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      2. 讀書真讓我著迷作文500字

        時(shí)間:2023-04-26 05:38:40 讀書 我要投稿
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        讀書真讓我著迷作文500字(通用21篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的讀書真讓我著迷作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        讀書真讓我著迷作文500字(通用21篇)

          讀書真讓我著迷作文500字 篇1

          在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個(gè)親密伴侶。

          我十分喜歡讀書,經(jīng)常廢寢忘食的讀書。書中那許多精彩的情節(jié)常常使我浮想聯(lián)翩,整個(gè)身心都沉浸在了書的海洋里。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興的吶喊著;當(dāng)善良美麗的女孩找到幸福之路時(shí),我會(huì)比任何人都高興;當(dāng)邪惡勢(shì)力沒有受到懲罰時(shí),我會(huì)生氣的'直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”的往下流。

          郭沫若說(shuō)過(guò)“讀活書,活讀書,讀活書。”我們天天和書在一起,書自然成了我們最好的伙伴。

          小學(xué)一年級(jí)開始,老師教我們讀古詩(shī),教我們通過(guò)詩(shī)人的耳朵聽人間萬(wàn)籟,通過(guò)詩(shī)人的眼睛看世間萬(wàn)物。

          慢慢的我又開始看各種各樣的書籍《窗邊的小豆豆》帶我走進(jìn)了小豆豆的內(nèi)心世界;《三國(guó)演義》帶我來(lái)到了塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)場(chǎng);《紅樓夢(mèng)》讓我看到了四大家族的從盛到衰的全過(guò)程……我的思想隨著閱讀越來(lái)越寬廣了。

          讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠(yuǎn);讀書好似耕田,流的汗越多,收獲的食物更豐滿。對(duì)于我來(lái)說(shuō),想寫好作文,最基礎(chǔ)的是讀書,讀好書。在讀書中得到的益處十分多。

          讀書可以帶給人們恬靜,心安理得的快樂。書本就像人類的潤(rùn)滑劑,缺了它,生活必有缺陷。朋友們,你們也快來(lái)和我一起分享書中的樂趣吧!

          讀書真讓我著迷作文500字 篇2

          書,真是個(gè)讓人著迷的東西。

          古往今來(lái),人們的生活都不曾離開過(guò)書。贊美書的名言也不少,如高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”。杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。還有許多諺語(yǔ)也是贊美書的,如:“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋”“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”等等?偠灾瑫侨祟愖顚氋F的財(cái)富。

          大家都知道,猶太民族是世界上最聰明的民族,然而,書,也正是他們的知識(shí)之源泉。而現(xiàn)在正在揮灑筆墨的.我,雖然不聰明,但我也是一個(gè)喜愛讀書的人。

          我從四五歲的時(shí)候就開始讀《故事大王》了,家人的引導(dǎo)更是讓我對(duì)書更加喜愛,也對(duì)讀書更加熱衷了。書可以把我們的思緒帶到另一個(gè)世界,仿佛看到阿廖沙被外祖父毒打時(shí)的痛苦,聽到海倫·凱勒對(duì)光明的呼喚。書,讓我著迷,令我沉醉。

          記得不久前我看過(guò)一本書叫《歐也妮·葛朗臺(tái)》,我完全被大作家巴爾扎克所描寫的情景吸引住了:歐也妮的嬌羞,葛朗臺(tái)老頭的一毛不拔。甚至午飯時(shí)間到了我都沒有注意到,只是感到窗外的陽(yáng)光越來(lái)越刺眼,才猛然想起了時(shí)間,拿起手表一看大吃一驚:一點(diǎn)半了!,快上課了!所以我只好匆匆的泡了一碗方便面吃,抄起書包就走,走的時(shí)候還不忘把書塞進(jìn)去。一路狂奔到學(xué)校,但還是晚了幾分鐘,原來(lái)真的是:“光陰似箭,日月如梭”!

          書豐富我們的視野,開發(fā)我們的大腦,它是我們的精神食糧!笆縿e三日,即更刮目相待”還不是讀書所鑄?

          讓我們把書融入我們的世界,讓我們的世界因有了書而更精彩。

          讀書真讓我著迷作文500字 篇3

          “讀書百遍,其義自見!睍俏易钕矏鄣臇|西,宛如嬰兒喜愛自己的父母一般,不信?那就看一看吧。

          緊緊地抓住褲袋,一雙警惕的眼睛目光四處亂看。來(lái)到商業(yè)街,看見品種繁多的零食,不禁咽了咽口水;看見豐富多樣的玩具,雙手微微顫抖。咬咬牙,還是頭也不回地沖進(jìn)了書店。

          一進(jìn)書店,一股書香氣撲面而來(lái)。貪婪地看著一本本書。猶如一頭如饑似渴的狼望著一群肥美的綿羊。掏出褲袋中的零錢,一邊數(shù)著,一邊盤算著?匆娔繕(biāo),馬上沖過(guò)去抓起來(lái),看看價(jià)格,如果夠的話,歡天喜地跑去收銀臺(tái),如果還差幾元幾角,望望附近有沒有熟人,愿厚著臉皮湊過(guò)去:“兄弟,借點(diǎn)兒錢……”

          從書店出來(lái),雖身無(wú)分文,又身欠外債,但也十分高興,因?yàn)槲矣袝?/p>

          回到家,廢寢忘食地看著,上個(gè)廁所也要緊抓不放。吃飯時(shí)也要看,我當(dāng)書為精神糧食,精神上飽了就心滿意足了。

          在學(xué)校,還照舊是手不釋卷,因?yàn)橐险n,所以才依依不舍地放進(jìn)抽屜中,思念之情不禁油然而生。

          下課也看。不過(guò)萬(wàn)一碰到一個(gè)“書鬼”級(jí)別的人物。呵呵,遭殃啦!

