我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文(通用66篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇1
書,就像是一條潺潺流動(dòng)的小溪,帶著一朵朵可愛的浪花,給我?guī)砹苏{(diào)皮包似快樂的小精靈;也給我?guī)砹俗阒嵌嘀\的知識(shí)長老。書就此跨進(jìn)了我的多彩生活,成了一個(gè)和我形影不離的好朋友。
打開記憶的百寶盒,讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面映入我眼簾,同時(shí)也造就了一段妙趣橫生的“竊讀”經(jīng)歷。當(dāng)書在不經(jīng)意間溜進(jìn)了我的生活時(shí),我便徹底迷戀上了它。但是是我親愛的“母親大人”每天卻只允許我在學(xué)校里閱讀半小時(shí),這可就難住了我這個(gè)對(duì)書如饑似渴的人。怎么辦呢?哈,真可謂是“上有政策,下有對(duì)策”。不一會(huì)兒,我這個(gè)充滿奇思妙想的小腦袋便蹦出一套別有風(fēng)趣的“竊讀”方案。
方案一:藏龍臥虎
我懷里揣著一本書,小心翼翼地把頭探出門外“察看敵情”,見敵人“按兵不動(dòng)”,正在忙碌干活,便放心的松了口氣,躡手躡腳地回到書桌前,蹲下身子,一低頭,一貓腰,“騰”地一下如同一只機(jī)靈的小兔子快速鉆進(jìn)書桌下。我席地而坐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如一個(gè)打坐的小和尚。我的眉毛頓時(shí)擰成了一個(gè)結(jié),喃喃自語道:“哎,此地地勢(shì)雖極其隱蔽,只可惜空間狹小,不宜久待!看來得迅速轉(zhuǎn)移陣地嘍!”
方案二:瞞天過海
一招不行,又來一招。我攤開作業(yè)本,假裝認(rèn)真溫習(xí)。媽媽推門而入,見我專注讀書便放心地出門和同事去逛街了。媽媽前腳剛走,我就高興地一把甩開筆和作業(yè)本,沖出房間,舒舒服服地躺在沙發(fā)上看起書來。一頁,兩頁,三頁……我就像一匹餓狼一般貪婪地吮吸著久違的書香,全然不知時(shí)間的流逝。忽然響起一陣腳步聲,緊接著是鑰匙開門的聲音,我的心猛地一驚,“啪”地扔開書本,快速小跑進(jìn)屋,順手把門給帶上了。好險(xiǎn)哪,差點(diǎn)就給逮了個(gè)正著。
方案三:走為上策
“謝欣楠,你給我快點(diǎn)回到房間去做功課,別在客廳里亂走,剛拖過的地呢!”媽媽的一陣晴天霹靂,把我嚇了個(gè)“魂飛魄散”。我大氣都不敢喘一聲,縮著腦袋,躲進(jìn)了房間。“你呀,就會(huì)偷懶,不好好給我寫作業(yè)……”見我進(jìn)了屋,媽媽還不肯罷休,繼而開始發(fā)表起了她的長篇大論。眼看災(zāi)難即將來臨,我便顧不得什么,溜出家門,朝房間里喊了聲:“媽媽,我下去走走!”隨手揣了本書飛似也地沖出了家門。
童年時(shí)代的“竊讀”生活讓我回味無窮,在“竊讀”中我害怕著,并快樂著;時(shí)而為此心驚膽戰(zhàn),時(shí)而為此開懷暢笑,這就是我的嘻哈讀書法,仍然繼續(xù)不斷進(jìn)行著……
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇2
“書籍是全世界的營養(yǎng)呂”。這句話是莎士比亞說的,我很喜歡這句名言。我也很喜歡讀書,它常常使我忘了吃,忘了睡,忘了時(shí)間,媽媽也常常因?yàn)檫@責(zé)罵我。
記得一次星期五下放學(xué)后,我沒有回家,而是直奔一角書屋,找出我一直很想讀的一本書《童年》。這本書是我曾經(jīng)在一位朋友家里看到過的,但沒看完,于是我在一角書屋里津津有味地“啃”起來。《童年》講述的是高爾基先生童年時(shí)代的外公因家世衰落而變得粗暴、殘忍,他的外婆卻開朗、慈祥、樂觀。即使受到打罵也是如此。我正被高爾基先生凄慘的童年故事情節(jié)吸引時(shí),時(shí)間正像沙漏一樣漏下去,忽然,店里的鐘聲敲響了,我抬頭一看:7點(diǎn)鐘了。不好,要趕快回家,我依依不舍地把書放回書架;氐郊,媽媽正在著急的打電話到處找我,媽媽見我回來了,氣急敗壞的叫我跪下,問我走哪里去了,我小心翼翼的回答到:“去看書了!眿寢屨f:“你看書也要打個(gè)招呼嘛,你看家人多著急呀!”原來媽媽看我這么晚還沒回家,還以為我出了什么事了呢!”以后看書要給大人講一聲,不然我們多著急呀……”媽媽又在嘮叨了,可我的心卻早已飛到書里的故事情節(jié)去了。
雖然許多次因?yàn)樽x書而被媽媽責(zé)怪,可我還是喜歡讀書,因?yàn)槲以跁姓业搅丝鞓贰?/p>
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇3
在我成長的過程中,我是十分幸運(yùn)的,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了朱在我知識(shí)的海洋中,我是幸福的,因?yàn)槲覔碛辛藭谖疫@會(huì)的寶庫中,我是快樂的,因?yàn)槲议喿x的書在我豐富的大腦中,我是成熟的,因?yàn)槲椅×藭械臓I養(yǎng)。
從小到大,書就像朋友一樣形影不離,讓我成長。
小時(shí)候我常常讀論語,古詩300首,安徒生童話等書,稍微大一點(diǎn)兒了,我認(rèn)識(shí)了一些字,自己能讀一些書了,我并漸漸的嘗到了讀書的樂趣。
每本書在我眼里都是寶貝,每當(dāng)我買回我日思夜想的一些書籍,我便會(huì)用抹布輕輕抹去書皮上的灰塵,然后注視著他,像注視著多年不見的老朋友一樣親切。最后我會(huì)回過神來,翻開那厚厚的書,全神貫注的看著。
剛放學(xué),我都會(huì)以飛快的速度寫完作業(yè),當(dāng)然質(zhì)量也不能忘,寫完我就會(huì)專心致志的讀起書來。我這人呢,基本上干啥都快很麻利,除了讀書,讀書使我總是慢吞吞的?从幸淮挝铱础恫莘孔印,雖然這是兒童版的,但是一頁字也是密密麻麻呀!于是像我這種看書慢的人,20分鐘也才看了一頁而已。哎,這得看到什么時(shí)候才能看完呀?
讀書的樂趣是可以從書中學(xué)到很多知識(shí),《中華上下5000年》,讓我了解了中國悠久的歷史!都偃缃o我三天光明》,海倫凱勒驚人的毅力、不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我。
和書之間的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫休止符,只會(huì)隨著我的成長,變得越來越豐富。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇4
高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!贝_實(shí),我愛看書,從幼兒園便開始了。
小時(shí)候,我特別愛哭。一離開爸爸媽媽,眼淚就像瀑布似的涌了出來。媽媽為了使我安靜下來,買了一些連環(huán)畫。媽媽每天晚上給我講連環(huán)畫里的故事,后來我漸漸迷上了書里的人物,整天抱著自己心愛的連環(huán)畫囫圇吞棗地看。慢慢地,我被書中人物的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立感染了,再也不輕易落淚了。
長大后,我這株小苗更加需要書籍的滋潤了。自從爸爸給我辦了海寧市圖書館的借書證,我一有空就往圖書館跑,借書、看書,忙得不亦樂乎。我逐漸養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣,優(yōu)美詞句、閱讀心得,我的的采蜜本上已經(jīng)記了很多。因此,我作文也寫得越來越順暢,好多次都被老師當(dāng)成范文在班上朗讀。
我最愛看有關(guān)明史的書,因?yàn)槲倚蕾p明代君王的骨氣。有一次,媽媽給我借來一整套的《明朝那些事》。這可把我高興壞了!我廢寢忘食地讀啊、看啊,朱棣、夏言、徐階……一個(gè)個(gè)鮮活的人物,在我的頭腦中浮現(xiàn),我也得到了更多知識(shí)的灌溉。有時(shí),爸爸還要向我請(qǐng)教有關(guān)明朝歷史知識(shí)哩,別提我有多自豪啦!
