我的讀書(shū)故事400字_五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的讀書(shū)故事400字_五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的讀書(shū)故事400字_五年級(jí)作文1
說(shuō)起故事,我有許多故事,如旅游故事、學(xué)習(xí)故事等其它的故事。但令我印象深刻的是讀書(shū)故事。
記得有一次早上,我在整理我的房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密——我的房間都要被書(shū)給淹沒(méi)了!你瞧,柜子里有幾堆書(shū)、床頭柜里有一堆書(shū)、書(shū)桌旁有一堆書(shū),就連枕頭下還有一本書(shū)呢!我都給驚呆了:我到底買了多少書(shū)啊!我想。然后,我就把所有的課外書(shū)都大概地看了一下,在網(wǎng)上購(gòu)買的有《四大名著》、《懷特三部曲》、《假如給我三天光明》、《格列佛游記》等;學(xué)校訂的有《七彩語(yǔ)文》、《小若貝爾》、《趣味語(yǔ)文和數(shù)學(xué)》、《自然探秘》等。簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù)啊!就這些書(shū),我還有沒(méi)看過(guò)或沒(méi)看完的呢!我想:真沒(méi)想到,我竟然看了這么多本書(shū)!而且,還有沒(méi)看完的呢!我覺(jué)得我看得書(shū)還是有點(diǎn)少了,我還是再看一會(huì)兒吧!就這么想著,我就隨手拿起了White(懷特)三部曲里的其中一本《精靈鼠小弟》這本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。“嘩、嘩、嘩、嘩”我靜靜地看著每一頁(yè)內(nèi)容,輕輕地翻著每一頁(yè)紙張。我看入迷了,仿佛自己就是書(shū)中的主人公——鼠小弟斯圖爾特,我感覺(jué)到,我交了一個(gè)好朋友——一只叫瑪加洛的小鳥(niǎo),為了不讓它受到一只叫“野茉莉”的貓欺負(fù),我鼓足了勇氣,把這只狡猾的“野茉莉”打敗了,成功救了瑪加洛這個(gè)好朋友。
到了中午,我還沉浸在書(shū)中,就連肚子唱起了“交響曲”我還沒(méi)知覺(jué)呢!你們說(shuō),我是不是太入迷了?
我的讀書(shū)故事400字_五年級(jí)作文2
書(shū)是一縷陽(yáng)光,也是扇打開(kāi)通往智慧世界的大門(mén),指引我在閱讀的空間里自由飛翔。
我從7歲的時(shí)候就喜歡看《西游記》了。雖然我不是每個(gè)字都能看得懂,但是每個(gè)故事都讓我覺(jué)得十分有趣。首先孫悟空大鬧天宮,把凌霄殿搞得七零八碎。無(wú)奈之下,玉皇大帝請(qǐng)來(lái)了法力無(wú)邊的如來(lái)佛祖,可憐的孫悟空就這樣被壓在了五指山下,這一壓就是五百年。
我心里特別的難受,懲罰的太重了,孫悟空不過(guò)就是頑皮了一些,愛(ài)上竄下跳不服管束。我在家里也是這樣總把家里弄得雞飛狗跳。媽媽也會(huì)拿著藤條,可是媽媽總是追不上我。看著孫悟空孤自壓在五指山下,天寒地凍。我真想鉆進(jìn)書(shū)里把孫悟空救出來(lái)。
五百年后,有一個(gè)法名玄奘的高僧,受到了觀音菩薩的指引,路過(guò)王指山,把孫悟空救了出來(lái)。并且收孫悟空為徒弟,后來(lái),師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。
同學(xué)們“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書(shū)能開(kāi)闊我們的視野,激發(fā)我們的想象。就讓我們?cè)诤棋臅?shū)海里,去尋找扇開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙吧!
