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      2. 讀書作文400字

        時(shí)間:2022-03-29 10:46:36 讀書 我要投稿

        【推薦】讀書作文400字匯總10篇

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的讀書作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】讀書作文400字匯總10篇

        讀書作文400字 篇1

          書能夠使人變得聰慧,書能夠陶冶情操,書是人類進(jìn)步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切期望。讀書是一件快樂(lè)的事,讀書的樂(lè)趣有很多,就拿我看過(guò)的書來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

          讀《綠山墻的安妮》的樂(lè)趣。能夠感受得到田園風(fēng)光的美麗;安妮的想象是那么的完美,搞笑;安妮一生的完美記憶就留在那美麗的愛德華島中,讓她再也不孤單,讓我也感覺不到生活的愚昧。這是讀《綠山墻的安妮》的樂(lè)趣。

          讀《西游記》的樂(lè)趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護(hù)送師傅的英雄形象,必須給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自我的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂(lè)趣。

          讀《八十天環(huán)游地球》的樂(lè)趣。帶你去旅游世界各地,帶你去了解警察的辛苦,和壞人的放肆與邪惡。這便是讀《八十天環(huán)游地球》的樂(lè)趣。

          讀《紅樓夢(mèng)》的樂(lè)趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。

          當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋,找到讀書的樂(lè)趣時(shí),相信你必須會(huì)有感而發(fā):“好一個(gè)書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”

        讀書作文400字 篇2

          每個(gè)人都會(huì)有喜、怒、哀、樂(lè)的時(shí)候,但是讀書卻可以永遠(yuǎn)給你帶來(lái)樂(lè)趣。

          有一次,老師布置給我的作業(yè)沒有完成。下課后,老師把我拉到辦公室狠狠地訓(xùn)了一頓。訓(xùn)罷,我就氣沖沖地回到了教室,坐到了自己的位置上?墒亲聛(lái)以后,我心里還是覺得很氣憤。隨后,我就從抽屜里隨便拿出一本課外書來(lái)閱讀。讀著讀著,我好像已經(jīng)被書里的人物迷住了一樣,完全忘記了剛才的'教訓(xùn)。哇,到現(xiàn)在我才知道,原來(lái)讀書就是讀人的心情。

          還記得有一次,期末考試中我數(shù)學(xué)得了個(gè)很理想的成績(jī)。當(dāng)我聽到這個(gè)消息之后,我高興得一蹦三尺高,因?yàn)檫@是我靠自己的實(shí)力爭(zhēng)取的,而不是靠猜得到的。我的心里實(shí)在是太高興了。之后,我就拿起一本《聊齋志異》來(lái)看。看完幾篇以后,我的心里又是興奮又是奇怪,為什么書里的人物明知道那些女的是鬼,還要去跟她們結(jié)婚?為什么書中要寫鬼?為什么書中的人會(huì)死而復(fù)生?……有許多疑問(wèn),就像是一個(gè)迷魂散,把我吸引住了。

          啊,我知道了,原來(lái)讀書是可以幫你醫(yī)愚的,也可以幫你增長(zhǎng)知識(shí)的,也可以讓你不開心的時(shí)候變得開心起來(lái)。

        讀書作文400字 篇3

          我有一個(gè)小盒子,里面裝滿了我心愛的東西。如:一個(gè)漂亮的洋娃娃,一幅美麗的圖畫,一盒完整的撲克牌,還有一個(gè)可愛的小鬧鐘,但我最喜歡的是三本有趣的書。

          去年,我過(guò)生日,猜想爸爸會(huì)送什么生日生日禮物,這時(shí)爸爸從手里遞過(guò)三本書給我。“三本書?”我頓時(shí)拉長(zhǎng)了臉,爸爸好像明白了什么。他神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“這三本書很奇妙,我保證你看完了第一本還想看第二本。聽爸爸這么說(shuō),我有點(diǎn)半信半疑,拿起書就看。果然被爸爸說(shuō)中了,我自從有了那三本書,就整天著迷了。晚上睡覺之前,也要看上一會(huì)兒,書里面的悲歡離合,常常使我傷心、高興。當(dāng)我看到馬小跳講笑話時(shí),我也隨之哈哈大笑,。當(dāng)我看到孫悟空被他師父趕走時(shí),我很傷心。心想:“這個(gè)老糊涂,妖怪要吃你,是你的徒弟在保護(hù)你呢!”還有些故事使我懂得了時(shí)間的寶貴,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,回想以前,我是多么的浪費(fèi)光陰!我現(xiàn)在要努力讀書,把我以前丟失的光陰給找回來(lái),不要浪費(fèi)它們。

