我的讀書計(jì)劃優(yōu)秀作文
在我們的生活中要學(xué)會(huì)去進(jìn)行讀書，讀書能夠給我們帶來很多東西的。下面是小編為大家整理的關(guān)于我的讀書計(jì)劃的優(yōu)秀作文，歡迎大家的閱讀。
我的讀書計(jì)劃優(yōu)秀作文一
讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。
俗話說：知之為知之，不知為不知，是知也。這是《論語》里關(guān)于讀書的名言。人們之所以把書成為營養(yǎng)品，是因?yàn)闀o我們帶來許許多多的樂趣。
在這個(gè)學(xué)期里，我要把吳承恩的《西游記》閱讀完。因?yàn)�，我十分想知道，《西游記》唐三藏師徒在去西天取�?jīng)的一路上發(fā)生了什么樣的事情；白骨精怎樣想方設(shè)法抓住唐三藏；孫悟空是怎樣的聰明機(jī)靈，識出了化成年輕女子或小孩子的白骨精……這更讓我想閱讀這一本名著��！
當(dāng)我閱讀這本書的時(shí)后，要做一些讀書筆記或幾張書簽。只要有優(yōu)美的詞句，我都會(huì)用不同的符號表示，然后摘錄在一本專門的本子上，或制作在精美的卡紙上。這樣的話，我要再一次地去回顧那些優(yōu)美詞句，就一目了然了！
當(dāng)我閱讀完這本名著后，就要拿去跟全班同學(xué)們交流，然后再互相借閱，這樣我就可以讀上五十四本課外書了。這樣做的話，叫做“一舉兩得”啊！
顏真卿說過一句話：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！边@就是我這學(xué)期的讀書計(jì)劃。看起來雖然做起來很容易，但是做起來覺得非常不容易。我一定要完成這個(gè)讀書計(jì)劃，不管有多難，我都要讀下去！相信我吧！
讀書有三到，謂心到、眼到、口到。
我的讀書計(jì)劃優(yōu)秀作文二
四年級下期生活已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來了一個(gè)愉快的暑假。在這個(gè)暑假里,為了更好的讀書,制定讀書計(jì)劃如下。
1、 早上7:40—9:40學(xué)完英語后，回到家里在10：00—10:
30讀書,在讀書的同時(shí)把一些優(yōu)美詞句用波浪線畫出，不懂的地方做上標(biāo)記向老媽請教。
2、 下午3:00—4:00再讀一個(gè)小時(shí)。讀后把當(dāng)天看的內(nèi)容
簡單概括下來，并簡單寫寫自己的感受。其余時(shí)間寫作業(yè)、玩耍、彈琴。
3、 暑假準(zhǔn)備讀的書有《長襪子皮皮》、《夏洛的網(wǎng)》、【這兩本書以前看過，準(zhǔn)備暑假再讀一遍】《世界五千年》、《小飛俠彼得.潘》、《青銅葵花》、《蒂莉阿姨的魔法箱》。
我的讀書計(jì)劃優(yōu)秀作文三
時(shí)間過得真快，一眨眼，我們就要放寒假了。我決定利用這個(gè)寒假，閱讀一些好書，來提高自己的閱歷和知識面，讓我更加會(huì)思考問題，也使我的寒假生活變得充實(shí)而有意義，為此我給自己制定了一個(gè)讀書計(jì)劃。
這學(xué)期，老媽給我買了一套《中學(xué)生成長讀本》，共有六本。有回味一生的《情感故事》；詮釋一生的《生存故事》；引導(dǎo)一生的《處世故事》；溫暖一生的《美德故事》；激勵(lì)一生的《成功故事》；感動(dòng)一生的《同齡心語》。
《情感故事》主要講的是在我們成長的歲月里，隨著時(shí)光的流逝，有些人或事已成為過眼煙云，如我們渴望的親情，有溫柔似水的母愛，有沉重如山的父愛，有時(shí)我們會(huì)不在意它們的存在，它們便悄悄地從我們身邊溜走了??《生存故事》 告訴我們生存問題是我們必須面對的`問題，以故事形式，讓讀者自己去體味人生的哲理�！短幨拦适耛》從“做人”、“處世”等幾方面闡述如何與老師、同學(xué)交朋友，幫助讀者解答生活中存在的困惑�！睹赖鹿适隆芬砸粋�(gè)個(gè)可歌可泣的人物事跡，讓我們?nèi)チ私夤适轮械拿赖�、大道理�！冻晒适隆分饕v的是古往今來，每一個(gè)成功者所走的路都是不同的，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是面臨巨大困難的時(shí)候，從不退縮，最終成就了不同尋常的業(yè)績�？烧l又能想到，在他們笑容的背后所付出的艱辛是常人所不能承受的??《同齡心語》寫的是青春的快樂和煩惱。席慕容曾說：青春是本太過倉促的書，但是青春的歲月是值得我們永遠(yuǎn)珍藏，細(xì)細(xì)品位的。當(dāng)你讀完這本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的青春一樣很精彩。
這些書都是我喜歡的，我準(zhǔn)備利用寒假好好地把它們讀一讀，爭取每天讀10篇，并做好讀書筆記。這樣做，既能提高自己的閱讀興趣，又能使自己在知識的海洋中暢游的同時(shí)，領(lǐng)悟讀書的真諦。讓我們大家都來為自己制定一個(gè)讀書計(jì)劃吧，就像老師平時(shí)教導(dǎo)我們的，多讀書，讀好書，多感悟。因?yàn)闀侵R的寶庫，書籍永遠(yuǎn)是我們最好的朋友。
我的讀書計(jì)劃優(yōu)秀作文四
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,盼望已久的暑假終于又如期而至了.怎樣度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢?高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯.”即將步入初三年級的我打算,在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書,來提高我的作文水平.下面是我的讀書計(jì)劃：
一、讀書有選擇.圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂.有成語故事、童話故事、歷史故事??特別是名著.書是我們的朋友,是我們的精神食糧!