我的讀書(shū)故事400字_五年級(jí)作文3
"書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。"從小,我就特別喜歡讀書(shū),讀書(shū)給我的生活帶來(lái)歡樂(lè)和悲傷。當(dāng)我閱讀風(fēng)景名勝和歷史古跡時(shí),我感覺(jué)好像我在那里。當(dāng)我學(xué)習(xí)偵探小說(shuō)的時(shí)候,我成了一名訓(xùn)練有素的偵探,并和偵探一起經(jīng)歷了生與死。賣火柴的小女孩讓我的眼淚像珠子一樣落下,這個(gè)家庭故事深深打動(dòng)了我,狼的灰燼讓我充滿了欽佩。
因?yàn)槲易x了很多課外書(shū)籍,我被同學(xué)們稱為“馬博士”。老師經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)好學(xué)生,還圈點(diǎn)我的作文。甚至我的親戚和鄰居都稱贊我是一部“百科全書(shū)”。無(wú)論何時(shí)發(fā)生這種事,不要提到我有多開(kāi)心!我家有很多書(shū),所以我的同學(xué)經(jīng)常向我借書(shū)。但是有一次,一個(gè)同學(xué)借了我的書(shū),不僅把它撕成碎片,還在上面亂涂亂畫(huà)。我覺(jué)得自己好像被愚弄了,突然我怒不可遏。血流如注,就像跑馬拉松一樣,我不知道何時(shí)握緊拳頭。其他學(xué)生借了我的書(shū),卻弄丟了。一想到這些書(shū),我就忍不住難過(guò)地哭了起來(lái),就像想到從我生命中消失的好朋友一樣。還有一次,我被一個(gè)精彩的故事陶醉了。鈴響時(shí),我不得不偷偷地往下看。“叭”的一聲,一支粉筆不偏不倚的正好打在我的額頭上,我慌慌張張的把書(shū)放進(jìn)書(shū)桌的洞里,但還是沒(méi)有逃過(guò)老師的眼睛,老師對(duì)我進(jìn)行了猛烈的批評(píng),讓我羞愧難當(dāng),只覺(jué)得臉上有些發(fā)燙。
我選擇了學(xué)習(xí),正如我選擇了好老師和樂(lè)于助人的朋友。我必須讀更多的書(shū),從中獲得更多的知識(shí),體驗(yàn)更多的快樂(lè)。
我的讀書(shū)故事400字_五年級(jí)作文4
書(shū)香,這個(gè)詞我很喜歡。因?yàn)槲矣X(jué)得,書(shū)永遠(yuǎn)是“香”的。
從五歲起,我就與書(shū)結(jié)了緣。那時(shí),我正在讀學(xué)前班,老師教我們讀a,o,e。什么小汽車,平地走ā,ā,ā;什么圓圓嘴巴o,o,o……這些可愛(ài)的拼音字母一下子就把我吸引住了。當(dāng)我放學(xué)回到家看見(jiàn)桌上有一本書(shū)時(shí),就捧起書(shū)認(rèn)真地讀了起來(lái)。當(dāng)時(shí),傻里傻氣的我都不知道那本是語(yǔ)文書(shū)還是數(shù)學(xué)書(shū),不管三七二十一張口就念aoe……那樣子一定特別笨。我那稚嫩的聲音,奇怪的舉動(dòng)引起了奶奶的注意。奶奶向我走了過(guò)來(lái)。奶奶沒(méi)有讀過(guò)書(shū),跟我一樣看不懂。于是,我自告奮勇地當(dāng)起了老師。我讀一個(gè)a,奶奶就跟著讀一個(gè)a。雖然奶奶沒(méi)我讀得好,但我毫不嫌棄,一遍一遍地教著…… “喲,今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,你們倆在讀書(shū)?”原來(lái)是表姐回來(lái)了。我驕傲地回答:“是的,我聰明嗎?”表姐看了看書(shū),捂著嘴巴,努力不讓自己笑出聲來(lái)。我很奇怪,問(wèn):“楊楊姐姐,你在笑什么呀?”表姐忙說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么!焙髞(lái)我才知道,我當(dāng)時(shí)讀的是初一的數(shù)學(xué)書(shū)。怪不得表姐一直想笑呢!每每憶起那一幕,我都會(huì)笑……現(xiàn)在,我都會(huì)看中國(guó)名著了,如:《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《儒林外史》……