假如書籍是雨露,那我就是一棵小小的禾苗;假如書籍是風(fēng),那我就是一只隨風(fēng)飛翔的風(fēng)箏;假如書籍是樹,那我就是停在樹上的小鳥。書籍是我最好的朋友,也是世上最香甜的面包。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇5
我是一個(gè)愛讀書的孩子,從小到大,書就是我的好朋友,她伴隨著我成長;書也我的老師,它帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中暢游。
聽媽媽說,我從小就愛讀書,所以經(jīng)常給我買一些拼音讀物,隨著年齡的增長,識(shí)的字多了,自然也就不滿足于拼音讀物了,媽媽就給我訂了《課外生活》、《創(chuàng)新作文》,還經(jīng)常給我買一些適合我讀的好看、精彩的小說。我過生日的時(shí)候,媽媽也總是選擇書作為我的生日禮物,從我第一次收到《我的野生動(dòng)物朋友》,以及后來的《海蒂》、《地心游記》、《綠山墻的安妮》、《秘密花園》、《美麗的喬》等,到目前我的藏書已有一百多本了,這是我的精神食糧,我為自己擁有這么多的好書而自豪。
古人云:書中自有黃金屋,讀書讓我懂得了許多知識(shí),也明白了許多做人的道理。一到星期天,我就會(huì)拿起書走進(jìn)我的房間,細(xì)細(xì)欣賞,脫離世俗,沉浸在書的世界,在書的海洋里遨游,跟五彩的知識(shí)魚玩耍,在書的天空中飛翔,跟小鳥們分享我讀書的故事,直到媽媽叫我去吃飯,我才會(huì)戀戀不舍地跟小鳥和知識(shí)魚們告別,暫別書中那奇幻的世界。
書,就像一葉小舟,它帶我在知識(shí)的海洋中遨游;書,就像一對(duì)翅膀,它帶領(lǐng)我在知識(shí)的天空中飛翔,是誰讓我領(lǐng)略到如此神奇、美麗的世界?是書!書,就像一位知心朋友,書,就像一個(gè)溫暖的家,書,讓我終生受益,陪伴我一生。
我愛讀書!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇6
書與我是一對(duì)親密無間的最好的朋友,他一直隨著著我發(fā)展。
兒時(shí),爸爸常要我多讀點(diǎn)課外書,說讀書要自小打好基礎(chǔ)。漸漸地我剛開始觸碰了書,在上幼兒園的情況下,我?匆恍┯≈宋锏漠媰(cè),每到禮拜天,爸爸都是會(huì)幫我買一本畫冊(cè)回家,我就津津有味的讀過起來。看見里邊這些怪異的童話人物,讀著那一顆顆的字,我人不這笑了。
歲月如梭,時(shí)間一天天的以往,我逐漸上中小學(xué),漸漸地的對(duì)小畫冊(cè)沒了興趣愛好。
之后,我的幾個(gè)好些的盆友送了我?guī)妆竟适聲陡窳滞挕、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《魔鏡》我讀這種書時(shí),我就忘記了吃,忘記了睡。
在我上五年級(jí)的情況下,我慢慢發(fā)覺爸爸每日全是手不釋卷的模樣,我就問爸爸:爸爸,您你為什么每日都是有這么多書看,快說,這種書是從哪里來的。天空是不容易掉數(shù)的,會(huì)有的地區(qū)有些是書。爸爸笑著說:這種書自然是以歷史博物館借來的了。
來到第二天,我發(fā)現(xiàn)了爸爸抱回了幾本有關(guān)名人小故事的書,這種名人分別是周恩來,侯寶林這些。
念完這種書時(shí),我備受啟迪:以往的名人在生活標(biāo)準(zhǔn)下是那麼艱難,生活標(biāo)準(zhǔn)那麼貧困,她們都可以堅(jiān)持不懈讀書。而現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)越變?cè)胶,我一定要發(fā)奮讀書,提高我的學(xué)習(xí)工作能力。就更使我們喂中華民族之輝煌而讀書吧!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇7
我熱愛讀書,讀書是我的興趣,是我的愛好,我將以書山的頂端為目標(biāo)前進(jìn)!
你讀過書嗎?“當(dāng)然!”你會(huì)讀書嗎?“讀書?誰不會(huì)?”如果我這么問你,你一定會(huì)像嘲諷似地回答我。
這并不奇怪,我原本也以為我會(huì)讀書,愛讀書。直到那天我問自己:“你會(huì)讀書嗎?”才真正難倒了我。我原本以為讀書就是只要知道了內(nèi)容描寫的是什么,知道了它的表面意思,就叫做讀書。后來,我才真正明白什么是讀書,讀書不但要理解它的表面意思,更要明白文章的含義和道理,要真正的把它記在腦袋里,才叫懂。
文章里會(huì)有許許多多的問題,讀書就要做到思考問題,做到投入到書里,到忘我的程度。
我不敢說我有做到這幾點(diǎn),但是我敢保證我一定是會(huì)非常的專心的讀好一本書。
每當(dāng)同學(xué)們?cè)谕嫠r(shí),我在教師里安安靜靜的讀書,背書。任何的一分一秒,我都會(huì)把它擠出來看書。就像雷鋒曾經(jīng)說過的一句話:有些人說工作忙,沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。
我曾讀過許許多多的書,例如:〈西游記〉,〈小公主〉,〈紅樓夢(mèng)〉,〈父愛的天空〉,〈苦兒流浪記〉等等。
讀書始終是為了自己,無論我有沒有成功,至少,我是曾經(jīng)努力過的。我一定會(huì)從山角下爬到山頂!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇8
我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)”,這句名言是我小時(shí)候第一次看到的、學(xué)到的名言。也正是因?yàn)檫@句名言,讓我慢慢的接觸書。
后來,我又看到“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!边@句名言使我慢慢的理解書。
過了一段時(shí)間我又看見“理想的書籍,是智慧的鑰匙!边@句名言,使我加大了讀書量。就是這些名言,使我明白了為什要讀書,讀好書。
小時(shí)侯,我剛開始看的是《幼兒畫報(bào)》,由于后來認(rèn)識(shí)的字多了,那些畫報(bào)就不能滿足我的需求了。然后,我的爸爸、媽媽又給我訂閱了《兒童故事畫報(bào)》、《少兒畫報(bào)》。又過了一段時(shí)間,媽媽的同學(xué)向她推薦了《我們愛科學(xué)》。于是,媽媽也為我訂閱了一本,我看著看著就入迷了。因?yàn)檫@本書里既有童話之類的、又有動(dòng)腦筋算數(shù)的、還有自然百科之類的童話類的有:“全息搜索儀”、“鏡像世界的奇遇”、“獸兒教育動(dòng)腦筋算數(shù)之類的有“神秘男孩”、“地道里的黑影”、“兩張地圖自然之類的有“大嘴爸爸的秘密”、“住在海里的小豆丁”、“水寨版‘喜羊羊與灰太狼還有宇宙之類的,如:“火星探測(cè)器闖禍啦”、“‘太空積木’過生日”、“離奇的太空垃圾偵探之類的,如:“追蹤‘幻術(shù)之旅’”、“一箭雙雕,這本書上的知識(shí)應(yīng)有盡有,說也說不盡。
書,就是讓人們閱讀,讓人們思考,讓人們理解的。最后我只想說:我愛讀書。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇9
看到這個(gè)題目,你們一定會(huì)想知道我為什么喜歡讀書,請(qǐng)靜聽我為你們解開這個(gè)疑問吧!
小時(shí)候,我喜歡讀那本厚厚的《水滸傳》漫畫。我不止注意那些有趣的漫畫,而且我還對(duì)書中的漢字情有獨(dú)鐘。以前小時(shí)候認(rèn)識(shí)的字并不多,所以有些字我經(jīng)常請(qǐng)教爸爸。每當(dāng)認(rèn)識(shí)一個(gè)字,理解一個(gè)句子,我都會(huì)高興得一蹦三尺高。就這樣,書成了我幼時(shí)的好伙伴,它伴隨著我成長。
后來,我上小學(xué)了。此時(shí)的我更得意了,因?yàn)樯狭诵W(xué),學(xué)了拼音,以后就能認(rèn)識(shí)更多我不認(rèn)識(shí)的字,讀更多我未讀過的書。從那時(shí)起,我的視野比以前更開闊了,我不在看漫畫書了,我已經(jīng)開始看童話了,那一個(gè)個(gè)精彩的故事,深深地觸動(dòng)著我的心扉,我為善良美麗的灰姑娘的命運(yùn)感到心酸;我為那愚蠢的皇帝感到可笑;更為那丑小鴨的遭遇感到幸!
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!”在六年級(jí)的時(shí)候,我的閱讀勁兒更大了,開始有一種“手不釋卷”的感覺,所以那些童話已經(jīng)不合我胃口了,我更喜歡看散文和小說,散文中的語句,我時(shí)常用在作文中?葱≌f就更有趣了,每當(dāng)在燦爛的陽光下,在膝下攤開一本小說,與主人公一起歷險(xiǎn),那真是一種享受啊!
書,不僅給了我有趣的知識(shí),更給我了豐富的精神食糧,它讓我明白了許多含義深刻的道理,它將陪伴我的一生。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇10
在這個(gè)世界上,書像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛這“滿天的繁星”!高爾基說:“好書籍是全世界的營養(yǎng)品”,偉大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)我勤奮讀書。
有一次,妹妹一不小心把墨水瓶打翻了,墨水灑在妹妹淺色襯衣上,她驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨跡怎么也搓不掉。
正急得沒主意的時(shí)候,我的目光無意中落在《百科全書》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨跡,可以先用米飯粒涂在墨跡上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。
我何不實(shí)驗(yàn)一下,經(jīng)過我一番努力……墨跡果然淡了,我再用清水沖洗后涼了起來。
媽媽知道后,瞪著驚奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨跡呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”從那以后,書和我結(jié)下了不解之緣。
在我孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時(shí)候,書是點(diǎn)燃我自信的群群火焰。
書就是一朵剛剛盛開的花朵,有著甘甜的知識(shí)花蜜。書還是一個(gè)好導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的世界。書更是一艘小船,承載我們進(jìn)入知識(shí)的港灣。
我愛書,更愛讀書。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇11
書是沙漠里的一泓清泉;書是烏云密布過后的陽光;書是寒冬過后的鳥語花香……書在我心目中,書就像是妲己,而我則是被妲己迷惑的“君王”。
有一天,我和爸爸一起出去買書,在回家的路上,我就已經(jīng)被這本“書妲己”迷惑了。我捧著《世界未解之謎》津津有味的看了起來。什么“靈異公路”、“無底洞”、“神秘怪圈”……我邊走邊看書。差點(diǎn)和垃圾桶來了個(gè)“親吻”。
一回到家我就沖進(jìn)臥室,把燈打開,坐在書桌前如饑似渴地讀起來,就像饑餓的人撲在面包上,一讀就是幾個(gè)小時(shí),一點(diǎn)不會(huì)覺得疲倦。不知不覺就到了吃晚飯的時(shí)間,爸爸進(jìn)屋喊我吃飯了,可我沉醉在書的海洋里,并沒有回答他,而是繼續(xù)看了下去。
爸爸走過來對(duì)我大聲呵斥道:“吃飯了!”我轉(zhuǎn)身一臉迷茫地看著爸爸,爸爸又說:“吃飯了,快點(diǎn)!蔽覒┣蟀职衷俳o我一點(diǎn)時(shí)間,可是爸爸不同意。于是我使用了必殺技“抱大腿”,爸爸無奈下只好答應(yīng):“再給你十分鐘!蔽掖蠛暗剑骸癥es!”
