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      2. 讀書樂作文

        時(shí)間:2021-07-19 10:09:19 讀書 我要投稿

        【推薦】讀書樂作文11篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的讀書樂作文,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】讀書樂作文11篇

        讀書樂作文1

          讀書,人生一大快事。書,是我精神上的朋友,書,是我精神上的糧食,書,是我精神上的鼓勵(lì)。因此,我愛看書。

          讀書帶給了我很多,帶給了我智慧,帶給了我正義,帶給了我分辨善惡的能力……更給了我不少樂趣。

          因?yàn)槲覑圩x書,所以知識(shí)也較為豐富。也正是這些書中的知識(shí)使我快樂。在小學(xué)畢業(yè)考試之前的緊張的復(fù)習(xí)階段,老師讓同學(xué)們都要能概括一個(gè)課外的三國故事。這對我來說是易如反掌,可對我的同桌來說,那就~~~~~~~(他根本不知道三國故事)這下便是我大展身手的時(shí)候,我拉了一把正在冥思苦想的昊昊:“讓我來告訴你三國故事吧!”“什么故事,你還知道兩個(gè)以上的故事?”他有些懷疑!拔医o你講《關(guān)羽刮骨療毒》的故事吧!在攻打城池的時(shí)候,關(guān)羽不幸墜馬中箭,眾將在焦急之時(shí),華佗前來替關(guān)云長治療……”之后昊昊立刻明白了,隨即完成了作業(yè)。我為他的進(jìn)步而快樂,是因?yàn)槲規(guī)椭怂挥形覑圩x書,才有能力幫助他。因此,我說:“讀書是快樂的,但不是因?yàn)闀懈阈Φ那楣?jié),不是因?yàn)樗苁刮业玫较硎埽且驗(yàn)槲夷苡脮兴鶎W(xué)到的知識(shí)去幫助別人!

          書上的知識(shí)是無窮無盡的,如果細(xì)細(xì)品味,或許會(huì)得到其他的樂趣。

          正如巴甫連柯所說:“書籍使人們成為宇宙的主人!”既然如此,那我們又何樂而不為呢?從古至今,偉大的、對國家甚至世界有所貢獻(xiàn)的人,我相信,他們一定也很愛看書,甚至如癡如醉。就連不少學(xué)生也是如此。記得在一本書上說一位學(xué)生很愛看書,連上廁所,吃飯的時(shí)間都不肯放過。一讀起書就是幾個(gè)小時(shí)。

          書,你開闊我們的眼界,增長我們的知識(shí),還讓我們從中得到不少快樂。

        讀書樂作文2

          說到讀書,眾生深有感嘆:太苦了太累了,不知何時(shí)是盡頭,很少從中找到樂趣。其實(shí),讀書是苦與樂的交響樂,苦中有樂,樂中有苦。

          首先說苦,每天天剛亮,學(xué)生們都從暖烘烘的被窩里鉆出來,匆匆趕到學(xué)校。上早讀,作早操,規(guī)規(guī)矩矩聽好每節(jié)課,然后領(lǐng)到大堆作業(yè),回去埋頭苦做,常常熬到深夜,連吃飯睡覺都要計(jì)算時(shí)間,如果遇到難題,考試砸鍋,受到批評……那就更慘了。讀書可謂苦也。然而靜下心來想想,這也沒有什么奇怪的,但凡是做大學(xué)問的,都要經(jīng)受這一考驗(yàn)。古人有"頭懸梁,錐刺股"苦讀的經(jīng)典;有"書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟"的名言;有"十年寒窗","面壁十年"等說法,可見,讀書是要吃苦頭的。因此,我們要有吃苦的勇氣。

          其次說樂。讀書雖然是件很苦的事,但樂趣卻不少。例如,當(dāng)你聽著老師娓娓動(dòng)聽的講課的時(shí)候,當(dāng)你忽然解開一道難題的時(shí)候,當(dāng)你考試取得好成績的時(shí)候,當(dāng)你與同學(xué)一起參加活動(dòng)的時(shí)候……難道你沒有興奮過,快樂過嗎???其實(shí)讀書的樂趣是有的,只是我們沒有留心罷了。當(dāng)你從一年級升到二年級,當(dāng)你看到自己讀過的一摞摞書,當(dāng)你用知識(shí)與別人展開辯論……你難道沒有欣慰過嗎?這就是樂,他就在我們身邊。