我是一個(gè)文靜的女孩子。我可以一天不說(shuō)話,但絕對(duì)不可以一天不看書(shū)。老師說(shuō)我是一個(gè)散發(fā)著書(shū)香的女孩。我說(shuō)我是吃飯長(zhǎng)大的,更是讀書(shū)長(zhǎng)大的。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為,書(shū)是人類的精神食糧。
我的讀書(shū)故事400字_五年級(jí)作文5
書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而平凡的東西,可對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)已經(jīng)成為了我生活中的一部分,在我心中占據(jù)了最高的地位,我和她締下了不解之緣。
我告訴你們,我小時(shí)候最不喜歡的就是看課外書(shū)了,一二年級(jí)的時(shí)候我一做玩作業(yè)就跑出去玩,我連課外書(shū)碰都沒(méi)碰一下。直到三年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)到新竹二小,媽媽要求晚上一讀玩英語(yǔ)就要讀辦半個(gè)小時(shí)的書(shū)。剛開(kāi)始我極不情的拿起課外書(shū),每次都是囫圇吞棗的讀了半個(gè)小時(shí),要我回想起書(shū)里的內(nèi)容,我還真想不起來(lái)了。直到四年級(jí)我才喜歡上讀書(shū),這是因?yàn)閷W(xué)校組織了一次湯素蘭主題講話,我被深深地吸引了,在我的要求下,媽媽就幫我訂了幾本,買回去一看,覺(jué)得這些書(shū)還蠻好看的,之后我越看越著迷,每天都可以看一小時(shí)了,F(xiàn)在我五年級(jí)了,只要一本書(shū)看完了,我就吵嚷著要爸爸媽媽去幫我買過(guò)一本書(shū)。我發(fā)現(xiàn)我真的愛(ài)上了讀書(shū)。
我在今后一定會(huì)努力讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)使我懂得了做人的道理,也帶給了我無(wú)窮的幻想,它永遠(yuǎn)是我生命中最好的朋友。我讀書(shū),我快樂(lè)!
我的讀書(shū)故事400字_五年級(jí)作文6
書(shū)就是一把知識(shí)的鑰匙,讓我打開(kāi)了科學(xué)的世界;書(shū)是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)是一位慈眉善目的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理……。
有一次,我從學(xué)校借來(lái)了一本書(shū)——《笑貓日記》;氐郊椅覍(xiě)完作業(yè)就津津有味地看起書(shū)。誰(shuí)知,已經(jīng)8點(diǎn)30了,媽媽緩緩地說(shuō):“孩子已經(jīng)快9:00了,要上床睡覺(jué)了!蔽抑缓脨瀽灢粯(lè)的上床睡覺(jué),我看了看黑乎乎的天花板,翻來(lái)覆去怎么也睡不著覺(jué),腦海里都是書(shū)的情景。我絞盡腦汁想了一個(gè)好辦法,可以在被子里看書(shū)呀?墒侵灰婚_(kāi)燈媽媽就會(huì)知道,怎么辦呢?有了!我有一個(gè)手電筒,用被子捂住我的身體。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。我輕手輕腳的打開(kāi)臥室的門(mén),我拿起《笑貓日記》我又回到臥室里,又專心致志的看起書(shū)來(lái),誰(shuí)知,媽媽會(huì)三更半夜起來(lái)喝水,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲離我的臥室越來(lái)越近,我手忙腳亂的把手電筒和書(shū)藏在了被子下面,媽媽只是給我蓋了蓋被子,真是出乎意料。
書(shū)是我們的搖籃,是我們知識(shí)的海洋,是我們學(xué)習(xí)的翅膀,是我們……同學(xué)們讓我們愛(ài)上看書(shū)吧!