          書、是知識(shí)的海洋,書、是智慧的果園,書、是力量的源泉,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),我真喜歡它。

        讀書作文400字 篇4

          “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!闭f(shuō)的就是只要多讀書會(huì)讀書,就能才思敏捷,寫好文章。

          我是一個(gè)非常愛讀書的孩子。平時(shí),只要一有空兒,我就會(huì)捧起書來(lái)看,哪怕是一小會(huì)兒也不放過(guò)。有一次,睡覺前我看了一本特別有趣的書,沒看完就已經(jīng)到了睡覺的點(diǎn)。姥姥便開始喊我睡覺,而我正看在興頭上。一遍,我沒答應(yīng);二遍,我說(shuō)“等會(huì)兒”;三遍,我說(shuō)“馬上”;四遍,姥姥就火了,我沒辦法只好依依不舍地放下書本。誰(shuí)知,心里一直惦記著那本書,翻來(lái)覆去,好長(zhǎng)時(shí)間沒睡著。

          以前,我看書可快了,一下午就能讀完一本書,而且還能記住很多很多?墒菚r(shí)間一長(zhǎng),就忘得差不多了。主要原因就是缺少?gòu)?qiáng)化記憶。四年級(jí)下學(xué)期,我開始有所改變。讀書時(shí),看到精彩段落,美妙句子,先用筆劃上線,回過(guò)頭來(lái)再摘抄到本子上,以后經(jīng)常見面,經(jīng)常復(fù)習(xí),這樣就能記住了。比如,朱自清的《春》、《綠》中的很多美句美段,我都能熟練地背誦下來(lái)。到了五年級(jí),我讀書開始為寫作著想,并學(xué)著引用和運(yùn)用這些美文美句,給作文增色不少。比如我在寫《小臺(tái)燈》時(shí)就巧妙地運(yùn)用了朱自清《綠》和冰心奶奶《小橘燈》中的美句美段。

          我有一個(gè)粗淺的體會(huì),那就是愛讀書,光快不行,還要會(huì)讀書,適當(dāng)?shù)赝O掠浻洝_@樣,才能積累更多知識(shí),才能不斷增長(zhǎng)才干,才能“百尺竿頭更進(jìn)一步”。

        讀書作文400字 篇5

          記得有一次我們?nèi)ブT暨玩玩兒,順便接奶奶回家(我奶奶去諸暨住了一星期!),那時(shí)是早上7點(diǎn)多,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我能不能帶一本書去那兒看看啊?”“我看算了吧!到哪兒你玩還來(lái)不及呢,哪兒有時(shí)間看書呢!而且把書帶到那兒去很容易弄臟的,還是回來(lái)看吧,家里又不是說(shuō)不能看!”媽媽對(duì)我說(shuō)。那時(shí)的我,看書正看得最起勁的時(shí)候,哪兒有能讓我放下書的東西(機(jī)會(huì))啊!為什么媽媽不讓我把書帶到那兒去看?為什么看不看書可是我的自主權(quán)啊!

          為了讓我自己到那兒不無(wú)聊,可以看書。所以我把我自己看了一半的一本書——沈石溪的《雙面獵犬》偷偷的藏在了我的小背包里。到了諸暨,除了去農(nóng)田里逛逛,就閑著了。在閑著的時(shí)候,我拿出自己的書,津津有味的看了起來(lái)!靶姨澞阃低档哪弥緯疫以為到這兒來(lái)很好玩的呢,沒想到怎么無(wú)聊!”媽媽對(duì)我說(shuō)。是啊,幸虧我?guī)Я吮緯,否則真是浪費(fèi)我的大好時(shí)光啊!俗話說(shuō)的好啊“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”浪費(fèi)時(shí)間是一件多么可恥的事情啊!