10分鐘像駿馬快速奔馳而去了。爸爸又來叫我吃飯了。我又說道:“等等,我馬上就看完了。”爸爸二話不說就直接把書拿走了。我也只好很無奈的去吃飯。
對(duì)于我來說,書就像是“書妲己”,而我就像是那個(gè)“君王”,欲罷不能。
不過,我愿意就這樣一直被迷惑,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇12
書是人類進(jìn)步的階梯,我愛書,也愛讀書。
古人說過,萬貫家財(cái),不如一卷香書。如此來說,百萬富翁也沒有我家富!我家有很多好書,作業(yè)寫完了,閑暇之余,我便會(huì)從書架上抽出一本書,津津有味的看起來。如此,我便沉浸在書的世界里。從小,我就愛讀書,在小時(shí)候,我媽媽就買帶拼音的書給我看,《伊索寓言》、《中華上下五千年》都是我最愛看的書。
長大了,我認(rèn)識(shí)了很多字,媽媽就買了些沒有拼音的書,這樣既鍛煉的我的識(shí)字能力,又增加了我的閱讀量。我更愛讀書了,一天不看書就不舒服。
上了小學(xué),班主任鼓勵(lì)我們看書,在假期還訂書給我們看,在班主任的引導(dǎo)下,我愛上了看動(dòng)物小說,其中曲折離奇的情節(jié),引人入勝,所以新書一發(fā)到手,我便讀了半本。眨眼功夫,已經(jīng)十點(diǎn)多了,只好本書放在枕頭下,我的心還是沉浸在書中的意境里。晚上做夢(mèng)還夢(mèng)到了呢!沈石溪描繪的草原,我化為一只狼在上面奔跑;牧鈴勾畫的天空,我化作一只雄鷹在其中飛翔。
現(xiàn)在,我不再像小時(shí)候,去書店買書,不再看什么好玩就買什么,而更加注重書的意境,不再盲目買書;回來都市也不再像從前,一次性讀完,之后就不再問津,現(xiàn)在,我慢慢讀書,慢慢品書,體會(huì)書的思想。
書中自有黃金屋,如果把書海比作大海,那我才喝了一滴水,書中的黃金屋還等著我去探索呢!
我愛讀書,讀書伴我成長。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇13
讀書是透過筆墨文字的縷縷幽香觸摸前人的喜怒悲歡,了解他們的家國情懷。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!
我愛讀書。記得有一次,媽媽買了本《淘氣包馬小跳》放在我的書桌上;丶艺郎(zhǔn)備寫作業(yè)的我發(fā)現(xiàn)了。便急急忙忙地拿起書,趴在床上如癡如醉地“啃”了起來。七點(diǎn)鐘了,媽媽催我吃飯,我立刻回應(yīng):“等一下呀!”媽媽半信半疑地以為我還在寫作業(yè)。過了半小時(shí),媽媽又催:“吃飯嘍!”我又回答:“等一下!”我的腳被書勾住從未挪移,眼睛從未離開過書。楊紅櫻阿姨寫的書太精彩了。又過了一刻鐘,媽媽實(shí)在忍不住了,走進(jìn)房間“發(fā)飆”。我一看情況不妙,只好飛快似的走出房間?娠埐硕紱隽耍瑡寢尯掼F不成鋼地吼道:“把看書的精力用來學(xué)習(xí)就好啦!”可我總是“左耳進(jìn),右耳出”,看書也是學(xué)習(xí)嘛。
我囫圇吞棗地扒了幾口飯后,又飛快地回到房間,繼續(xù)讀起我的馬小跳。媽媽忙完家務(wù),進(jìn)來檢查我的作業(yè),我才意識(shí)到事情的嚴(yán)要性。媽媽狠狠地批評(píng)了我并說:“再有下一次,所有的課外書我都沒收。”從那以后我再也沒有在未完成作業(yè)的情況下看課外書了。
我愛讀書,讀書不僅豐富了我的知識(shí)還開闊我的眼界。更讓我的寫作水平得到提升。讀書帶給了我無限的快樂。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇14
書就像神秘而美麗的寶石,蘊(yùn)藏著無限的價(jià)值;書就像知識(shí)的寶庫,讓人變得博學(xué)多才;這本書就像一個(gè)美麗的花園,有彩虹、鮮花和草地。書就像你忠實(shí)的朋友。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,他們總是會(huì)默默的給你幫助和支持。書里的世界是豐富多彩的,和書在一起的時(shí)間也變得豐富多彩。
我十歲的時(shí)候,就迷上了書。我甚至上廁所吃飯都看書。甚至在玩游戲的時(shí)候,也會(huì)和哥哥姐姐一起玩單詞接龍。我很愛護(hù)我喜歡的書,怕有一天會(huì)被偷或者弄臟。
有一次在學(xué)?葱膼鄣摹遏敒I孫漂流記》和《海底兩萬里》。一個(gè)同學(xué)看到我在看書,問:“這個(gè)《魯濱孫漂流記》能借幾天嗎?你可以先看看你的《海底兩萬里》!毕肓讼,我回答:“是的!
過了幾天,我這個(gè)“書蟲”來找他要書,他卻把一本破舊骯臟的書還給了我,很多頁都撕了。這對(duì)“書蟲”來說是難以忍受的。我氣得馬上決定,說:“我跟你分手!”我和他的關(guān)系越來越差,不是因?yàn)樗獕牧宋倚膼鄣臅。過了幾天,他親自來找我道歉,給了我一個(gè)新的《魯濱孫漂流記》,我就和以前一樣和他和好了。從此我們一起看書,一起買書,成為了最好的朋友。
書籍不僅是人類進(jìn)步的階梯,也是書蟲成長的動(dòng)力。書本上的知識(shí)讓我受益匪淺。書是我一生的朋友。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇15
我是個(gè)愛讀書的孩子,從小到大,書如我的影子,時(shí)時(shí)刻刻陪伴我左右。
每一次捧起書本,都讓我感到愜意和快樂,就好像是長久被囚禁在鐵籠中的鳥兒,終于可以展開雙翅,自由翱翔于藍(lán)天白云之間。而每次讀書,我總覺得時(shí)間過得那樣匆匆,身旁的一切是那般靜謐。沒有人會(huì)明白我手不釋卷時(shí)的那份喜悅,也沒有人會(huì)體會(huì)到我無書可讀時(shí)的那份失落。
書,是我孤獨(dú)時(shí)照亮心房的一縷初陽;
書,是我寒冷時(shí)暖意融融的一堆篝火;
書,是我如饑似渴時(shí)用來蠶食鯨吞的一頓佳肴;
書,是我疲憊不堪時(shí)可以精神抖擻的一味良藥。
書,更像是一個(gè)可以形影不離、互訴衷腸的老友。有了它的陪伴,再難過的坎兒我也會(huì)堅(jiān)持,再艱辛的磨難我也會(huì)熬過。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”在書的海洋中,我恣意遨游。太多太多的感動(dòng),太多太多的傷心,太多太多的喜悅……都融進(jìn)這淡淡的墨香,蕩漾在我的心田?|縷書香給我的成長增添了許多色彩,金色的童年,粉色的花季,紅色的喜悅,灰色的憂傷。
為什么我的青春如此五彩斑斕?因?yàn),我愛讀書。
讀一本好書,仿佛欣賞一幅風(fēng)光旖旎的畫卷,那優(yōu)美的線條讓人如癡如醉;
讀一本好書,如同品茗一杯清香淡雅的茉莉花茶,芳之若飴,沁人心脾;
讀一本好書,就像聆聽一場(chǎng)曼妙悅耳的春雨獨(dú)奏,任其灑落我的心間,撥動(dòng)我的心弦,道出我的心聲:我愛書,更愛讀書!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇16
讀書使人思維活躍,讀書使人心胸開闊,讀書使人志存高遠(yuǎn),讀書是一種美德。
讀書使人快樂,每天早上起床的時(shí)候,我常常拿起一本書,心曠神怡地讀起書來,因?yàn)槲以诩铱磿吹梅浅H朊,所以我?jīng)常上學(xué)遲到,我的家里有許多書籍,一看起書我就想起一句名言,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
有一次,我看書的時(shí)候,由于看得太過入迷,午飯忘吃了,下午到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)午飯沒吃?但是我并沒有抱怨,因?yàn)槲覠釔圩x書。放學(xué)回家時(shí)我發(fā)現(xiàn)我最愛看的童話書忘帶回來了,我便焦急地哭了起來,但是后出來的同學(xué)幫我把童話節(jié)拿了回來,我便感動(dòng)的哭了出來。下課的時(shí)候,我總愛拿起一本課外書,津津有味地看了起來,就連上廁所也忘了上。上課的時(shí)候我會(huì)拿一本本科的書,然后坐在椅子上入迷地讀了起來,下課了也常常忘記。
還有一次,下課時(shí)我急沖沖地跑進(jìn)圖書角,然后便懶懶洋地坐在那里,上課鈴聲我都沒有聽到,過了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)樓梯口一個(gè)人也沒有,我感覺有點(diǎn)不對(duì)勁,便急沖沖地跑進(jìn)教室,老師的課已經(jīng)講完了,我才回來,就這樣我被罰站了一節(jié)課。下課時(shí)我還是飛快地跑進(jìn)圖書角,因?yàn)槲也粌H喜歡讀書,而且還熱愛讀書。
今天上午上學(xué)的時(shí)候,我?guī)Я艘槐景倏迫珪,上課下課我都津津有味地看,老師發(fā)現(xiàn)了我,便說:“上課不看課本,看什么課外內(nèi)容。”我說:“老師我再也不敢了。”老師才饒了我。
此時(shí),我想起了周恩來的一句話“為中華之崛起而讀書”我要為天下而努力讀書。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇17
我一直有一個(gè)愿望,那就是——有許許多多的書,想看什么類型的就有什么類型的。
我的房間和陽臺(tái)書柜旁是我經(jīng)常呆的地方,它們每天都會(huì)散發(fā)著書香,把我吸引過去,別看它們空間不大,所謂“麻雀雖小,五臟俱全”。書架里有科普類、懸疑類、文學(xué)類、漫畫類、名人傳記類的各種書籍……它們每天伴我成長,給我?guī)碇R(shí),送來歡樂。