我的讀書(shū)故事400字_五年級(jí)作文7
《三字經(jīng)》是我們大家都熟悉甚至?xí)痴b的經(jīng)典,告訴我們很多做人的道理,其中有一句“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”,意思是東漢人黃香,九歲時(shí)就知道孝敬父親,替父親暖被窩,這是每個(gè)孝順父母的人都應(yīng)該實(shí)行和效仿的?墒切瞧诹易龅氖虑閰s違背了這個(gè)訓(xùn)導(dǎo),一想起來(lái),就覺(jué)得很慚愧。
那天傍晚,媽媽在燒飯,我自己到小區(qū)門(mén)口的書(shū)店去買復(fù)習(xí)資料;貋(lái)的時(shí)候,我看到一塊草坪的大樹(shù)下,有幾個(gè)小朋友在玩耍,就停了下來(lái),看他們玩?粗粗,我突然想起媽媽要我快點(diǎn)回家,就趕緊往家跑。家門(mén)緊緊地關(guān)著,敲了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽沒(méi)有來(lái)開(kāi)門(mén)。我忐忑不安地在樓下的石頭上坐著等媽媽。一會(huì)兒,聽(tīng)到媽媽在喚我的名字,聲音由遠(yuǎn)而近。啊,媽媽去找我了!她肯定要罵我了!媽媽看到我那么緊張,溫和地問(wèn):“你怎么那么慢?我飯都燒好了,擔(dān)心死了!蔽业偷偷卣f(shuō):“不就這么點(diǎn)路嗎,又沒(méi)有壞人!薄翱墒牵嚹敲炊嘌,被車撞一下怎么辦?”
對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),我是那么重要,可我卻讓她擔(dān)心,太不孝順了。我已經(jīng)9歲了,雖然爸爸媽媽不需要我像黃香那樣為他們溫席,但我也應(yīng)該用我自己的方式來(lái)孝順?biāo)麄兊难。我明白了《三字?jīng)》光背下來(lái)不夠,還要經(jīng)常聯(lián)系實(shí)際,反省自己的所作所為。
我的讀書(shū)故事400字_五年級(jí)作文8
每個(gè)人都有自己的讀書(shū)經(jīng)歷,我也有自己的讀書(shū)故事。每當(dāng)我想起,都忍俊不禁。
那是夏日里炎熱的一天。下午,我頂著太陽(yáng),去新華書(shū)店買書(shū)。好不容易找到了所有的書(shū),坐下來(lái)讀一會(huì)兒,可說(shuō)好了一個(gè)小時(shí)回家的,時(shí)間不能再耽擱了。無(wú)奈,我只好冒著烈日,坐上了回家的公交車。
車上,只有幾個(gè)人。我感到十分冷清。真無(wú)聊!無(wú)意中,我看到了身旁的一大堆書(shū)?蓩寢屨f(shuō)過(guò):“不能在車上看書(shū),對(duì)眼睛不好!蔽要q豫著?傻郊疫有好幾站路呢!我終究抵不住書(shū)的誘惑,拿起《城南舊事》看了起來(lái)。剛一打開(kāi)書(shū),我就被書(shū)中的小英子吸引,我仿佛跟著小英子的“駱駝隊(duì)”來(lái)到了鎮(zhèn)上……
不知過(guò)了多久,當(dāng)我看到小英子去惠安館找貞子的時(shí)候,“小朋友!”似乎有人叫我。
是小英子在叫我嗎?我自然而然地應(yīng)了一聲:“哎!”
“小朋友,下車了!”
“哦?”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),車上空無(wú)一人,駕駛員叔叔笑瞇瞇地看著我!靶∨笥,公交車到站了,你家在哪里?”“哦!”我羞得無(wú)地自容,狼狽地下了車。我只好坐了一輛回頭車回家。媽媽知道了,哈哈大笑。
每個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)歷都是豐富多彩的,讓我們?cè)跁?shū)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,體驗(yàn)樂(lè)趣吧!
