讀書，讓我懂得了回報(bào)作文700字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的讀書，讓我懂得了回報(bào)作文700字，僅供參考，大家一起來看看吧。
書，是知識的海洋，我像一只小魚在里面快樂的遨游；書，是知識的藍(lán)天，我像一只小鳥在里面無憂無慮地飛翔；書，是知識的甘露，我像一棵小樹盡情地吸吮著精神的養(yǎng)料。
我愛讀書，我也愿意做一個(gè)讀書之人，因?yàn)樽x書不僅擁有現(xiàn)實(shí)世界，還擁有一個(gè)更為浩瀚的世界。讓我知道了太多太多，從書中我感受到了革命烈士的豪壯情懷；從書中我知道了我們中華民族的悠久歷史，燦爛文化；從書中我觀賞到了世界各地的名勝古跡。但更重要的是，書讓我懂得了回報(bào)。
從小，我所得到的愛太多太多，有長輩的愛，有老師的愛，有同學(xué)的愛，我可從不懂得回報(bào)。對長輩的愛我百般挑剔；對老師的愛我無動(dòng)于衷；對同學(xué)的愛我沒有感覺�？僧�(dāng)我讀了《秋天的懷念》后，我對長輩的愛開始有了回報(bào)：在他們勞累時(shí)，為他們捶捶背；在他們口渴時(shí)送上一杯熱茶；在他們生日時(shí)送上一句祝福。當(dāng)我讀到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”時(shí)我對老師的.愛慢慢有了些動(dòng)力：我的成績漸漸提高了。當(dāng)我讀到《藍(lán)色的楓葉》一文時(shí)，我明白了同學(xué)之間要互愛互助，于是，對同學(xué)的愛我開始感覺到了，并用我的實(shí)際行動(dòng)給予同學(xué)愛：在同學(xué)不快樂的時(shí)候送上一句安慰的話；在同學(xué)之間鬧矛盾的時(shí)候送上一句勸慰的話。
然而，直到我讀了《祖國的愛》一文后，我才明白，原來給予我最多愛的是祖國。如果不是祖國，我們能有寬敞明亮的教室，能無憂無慮地在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、游戲嗎？能每天都吃到香噴噴的飯嗎？這一切的一切都是祖國為我們創(chuàng)造的條件啊！這難道不是祖國給我們的愛嗎？
可是祖國的愛，我該怎么回報(bào)呢？我思索了好半天，終于在《第一個(gè)女學(xué)生》一文中找到了答案。文中，向警予說：“為中華民族的崛起而讀書”。是啊，正如向警予和孫中山所說：“我們要為中華民族的騰飛而讀書。”要回報(bào)祖國不正是要趁現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大后成材報(bào)效祖國嗎？