我每天一放學(xué)就會(huì)直奔書架,拿了書飛快地跑進(jìn)房間,細(xì)細(xì)品味。每次拿的書都不一樣,也因此帶來完全不同的體驗(yàn)。有時(shí)它帶我在詩詞歌賦中暢游來感受中國古典文化的魅力;有時(shí)它帶我穿越時(shí)空去中生代去見證恐龍的起源、發(fā)展與滅絕;有時(shí)它又會(huì)帶我去尋寶、探案,憑點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡去追尋事情的真相;有時(shí)它又帶我去冒險(xiǎn),以此來磨練我的勇氣和毅力;有時(shí)它又把我?guī)肜ハx的王國去探索自然的奧秘……
在書中我認(rèn)識(shí)了許許許多多的朋友:我和福爾摩斯一起來到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng);我和頂呱呱、米克等人探索中國歷史的奧秘;我和稻草人一起讓大地鋪滿棉絮……
看書讓我懂得了許多道理:人不可以驕傲,要懂得謙虛!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;要樂觀、開朗,愛笑的人,運(yùn)氣不會(huì)太差嘛;要誠實(shí)守信,“君子一言,駟馬難追”。
每本書我都會(huì)看很多遍,甚至忘了吃飯,忘了睡覺,然后再央求媽媽買新書。我多么渴望擁有許多許多不重樣的書啊……
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇18
書籍是無盡的海洋。你游得越遠(yuǎn),你的知識(shí)就越豐富。書籍是無盡的寶庫。你挖掘得越深,你的知識(shí)就越深刻。書就像不知疲倦的老師。你越是向他求教,你的知識(shí)積累就越廣泛。
《三國演義》就是這樣一本難得的好書。從3歲開始,我就深深地被它迷住了。到現(xiàn)在為止,我經(jīng)常用所有我該用和不該用的時(shí)間去讀這本書。有一天做作業(yè)的時(shí)候不小心抬頭,余光對(duì)準(zhǔn)了書架上的《三國演義》。我的心一下子就癢了,掙扎了半天,還是忍不住偷偷從書架上抽了一本書,貪婪地看著。隨著時(shí)間的流逝,突然,耳邊響起了“雷聲”,媽媽來了!“崔,你寫完作業(yè)了嗎?10點(diǎn)!”嗯?我大吃一驚,趕緊丟下書開始努力,但那天真的很倒霉,作業(yè)很多。在媽媽的批評(píng)下,我到12點(diǎn)才爬上床。那天晚上,趙云與曹操大戰(zhàn)的精彩場(chǎng)面在我的夢(mèng)里一遍又一遍的重播。
就這樣,我讀了很多遍《三國演義》,甚至背了很多書中的經(jīng)典故事,從中得到很多啟示。最重要的一點(diǎn)是,知識(shí)改變命運(yùn)。知識(shí)在任何時(shí)候都是必不可少的!諸葛亮制作的木牛馬打敗了曹駿;劉燁發(fā)明的投石車打敗了袁紹;諸葛亮設(shè)置的八卦陣無敵!似乎在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,誰有知識(shí)誰就掌握了戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán);誰有知識(shí),誰就能輕松打贏這場(chǎng)仗!
同樣,當(dāng)今世界,誰領(lǐng)先誰贏;誰落在后面,誰就挨打。痛苦的例子告訴我們,只有努力工作,努力學(xué)習(xí),我們才能掌握更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的新技術(shù),讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇19
莎士比亞曾經(jīng)說過“書是整個(gè)世界的養(yǎng)料”,高爾基也說過“書是進(jìn)步的階梯”。他們的話讓我受益匪淺,讓我愛上了讀書。
我愛看書,家里有很多書,我愛看書,我被朋友稱為小書迷,我愛看書,我有很有趣的東西。
有一次當(dāng)林還是個(gè)孩子的時(shí)候,他有一次“偷筆記”,和我有過同樣的經(jīng)歷。星期六,我騎著自行車去書店,我渴望找到我最喜歡的書,“一、二、三……我像一只尋找“食物”的狼,我貪婪地讀著。已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了,還是覺得不滿足,就繼續(xù)看,心里想:反正今天是星期天,沒事。又過了一個(gè)小時(shí),書店里沒什么人了。我從書上醒來,迅速看了看時(shí)間。哇!六點(diǎn)了!我匆匆走出書店,飛快地騎回家。通過這次經(jīng)歷,我體會(huì)到了林小時(shí)候的味道。
我愛讀書,夢(mèng)里也經(jīng)歷過讀書。晚上看了一本書,叫《海蒂》。海蒂是這個(gè)故事的主人公。她生來貧窮,但她幫助了很多人?戳艘粋(gè)多小時(shí),她真的累了。于是我放下心愛的書,在床上睡著了。醒來后我變成了海蒂,穿著夾克在雪地里。天氣太冷了。這一切都是夢(mèng)!回頭看了看鬧鐘,我大吃一驚,說:“啊!現(xiàn)在是7:30!我要遲到了!”
書籍是人類不可或缺的。他們包羅萬象,就像一個(gè)見多識(shí)廣的朋友。書籍是知識(shí)的海洋。讓我們珍惜時(shí)間,一起努力。多好的書!像我一樣愛書!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇20
我愛書,我看書,我品味書,我愛書,我換書。既然要換書,就要把書換成最好的。最起碼我肚子里應(yīng)該有世界聞名的“原版”,還有一些有名但很美的文章,大大提高讀者的品味。
“讀書斷了,寫字如神。”我想把這里的一萬卷變成我的食物。我想讓讀者體驗(yàn)閱讀的樂趣!皨寢專@本書很棒。可以給我買嗎?”一個(gè)小女孩指著我說:“太貴了。等以后有錢了再買。”對(duì)!我要把書的價(jià)格降低100元、90元、80元、70元、60元……這一次,大家都爭相購買我。我去了一個(gè)小男孩的家。這個(gè)小男孩叫東東,10歲。他很喜歡我。他只用了20天就看完了我。因?yàn)槲矣执钟种,東東把我放在一個(gè)大書架里。
這一天,東東對(duì)我說:“真的很抱歉,我們老師要求給山里的孩子捐書。你是我的最愛,但我想讓山里的孩子有一本全新的好書,所以我捐了你……”我說“沒關(guān)系,冬冬,別忘了,我是一本書,獨(dú)一無二的書。買不到我大家都會(huì)失望的。我不想成為點(diǎn)綴和炫耀的對(duì)象。我愿意把我的知識(shí)奉獻(xiàn)給貧困的山區(qū)孩子。我很高興你這么做了。你能聽到我嗎?
第二天,我上了火車。
現(xiàn)在,我被山里的孩子們小心翼翼地珍藏著。冬天和冬天,不是你捐什么孩子,都是山里人。大家有條不紊的讀我,欣賞我。我在這里過得很開心。
我是一本書,我是一本快樂的書。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇21
“書籍,是人類進(jìn)步的階梯!边@句話一點(diǎn)都不錯(cuò)。從開始學(xué)習(xí)識(shí)字到如今已經(jīng)五年級(jí)的我們,書籍,一直是我們的好朋友,總能給人人生啟示與溫暖;感動(dòng)的淚水與笑容。成為了我們生命中不可缺少的一部分。
從簡單有趣的《西游記》到《中華上下五千年》,從知識(shí)豐富的《史記》到國外作家的《假如給我三天光明》,一本本好書在我的記憶中留下了不可磨滅的記憶。應(yīng)該說,給我印象最深的一部古典名著是曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。
我讀的《紅樓夢(mèng)》是小兒書,簡單易懂,而且還把最經(jīng)典的文章都提煉了出來,有十六分冊(cè)。剛開始讀的時(shí)候,感覺很枯燥,也不喜歡林黛玉的哭腔,但后來越讀越深,才體會(huì)到了古典文學(xué)的魅力。
記得當(dāng)初讀到《瀟湘驚夢(mèng)》那段時(shí),寫到林黛玉因?yàn)榉尾∪ナ溃睦镉可狭艘唤z絲酸酸的感受,心想:如果不是賈母和王熙鳳夫人一心讓賈寶玉娶薛寶釵,黛玉即使死,至少不會(huì)落個(gè)“無人相伴床前”的結(jié)果;如果賈母當(dāng)時(shí)能想想賈寶玉的感受,最終也不會(huì)落個(gè)連中意的傳宗接代的人也沒有的下場(chǎng)。讓寶玉出了家,當(dāng)了和尚;如果王夫人稍稍考慮下寶玉的性格,更不會(huì)讓善解人意,也是最無辜的寶釵成了一名寡婦,去忍受世俗的目光,去聽別人的嘲諷;如果……
只可惜世上沒有那么多的如果,凡事不可能十全十美。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇22
我愛好很廣泛,愛畫畫、愛唱歌、愛看電視······
可我最喜歡的是看書。我看過的書可多啦!有讓我浮想聯(lián)編的童話書、也有讓我淚如雨下的言情小說,還有讓我聯(lián)想重重的冒險(xiǎn)故事······。其中我最愛看的書是《公主童話》
這本書是我的小叔在外地給我買的。那天,小叔在贈(zèng)給我時(shí)說:“娜娜你愛看書,小叔很欣賞你,所以在回
來時(shí)給你買了一本童話,希望你看了之后有所收獲,能像故事中的主人公學(xué)習(xí)!
我接過書興奮地對(duì)小叔說:“我一定會(huì)做到的!
我跑到家里的閣樓上,找了一個(gè)舒服的地方坐下。欣賞起那本書來。哇!粉色的封面,綠色的外花邊上還鑲嵌著幾朵小花兒。真是光彩照人,引人注目啊!