          這就是我的讀書故事,從讀書中,我又懂了兩件事——1。不能浪費(fèi)時(shí)間2。語(yǔ)文很多都是靠課外積累的,又有很多是從課外書上來(lái)的!

        讀書作文400字 篇6

          我們班的同學(xué)愛好都不一樣,有的喜歡打籃球,有的喜歡畫畫,有的喜歡寫作業(yè)……可是,我這個(gè)和朋友,也是我的好同學(xué),是一個(gè)癡迷于書香中的人。

          他有著一個(gè)不大不小的臉,鼻子上架著一副黑邊框的眼鏡,有著很有學(xué)問(wèn)的樣子。平時(shí),別看他笑嘻嘻的,一副樂(lè)天派的樣子,可是,他一看起書來(lái),就變了一個(gè)人似的。

          有一次,我和他出去玩,他隨手拿了一本書,爽快的走了出去。我們玩著玩著,我總覺得少了一個(gè)人,我便東張西望,環(huán)顧四周,突然,我在一個(gè)非常小的角落里看到了一個(gè)人影,我走進(jìn)一看,原來(lái)是他。只見,他左手捧書,有時(shí)時(shí)不時(shí)地把這一頁(yè)翻到另一頁(yè),還時(shí)不時(shí)把眼鏡往上推一推。我走了走了過(guò)去,用手指推了推他的水桶腰,完全沒有反應(yīng)。一下,二下,三下,四下,五下……直到我推了三十八下的時(shí)候,只見他還是在看書,一點(diǎn)回答我的跡象都沒有,我只好出此下策,在他的耳朵旁大叫了一聲,他把書放好,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“干什么!”我指了指還在進(jìn)行的游戲,他恍然大悟想起來(lái)了在干什么。

          這就是我們班愛看書的同學(xué),他是我的好朋友,也是我的好同學(xué),他就是周哲賢。

        讀書作文400字 篇7

          古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。書是一樣好寶貝,書可以使我們明白更多東西,讓生活變得更加多姿多彩。

          書,大家一定都很喜歡,可是說(shuō)到讀書那就不一定了,我也認(rèn)為讀書有苦也有樂(lè)。

          那么首先,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)讀書的苦吧。

          說(shuō)到讀書的苦,我眼前就浮現(xiàn)出一幅幅這樣的畫面:同學(xué)們背著沉重的書包一步步邁進(jìn)學(xué)校;可剛走進(jìn)教室,就被泰山般的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái);上課后,回答不出老師提的問(wèn)題,又要挨老師的批評(píng)……回家后,又要忙于家長(zhǎng)布置的家庭作業(yè)。這樣下去,誰(shuí)還會(huì)想到讀書的樂(lè)呢?

          其實(shí),讀書之中還是有很多樂(lè)趣的。就比如:有一次,我和我的朋友為一道難題苦思冥想,終于,那道難題被我們解開了,我們一起歡呼雀躍,那是何等的快樂(lè)呀!

          我覺得:讀書是人生中一等一的大事,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才能有大作為,正如漢樂(lè)府的名歌:“少壯不努力,老大徒傷悲”!如果你現(xiàn)在就討厭學(xué)習(xí)的話,長(zhǎng)大以后,就一定不會(huì)有出息的!

        讀書作文400字 篇8

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯!

          ——題記

          書,是什么?書,是一串金色的鑰匙,幫我打開一扇扇知識(shí)的門窗;書,是一艘啟航的帆船,帶我抵達(dá)知識(shí)的彼岸;書,是一塊厚重的墊腳石,鋪出一條通往成功的道路。是的,我喜歡讀書。

          我讀書,我快樂(lè)。在書的世界中,小說(shuō)是鮮花,散文是小草,詩(shī)歌是大樹,劇本是藍(lán)天。在書中,我陪冉阿讓一起四處流亡,與浮士德一起游蕩四方,同堂吉柯德一起冒險(xiǎn),和斯巴達(dá)克斯一起戰(zhàn)斗。書的世界,也就是知識(shí)的世界,我愿意用知識(shí)裝扮自己的的生。