我的讀書(shū)故事400字_五年級(jí)作文9
今天我來(lái)談?wù)勱P(guān)于我的讀書(shū)故事。
在每天中午的時(shí)候不管有多么的緊張我都要擠出一些看書(shū)的時(shí)間,即使只有一分鐘,也要用來(lái)看書(shū)。每當(dāng)下午的讀書(shū)時(shí)間,我也要認(rèn)認(rèn)真真地去看書(shū),一分一秒沒(méi)都不放過(guò),打了寫(xiě)字鈴我才戀戀不舍的把午讀書(shū)放進(jìn)了書(shū)包里。只要下課鈴一響,我便迅速地從書(shū)包里拿出了自己的課外書(shū),開(kāi)始津津有味地讀起了書(shū),直到上課鈴響了以后,我才把書(shū)放進(jìn)了課桌里。在每天晚上,不管有多遲我也要讀書(shū),有的時(shí)候我甚至讀到十一二點(diǎn)的時(shí)候都沒(méi)有睡覺(jué)。
現(xiàn)在咱們來(lái)談?wù)勑瞧诹托瞧谌铡T诿總(gè)星期六和星期日我都要去書(shū)店去讀一下午的書(shū),真是百去不厭。我還在向上書(shū)店辦的借書(shū)卡,一有空就去書(shū)店去借書(shū)和還書(shū)。
從小我就喜歡讀書(shū),原來(lái)我小時(shí)候每天晚上,都要坐在自己的小臺(tái)燈下都要去看一會(huì)兒書(shū)。而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,更對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,好幾次我都去了太原去買書(shū)去了。在每天中午我都要看一會(huì)兒報(bào)紙。
書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),還可以讓人品德高尚。讓我們一起讀書(shū)吧!
我的讀書(shū)故事400字_五年級(jí)作文10
我喜歡讀書(shū),喜歡沉浸在書(shū)的海洋里。我讀過(guò)《三國(guó)演義》,《史記》等古典名著,也讀過(guò)《查理九世》,《地心游記》等現(xiàn)代小說(shuō)。我喜歡和福爾摩斯一起從撲朔迷離的案件里尋找線索,也喜歡從史記里探索古代的要事,趣事。
既然我喜歡看書(shū),必定有許多讀書(shū)故事。有一次,媽媽帶我去廣州圖書(shū)館看書(shū)。一見(jiàn)到那成柜成柜的書(shū),我心里是樂(lè)開(kāi)了花。我馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì),猶如一只餓狼般撲向了那些可口的‘美食’可真當(dāng)我讀得津津有味時(shí),偶然抬頭,媽媽不見(jiàn)了!我找來(lái)找去也找不到,我急得像只熱鍋上的螞蟻一樣。但忽然,我又想到福爾摩斯面對(duì)迷離的案件時(shí)的沉著,冷靜。我受到他的啟發(fā),又冷靜下來(lái)。我想:“媽媽肯定不會(huì)不管我的,而且我身上還有羊城通,怎么樣我都能回到家的。”想到這里,我放心了。
接著,那未看完的情節(jié),福爾摩斯充滿自信的微笑又浮現(xiàn)在我的腦海里,我馬上又津津有味地了起來(lái)。
媽媽果然來(lái)找我了,她說(shuō),她剛才已經(jīng)告訴過(guò)我她要去其他地方走走了,只是我看得太入迷了而已。
書(shū),能給我們很多指示,假如我這次沒(méi)有冷靜下來(lái)的話,這次的結(jié)果可能就要糟很多了。
我的讀書(shū)故事400字_五年級(jí)作文11
前幾天,我有一點(diǎn)失眠,于是我讓媽媽幫我拿一本厚書(shū),在晚上失眠的時(shí)候看。
這一天,我拿上了一本汪曾祺的《舊人舊事》,向失眠宣戰(zhàn)。我拿著書(shū),在床上看著,我一會(huì)兒坐著,一會(huì)兒趴著,一會(huì)兒躺著,不過(guò)那時(shí)也奇怪,我如同跑了一場(chǎng)激烈的馬拉松一樣,筋疲力盡,恨不得拿竹竿把眼皮撐住,但眼皮好像被某種強(qiáng)力膠粘住了,怎么也睜不開(kāi),此刻,我昏昏欲睡,幾分鐘后,我便奇跡般地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
晚上十二點(diǎn)鐘左右,我竟然又醒了,不過(guò)高潮還不是這兒,高潮是我居然又失眠了!于是我拿上我的書(shū),又看了一會(huì)兒,但完全是徒勞無(wú)功,一點(diǎn)兒用也沒(méi)有,我便開(kāi)始了與書(shū)相伴的一夜。