翻開這本書,我就不由自主的喜歡上了。我急忙打開一頁、兩頁。我像一匹餓狼,貪婪的讀著。
我愛看書,我看書看得如癡如醉。記得有一次我生病,發(fā)了高燒,我什么都吃不下去,頭也暈暈的,突然,我到書桌上的公主童話,那鮮艷的顏色吸引著我的眼球。我便拿起書慢慢品味起來。我完全沉浸在童話的王國里。看完一本書之后,我感到精神爽多了,忘記了生病的難受。
我愛看書,我經(jīng)常一遍又一遍的讀那本書,這本書讓我學(xué)到了一個(gè)人一定要經(jīng)過不懈的努力,才能得到最好的收獲,要做一個(gè)智慧善良的小公主。
書籍就像一片土地,要有辛勤的耕作,才能在書籍中有驚人的收獲!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇23
生活中,大家的愛好各種各樣,有的別具一格。
例如:有人喜歡聽歌,有人喜歡玩耍,還有人喜歡收藏古董或收集郵票。而我,當(dāng)你問我最喜歡什么時(shí),我會(huì)大聲的告訴你:“我愛讀書!弊x書有事會(huì)讓我廢寢忘食。因?yàn)槲覑圩x書,還鬧出了讓人哭笑不得的事。不信,請(qǐng)聽我慢慢道來——
有一次,媽媽去拿貨,她為我準(zhǔn)備了午飯,但是我一進(jìn)家門,就沉浸在我的書海里了。當(dāng)我看完以后,習(xí)慣的看了看表。天哪!這不看不要緊,一看嚇一跳,竟然快十二點(diǎn)整了。我四周看了一下,確定媽媽沒有回家,我立即跑進(jìn)廚房,狼吞虎咽的吃起來了,生怕這件事被媽媽知道了。吃完飯我馬上跑到床上去睡覺了。
還有一次,家里一個(gè)人也沒有,我悠閑地看著《小學(xué)生滿分作文全收藏》,這時(shí),我忽然想起,媽媽臨出門是交給我的事情,想到這我立馬沖進(jìn)廚房。完了,菜也糊了,米飯也沒法吃了。我嚇得不知如何是好。就在這時(shí),媽媽回來了,她看到這種情況,不但沒有罵我,打我,而是認(rèn)真教導(dǎo)。她意味深長的對(duì)我說:“以后看書要適可而止,現(xiàn)在能讓飯沒法吃了,以后不知還會(huì)鬧出什么事呢!”我聽后說:“媽媽,話可不能這么說,現(xiàn)在我這樣,不表示永遠(yuǎn)這樣!眿寢屄牶蠊笮。
朋友們,如果你們也喜歡讀書,那可千萬不要想我這樣啊,讀書要適可而止。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇24
“讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心!弊x書是我們生活中的一大樂趣,我堅(jiān)信只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個(gè)比海更為廣闊的心靈海洋。
我有一個(gè)琳瑯滿目的書櫥,里面有作文書、故事書、科幻書等許多書。每次讀書,我都會(huì)沉浸在知識(shí)的海洋里,忘記自我,忘記一切。
記得有一次,我在看電視,媽媽對(duì)我說:“家里沒鹽了,你出去買一袋鹽吧!”我很不情愿地答應(yīng)了。我正無精打采地走著,忽然眼前一亮,哇,是一個(gè)書店,我不由地走了進(jìn)去。我左瞧瞧右看看,咦,那不正是我夢(mèng)寐以求的《長襪子皮皮的冒險(xiǎn)故事》嗎?我迫不及待地抽出書本,立馬翻看起來。我被長襪子皮皮那一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)奇妙的故事所吸引,早已把媽媽交代的事忘到九霄云外了。等我看完那本書時(shí),天色已晚。走在回家的路上,我的腦海里全是長襪子皮皮的身影。猛然間,我想起了買鹽的事,可是商店早已關(guān)門了,我只好空著手回了家。為此,媽媽還狠狠地批評(píng)了我一頓,可我的心里卻是美滋滋的。
讀書是我的最愛,它增長了我的知識(shí),開闊了我的視野,使我懂得更多的道理。有一次,老師布置了一篇作文,由于平時(shí)讀書多,我寫的得心應(yīng)手,獲得了全班最高分,老師不僅夸我寫得好,還進(jìn)行了評(píng)講。
我愛讀書,書將永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇25
記得還是兩個(gè)月之前,我們北京華夏口才班應(yīng)邀參加了婁底碧桂園新華書店的周年慶典活動(dòng),我的精彩表演贏得書店阿姨的認(rèn)可,那次收獲真大,她們獎(jiǎng)勵(lì)了我好幾本書呢!
每次拿起這幾本書我都愛不釋手。我最愛讀的當(dāng)然是《聰明的阿凡提》和《昆蟲記》了!堵斆鞯陌⒎蔡帷分v了許多阿凡提用智斗的方法戰(zhàn)勝貪婪的巴依老爺?shù)男」适,每個(gè)故事都是巴依老爺偷雞不成反蝕一把米,哈哈哈……可憐的巴依老爺被阿凡提捉弄得哭笑不得了,真是貪心不足必食惡果呀!讀了這本書也讓我懂得對(duì)待壞人我們要學(xué)會(huì)用聰明才智巧妙懲罰他!那本法布爾的《昆蟲記》也像磁鐵一樣吸引著我,每天我都會(huì)在晚上閱讀半小時(shí)以上,書中描寫了許多昆蟲的外形,生活習(xí)性以及他們的繁殖等,特別有趣的是作者通過細(xì)致觀察寫出的《蟋蟀的住宅》,小蟋蟀竟然是一位偉大的工程師,它的住宅十分講究,干凈、陽光、簡樸,排水性能好,并且也很隱蔽,在它的門口還有一叢草虛掩著,最重要的是它的住宅旁還有一個(gè)陽臺(tái),它空閑時(shí)在上面彈琴呢!原來昆蟲的世界也是如此美妙……
豐富多彩的書籍讓我的精神世界打開了一扇窗戶,我周末只要有時(shí)間都會(huì)到碧桂園書店去逛逛,坐在書架旁一看就是大半天,真是三頭牛也拉我不動(dòng)呢!
高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。毛主席也說:飯可一日不吃,覺可一日不睡,但書不可一日不讀。向偉人學(xué)習(xí)做個(gè)愛讀書的好孩子吧,將來一定會(huì)有美好的前程!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇26
“書籍是人類進(jìn)步的階梯……”從古到今,很多關(guān)于讀書的名人名言一直激勵(lì)著我去讀書。
我記得我讀的第一本書是《安徒生童話》當(dāng)我翻開第一頁的時(shí)候,我感到非?菰,我翻開第二頁的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容非常有趣,慢慢地我一頁一頁地讀了下去,最后我竟然忘記了吃飯和睡覺。
我們讀書感到枯燥的時(shí)候,不要丟在那里不讀了,我們要帶著問題和期待去讀這本書,或者讀到不懂的可以上網(wǎng)查資料,請(qǐng)教老師,父母和同學(xué)。杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書讀多了,我的作文成績也越來越好了。
莎士比亞說:“三代培養(yǎng)不出一個(gè)貴族……”同學(xué)們,讀書吧!讀書也是一種高貴,這條路無論貧富貴賤,公平地?cái)[在你面前,那就是:讀書。
深夜人靜,當(dāng)我睡不著時(shí),打開燈,隨手拿起一本書,翻上幾頁,立刻就會(huì)陶醉在書中。這時(shí)書本會(huì)不斷地講出一個(gè)又一個(gè)故事來,講出一條又一條的道理來。多少日日夜夜它都陪我度過,可以說,書是我的一位知心朋友。書本就像一位博學(xué)的老人,將我?guī)У搅耸劳馓以础?/p>
書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識(shí)的王國;書就像一位知識(shí)淵博的老師,讓我們變得聰明;書就像朋友,寂寞的時(shí)候翻開它給你許多的快樂。同學(xué)們,讓我們一起飛在書的王國,知識(shí)的天地!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇27
假如書一只小船,我就是努力劃槳的船工;假如書是一座高山,我就是勤奮的登山人;假如書是海洋,我就是海洋里遨游的一條小魚。我愛書到了忘我的境界。
昨天,我在奶奶家吃飯,妹妹拿著一本書過來,我讓妹妹給我看一會(huì)兒。妹妹把書給了我,我津津有味地看起來。爺爺叫我吃飯也沒聽見。不知過了多久,我才想起去吃飯,吃完飯馬上又回來看書,看完書,我發(fā)現(xiàn)妹妹已經(jīng)睡覺了。我非常愛讀書,這樣看起書來廢寢忘食的事,說起來有許多呢!
我常常讀起書來能到忘我境界,是因?yàn)槲矣X得讀書是一件非常有意義的事情。古人曰,:“讀書破萬卷,下筆如有神,行萬里路,破萬卷書。”讀書能使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá),能使一個(gè)行為粗暴的人變得文雅,能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn)。讀書能充實(shí)人的頭腦,陶冶人的情操,能凈化人的靈魂。書是神奇的,因?yàn)闀軌虬盐覀儙У胶棋闹R(shí)天地。攀登知識(shí)的高峰,讓我開闊眼界;遨游書的海洋其樂無窮。
讀書的作用非常大,通過讀書,我增長了許多書本上沒有的知識(shí)。閱讀歷史,我了解古代的風(fēng)俗和文化;閱讀科幻想象小說我增長了想象力;閱讀生活常識(shí)的書讓我提高了獨(dú)立生活的能力。
讀書的好處真多!作為一名二十一世紀(jì)的少年,我一定繼續(xù)多讀書,增長自己的知識(shí),以后為祖國的建設(shè)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇28
“書是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。這一句句名言警句不都應(yīng)證了書的重要作用與書在人生中的重要地位嗎?現(xiàn)在大多數(shù)人讀書不是為了消磨時(shí)間,就是為了完成任務(wù)。有誰把讀書當(dāng)成快樂的事呢?