          苦與樂是相伴相隨的,有苦必有樂,有樂必有苦,我們今天有了苦,就會(huì)有學(xué)習(xí)中的樂和今后生活的樂。現(xiàn)在許多教師將上課當(dāng)成游戲,很多學(xué)生當(dāng)找樂,學(xué)習(xí)在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行這種做法值得效仿。

          總之,讀書是辛苦的,但樂在其中。只要我們勤于讀書,善于讀書,并從中找到樂趣,我想我們會(huì)在讀書中取得成功的。

        讀書樂作文3

          記得三四歲的時(shí)候,入睡前常要媽媽講故事給我聽。聽著聽著,便睡著了。睡夢之中,自己似乎變成了童話中的人物,正在懲奸除惡呢!

          上幼兒園了,我便開始看一些連環(huán)畫。遇到看不懂的字,我就去問爸爸,然后在腦子里記下來。日久天長,我腦子里已經(jīng)積累了很多字了。

          上小學(xué)了。我起初只看些注音的童話。到后來就覺得不過癮了。后來,我在同學(xué)家看到了幾本小說,便起了興趣。為此,我纏著媽媽,要她給我買小說?蓩寢寘s說學(xué)校里不是有很多圖書嗎?我猛地想起學(xué)校的閱覽室里有很多書。于是,我每天一有空就去閱覽室看書,幾乎到了癡迷的地步。

          高爾基曾經(jīng)曰過——書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書,的確使我的寫作水平大大提高了。

          陽春三月,是一個(gè)充滿生機(jī)的月份,是一個(gè)書香四溢的月份,是一個(gè)品味書香的月份,是一個(gè)暢游書海的月份,是一個(gè)生機(jī)勃勃的月份,是一個(gè)鮮花爛漫的月份,是一個(gè)書聲瑯瑯的月份。在這個(gè)月里,我將更加熱愛讀書!

          寒假里,我在村綜合樓的圖書室借閱了許多書籍。有關(guān)于學(xué)習(xí)的`,關(guān)于名人的,關(guān)于勵(lì)志的等。讀這些書時(shí),我感到心曠神怡。書,好像帶著我遨游了世界各地。

          一本好書,能讓人改邪歸正;一本好書,能帶你領(lǐng)略人生的真諦;一本好書,能為你打開知識(shí)寶庫的大門;一本好書,能讓迷茫的你重新找到方向。

          書,是人類的朋友,也是人類文明的長生果,更是我們心靈的樂園!就讓我們一起,讀書樂,樂讀書,使校園沉浸在一片芬芳的墨香之中!

        讀書樂作文4

          書,乃人類進(jìn)步之階梯!

          從牙牙學(xué)語到略有學(xué)識(shí),書一直陪伴著我,陪我愁陪我喜!

          讀“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯美之景;讀“烽火連三月,家書抵萬金”的憂家之情;讀“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的崇高之志;讀“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚之意。

          正如古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書教導(dǎo)了我許多,不僅有學(xué)識(shí),還有做人的基本要求,譬如“己所不欲勿施于人”、“不以惡小而為之,不以善小而不為!”在書中,猶如在蔚藍(lán)的天空中,讓我肆意的翱翔其中,猶如在一望無際的大海中,讓我盡情的穿梭其中。也讓我可以與古代的豪情壯士舞刀切磋,與文人雅士在花前月下飲酒吟詩,那是多么的愜意!

          讀不盡人生百味,讀不盡喜怒哀愁!

          愁。

          “坐觀垂釣者,徒有羨魚情”那種想出仕卻無人引薦,有才能卻無施展之地。

          哀。

          “巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”那漁夫們的悲慘生活,在黑暗社會(huì)中被漸漸剝削。

          喜。

          “湖中焉得更有此人!”那偶遇志同道合之人的大喜,絕美風(fēng)景下,相互告知自己的高遠(yuǎn)志向。

          人生漫漫,有著讀不盡的人,讀不盡的事,讀不盡的物及讀不盡的書!

          在過去的十五個(gè)春冬中,是書陪著我一起走過,我相信在未來的無數(shù)個(gè)春冬中,書依舊會(huì)陪我一起度過,因?yàn)槲也蝗谭艞墸l(fā)的魅力讓我癡迷,難舍難分!我愿都盡他,讀盡他的全部,讓他只屬于我,只屬于我的世界中!