          忽然,一陣風(fēng)從你面前拂過(guò),一只狡猾的手順手把你的`書一撈,然后飛一般的遁去!

          呆若木雞,如遭雷擊。就像掉進(jìn)河的螞蟻失去了它的救命葉子。少則一兩天,如果這本書是本“好書”,那么,呵呵!可能繞校園溜達(dá)一圈才會(huì)到你的手里。

          可曾想過(guò),沒有書的日子是悲慘的,整天以淚洗面?粗铝料胫鴷。恰似身在異鄉(xiāng)的游人思戀著遠(yuǎn)方的親人。

          書,真讓我著迷。

          讀書真讓我著迷作文500字 篇4

          讀書如游歷,能飽覽瑰麗之景;讀書如吃藥,能醫(yī)治愚蠢之癥;讀書如品茶,能嘗到人生之味。讀書,一個(gè)充滿魔力的詞,常常使我在書的海洋里留連忘返。

          一天下午,我捧出一本厚厚的《水滸傳》,坐在桌前,認(rèn)真地看了起來(lái)。

          一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,F(xiàn)在,應(yīng)該是睡午覺的時(shí)間了。但我絲毫不困,反而覺得更有精神了。書籍真是一件好東西,它那繪聲繪色的描寫能把人拉入故事的情節(jié)里:一個(gè)個(gè)人物活靈活現(xiàn),向你講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;老百姓們對(duì)官兵的憤恨之聲就在耳旁;一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗場(chǎng)面就在眼前浮現(xiàn),仿佛自己就是里面的一員。時(shí)間像一匹奔騰的駿馬,從書頁(yè)間飛馳而過(guò),把太陽(yáng)拉下了地平線。我還是如癡如醉地看著,忘了時(shí)間,忘了饑餓。奶奶來(lái)到門口,叫我吃飯,但我還在學(xué)習(xí)的海洋中遨游,盡情吮吸知識(shí)的汁液。媽媽輕輕地走過(guò)來(lái),不斷地催促我,但我還在爬那書籍的山坡,盡情閱覽山下那智慧的美麗。爸爸來(lái)了,我還在文學(xué)的樹林里穿行,盡情欣賞著作的美麗。當(dāng)我撂下書本,一縷淘氣的月光爬到我身上,抬起頭,黑藍(lán)的天空就像深邃的知識(shí),月亮就像提燈在知識(shí)里穿行的`我。

          讀書能陶冶你的情操;讀書能豐富你的閱歷;讀書能提高你的智慧。有人說(shuō)過(guò),書中自有黃金屋。是的,書中有比黃金還珍貴的智慧和知識(shí),讓我常常迷醉其中。

          讀書,你真讓我著迷呀!

          讀書真讓我著迷作文500字 篇5

          生活是個(gè)萬(wàn)花筒,有很多東西都使我們著迷,有的人為畫畫而著迷,有的人為運(yùn)動(dòng)而著迷,還有的人為種花而著迷,而我卻因讀書而著迷。

          從我剛識(shí)字的時(shí)候開始,媽媽就讓我讀一些連環(huán)畫。上小學(xué)的時(shí)候我就開始讀一些童話、寓言故事,直到現(xiàn)在,我還是堅(jiān)持每天讀書。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。沒錯(cuò),書就像我的伙伴一樣無(wú)時(shí)不刻地陪伴著我。

          記得有一次,媽媽帶我去圖書館,媽媽說(shuō)這里有許多書,你可以在這片“書!崩餆o(wú)限的暢游了!一時(shí)間看到那么多的書,驚喜之余,我竟不知如何下手了。我找了一本小說(shuō)津津有味地讀了起來(lái)。我就像是一匹饑餓的狼,一頁(yè)頁(yè)貪婪的讀著,仿佛忘記了時(shí)間,書中的情景就像許多磁石一樣牢牢的'把我吸引住。直到圖書館下班的時(shí)候,我才依依不舍地把那本書放回去,這時(shí)候,天空下起了雨,我被澆了個(gè)“落湯雞”,不過(guò)我的心里卻暗暗自喜,因?yàn)槲易x到了書,收獲了知識(shí)與智慧。

          我不僅對(duì)書情有獨(dú)鐘,而且書還對(duì)我有極大的幫助呢!

          還有一次,我在讀一本書,讀過(guò)之后覺得毫無(wú)啟發(fā),于是我整天都在翻來(lái)覆去地讀那本書,終于明白了一些知識(shí)與道理,是我幼小的心靈得到了啟發(fā),日積月累,年復(fù)一日地讀書使我的作文水平也在不斷地提高。

          讀書真是太令我著迷了!我愛讀書!

          讀書真讓我著迷作文500字 篇6

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是打開智慧之門的鑰匙。書真讓我著了迷!