記得我三歲時(shí),爸爸媽媽把我送進(jìn)幼兒園,我就開始和書打交道了。老師每天都講著精彩的故事。剛開始只是覺得好玩罷了,到了一、二年級(jí)時(shí),雖然不大認(rèn)識(shí)字,不過,也學(xué)會(huì)了拼著拼音讀。書就像我的伴侶、我的朋友、我的生命!聽老師說過:毛主席愛讀書,他打仗的時(shí)候,寧愿什么都不要,也不會(huì)不要他的朋友——書。難怪他的文采那么高。在我們學(xué)習(xí)的課文中,有一篇毛主席寫的詩歌,叫做《七律·長征》。
我愛讀書,書中有很多精彩的世界;我愛讀書,讀書是我獲取知識(shí)的主要途徑之一;我愛讀書,多讀書可以擴(kuò)寬我的知識(shí)面;我愛讀書,讀書可以提升我的文學(xué)修養(yǎng);我愛讀書,讀書對(duì)我日后的說和寫都有很大的幫助;我愛讀書,讀書使我開闊視野;我愛讀書,讀書使我情趣優(yōu)雅;我愛讀書,讀書使我美麗;我愛讀書,讀書使我思想深邃;我愛讀書,讀書使我多活幾度生命;我愛讀書,讀書能使我完成爸爸媽媽的期望,能讓爸爸媽媽開心。
我愛讀書,我會(huì)一直讀下去的!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇29
每個(gè)人都有自己的愛好,有的喜歡下棋,有的喜歡打球,有的喜歡養(yǎng)花,有的喜歡畫畫,而我則喜歡閱讀書籍。我最喜歡讀得是《伊索寓言》。說起它,還有一段陰差陽錯(cuò)的故事呢。
還是在四年級(jí)的時(shí)候,我和爸爸到新華書店買書,我原本只想買兩本漫畫書,可是爸爸不同意,只讓我買一本漫畫書,另外一本必須買名著。我很不高興,就隨手從書架上抽了一本《伊索寓言》。
回到家,我一口氣就把漫畫書看完了。實(shí)在無聊,我把扔在角落里的《伊索寓言》拿過來隨手翻著?粗粗,我被里面的故事吸引住了,狡猾的狐貍,糊涂的農(nóng)夫,虛榮的烏鴉,貪吃的蒼蠅……都讓我覺著很有意思。
從那以后,只要有空,我就把《伊索寓言》拿過來讀,有的故事我都反反復(fù)復(fù)讀好幾遍。在這些短小精悍的故事中,我懂得了許多道理。從《戀愛的獅子與農(nóng)夫》故事中,我知道了有些人輕易相信別人的話,拋棄自己特有的長處,結(jié)果,輕而易舉地被原來恐懼他們的人擊敗了;從《瞎子和小野獸》故事中,我明白了惡劣的習(xí)性在年小時(shí)便可得知;從《一只眼睛的鹿》故事中,我懂得了事實(shí)常常與我們的預(yù)料相反,以為是危險(xiǎn)的事情卻倒很安全,相信是安全的卻更危險(xiǎn);從《口渴的烏鴉》故事中,我學(xué)會(huì)了智慧往往勝過力氣……
書是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,是我生活中的良師益友,我喜歡讀書!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇30
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說得沒錯(cuò);中國也有句成語:“開卷有益”;書,就是我們的良師益友,陪伴著我們成長。
在元旦小長假里,我從書店買了一本故事書,一回到家就馬上翻開來看,看了一點(diǎn)后,突然想上廁所,但我又不舍得把書放下去上廁所,只能帶著書上廁所,上完廁所后,我往門外瞄了瞄,“竊竊自喜”——幸好沒人發(fā)現(xiàn);然后以百米沖刺的速度到達(dá)書桌,繼續(xù)津津有味地看下去。
不知不覺中,我的肚子開始嘰里咕嚕地叫了,原來時(shí)間已經(jīng)到了中午;但是,我已經(jīng)被書中的精彩內(nèi)容深深地吸引了,舍不得放下書去吃飯,又繼續(xù)看了十五分鐘。直到忍不住饑餓,才依依不舍地放下書本去吃飯?墒,大家都已經(jīng)吃完飯洗完碗了,我只好餓了一餐……。
晚上,已經(jīng)到了休息的時(shí)間了,我躺在床上,等到四周萬籟寂靜,爸媽已經(jīng)熄燈睡下了,我馬上起床跑到書桌旁繼續(xù)看書。慢慢地,“瞌睡蟲”開始侵入我的身體。我打了幾個(gè)哈欠,強(qiáng)打精神,繼續(xù)與“瞌睡蟲”大戰(zhàn)……
終于,書本翻過了最后一頁。我瞄了一眼鬧鐘,時(shí)針已指向凌晨1點(diǎn),我“軟塌塌”地爬上床,一碰到枕頭,就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
書,讓我收獲了許許多多的知識(shí),比如:遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持冷靜的頭腦,保證自身的安全……等等。我下定決心,一定要每天多看書,在書的海洋中汲取更多的營養(yǎng),讓自己的知識(shí)面更廣,視野更開闊。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇31
這個(gè)學(xué)期我讀了許多書。每一本都十分有趣,讓我眼界大開。通過這一本本書,我感受到了不同的生活,別樣的魅力。
《中國古代神話》讓我領(lǐng)略了古人奇幻莫測(cè)的想象力。比如《女媧造人》的故事里,為什么女媧在繩子上沾上泥,一甩到地上就變成了一個(gè)個(gè)的小人呢?還有《三節(jié)難舜》中,為什么舜能在火中變成大鳥、在井中變成一條龍、甚至喝一千杯酒也不會(huì)醉呢?《后羿射日》更是讓我被古人征服宇宙、改造自然的雄心壯志所震撼。
《搗蛋小子變形記》讓我領(lǐng)略到了改變的力量。里面的主人公克雷,本來是一個(gè)搗蛋的孩子。他把校長室當(dāng)作自己的游樂園,天天故意犯錯(cuò)誤跑到那里去。他還畫了一頭看起來十分蠢的驢來諷刺校長。但后來他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并改過自新,學(xué)會(huì)了尊重校長。
我最喜歡的是《差點(diǎn)丟了自己》。這本書告訴我們世界上沒有不透風(fēng)的墻,謊言總會(huì)被揭穿。故事的主人公是一對(duì)雙胞胎,他們轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校去,學(xué)校弄丟了一份學(xué)生檔案,誤認(rèn)為新生只有一個(gè)人。于是他們趁機(jī)騙了所有人,一個(gè)去上學(xué),另一個(gè)則偷懶呆在家里。整個(gè)故事險(xiǎn)象環(huán)生,多少次他們處在穿幫邊緣,卻都化險(xiǎn)為夷?勺罱K還是真相大白,兩個(gè)人都背著書包上學(xué)了。
小小的書本,卻包藏了古今中外,天地萬物,真是方寸天地!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇32
書,伴隨我走過了十二個(gè)春夏秋冬,成長的歲月里始終彌漫著書的芳香。寂寞時(shí),屬于我相伴;沖動(dòng)時(shí),書教我冷靜;痛苦時(shí),書給我安慰;歡樂時(shí),書與我共同分享……
手捧一本好書,無人打擾,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飛思想的信鴿,讓心情與清風(fēng)共舞。此時(shí)端詳椅子中的我,像一個(gè)活生生的雕塑。讀到傷心處我會(huì)淚花飛濺;讀到歡悅處,我會(huì)不由自主的笑起來,心情像快樂的小鳥;讀到精彩處愈是不可放過,會(huì)拍案叫起,連聲叫好。
從我第一次接觸書起,我就與書結(jié)下了不解之緣。我看的書的種類可多了,上知天文,下知地理,只要是好書,拿來就看。由于我的小房間里全是書,每當(dāng)走進(jìn)房間,我仿佛置身于一個(gè)書的海洋。我特別愛看書,常常做了一會(huì)兒作業(yè),手里就多了一本書,津津有味地“啃”著,作業(yè)則拋到了腦后。每當(dāng)我飄飄欲仙時(shí),老媽已“幽靈”般站在我身后,用“地雷式”的聲音把我炸醒,隨即沒收我的書。不過,用不著擔(dān)心,我的書多著呢!這不“幽靈”剛剛離去,我又去“啃”另一本書。因?yàn)槲彝ǔR弧翱小本褪且粋(gè)多小時(shí),絲毫不覺得疲倦,所以作業(yè)總是來不及做。為這事老媽不知批評(píng)過我多少回了。不過即使這樣,我對(duì)書的熱情依然不減,反而對(duì)書是更加癡迷了。
正如高爾基所說:“書是人類進(jìn)步的階梯!弊x書自有讀書樂!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇33
我有愛好,像彈琴、打乒乓球、讀書等,但我最喜歡的還是讀書。
有時(shí)候,書像一盞錚亮的燈,指引著我前進(jìn)的方向;有時(shí)候,書像一只快活的小鳥,帶我飛過高山云霄,一覽祖國山河的壯麗美景;有時(shí)候,書像一葉輕便的小舟,帶我駛向的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
記得小時(shí)候,我常看見在閑暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時(shí)候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀幼兒類的連環(huán)畫刊。年齡的增長,我學(xué)會(huì)了文學(xué)作品,不再滿足于圖畫故事書。,我迷戀上了世界名著,如《假如給我三天光明》、《簡愛》、《八十天環(huán)游地球》等書,書這樣成了我最親密的伙伴。
讀書,常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)讓我忘記了,身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的公勝利時(shí),我會(huì)高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),眼淚會(huì)順著臉頰"吧嗒吧嗒"往下流。
為生活變得充實(shí)?為我感到生命是的精彩?"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了的憂傷。沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無光。
書,陪伴我走無數(shù)風(fēng)雨,它見證了快樂成長。讀書!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇34
高爾基說,書是全人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞說,書是全人類的營養(yǎng)品。而我說:書就是金鑰匙,幫我開啟文學(xué)之門;書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游……
一個(gè)萬里晴空的早晨,我早早地起了床,鉆進(jìn)書房間啃書去了。我掃視了一遍書柜里的書,眼前一亮――《水滸傳》。早有耳聞,卻沒有讀過,就是它了。我拿下來,坐在窗前,津津有味地看了起來。當(dāng)我看到魯智深拳打鄭屠,打得鮮血迸流的時(shí)候,我嚇得大哭起來……
一個(gè)影子從我后面閃過,當(dāng)時(shí)我并不知道是媽媽,就惱火地說“走開走開!”媽媽一聽火冒三丈:“你這小孩,不好好看些老師推薦的書,卻在這看閑書!”她一把奪過《水滸傳》,都沒來得及看書名,就順勢(shì)想把它撕了!我憤怒地奪回了書,“誰說這不是好書”,我大聲反抗道。但媽媽力氣比我大,哪顧得上去分清是好書還是閑書,又搶了過去。我又哭又鬧,這眼淚不知是對(duì)鄭屠的同情還是對(duì)我自己的同情。這時(shí)媽媽拗不過我,打電話請(qǐng)爸爸評(píng)理,這書該不該撕?爸爸卻說:“沒關(guān)系,女兒喜歡看就讓她看吧!再說了,看閑書也是可以增長知識(shí)的!