          來!我的那個(gè)他……我知道你徘徊在我的身邊,瞧!那清風(fēng)中帶有你醉人的徐徐芬香!

        讀書樂作文5

          快樂是什么不同的人有著不同的感受,醫(yī)生的快樂是為病人解除病痛;教師的快樂是他的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)……。而有些人卻以讀書為快樂,因?yàn)檫@種快樂是長遠(yuǎn)的,它可以滋養(yǎng)生命的四季,使你的生命更飽滿,更充實(shí)。

          書不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人的財(cái)富多少而改變。有些人讀書覺得很沒意思,這不是書的本質(zhì)不好,而是在于你對書的看法,如果你把讀書當(dāng)作提高自己能力的工具,會(huì)十分枯燥;如果你把讀書當(dāng)作品嘗一種美味,你自能回味無窮,自得其樂,不知不覺中自會(huì)提高能力。在我的眼中讀書好似登山,無論這本書多厚,我總會(huì)登上頂峰,因?yàn)槲倚闹芯o記一句話“世上無難事,只怕有心人“。

          書是人類文明的營養(yǎng),這是對的,我不反對。但是隨著時(shí)間的推移,人們所需要的營養(yǎng)也要改變,一些名言也如此,周恩來說過:“為中華之崛起而讀書”,現(xiàn)在需要的是“為中華之興旺而讀書”。

          依舊以登山為喻,有的山蘊(yùn)涵著無窮的寶藏,這就有了再登的必要,再訪大山就是故地重游與摯友相見,這個(gè)比喻多么親切。書雖不會(huì)說話,但你發(fā)現(xiàn)它的話總在字里行間,每次讀時(shí)你都會(huì)有新收獲,也許是一點(diǎn)小發(fā)現(xiàn),就會(huì)品出其中蘊(yùn)涵的大道理。這么說吧,你不會(huì)因?yàn)橐呀?jīng)和朋友相見過就再也不見了吧?你不會(huì)因?yàn)橐曰剡^家以后不再回家了吧?你也許多年后再回家,發(fā)現(xiàn)家是那么親切,父母那么慈祥,兄弟姐妹那么熱情,就連你從沒注意的燈光都是那么美,這就是讀書的樂與趣。

          腹有詩書氣自華。讀書是人生最快意的事情!

        讀書樂作文6

          讀書的苦與樂像是歷經(jīng)苦難登上高山,放眼一看,四周云霧繚繞,孤峰兀立,美不勝收。那刻骨銘心的記憶,如烙印一般揮之不去。

          “媽,我想要這本書!蔽抑钢槐尽吨腥A上下五千年》說。媽媽走過來,看了一眼書便怒發(fā)沖冠,說道:“歷史書!有你看歷史這功夫,為什么不能多背幾個(gè)英語單詞,多記幾個(gè)生字!想讓我給你買書,除非你一個(gè)月不玩電子游戲!”發(fā)完一頓牢騷,媽媽便走了。此時(shí)的我心中也委屈極了,有什么大不了的,不就一個(gè)月嗎?

          回到家,我剛奔向電腦,心中的警報(bào)鈴便響起,為了《中華上下五千年》這套書我決定拼了!我便大步回到房間。可過了一會(huì),我的手便不爭氣的癢癢了。玩吧?可是我心愛的《中華上下五千年》就會(huì)得不到。不玩吧?我喜愛的《穿越火線》已經(jīng)過了好幾關(guān),此時(shí)我的心就像被千萬只螞蟻啃食一般。于是,我每天掙扎著,苦斗著,期間也差點(diǎn)功敗垂成。終于,功夫不負(fù)有心人。這漫長的一個(gè)月過去了,我取得了月考的優(yōu)異成績,媽媽終于給我買了這套書!

          我心花怒放,興奮得不得了。捧著書津津有味地讀著。這感覺就像在饑餓時(shí),撲到一塊香噴噴的面包上貪婪地吃著,那種暢快淋漓的幸福只有愛書、好書的人才能深深地體會(huì)到!

          讀書好,多讀書,讀好書。沒有了書,人便失去了前進(jìn)的方向,沒有了前進(jìn)的方向,也就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力,人也就會(huì)停滯不前、不知所措。書真是人類進(jìn)步的階梯,讀書的苦與樂永遠(yuǎn)陪伴著我!