          小時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我買許許多多的書,打開每一本書。上面都積攢著許許多多的“螞蟻”,讓喜愛看圖畫的我產(chǎn)生了厭倦,每次媽媽讓我看書時(shí),我都會(huì)找許多借口來(lái)推辭掉,但那一次,我愛上了讀書,那是一天的下午,我坐在沙發(fā)上看電視。當(dāng)電視上演的廣告時(shí),我不經(jīng)意的翻了一下旁邊的'書,誰(shuí)知,這一翻就上癮了,我開始拿著書津津有味的看。在書中,我可以體會(huì)老人那“人可以被消滅,但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神。和稻草人那忠誠(chéng)、盡職盡責(zé)、心地善良的形象。自從我愛上書時(shí),書仿佛就已成為我生命中的一部分,而不知多少次因?yàn)闀冶粙寢屫?zé)怪。上一次媽媽讓我買鹽,而那時(shí)我正沉浸在書的喜悅當(dāng)中,怎么辦呢?真是讓我手足無(wú)措。“!最后我還是決定帶著書一塊兒去,到了商店,我大腦一片空白,全然不知道自己要買什么。別隨便挑選一樣調(diào)味料,付了錢,,飛快的跑回了家里。到了家,媽媽頓時(shí)陰著臉,說(shuō)道:“讓你買鹽,你買別的調(diào)味料。事不是又看書上癮了?"聽了媽媽的話,我撓撓頭,不好意思地笑了。還有一次,我去圖書館看書,因看書太入迷,而忘記了時(shí)間。導(dǎo)致我回家有些晚,被媽媽責(zé)怪了一頓。

          書!謝謝你!你讓我在書巾索取了知識(shí),讓我在課余時(shí)間充滿了樂趣。書,你真讓我著了迷!

          讀書真讓我著迷作文500字 篇7

          學(xué)海,讓我們游泳;書山,讓我們攀登。

          ——題記

          我是一個(gè)非常愛讀書的“孩子”,讀書能讓我著迷,所以爸爸媽媽給我起了個(gè)外號(hào)叫“小書迷”。

          記得媽媽每次帶我上街,我都嚷嚷著要去看書。有一次,媽媽去買菜,我非要跟著去,媽媽只好帶著我上街了。本來(lái)說(shuō)好的,我和媽媽一起去買我最愛吃的菜,可是我卻看見書店里,這可把我高興地手舞足蹈。于是,我對(duì)媽媽說(shuō)我先去看書,然后在書店等她。我走進(jìn)了書店,如魚得水似的,在知識(shí)的`海洋,一心一意地吸收營(yíng)養(yǎng),其他都不會(huì)注意。所以用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”這句話形容我最適合不過(guò)了。

          媽媽買完菜回來(lái),幾次催我走,可是看得如癡如醉的我,哪里會(huì)聽到媽媽催促的聲音!最后忍無(wú)可忍的媽媽生氣地揪著我的耳朵,我受不了疼痛,這才從書中抬起頭來(lái),極不情愿地跟著媽媽出來(lái)了。出來(lái)的時(shí)候,我還不滿意地說(shuō):“怎么這么快就出來(lái)啊?”媽媽聽見了,馬上生氣地說(shuō):“什么,你還嫌快,你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了,天都已經(jīng)全黑了!”這時(shí),我看了看四周,發(fā)現(xiàn)街上的路燈不知什么時(shí)候已經(jīng)全部亮了起來(lái)。

          其實(shí)不管什么書,我都想翻一翻、看一看、讀一讀,不同的書可以讓我學(xué)到不同的知識(shí),了解更多的科學(xué),增長(zhǎng)更多的智慧。

          讀書真讓我著迷!如果你想做一個(gè)成功、有用的人,正如周恩來(lái)總理所說(shuō):“為中華之崛起而讀書”,那你就多看書,多讀書吧!

          讀書真讓我著迷作文500字 篇8

          閱讀真的讓我著迷。

          幾年前我的同學(xué)給我起了"小書迷"的名字,但是現(xiàn)在,閱讀越來(lái)越吸引我了!

          我是一個(gè)喜歡安靜的女孩。我最喜歡空閑時(shí)看書。一本好書和一杯香茶真是太棒了。

          家里的小書桌記錄了我的閱讀經(jīng)歷,并在書中分享了我的快樂和悲傷。讀唐詩(shī),讀“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,跨過(guò)深!钡暮狼。讀宋詞,讀“像一條向東流的河”的悲傷;讀元曲,讀《世界盡頭心碎的人》的凄涼。

          我喜歡閱讀,書中的人讓我既高興又擔(dān)心。讀《聊齋志異》,我很高興好人有好報(bào)。讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),擔(dān)心的是戴宇依賴別人。

          閱讀給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的好處:在作文課上,我可以一口氣寫一千個(gè)單詞;在語(yǔ)文課上,我可以很容易地背誦別人不知道的詩(shī)。在歷史課上,我可以非常小心地講許多歷史故事。課間休息時(shí),我更能炫耀和解釋同學(xué)們不知道的事情。面對(duì)同學(xué)們羨慕的目光,我的心非常激動(dòng):多虧了書,她給了我一個(gè)自卑的孩子,讓我驕傲!

          現(xiàn)在,我對(duì)閱讀更加著迷。我有更多的'書。書架滿了,書架滿了,桌子滿了,地板也滿了。我在書的海洋中游泳,吞食了我能找到的所有好書。我在一堆書里喊道:“我是一個(gè)百萬(wàn)富翁!閱讀真的讓我著迷!”

          “有假期,去哪里玩?”我的同學(xué)問我。“書店”!斑有什么?”“或者書店”。我沒有回頭回答!澳氵@么喜歡閱讀嗎?”“當(dāng)然,”我抬起頭嘆了口氣,“閱讀真的讓我著迷!”