二、讀書有計(jì)劃.每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書,這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣.當(dāng)然,讀書時(shí)要坐端正,這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛.
三、讀書要做到“三到”：心到、眼到、口到.我們要用心去讀,用心去悟.吸取書中豐富的營養(yǎng).唐代的大詩人杜甫說的好,“讀書破萬卷,下筆如有神.”精彩語段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心.每天和爸爸老媽分享讀書的快樂,交流一下讀后感吧!
四、看書時(shí)做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言.在書上做批錄,同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣.另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等.
書可以把我們帶進(jìn)知識王國,讓我們樂此不疲.讓我們在這個(gè)暑假不留下遺憾，充分的利用暑假，用嶄新的面孔去迎接初三的到來!
我的讀書計(jì)劃優(yōu)秀作文五
“光陰似箭”轉(zhuǎn)眼間，我已是六年級的學(xué)生了。年尾我即將要參加小學(xué)學(xué)績測驗(yàn)。為了讓我自已在考試中考取好成績，我會(huì)定下我的讀書計(jì)劃，這樣就可以達(dá)到事半功倍的效果了。
首先，我會(huì)擬定一個(gè)時(shí)間表，以分配我的時(shí)間。我會(huì)利用放學(xué)后的時(shí)間來完成學(xué)校所給予的功課。接下來的倆小時(shí)就是我的自由時(shí)間了，我可以利用自由時(shí)間與朋友到公園游玩，呼吸新鮮的空氣。晚餐后，我會(huì)到房間溫習(xí)老師當(dāng)天所教的課文，遮陽就會(huì)加深印象，在考試中，我就更有把握。同時(shí)，我也會(huì)預(yù)習(xí)課本，這樣老師上課的時(shí)候，，我就可以更快明白。久而久之，我的成績也會(huì)逐漸進(jìn)步。
我也會(huì)制定一個(gè)目標(biāo)板，把自已的目標(biāo)如：志愿，夢想等全部寫在一個(gè)白板上。我也會(huì)把他掛在我的書桌上方，這樣，我做功課時(shí)，只要一抬頭，就可看到我的目標(biāo)板了。我就會(huì)為了我的目標(biāo)，或夢想而努力，奮斗。這樣，我做事就更起勁了。
除了學(xué)習(xí)，我也不會(huì)忽略身體健康。試想想，如果沒有了強(qiáng)壯的身體，拿來精神和精力去學(xué)習(xí)��！每天，我會(huì)在傍晚和家人一同到做運(yùn)動(dòng)和呼吸新鮮空氣。這樣同時(shí)能促進(jìn)家人彼此之間的感情1.