我拿起書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)……我如同一只饑餓的猛虎,而書(shū)中的故事則如同一塊塊的牛肉,我看了一頁(yè),虎就吃一塊肉,我看得越津津有味,虎就吃得越有食欲。書(shū)中的故事如同一塊塊磁力超強(qiáng)的磁鐵牢牢地吸引著我,直到……”怎么回事,天亮了?“我看了一下鐘,”六點(diǎn)鐘,我看了六小時(shí)!糟了,一宿沒(méi)睡,困了,我再補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)!笆稽c(diǎn),新的一天開(kāi)始了。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),儲(chǔ)藏著無(wú)數(shù)的精神食糧,讀書(shū)就是打開(kāi)這座寶庫(kù)的鑰匙,是人類最高的'享受。
我的讀書(shū)故事400字_五年級(jí)作文12
每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候,我就會(huì)走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界,那里面充滿了喜怒哀樂(lè),充滿了悲歡離合。書(shū)使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,書(shū)成為了我的良師益友。
剛剛上三年級(jí)的時(shí)候,我其實(shí)不喜歡看課外書(shū),總是覺(jué)得課外書(shū)沒(méi)有什么用處,可媽媽總是會(huì)對(duì)我嘮叨:“寶貝你要多看課外書(shū),光光在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課外書(shū)上也有許多在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)!币虼,我開(kāi)始嘗試著看課外書(shū)了。我第一本書(shū)就是《一千零一夜》這本書(shū),這一本書(shū)講了許多童話故事,一開(kāi)始我才看了幾頁(yè),就被文中優(yōu)美的句子、幽默的人物、精美的插圖所吸引了。我看完了這一本書(shū)后,我覺(jué)得課外書(shū)并不像我想的那樣長(zhǎng)篇大論,那樣的枯燥,而是非常有趣的。
現(xiàn)在,我的房間里到處都是書(shū),有《中國(guó)古典四大名著》、《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》、《史記》等書(shū),也有許多雜志、漫畫(huà)等期刊。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就會(huì)拿起書(shū)來(lái)讀。每次去書(shū)店,我便四處尋找我喜歡讀的書(shū),我像一條貪婪的魚(yú),在知識(shí)的海洋里遨游,流連忘返。媽媽說(shuō)愛(ài)讀書(shū)是個(gè)好習(xí)慣,我也越讀越有勁。今年媽媽又幫我訂了《兒童文學(xué)》、《我們愛(ài)科學(xué)》等雜志,每次拿到雜志,我都會(huì)抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),然后就趴在床上津津有味地讀起來(lái)。
自從我的世界有了書(shū),我的知識(shí)就變得很豐富了,我覺(jué)得在我的成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū),讀書(shū)是件很快樂(lè)的事。
我的讀書(shū)故事400字_五年級(jí)作文13
記得上小學(xué)之前,我非常貪玩,從不喜歡看書(shū)。每次媽媽給我買來(lái)的兒童讀物,我從來(lái)都是熟視無(wú)睹,置之不理。一旦聽(tīng)到媽媽讓我看書(shū),我就心煩,還自言自語(yǔ):“書(shū)有什么好看的,還不如玩游戲呢!”
就這樣一摞一摞的書(shū)只見(jiàn)得灰塵越積越厚。和書(shū)的緣分,是在我上了小學(xué)之后一次偶然的事情建立的。有一次星期六爸爸媽媽都上班去了,做完作業(yè)之后,我又溜到電視機(jī)前津津有味地看起了電視。正好有個(gè)頻道在播出《西游記大鬧天宮》,這一集實(shí)在太精彩了,正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候竟然結(jié)束了,只能等明天再看了。就在我你納悶的時(shí)候,我突然想起了媽媽曾經(jīng)給我買過(guò)注音版的《西游記》,我一溜煙地沖進(jìn)書(shū)房,開(kāi)始尋找我的《西游記》!鞍!我終于找到了!”我高興地喊了起來(lái),迫不及待地打開(kāi)了書(shū),試著從第一頁(yè)開(kāi)始讀起。就這樣,我花了兩個(gè)星期的時(shí)間讀完了這本書(shū),覺(jué)得書(shū)里的內(nèi)容太精彩!