          讀書真讓我著迷作文500字 篇9

          經(jīng)典的作品如醇香的美酒,令人回味無(wú)窮;優(yōu)美的文章如芳香的花朵,令人陶醉其中;典雅的詩(shī)詞如閃亮的珍珠,光彩奪目,歷久彌新。

          小時(shí)候,閱讀可愛的唐老鴨,憨厚的浣熊、滑稽的熊貓讓我時(shí)而著迷,時(shí)而捧腹大笑。中國(guó)的長(zhǎng)城、法國(guó)的埃菲爾鐵塔、英國(guó)的大本鐘、巴黎的'空中花園、埃及的金字塔……令我贊嘆大千世界無(wú)奇不有!那些趣味十足的小故事、深刻的道理、新穎的知識(shí)像一塊磁鐵吸引著我,讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

          長(zhǎng)大后,告別了曾經(jīng)我喜愛的小人書,開始看經(jīng)典名著和短篇文學(xué)作品:《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《神奇樹屋》《胡小鬧日記》《十二生肖》《呼蘭河傳》……漸漸的,我的書變大了,書變厚了;內(nèi)容變得深?yuàn)W了,我被帶進(jìn)了更廣闊的世界,也常常會(huì)陷入情節(jié)中。當(dāng)看到賣火柴的小女孩在平安夜凍死在墻角時(shí),我為她感到同情;當(dāng)看到《水滸傳》里的英雄好漢們?cè)獾桨邓銜r(shí),我無(wú)比的惋惜;當(dāng)看到《西游記》里的孫悟空一次次把妖精打敗時(shí),我興奮得手舞足蹈;當(dāng)看到《呼蘭河傳》里作者的童年竟然和我們?nèi)绱瞬灰粯訒r(shí),我更加珍惜今天幸福的生活。高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。古人也總結(jié):讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。

          一本好書可以凈化人的心靈,改變?nèi)说囊簧。?dāng)我想偷懶時(shí),我會(huì)想“今日事,今日畢”,因此我便打起精神,重新振作起來(lái)。

          讀書真讓我著迷作文500字 篇10

          “書讀百遍,其義自現(xiàn)。”“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄x書,一個(gè)我們很熟悉的詞,它給了我無(wú)限的樂趣,豐富了我的知識(shí),提高了我的寫作水平。我愛讀書,讀書真讓我著迷。

          我,一個(gè)十足的.“書蟲”,在這個(gè)世界上,我如果沒了書,就等于沒了性命,我常說(shuō):“書,就是我的性命,如果誰(shuí)弄丟了我的書,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”書讓我著迷到天花亂墜的地步,我讀書,就等于在“吃書”。所以,我還會(huì)被別人叫做“吃書蟲”。

          給你們講一個(gè)我讀書的事例吧:

          記得有一次,我寫完作業(yè),就到好朋友家跑,因?yàn)樗視,常常讓我大飽眼福。我一進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)他在看書,我不管三七二十一,奪過(guò)他手中的書,對(duì)他說(shuō):“這書我借了,沒意見吧,如果沒意見我就借走咯!”看他沉默的樣子,我就視為他默認(rèn)了。

          然后我就“面帶桃花”、興高采烈地捧著書回家給我的眼睛“充饑”去了。我一借就是很多天,到現(xiàn)在都還沒有還給他,這書實(shí)在是讓我太著迷了,我實(shí)在是舍不得它回到它那主人身邊,離開我的懷抱。

          我讀書也有個(gè)壞毛。鹤呗房磿、睡覺也看書。這樣看書簡(jiǎn)直就用一個(gè)字來(lái)形容:爽。當(dāng)然也是有壞處的,但是全部被窩拋之腦后。

          讀書真讓我著迷,為了讀書,我可以不惜一切代價(jià)!

          讀書真讓我著迷作文500字 篇11

          我有一個(gè)五彩繽紛的世界,在那里,藍(lán)天白云下,一望無(wú)際的碧綠的草地上,保爾、海倫、愛麗絲坐在那里,感受陽(yáng)光的溫暖。而我,則坐在樹下,靠著它,書放在彎曲的腿的膝蓋上。我看著他們,看著看著,入了迷

          寶貝兒,幫我去買味精。媽媽的喊聲從廚房傳入我的房間,正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》的我不舍的放下書,朝外面應(yīng)道:哦!知道了!說(shuō)完,起身跑出房間伸手拿起桌上的錢沖出門向商店走去。這大熱天的,買什么圍巾呀!我還想看書呢!我邊走邊埋怨道,腦子里還想著保爾接下來(lái)會(huì)怎樣?想著想著,不知不覺就到了商店。買了圍巾,付了錢,我便迫不及待沖出門口跑回家,非常想知道保爾接下來(lái)會(huì)怎樣?媽媽,你要的圍巾我買回來(lái)了!什么?我叫你買味精,不是圍巾呀!媽媽怒氣沖天。我是看書太入迷了,才會(huì)聽錯(cuò)了我解釋道。說(shuō)完,又興致勃勃的`飛向房間。

          記得還有一次,那一次,讓我脫掉了書呆子的帽子,也讓我感受到讀書是多么的重要!早上,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上晾衣服,而我在房間里看書。啊!這突如其來(lái)的尖叫聲把正在書海遨游的我嚇出了現(xiàn)實(shí),立即跑向聲音的源頭。原來(lái)媽媽是被蜜蜂叮了,疼痛難忍,眼淚都流了出來(lái)。這時(shí),我想起在一本《百科全書》上寫著用肥皂擦一擦可以減輕痛楚,我便跑向洗手間事后,媽媽夸我聰明。不,這聰明全歸功于書!