          我讀書,我快樂(lè)。自打上了小學(xué)以來(lái),我的胃口就越來(lái)越大,經(jīng)常是一天不到就看完了一部書,但“啃”的卻都是沒什么“營(yíng)養(yǎng)”的“快餐”書。到了中高年級(jí),我看的名著多了起來(lái):《九三年》、《笑面人》、《茶花女》、《悲慘世界》、《安娜.卡列尼娜》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》……我在書的世界里遨游、飛翔、暢想。書籍給了我快樂(lè),伴我一起走過(guò)一段又一段地時(shí)光。

          漸漸地,我又迷上了古文,酈道元的《水經(jīng)注》、紀(jì)昀的《閱微草堂筆記》、沈復(fù)的《浮生六記》、沈括的《夢(mèng)溪筆談》,我發(fā)現(xiàn)了古文是那樣的迷人:有整齊的對(duì)偶,有動(dòng)人的典故,有美妙的修辭……

          我讀書,我快樂(lè)!

        讀書作文400字 篇9

          小時(shí)候,我認(rèn)為最開心的事情莫過(guò)于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講《安徒生童話故事》。記得那時(shí),我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小孩人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么事惡毒。從讀書中,我收獲了善良與樂(lè)于助人。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我閱讀了很多經(jīng)典名著。在上二年級(jí)時(shí),我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂(lè)觀、幽默;還喜歡沙僧的老師、苦干;還有唐僧的慈悲情懷。這已成為我的人生態(tài)度與信條。

          因?yàn)橛袝呐惆,我的課余生活更精彩。我可以穿越時(shí)空的限制,去聆聽歷史的聲音、巨人的吶喊。也可以把五湖四海的美景濃縮成美麗的文字,展現(xiàn)在眼前。讀書,給我的人生裝上一雙羽翼,使我的心靈有了可以棲居的大地和自由飛翔的天空。讀書,讓我浮躁的心靈因此而澄澈明凈;讀書,讓我得意時(shí)不至于忘形,失意時(shí)也不至于沉淪。讀書,真的使我的人生收獲一份真實(shí)而奇妙的美麗。

          從讀書中我收獲了對(duì)人生的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。

          高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)度的階梯!辈诲e(cuò),書是我們成長(zhǎng)的搖籃。我們讀書,不僅僅是為了消磨時(shí)間,更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。

          從讀書中,我收獲了成長(zhǎng)。

        讀書作文400字 篇10

          讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);

          讀書是一種體會(huì),我們可以在享受中得到樂(lè)趣;

          讀書是一種樂(lè)趣,我們可以在享受中得到知識(shí);我讀書,我快樂(lè)!

          記得上次著名作家韓青辰到我們學(xué)校簽名售書。她寫的《莉天使的成長(zhǎng)圣經(jīng)》就是一本好書,記敘了小茉莉從一年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。看著看著仿佛自己就成了點(diǎn)點(diǎn)吳菁菁蔚藍(lán)藍(lán)宋詞劇熊珍妮……描寫的聲情并茂。但那些言情小說(shuō)啊,什么亂七八糟的什么《小魔女變變變》就是壞書了。他們不僅會(huì)把我們的思想扭曲了。還有可能讓我們模仿上面的不好習(xí)慣以致上面的不好習(xí)慣影響到成績(jī)。

          我現(xiàn)在最愛看《茉莉天使的成長(zhǎng)圣經(jīng)》小茉莉一年級(jí)是個(gè)可愛朵,二年級(jí)愛做女巫夢(mèng),三年級(jí)不上提高班,最后變成了機(jī)器人。四年級(jí)種了顆能量豆,最后通往快樂(lè)門。我很佩服她,她再多作業(yè)也不怕,只要把想象成一個(gè)機(jī)器人。再也不怕寫作業(yè)了,她每天總樂(lè)哈哈,煩惱優(yōu)愁被她化為快樂(lè),吵架打架被她化為和平。我也羨慕她有一個(gè)好爸爸媽媽,不加重小茉莉靳學(xué)負(fù)擔(dān)別人都報(bào)了提高班,只的小茉莉沒報(bào),他們對(duì)小茉莉的要求就是快樂(lè),我們是不是要向他們學(xué)習(xí)呢?反正我說(shuō)是的。

          讀一本意義方長(zhǎng)的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突!白x書百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識(shí)。

          我讀書,我快樂(lè)!

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