從此,我便愛(ài)上了書(shū),書(shū)也成了我形影不離的伙伴。直到現(xiàn)在我已經(jīng)翻閱了幾十本好書(shū)和名著,比如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《格列佛游記》……當(dāng)然還有各類雜志和報(bào)刊。這些書(shū)不僅讓我開(kāi)闊了眼界,更讓我增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了內(nèi)心。真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷”!
愿書(shū)伴我們一生成長(zhǎng)!
我的讀書(shū)故事400字_五年級(jí)作文14
原本,我可不喜歡看書(shū),覺(jué)得書(shū)一點(diǎn)都沒(méi)有意思?蓩寢尶偸恰皣Z叨”說(shuō):“你要多看書(shū),多讀書(shū),書(shū)能讓你進(jìn)步,書(shū)能讓你越來(lái)也聰明……”媽媽的“嘮叨”根本就不起作用,我老是不聽(tīng)。
讀一年級(jí)了,我們班的語(yǔ)文老師劉老師怎么也跟媽媽一樣“嘮叨”?整天說(shuō)著讀書(shū)的好處,還規(guī)定每個(gè)同學(xué)在晚上睡覺(jué)之前必須看書(shū)半小時(shí)。天哪,這不是折磨人嘛!但是老師布置的作業(yè),我硬著頭皮也得做完?词裁磿(shū)好呢?有好多好多插圖的繪本書(shū)不錯(cuò),不讀字,翻翻精美的插圖感覺(jué)真不錯(cuò)?墒遣蛔x字,畫(huà)面上的意思跟我想的一樣嗎?還是讀讀吧。這一讀,不得了了!我被深深吸引了,真夠美的,繪本太有意思了。慢慢的,我還迷上了漫畫(huà)書(shū),甚至自己還創(chuàng)作了漫畫(huà)作品呢!《西游記》、《水滸傳》這些“大書(shū)”我也常常愛(ài)不釋手,細(xì)細(xì)讀來(lái)。
我對(duì)媽媽說(shuō):“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。”媽媽把我的這個(gè)夢(mèng)想告訴了劉老師,劉老師笑著對(duì)我說(shuō):“要想語(yǔ)文好,要想成為優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,一定要多看書(shū),因?yàn)闀?shū)中自有“黃金屋”!蔽依卫蔚赜涀×诉@句話,決心要和書(shū)交一輩子的朋友。
我的讀書(shū)故事400字_五年級(jí)作文15
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,每天洗好澡后,一上床我就進(jìn)入了書(shū)的海洋。
小時(shí)候,媽媽給我買的第一本書(shū)就是《小紅帽》。一開(kāi)始,我一頁(yè)一頁(yè)地看,假裝看得津津有味,其實(shí)我根本就看不懂,只是看看書(shū)上的圖片。每天晚上媽媽都會(huì)給我講故事,還給我買了《丑小鴨》、《白雪公主》等等故事繪本。
轉(zhuǎn)眼間,我讀一年級(jí)了,媽媽給我買了《小馬寶莉》、《父與子》等帶拼音的書(shū)。當(dāng)我讀二年級(jí)的時(shí)候,媽媽又給我買了《百變王卡卡》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》等沒(méi)有拼音的書(shū),F(xiàn)在我讀三年級(jí)了,媽媽給我買了《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等名著。
星期日的早上,我起床后,爸爸媽媽還都沒(méi)有醒,我就拿了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),“樂(lè)樂(lè),吃早飯了!”媽媽說(shuō)!昂玫,馬上就來(lái)”。我答應(yīng)著,但眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本?赐陼(shū)后,我走出房間,“你吃飯了嗎?樂(lè)樂(lè)”,我想了想,肚子正餓得咕咕叫。媽媽咪咪一笑,端來(lái)了一碗熱乎乎的小米粥,我立馬狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
讀書(shū)讓我明白:喜歡的書(shū)得看,不喜歡的書(shū)也得看,這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,營(yíng)養(yǎng)均衡哩。
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