          讀書真讓我著迷!

          讀書真讓我著迷作文500字 篇12

          “小書迷”這一稱號(hào)是幾年前同學(xué)們送給我的,而現(xiàn)在,讀書愈發(fā)讓我著迷了!

          我是一個(gè)喜歡安靜的女生,閑來(lái)無(wú)事時(shí),最愛讀書。一本好書,一杯香茗,便是妙在不言中了。

          家中的那張小書桌,記錄了我讀書的經(jīng)歷,分享了我在書中得到的喜與憂。讀唐詩(shī),讀出“直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼;讀宋詞,讀出“恰似一江春水向東流”的哀愁;讀元曲,讀出“斷腸人在天涯”的凄涼。

          我愛讀書,為書中人所喜,所憂。讀《聊齋》,喜的是善人有善報(bào);讀《紅樓夢(mèng)》,憂的是黛玉寄人籬下。

          讀書給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)好處:在作文課上,我能一氣揮筆千言;在語(yǔ)文課上,我能輕松背出別人不知道的詩(shī)句;在歷史課上,我能如數(shù)家珍地講出許多歷史故事;在課間,我更能大出風(fēng)頭,講解同學(xué)們不知道的知識(shí)。面對(duì)同學(xué)們羨慕的眼光,我的.心里十分激動(dòng):感謝書本,她給了我一個(gè)自卑的孩子值得驕傲的資本!

          現(xiàn)在,我更加著迷于讀書。我的書更多了,書架上放得滿滿的,書柜里塞得滿滿的,書桌上堆得滿滿的,地板上鋪得滿滿的。我在書海中暢游,如饑似渴地讀我能找到的一切好書。我在書堆中大喊:“我是書籍的大富翁!讀書真讓我著迷!”

          “放假了,去哪里玩呢?”同學(xué)問我。“書店”!斑有呢?”“還是書店”。我頭也不回地回答道。“你那么愛看書嗎?”“當(dāng)然”我抬起頭感嘆:“讀書真讓我著迷!”

          讀書真讓我著迷作文500字 篇13

          從一年級(jí)開始,我就酷愛看書,因此,在我身上留下了“書迷”、“啃書蟲”這些外號(hào)。說(shuō)起書,我還有一段故事呢!

          六歲時(shí),我就特別喜歡聽故事,晚上,爸爸坐在我床前,繪聲繪色地給我講一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事。我靜悄悄地閉上眼睛,生怕驚動(dòng)這好聽的故事。漸漸地,漸漸地,我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,爸爸接著講那動(dòng)聽的`故事。可是有幾個(gè)月,爸爸出差了,媽媽又很忙,實(shí)在沒時(shí)間給我講故事。聽?wèi)T了故事才能睡覺的我,渾身難受,有一天晚上,實(shí)在睡不著,就拿起故事書,隨便翻了翻,想著:為何不用爸爸教我的拼音,一個(gè)個(gè)地把字拼出來(lái),再連起來(lái)讀呢?就這樣,一個(gè)個(gè)夜晚,我邊拼讀,邊看圖畫,馬馬虎虎看完了《格林童話》。爸爸回來(lái)后,贊不絕口,從包里拿出一本《一千零一夜》,樂得我直夸爸爸好,媽媽都吃醋了呢!

          此后,我就迷上了書,只要一有時(shí)間,就在知識(shí)的海洋里盡情遨游!有一次,去南山玩,回家時(shí),口袋里剩下十元錢,我盤算著:兩元錢坐車,八元還可以買個(gè)小玩意兒?晌易咧咧偷搅藭觊T口,忍不住進(jìn)去看看。一套《少年報(bào)》深深吸引了我,可它要九元,還不能還價(jià)。猶豫再三,我還是忍不住書的誘惑,咬咬牙買下了它。為了它,我整整走了一個(gè)小時(shí)!回到家還挨了媽媽的批評(píng),可一讀報(bào),什么疲勞,什么委屈都跑的無(wú)影無(wú)蹤了!

          書,就有這樣的魔力,我愿意跟隨它走到天涯海角,走遍世界各地!

          讀書真讓我著迷作文500字 篇14

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,校園里充滿著朝氣,瑯瑯的讀書聲,聽著可真書舒服。

          “叮呤呤——叮呤呤‘’隨著下課呤聲,同學(xué)們像瘋了一樣跑出了門外,當(dāng)我走出門外時(shí),他們?cè)谕娌煌目鞓。有的踢足球,有的踢毽子,有的跳長(zhǎng)繩,有的靜靜的坐在那看書,有的……他們玩的內(nèi)容豐富多彩!把我都給吸引過(guò)去了。

          當(dāng)我走過(guò)看到一個(gè)小姑娘靜靜的坐在那里看書的時(shí)候,我的腦海中突然出現(xiàn)一排向電影一樣的播放器:”書是人類進(jìn)步的.階梯“;”書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚“;”我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上“;”書是我們無(wú)聲的老師,它能給我們帶來(lái)知識(shí)!;”書是海洋,有許多的知識(shí)都蘊(yùn)藏在里面,等待著我們?nèi)ニ蔽啊?/p>

          說(shuō)著,我就和他們一起坐下來(lái),一起看書,一起享受其中的樂趣。我們?cè)谀鞘昼娎锟戳藭囊话,我記得我又一次在看書時(shí),我們?cè)诳葱≌f(shuō)——《馬小跳》(楊紅櫻)里面有一個(gè)人物——馬小跳,他會(huì)讓我們大吃一驚,居然馬小跳一生下來(lái)就會(huì)跳。真是太不可思議了。就這樣,馬天笑專門設(shè)計(jì)了玩具的員工。突然有了靈感,造出了一種玩具。還有里面的杜真子,(馬小跳的表妹)喜歡和貓?jiān)谝黄,還有馬小跳得同桌路曼曼是秦老師專門派來(lái)管馬小跳,因?yàn)轳R小跳臺(tái)調(diào)皮了。

          嗨!同學(xué)們,你們也一起來(lái)看看書吧,小手里有許多許多的樂趣哦!