談了那么多，也該談?wù)務(wù)n業(yè)了。今年我升上六年級了，老師給予的功課也會(huì)自然而然的多了。我規(guī)定自已養(yǎng)成“今日事，今日畢”的好習(xí)慣。當(dāng)然要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，不能只是用口說說，要有所行動(dòng)才行。我會(huì)按照時(shí)間表做完每日的功課。我也會(huì)買一本記事本記錄當(dāng)天的功課，這樣，糊涂的我就不會(huì)忘記老師所給予的功課啦！
自從我實(shí)踐了我的讀書計(jì)劃，我發(fā)現(xiàn)我的語文程度不斷地提高。希望在年尾的小學(xué)學(xué)績測驗(yàn)，我會(huì)考取輝煌的成績。
我的讀書計(jì)劃優(yōu)秀作文六
歌德有一句名言：“讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談�！弊x書的好處的確很多，比如能陶冶人的情操，能提高人的休養(yǎng)，還能擴(kuò)大知識面。知識就如浩瀚的海洋，只要你愿意進(jìn)去，它不會(huì)阻止你，因?yàn)樗幌迂殣鄹�，它對所人有都是平等的。人的一生不可能將所有的書讀完。但起碼要做到“多讀書，讀好書�！币徊亢米髌肪腿缤槐竞玫纳罱炭茣�，蘊(yùn)藏了寶貴的精神財(cái)富。即使你物質(zhì)貧乏，但書也能讓你成為精神上的富翁，現(xiàn)制定讀書計(jì)劃。
一、讀書內(nèi)容
小學(xué)生的思維發(fā)展非常迅速，尤其是具體形象思維。有很多學(xué)校都組織學(xué)生購買一些精品書籍，如《夏洛的網(wǎng)》、《愛的教育》、《成語故事》等等。有些同學(xué)喜歡讀漫畫之類的書籍，還有一些同學(xué)喜歡看《西游記》一類的名著。不管讀哪一類的書，我們都要用心去讀，真正從書中汲取營養(yǎng)，在這個(gè)過程當(dāng)中，領(lǐng)悟并熟記一些名言警句也是必要的，它能開拓我們的視野。
二、讀書時(shí)間
在小學(xué)，一般每周都有兩節(jié)閱讀課，而這兩堂課是保證學(xué)生的讀書時(shí)間。我們要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。有些同學(xué)寧愿將寶貴的時(shí)間拿來閑聊玩耍，也不愿去讀書。看書即可以增加知識，更何況我們也可以把讀書看作一種樂趣從中尋找快樂，何樂而不為呢？魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總會(huì)有的。”我們可以將中午和晚上的時(shí)間用來讀書。雙休日的時(shí)候，也可以適當(dāng)?shù)目匆恍⿻�，適時(shí)寫下讀書心得，長此以往，收獲定會(huì)不淺。
一本好書，可以帶我們遨游知識的海洋，讓我們樂此不疲。趕快行動(dòng)，讓我們從書中尋找快樂吧！
我的讀書計(jì)劃優(yōu)秀作文七
新的一學(xué)期開始了，為了提高我的閱讀能力和寫作水平，我特制定了一個(gè)讀書計(jì)劃。
我計(jì)劃要在這學(xué)期讀完三本書，這三本書分別是：《假有我有三天光明》、《三國演義》、《中華上下五千年》。我首先要看《中華上下五千年》，我想從書中了解中華五千年的悠久歷史和燦爛文化。其次，我要看《假如我有三天光明》，我要了解作者的思想感情，看看她想在這擁有光明的三天中能做些什么。第三本我要看《三國演義》，我要知道魏、蜀、吳三國是怎樣爭奪天下，又是誰漁翁得利。
為了完成我的讀書計(jì)劃，又不影響我的正常學(xué)習(xí)，我決定把我的讀書計(jì)劃安排在業(yè)余時(shí)間來完成。比如，在寫完作業(yè)以后，在睡覺前，或者在節(jié)假日的時(shí)候。寫完作業(yè)我會(huì)抽出半小時(shí)來讀書，睡覺前我會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來讀書，節(jié)假日我會(huì)盡量抽出半天時(shí)間來讀書。我一定會(huì)把我的業(yè)余時(shí)間安排的井井有條，充充實(shí)實(shí)。
這就是我的讀書計(jì)劃，從今以后我一定要多讀書，讀好書。
我的讀書計(jì)劃優(yōu)秀作文八
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以，為了豐富課外知識，于是，我制定了以下幾點(diǎn)計(jì)劃：
一、選書。這是關(guān)鍵的第一步，要看一些思想健康的、內(nèi)容積極向上的書，比如《愛的教育》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等。
二、閱讀時(shí)間。每天要堅(jiān)持讀書至少半個(gè)小時(shí)，最好是一邊讀書，一邊把重點(diǎn)和好詞好句用鉛筆畫下來，以備查找。
三、積累：閱讀當(dāng)天要寫讀書筆記或者讀后感，因?yàn)檫@樣可以加深對這本書的印象，同時(shí)對提高自己的寫作水平大有幫助。
四、遇到不懂的詞語和句子要反復(fù)的閱讀，直到理解了、消化了為止，實(shí)在弄不明白可以上網(wǎng)查資料或是向別人請教。
五、看完書后要及時(shí)送還給同學(xué)、老師、圖書館、書店，不能占為己有，還要做到不弄臟、不撕頁，文明閱讀。
以上就是我的幾點(diǎn)讀書計(jì)劃，我一定會(huì)按照這個(gè)計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)行的，讓讀書成為一種好的習(xí)慣。
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