在爸爸的支持下,我閱讀了許多不同類型的書:《愛的教育》讓我知道了愛的真諦;《木偶奇遇記》讓我明白了撒謊是不應(yīng)該的;《三國演義》讓我看到了一個(gè)個(gè)傳奇的英雄人物……雖然鼻子上已架起了眼鏡,但是,我體會(huì)到了讀書的快樂。我愛讀書!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇35
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”小時(shí)候,我常常一邊聽媽媽講故事,一邊進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。漸漸地,我長大了,帶著濃厚的興趣走進(jìn)了書的海洋。我讀過:四大名著、《列那狐的故事》……但最讓我感興趣的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書使我受益匪淺。
記得在我四年級(jí)放暑假的時(shí)候。有一天,我正在拉二胡,可怎么拉都拉不好,我氣地不拉了,媽媽看了看我,然后笑著對(duì)我說:“走,我們?nèi)バ氯A書店好嗎?”我高興的說:“好啊!”到了新華書店,媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》書;氐郊,我連忙翻開書看。一開始我不太喜歡看,因?yàn)樗麄兊拿痔嗖缓糜洠?dāng)我看到保爾他從小就當(dāng)童工,受盡折磨。看著看著我就入迷了,媽媽走進(jìn)我的房間喊吃飯了我都沒有聽見,媽媽又走到我面前大聲對(duì)我說吃飯了,我說媽媽你先吃等我看完了在吃,媽媽說不行,吃好飯?jiān)诳,沒辦法,我只好拿著書去吃飯,我一邊吃一邊看,媽媽說吃飯時(shí)間不能看書的,我說媽媽求求你了讓我看吧。好吧好吧,但是要吃快一點(diǎn)。這本書特別好看,保爾·柯察金不顧一切地追求著自己的夢(mèng)想的精神使我非常感動(dòng)。從此我更愛讀書了。
要讀書,就要讀好書;就要到多彩的生活中去鍛煉,不斷的汲取營養(yǎng),積蓄能量,才能學(xué)到真正的知識(shí)。我愛讀書!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇36
從書籍中汲取知識(shí)和力量,是人生之必需。每個(gè)人從一識(shí)字開始,就在學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),以便將來在社會(huì)上更好的立足。讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾!闭沁@種有興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。在我五歲半的時(shí)候,媽媽每天都會(huì)買報(bào)紙回來。我等爸爸媽媽看完以后,就會(huì)拿來看報(bào)紙上的大字、圖片。
低、中年級(jí)時(shí)最愛做的事情,就是看各種各樣的課外書,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。即使是上五年級(jí)以后,也是依然愛讀書?傄诜泵﹂g隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的······我愛讀書,讀書使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇37
有人喜歡畫畫、有人喜歡唱歌、有人喜歡書法……要問我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我最喜歡的是看書,喜歡到了入迷。
今天,是暑假的第一天。爸爸和媽媽都上班了,我起床后,洗潄完畢,一本《魯濱遜漂流記》映入了我的眼簾,直接就拿了起來,仔細(xì)地閱讀著,忽然,一陣又一陣的電話鈴聲急促地響了起來,我不情愿地拿起電話,是媽媽打來的,提醒我要認(rèn)真完成作業(yè),我回答了一聲便掛掉了電話,又拿起書來滋滋有味地看著,看著書里的故事,時(shí)而笑時(shí)而哭,耐心地尋味著,就把作業(yè)的事情拋到九霄云外了。不知不覺天色漸晚,爸爸下班回來了,詢問著:“兒子,今天在家都干什么了,自己的事情都怎么安排的,作業(yè)寫了嗎?”我聽了支支吾吾地說:“我——我光看書了,作業(yè)沒寫,忘了時(shí)間!”爸爸看著我,說:“看書是好事,在書中能增長知識(shí),但也要記得把自己事情安排好了!”
我記得還有一次,媽媽在家里做著午飯,我在屋里讀著書,細(xì)細(xì)地品味著,媽媽說:“家里沒雞蛋了,幫我去買點(diǎn)雞蛋!弊炖锎饝(yīng)著,可是腳卻沒有動(dòng),我的眼睛卻沒有離開書,媽媽見我沒動(dòng)靜,就催促著,問我怎么沒去買,我這才回過神來,拿上錢急急忙忙地去了超市,一邊走一邊想著書里的故事情節(jié),到了超市,卻忘了媽媽讓我買什么了?就因?yàn)檫@個(gè)媽媽的那次西紅柿炒雞蛋,只能變成西紅柿炒蔥花了……
我愛讀書,愛的入迷。因?yàn)樗屛业玫搅丝鞓,獲取了知識(shí)。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇38
書就像神秘、美麗的寶石,里面藏著無限的價(jià)值;書像一個(gè)知識(shí)的寶庫,使人變得博學(xué)多才、才華橫溢;書像一個(gè)美麗無比的花園,里面有彩虹有鮮花小草;書像你忠誠無比的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持。書中的世界多姿多彩,和書在一起的時(shí)光也變得絢麗多彩。
在我十歲那年,我愛書愛到瘋狂,就連上廁所和吃飯都在看書,我就連在玩游戲的時(shí)候,都會(huì)跟哥哥弟弟們玩詞語接龍。我對(duì)我那些喜愛的書十分愛護(hù),生怕哪一天書被偷走了,或者弄不干凈了。
有一次,我在學(xué)校里看我那心愛的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬里》。有一個(gè)同學(xué)看見我在看書,便問:“這本《魯濱孫漂流記》能借我看幾天嗎?你可以先看你的《海底兩萬里》!蔽蚁肓讼,便答:“可以呀!
過了幾天,本人“書蟲”來找他要書,沒想到他卻把一本破爛不堪、臟兮兮的書還給我,而且還有好多頁被撕了。這對(duì)“書蟲”來說是忍無可忍的。我十分生氣,馬上當(dāng)機(jī)立斷,說:“我跟你絕交!”我與他的關(guān)系越來越差,還不是因?yàn)樗盐夷切膼鄣臅o弄壞了。過了幾天,他親自過來跟我道歉,而且還我一本新的《魯濱孫漂流記》,所以我便與他和好如初。從此我們一同讀書,一同買書,成為了最好的朋友。
書是人類進(jìn)步的階梯,也是“書蟲”成長的動(dòng)力,書中的知識(shí)使我受益無窮。書,是我終生的好友。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇39
尼采說,人要常“散步在別人的指使與靈魂之中”!皠e人的知識(shí)與靈魂”從何而來?----讀書。一行行或華麗或樸素的文字,一則則清秀或感人的故事,以紙張為土壤,以網(wǎng)頁為天空,給予我們搖曳多姿的童年與遐想。書香網(wǎng)吧相隨的日子總是快樂的,掐指一算,我已度過了近六年的書生生涯了。
兒時(shí),翻開五彩的畫卷,美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默,在其中辨明了真善美,分清了假惡丑,不亦樂乎。
童年,翻開猜想的世界,《十萬個(gè)為什么》擺在最顯赫的位置,《少兒百科全書》也不甘示弱,牛頓,瑪麗,居里,愛迪生,這些偉人都在向我招手,讓我看到科學(xué)頂峰的燦爛。在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦,科學(xué)的魅力,不亦樂乎。
現(xiàn)在,我更愛網(wǎng)上的名著,如戴爾·卡耐基如是說,《人性的特點(diǎn)》這本書講了十個(gè)大的主題,讓我懂得了如何贏得朋友并建立良好的人際關(guān)系,讓我學(xué)到了許多知識(shí)!妒澜鐨v史縱橫》讓我了解了何為國恥,何為民族自豪感,也在心靈中埋下了一顆愛國的種子,深知我們這一輩子的擔(dān)子有多重。
魯迅讓我看到他的“俯首甘為孺子牛,橫眉冷對(duì)千夫指!钡木,看見當(dāng)時(shí)社會(huì)的迂腐,人思想的落后、麻木,他不僅喚醒了當(dāng)時(shí)之人,也喚醒了九十年后的我,不再愚昧。
早晨起來,品香茗讀散文,不亦樂乎。中午,依陽光讀童話故事,不亦樂乎。晚上,靠窗邊讀詩詞,不亦樂乎。整天都是快樂的,因?yàn)槲矣袝憔W(wǎng)吧,我在讀書。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇40
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣(jīng)說過,我非常贊同這句話,因?yàn)椋乙埠芟矚g讀書,下面我就來說說一下我和書的故事吧!