          讀書真讓我著迷作文500字 篇15

          生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,那里的一切都令我們著迷,令我們陶醉。有人也許會(huì)沉醉在書的世界中,有人也許會(huì)通過(guò)種花來(lái)陶冶情操,也有人會(huì)通過(guò)手工制作增長(zhǎng)才干享受無(wú)限樂趣……

          我一開始是不喜歡讀書的,總是坐不住,靜不下來(lái),到了期末復(fù)習(xí)階段,那些必讀書目也要查漏補(bǔ)缺了,我不情愿的把壓箱底兒,上面已經(jīng)落滿了灰的.四大名著之一,《水滸傳》再拿出來(lái)閱讀。我總以為《水滸傳》里面都是打打殺殺的,有什么好看的?剛看了幾行我就頭昏眼花,差點(diǎn)入睡。可是,再往后翻了幾頁(yè),我就被里面性格各不相同的人物給深深迷住了,那些梁山好漢的外號(hào),取得真是活靈活現(xiàn),小旋風(fēng)柴進(jìn),豹子頭林沖……都給我留下了很深的印象。那一個(gè)個(gè)好漢的形象躍然紙上。原本就武藝高強(qiáng)的梁山好漢,喝酒壯膽之后,更是勇猛,令我嘆為觀止。

          兩天之后,我懷著期待下面發(fā)生什么故事的心情,把《水滸傳》看完了,最后當(dāng)我合上書的時(shí)候,我吞了一口唾沫,仿佛把所有智慧都吞了下去。從那之后我更愛看書了,看完每一本書都是我思緒激蕩!度龂(guó)演義》讓我知道了諸葛亮的機(jī)智,五虎上將的勇猛、曹操的奸詐也讓我懂得了做人心胸不能太狹窄。書給我?guī)?lái)了許多樂趣,讓我明白了許多道理。

          書如同一股清泉,滋潤(rùn)著對(duì)知識(shí)渴望的我;書如同一盞明燈,照亮著我前進(jìn)的方向。

          讀書真讓我著迷作文500字 篇16

          生活是個(gè)萬(wàn)花筒,經(jīng)向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界。我是這個(gè)萬(wàn)花筒的一員,因?yàn)槲矣袗酆,有讓我著迷的事——讀書。

          讀名著,真讓我著迷。我是個(gè)愛讀名著的人,每當(dāng)我面對(duì)著書架上一本又一本的名著時(shí),總會(huì)不知疲倦地讀了起來(lái)?础段饔斡洝分袑O悟空大鬧天宮的表演所感染;被《朝花夕拾》中魯迅悟出的種種人生哲理所感動(dòng);讀《鋼鐵是怎樣煉成的》保樂的可憐事跡所令人同情;聽《愛的教育》,被里面的母愛所倍受感動(dòng)。讀名著,給我以?shī)^發(fā)向上的力量。

          讀名著,真讓我著迷。

          讀詩(shī)詞,真讓我著迷。無(wú)論古今中外,詩(shī)詞歌賦都很盛行;厥走^(guò)去,蘇軾的“大江東去”這一豪邁的壯舉使我感動(dòng);李白的“桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情”又體現(xiàn)出李白與汪倫的深厚友情;王灣的“張書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊”的'思鄉(xiāng)之情又讓人憐憫。展望現(xiàn)在,冰心奶奶的詩(shī)又讓我悟出一些人生哲理,讀詩(shī)詞,讓我陶醉在歷史的長(zhǎng)江中。

          讀詩(shī)詞,真讓我著迷。

          讀論語(yǔ),這又有另一番新意。這部書中,教給了我無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)方法:溫故而知新,學(xué)而時(shí)習(xí)之?鬃拥乃枷牒诵摹叭省弊屛沂芤娼K生。孔子的言行是十分謹(jǐn)慎的,每一則論語(yǔ)都蘊(yùn)含著極深的哲理。讀論語(yǔ),讓我沉浸在知識(shí)的海洋里。

          讀論語(yǔ),真讓我著迷。

          “讀書給人以重生的力量”這是我讀書后的感受。不錯(cuò),我們?cè)囅胍幌拢喝绻仙嵯壬鷽]有大量讀書,怎能創(chuàng)作出優(yōu)美的文章?如果朱自清沒有讀書,怎么會(huì)寫出如此富有人生哲理的散文?所以,書是人重生的救命草,能讓人奮發(fā)向上。

          讀書,真讓我著迷!