        讀書樂作文7

          清代詩人袁枚曾說:“讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕。”從小我就愛讀書。這許許多多的書籍鋪就了我的學(xué)習(xí)之路,也讓我在成長中欣賞到了無數(shù)美景。

          這個(gè)寒假我讀了《西游記》,這本書雖耳熟能詳,但細(xì)細(xì)讀起來仍讓我愛不釋手。當(dāng)我剛讀到《三打白骨精》時(shí),耳朵里隱隱約約傳來媽媽喊吃飯的聲音,可我卻沉浸在小說之中。眼前仿佛映現(xiàn)出一座兇險(xiǎn)的高山。唐僧肚子餓了,叫悟空去化些齋飯。白骨精趁孫悟空不在,想方設(shè)法變出各種人物博得唐僧的憐憫。幸好孫悟空來的及時(shí)把白骨精打跑了?砂坠蔷桓市,三番五次的要抓唐僧,可都被孫悟空識(shí)破打跑了,唐僧很生氣,念緊箍咒把孫悟空趕走了。

          我正為此黯然神傷,卻看到孫悟空又回到唐僧身邊,我頓時(shí)拍手稱快。“快!快把白骨精打死!”看著孫悟空打白骨精真是激烈,我真想也加入進(jìn)去。便順手抄起身邊的一把塑料尺,“嚇…哈…”地舞弄起來。這時(shí),媽媽大發(fā)雷霆,大喊一聲:“快來吃飯!蔽彝蝗换剡^神來,外面的天漸漸黑了,我一看時(shí)間,都七點(diǎn)鐘了,飯菜都涼了。我立馬站起來合上書。媽媽無可奈何地我說:“看書是件好事,但你也不能耽誤其他事。 

          讀書既能增長課外知識(shí),又能增添生活樂趣。我愿讀書,就像饑餓的人撲在面包上;我樂讀書,就像和許多高尚的人談話;我愛讀書,要用自己的眼睛去讀世間這一部活書!

        讀書樂作文8

          其實(shí),大家都可以很喜歡閱讀,只是有些人可以放棄其它的事,專心地閱讀;但有些人卻是一打開書后,眼睛就花了,便開始打哈欠,準(zhǔn)備大睡一番!而我,則是很喜歡閱讀的人,總會(huì)覺得打開書后,好像就會(huì)有一位神秘的人,帶我們進(jìn)去那奇妙且生動(dòng)活潑的童話世界。

          從小開始,我就是被童話故事給養(yǎng)大的,像是安徒生童話、伊索寓言……有好多好多!但是長大后,我就不再看那些童話了,因?yàn),我?huì)覺得那些都是我小時(shí)候就看過的,所以,我改看小說或是文字書。其中,令我覺得有趣的一本書是《作弊》,因?yàn)樗屛抑莱霭娴倪^程,更讓我知道了寫作的樂趣;還有貝多芬的傳記,因?yàn)樗屛抑,對于事情永不放棄的?jiān)持的力量,使我對我未來的夢想,抱持著更大的希望,更大的決心,得到了永不放棄的力量。

          每次到了學(xué)校,有時(shí)總會(huì)忘記要先交功課,反而先拿起書本來看,直到同學(xué)要交功課給老師時(shí),同學(xué)來要我的功課,我才會(huì)放下書來交功課。有些時(shí)候,短短的只字片語,都會(huì)使人開心到笑到下巴都掉下來,也有可能會(huì)使人傷心到眼淚直流,就像下了一場大雨,把整個(gè)城市淹沒了!所以一段小小的文章,也有可能會(huì)感動(dòng)人心。有人常說,活在這個(gè)世界,就是為了要學(xué)習(xí)和認(rèn)真讀書;但學(xué)習(xí)和讀書,并不是為了要活在這個(gè)世界上。所以,讀書是廉價(jià)的東西,是永恒的快樂。

          讀書,就像是在洗滌我的心靈,讓我的心靈感到幸福且樂趣無窮,所以,每本書都會(huì)使我看得十分入神!書籍就是全世界的健康營養(yǎng)品,因此,我們不但要用眼睛去看文字,更要用心去感受,才能真正地體會(huì)閱讀那種快樂且又幸福的滋味。

        讀書樂作文9

          書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。書是知識(shí)的源泉,“知識(shí)就是力量!”讀書是我最直接、最迅速地吸收新知識(shí)的途徑之一。在我讀書的過程中,有苦、有甜、有樂,然而這各種滋味都需要我親自的去體會(huì)。

          假如讀書我只是為了應(yīng)付考試,整天都埋于書堆中,被迫苦心研讀,我想這時(shí)候,可能所有書本的名字在我心中,不是討厭就是厭惡。在這種情況下,那我讀起書來真是苦不堪言。

          可數(shù)學(xué),我想大概是世界上最叫人既愛又恨的科目了吧!但它卻最能使我領(lǐng)略讀書的苦與樂。每當(dāng)我被一道道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題弄得焦頭爛額時(shí),卻仍不得其解,那時(shí)的我心情必是心煩意亂的。可是,如果我在用功刻苦鉆研下,答案一旦被我解了出來,臉上便是一番番眉飛色舞、喜形于色的形象。是!仔細(xì)想一想,假如我沒有開始的焦頭爛額,又怎能會(huì)有后來的眉開眼笑呢?

          后來我悟出了一個(gè)讀書的道理來,只要我力求讀好書,讀講真理的書,傳知識(shí)的書,陶冶靈性的書,賞心悅目的書?傊灰疫x擇最有價(jià)值、最適合自己需要的讀物,我就會(huì)從書中學(xué)到許多不少的知識(shí)。如果我僅局限于課本的書,那我就是死蟹一只!要想自己的知識(shí)更豐富,我就得要到書海中去多遨游,提高我的知識(shí)水平。同學(xué)們你們不妨也試一試吧!

          所以,我們不要因?yàn)橛袝r(shí)嘗到了讀書的痛苦,而放棄讀書。只要我們堅(jiān)持努力,只要我們有勇往直前的精神和信心,我相信讀書一定能使我們走向通往理想的光明大道,而且還會(huì)令我們感到其樂無窮,幸福無比。

        讀書樂作文10

          書是知識(shí)的海洋,它可以給我們帶來許多樂趣,書是一位向?qū)ВI(lǐng)導(dǎo)我們走向成功的道路,書是人類進(jìn)步的階梯,他讓我們天天向上。一本好書就是你的良師益友,一本好書就是你溫暖的家同學(xué)們,讓我們一起享受讀書的樂趣吧!

          小時(shí)候的我,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是喊讀書沒意思,讀書是我最頭痛的事情了。漸漸的長大了,我感到知識(shí)的缺乏,讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。記得有一次,家里舉行了成語大賽,每人說一個(gè)成語,媽媽說:胸有成竹。爸爸說:精衛(wèi)填海。我緊張的說:金蟬脫殼,爸爸媽媽哈哈大笑起來,我說:怎么啦?爸爸嚴(yán)肅說:是金蟬脫殼,看,這就是你不讀書的結(jié)果。于是從那以后我就下定決心要讀好書,從那以后,我愛上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。在讀書的過程中,我學(xué)會(huì)了做人。我要做一個(gè)有用的人,做一個(gè)祖國的棟梁之才,為祖國默默奉獻(xiàn)。當(dāng)我融入到書中時(shí),仿佛嘗到了抗日的艱辛

          書是清澈的源泉,涌入了我們的心扉;書是甘甜的雨露,滋潤著祖國的花朵。書是治病的最好藥方讓我們在書的王國中健康成長,創(chuàng)造那美好的未來吧!

          同學(xué)們,讓我們一起享受讀書的樂趣吧!相信你們會(huì)有所收獲!

        讀書樂作文11

          在人的旅途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那眼花繚亂的"數(shù)學(xué)迷宮'而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符。

          "一分耕耘一份收獲'。耕耘就得付出一定的代價(jià)。沒有那含辛茹苦的"耕耘',哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲?知識(shí)的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的。要想收獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是艱苦的。在它的前面,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)?前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣;而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳,迎來"梅花撲鼻香'的豐碩成果。想想你取得的沒一次進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)所得到的!

          "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來'。我們渴望的是獲得知識(shí),付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么。當(dāng)然,求知是艱苦的,但當(dāng)我們把用心血得來的知識(shí)用在建設(shè)祖國的四化大業(yè)上,為國家的富強(qiáng),人民的幸福做出貢獻(xiàn),豈不是非常快樂嗎?

          點(diǎn)評:這是一篇以讀書為為話題的文章。文章開篇點(diǎn)題,一目了然。小作者以自己短暫的讀書生涯生發(fā)感悟,表明“讀書雖苦,樂在其中”的觀點(diǎn)。文筆稚嫩有新意。

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