          讀書真讓我著迷作文500字 篇17

          人生在世,都會(huì)有所執(zhí)著。堅(jiān)守自己想堅(jiān)守的信念,喜歡自己心心念的事物,保持自己不愿意改變的態(tài)度,迷自己為之癡迷的事物,做一個(gè)自己想做的人。

          我是一個(gè)很固執(zhí)的人,只要想完成的事情,就一定做到,絕不中途放棄。讀書,就是我所執(zhí)著的。

          讀一本好書,就一定要端正自己的態(tài)度。每天都要讀,一天都不能放松,不能懈怠。當(dāng)你讀完一本書的.時(shí)候,那種充實(shí),那種愉悅,會(huì)讓人很有成就感,覺得自己真的很厲害,繼而更加自信,更有動(dòng)力。

          我讀書的時(shí)候,總是帶著情感去體會(huì)每一句話每一段文字?吹接哪牡胤,會(huì)捧腹大笑,會(huì)忍俊不禁;看到傷心的地方,會(huì)淚流滿面,會(huì)壓抑傷懷;看到精彩的地方,更是忍不住看了又看,讀了又讀......

          讀了《文化苦旅》,我知道了外面的世界無(wú)所不奇,大自然是多么的美妙,各地的風(fēng)土人情又是多么的神奇;讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我知道了許多疑惑的答案,未知的植物、動(dòng)物與人類又是如何息息相關(guān);讀了《警犬拉拉》,我知道了人和動(dòng)物之間,也可以有真摯的情感;讀了《紅樓夢(mèng)》,我看到了一個(gè)龐大的家族,如何從繁榮走向衰落;讀了《上下五千年》,我明白了歷史的更迭,朝代的興衰,中華民族又是怎樣一脈相承,生生不息......

          書,值得每一個(gè)人癡迷。天文地理、古今中外,總有那么多的文章吸引著我。我無(wú)法逃離書的世界,無(wú)法拒絕書給我的快樂和滿足。知識(shí)、道理、常識(shí)、趣聞,我的腦海里,時(shí)時(shí)盤旋著書的影子,時(shí)時(shí)想著探索書的奧秘......

          讀書真讓我著迷作文500字 篇18

          我喜歡和同伴在籃球場(chǎng)上揮汗如雨,我喜歡在自然中播撒希望的種子,我也喜歡用一支粉筆描繪明天的夢(mèng)。但是,我更愛讀書。

          人們常說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”“書讀百遍,其義自見”就連偉大的文學(xué)家高爾基也曾說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的名句足以看出讀書對(duì)人的重要性。但以前,我并不愛看書。

          “哎,書本上意思是有些乏味的文字,有時(shí)連插圖也是黑白的,有什么好看的呢?上學(xué)天天看:數(shù)學(xué),語(yǔ)文……還不夠嗎?”這是我經(jīng)常發(fā)出的感慨。老師常常教育我們要讀書,“書中自有黃金屋”我卻總是看不進(jìn)去。文言文更是讓我頭痛。自此,我也想過(guò)將我關(guān)進(jìn)一個(gè)屋子的方法,可都沒用。直到那件事過(guò)后……

          那天午后,天氣比較涼爽,我獨(dú)自一人在叢林里散步,我只是為了消磨時(shí)光,豐富精神。那些小蟲小草,我并不在意,一會(huì)過(guò)后,我突然想坐下來(lái),躺下來(lái),輕輕合上眼,我發(fā)現(xiàn)了大自然的美好,。樹是守護(hù)神,花是主人,草是奴婢,那些小蟲都在忙碌,樹在彈這琴……這本自然的數(shù),我讀懂了。我忽然明白了……

          回到家,我立即拿起一本三國(guó)演義讀起來(lái),看那強(qiáng)悍的關(guān)羽,有勇有謀的趙云,就連那馬,也深得人喜愛但最重要的`,還是那漢末群雄爭(zhēng)霸,風(fēng)云三國(guó)近百年,這是作者的心聲,也是要用心來(lái)感悟的。

          讀書并不限于對(duì)表面美詞欣賞,對(duì)知識(shí)的豐富,必須用心讀,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多,更多……從此,我便愛上了讀書。但不同的是,我讀的書有“許多”一只蟲子,一粒沙子的景物,都是我的書。要把書看活,看得透徹、看的豐富,你便會(huì)領(lǐng)略到更多的美……、

          讀書真讓我著迷。

          讀書真讓我著迷作文500字 篇19

          今天的我,已度過(guò)了十三個(gè)春秋。十三個(gè)春秋中,書所給予我的不僅僅是知識(shí),還有樂趣、淚水、心酸與新的一番見解。

          數(shù)學(xué)書中的養(yǎng)料將腦空間擴(kuò)充,書里的`內(nèi)容是內(nèi)容是銜接在一起的,不能遺失任何的“花”,都必須用養(yǎng)料來(lái)養(yǎng)著;語(yǔ)文書就是那萬(wàn)花筒了,書中的內(nèi)容本是枯燥無(wú)味的,但是在老師的萬(wàn)花筒下看,它們都“活”了,不停在書中翻騰著。

          其實(shí)我們讀書,并不是我們?nèi)プx它,而是應(yīng)該讓它來(lái)“讀”我們。

          讀名著的過(guò)程,有時(shí)會(huì)枯燥,只是因?yàn)槟惴忾]了自己的心無(wú)法解開自己的枷鎖,便是把心死死地封住了,讓書無(wú)法來(lái)“讀”我們。所謂“書來(lái)讀我們”,就是自失。忘情地看,投入到此時(shí)的環(huán)境中,與書中人物同喜。同怒。同哀。同樂。只有讓書“讀”你,你才能夠理解知識(shí),靈活巧妙的運(yùn)用。

          書籍就像高不可攀的崖壁,雖高,但其中卻會(huì)收到一些“奇珍異寶”。

          像《紅樓夢(mèng)》中的人物,曹雪芹先生把他們描寫得淋漓盡致,讓這些人物活靈活現(xiàn)的浮現(xiàn)于書中。書中十二金釵所寫的詩(shī)句,耐人尋味。

          像《三國(guó)演義》里的諸葛亮,誓死為劉備效忠,可惜英年早逝,操勞過(guò)度!熬瞎M瘁,死而后已”就是他一生的寫照。

          像《西游記》里的唐僧師徒,歷經(jīng)苦難,取得真經(jīng)。雖然都看到過(guò)那些被拍成電視劇的,可到書中一看,才發(fā)現(xiàn)電視劇并沒有把一些人物性格。精彩片段描寫出,沒有書中人物的神韻了。電視劇雖然好看,但會(huì)把我們誤導(dǎo),有些是不符合歷史的。

          我以書為友,我以書為貴;讀書以心擬,用心感于書。

          讀書真讓我著迷作文500字 篇20

          生活是個(gè)萬(wàn)花筒,她像我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。十三四歲的你同樣擁有一片藍(lán)天,一方樂土。在那里,你用自己的心靈感受著,用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的`一切一切都讓你著迷,令你陶醉。

          讀書,是一種享受。讀書在我們生活中不可缺少,沒有書,世界上的人類該怎么樣去面對(duì)生活?讀書讓我著迷。

          讀書,讓我著迷,對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書就是一種享受。我記得有一次,我讀五年級(jí),每天不管是下課或者是放學(xué)我都抱著一本書,從來(lái)手里就沒有閑過(guò),那時(shí)候我在班級(jí)很安靜,一下課就抱著本書在那看,完全被書中的內(nèi)容吸引。

          每一次一回家就是先完成作業(yè)然后就抱著個(gè)書在讀,有的時(shí)候爸爸還以為我怎么了呢?每天都抱著本書,讀書真讓我著迷,我在想,假如世界上沒有書,人類會(huì)怎樣呢?人類會(huì)不會(huì)因?yàn)闆]有書而自卑呢,會(huì)不會(huì)因?yàn)闆]有書而滅亡呢?一想到這些我就覺得特別恐怖,人類是不可以沒有書的,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一本書。讀書是一種享受,是一種品嘗,書可以帶給我們很多快樂;書,可以讓我們知道問題,可以讓我們領(lǐng)悟人生。

          我們每天都是生活在書的世界里,所以我們應(yīng)該感到開心和快樂,有些人一輩子就看過(guò)和讀過(guò)幾本書,而我們呢,每天都在讀不同的書,每天都在書中更好地領(lǐng)悟人生。

          讀書,是一種品嘗,品嘗其中的酸、甜、苦、辣,告訴我們?nèi)松牡览,告訴我們失敗的時(shí)候要怎么樣才能獲得成功,告訴我們?cè)鯓宇I(lǐng)悟世界的美好。

          讀書,是一種享受。

          讀書,是一種美好。

          讀書,讓我如此著迷,讓我享受其中的美好。讀書,于我們是不可缺少的。

          讀書真讓我著迷作文500字 篇21

          明朗的夜空中,點(diǎn)綴著幾顆閃爍的星星,閃閃發(fā)光,是夜空多了幾分生氣。皎潔的月光照射到地面,顯得十分和諧。我捧著一本書,在燈光與月光的交融下,品味了起來(lái)。

          晚上,我趁著家人出去散步的時(shí)候,獨(dú)自安靜的品嘗著書中酸甜苦辣。一個(gè)美好、和諧的環(huán)境,主人公在遼闊的草原上,躺在草原上,仰望著天空,數(shù)著閃爍的.星星。我仿佛進(jìn)入了這種意境中,感到舒適又愉快??

          清新的空氣迎面吹來(lái),令人神清氣爽,鳥兒在空中愉快的歌唱,為眼前增添了勃勃生機(jī)。這片遼闊、青翠的草地,顯得柔軟又舒服,我情不自禁地跑過(guò)去,撲在了草地上,全身頓感涼爽而舒適,享受著大自然的恩賜。仰望天空,星星對(duì)著我眨眼,凝視著天空,好像一顆顆閃亮的寶石,真想把它們摘下來(lái)永遠(yuǎn)的珍藏著,讓他們永遠(yuǎn)的發(fā)光?諝庵袕浡还苫ㄏ悖呷诵钠。蟋蟀們?cè)诓輩仓醒葑嘀恢е?yōu)美的樂曲,聽著歌,感到大自然真好偉大,它賜予了我們?cè)S許多多,讓我們享受。頓時(shí),我便油然而生一種贊嘆之情。

          “嘩啦啦??”一陣陣清脆而響亮的聲音頻頻入耳,我被這聲音又帶進(jìn)了另一個(gè)“世界”中。原來(lái)是一個(gè)寬大的噴水池。在池水中,五顏六色的燈找到人的眼睛,使我不禁向這五彩繽紛的水投去贊美的目光。清澈的水噴了出來(lái),把手浸入了水中,一陣涼爽竄遍全身。我慢慢的走出了這種境界,回到了現(xiàn)實(shí)中;叵肫饎偛拍且荒,真令人回味無(wú)窮。

          書經(jīng)常帶著我,讓我感受了許多令人陶醉的境界,帶給我無(wú)限美好與溫馨。 再次仰望天空,空中已成了繁星點(diǎn)點(diǎn),生機(jī)勃勃的景象使我對(duì)讀書十分著迷。

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