有一次,我放學(xué)回家,因?yàn)樽鳂I(yè)在學(xué)校已經(jīng)寫了很多了,所以我把書包拿進(jìn)房間,從里面拿出剛從樂閱書吧借的書《哈利。波特》,便津津有味地看了起來,書中的情節(jié)真精彩呀!哈利.波特贏得了勇士比賽,卻沒有想到,獎(jiǎng)杯已經(jīng)被伏地魔的手下?lián)Q成了門鑰匙,于是,哈利。波特被帶到了一塊墓地,伏地魔正在那兒等著他……正當(dāng)我看到最恐怖的地方的時(shí)候,媽媽走進(jìn)了我的房間,對(duì)我說:“作業(yè)寫好了嗎?”我嚇了一跳,手一慌,書掉在了地上,發(fā)出了“咚”的聲音,媽媽問:“什么東西掉在了地上啦!”我支支吾吾地說:“是……是文具盒掉……掉在了地上了!眿寢層悬c(diǎn)兒不相信:“真的?那怎么沒聽到文具撒落的聲音呀!”“我把拉鏈拉起來了,當(dāng)然聽不到啦!”我解釋道。媽媽這才打消了疑慮,走出了房間,我好了傷疤忘了疼,又開始看了,媽媽悄悄走過來,一把奪過我的書,一手叉著腰,一手指著我,火冒三丈,說道:“你剛才就在看書,我也就原諒你了,以為你現(xiàn)在會(huì)寫作業(yè),沒想到你現(xiàn)在還在看,沒收,不寫好作業(yè)不準(zhǔn)看!蔽抑坏醚郯桶偷赝鴭寢屇弥业臅餍涠。沒辦法,我只好先寫作業(yè),不一會(huì)兒,作業(yè)寫好了,我終于拿到了書,真開心呀!
我愛讀書。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇41
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,他們都愛讀書,我也愛讀書。
書里有許多知識(shí),所以我愛它;書里有許多好詞好句,所以我愛它;書能增長我們的智慧,所以我愛它。書是一位知識(shí)淵博的的學(xué)者;書是一位不會(huì)說話的良師;書是我們可以盡情傾訴的益友。暢游在書籍的海洋里,我可以盡情地汲取書中的營養(yǎng)。
“讀書有三到:心到,眼到,口到!币馑际强磿臅r(shí)候要眼睛看書,口中誦讀,將心思集中到書上,用心去體會(huì)。這樣才是真正讀好書了。我覺得,如果再加上一個(gè)“筆到”就更好了,隨時(shí)拿筆摘錄好詞佳句,隨時(shí)寫寫讀后的心得體會(huì),真正做到“不動(dòng)筆頭不讀書”的境界,這樣才會(huì)大大提高我們的習(xí)作水平。
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,是啊,讀的書多了,讀得透了,腦子里積累的素材也就多了,寫起文章來自然得心應(yīng)手,如神來之筆。所以多讀書,會(huì)提高一個(gè)人的內(nèi)涵,提高一個(gè)人的修養(yǎng),用書籍來充實(shí)自己,用知識(shí)來武裝自己,讓自己擁有信手拈來的知識(shí)儲(chǔ)備。
讀書,會(huì)使我置身于一個(gè)安靜的世界里,會(huì)使我忘記一切煩惱,慢慢的進(jìn)入作者的世界里,和書中的人物攜手演繹書中的精彩故事,讓我靜靜的體會(huì)他們的喜與樂,悲與傷。
讀書,讓人的靈魂變得高尚;讀書,讓人的心靈得到凈化;讀書,讓人的心情變得平靜;讀書,就是在跟我們的良師益友溝通;讀書,就是在跟我們的知己交流。
我愛讀書!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇42
如果有人問我:“你最大的樂趣是什么?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“讀書!”因?yàn)椋瑫侨祟愡M(jìn)步的階梯。
記得那是我上一年級(jí)時(shí)候,媽媽出去購物了,我在家中焦急地等待著美食的到來。那時(shí)的我,可是一只小饞貓,時(shí)不時(shí)就嘴饞,每當(dāng)媽媽提著購物袋回家,我就會(huì)迫不及待地接過來打開?赡翘炷,咦,袋子里怎么會(huì)是一本書,我的好心情立即飄到了九霄云外,氣呼呼地坐在沙發(fā)上,媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說:“兒子,翻翻這本書吧,可有趣了!”我賭氣地?fù)u頭,“不看不看,就不看!”
起初幾天,我從不去翻那本書,過了幾天,我隨手一翻,不禁著了迷,書中鮮明的人物性格,令我哭笑不得,那神機(jī)妙算的諸葛亮,一身正氣的關(guān)羽和詭計(jì)多端的曹操讓我難以忘懷。沒過多久,那本書已被我讀完了,從此以后,我與書結(jié)下了不解之緣。我愛上了讀書,每一本書都使我受益匪淺。
我從曹文軒的《山羊不吃天堂草》中收獲了:做人要有尊嚴(yán),要靠自己的努力打拼才能過上好日子;我從《青銅葵花》中懂得了做人要有善心,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和聰明的智慧才能獲得成功;《出租時(shí)間的孩子》讓我明白了時(shí)間的寶貴,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;《上下五千年》讓我了解了中國悠久的歷史文化,我仿佛看到武則天稱帝的輝煌場(chǎng)景,又仿佛看到了康熙帝實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的雄才大略;《丁丁當(dāng)當(dāng)》兄弟的相親相愛情,時(shí)時(shí)刻刻深深的感染著我……
讀萬卷書,行萬里路。同學(xué)們,讓我們一起讀書,放飛心靈吧!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇43
小時(shí)候,我不喜歡讀書,覺得書有什么意思,還不如出去玩呢。我慢慢長大了,也漸漸喜歡上了讀書。通過讀書可以令我感受到快樂、傷心、憤怒和愜意的心情。書向我們打開了知識(shí)大門,讓我們學(xué)會(huì)了不少東西,讀書是一件快樂的事情。
記得小時(shí)候,我喜歡讀童話故事,那時(shí)的我讀起書來囫圇吞棗,不求甚解,大抵的書都是幾個(gè)小時(shí)就看完了。不過,我從中也悟到了一些道理,比如《丑小鴨》告訴我人生是先苦后甜,《皇帝的新衣》告訴我虛榮往往會(huì)蒙蔽了雙眼,《魔法公主》告訴我要多多幫助別人……
現(xiàn)在的我漸漸喜歡讀一些散文,也不像小時(shí)候那樣一目十行,我讀了《毛主席在花山》。讓我知道了毛主席是多么愛老百姓,《淚》讓我懂得了生命的意義,《一顆豆子》讓我明白了什么是愛,等等……記得有一天晚上,我被書中的情節(jié)吸引了,不知不覺看到了十一點(diǎn)多,當(dāng)我讀到“白雪公主和王子幸?鞓返纳钤谝黄稹睍r(shí),我才如夢(mèng)初醒,懶洋洋地爬到床上睡覺去了。還有一次,我一邊走路一邊看書,只聽見“咚”的一聲,我被一塊石頭絆倒了,腿出血了,我趕緊撿起書,幸好書沒有摔爛,我爬起來繼續(xù)沉浸在書的海洋里。
讀書,讓我在書的世界里旅行,我會(huì)和書中的主人公一起感受快樂,平淡和傷心的生活!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇44
我愛讀書,因?yàn)楦郀柣f過:書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是在吸取知識(shí),讀書是讓我們生活更加文明、美好、和諧。第當(dāng)我在看書時(shí),媽媽便會(huì)下達(dá)“旨令”:看書不得走路時(shí)看,不許躺著看,更不能臥著看。
記得一天晚上,我跳過舞剛回家,媽媽便叫我洗澡,她去帶姐姐,我習(xí)慣性的哦了一聲?蓻]有一會(huì)兒,我就把這話給我忘了。風(fēng)卷殘?jiān)频陌汛蟀腠摃o“啃”掉了,才罷休。不一會(huì),又被書的精彩內(nèi)容給吸引過去了,津津有味的看了起來。沒想到時(shí)間過得飛快,媽媽都回來了,我卻渾然不知。媽媽剛進(jìn)門就聞到汗味,一看才知道,我因?yàn)榭磿o張了,身上大汗淋漓,還坐在取暖氣旁。媽媽被我逗的哈哈大笑,趕忙把我鬧騰到床上。
第二天,天剛亮,我就醒來了。看沒有人,便偷偷摸摸的找本書看。房子里靜得出奇,我的心卻像小兔一樣“撲通”的跳著。終于,我在書房找到一本書,我正要回頭,卻看到一本我期待已久的小說,我干脆把剛拿的一本書扔到十萬八千里,直奔向我的目標(biāo)。我津津有味的讀著,突然,我聽到媽媽的腳步聲。以往常的經(jīng)驗(yàn),我先把被我捂的熱熱的書塞進(jìn)我衣服里,在裝做呼呼大睡的樣了……果然不出我所料,媽媽上當(dāng)了,她抱著我,自言自語到“都多大人了,還在書房里睡覺,長大了我抱不動(dòng)你怎么辦!彼÷暤挠粥止韭。她哪兒知道我是在臥室里津津有味的“啃書”呢!
讀書會(huì)讓我們更加聰明,更加敏銳。這就是我的愛好——讀書。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇45
前幾天,媽媽為我買了幾本書,我非常高興,每天都見縫插針的讀書。媽媽見了,害怕我視力下降,就為我下了“黃牌警告”每天讀書不能超過兩個(gè)小時(shí)。可我絲毫沒有理會(huì)這個(gè)警告,因?yàn)椋瑡寢屢蔡】次业膶?shí)力了。
那天晚上,我寫完了作業(yè),便津津有味地看起書來。我還故意裝作很在乎媽媽警告的樣子,兩小時(shí)一到,我就放下書走出房間。其實(shí),我早已密謀好一個(gè)“竊讀計(jì)劃”了。
晚上,要睡覺了,我為了讓媽媽放心,早早地就關(guān)上了燈。我在床上等呀等,終于聽不見爸媽房間里的動(dòng)靜了,我便輕手輕腳的走下床去,打開燈,津津有味地看起書來。突然,媽媽的房間里傳出一陣響聲,我立刻將書塞進(jìn)被窩,關(guān)上燈,靜靜地等待媽媽的到來?晌业攘撕么笠粫(huì)兒也沒看見媽媽,原來我聽錯(cuò)了。我呼了一口氣,一個(gè)鯉魚打挺從床上蹦下來,打開燈,又看起書來。一頁、兩頁……,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,情緒也隨著書中人物波動(dòng),書中人物高興時(shí),我也高興無比;書中人物傷心時(shí),我也淚落如珠;書中人物焦急時(shí),我也急得直跺腳。時(shí)間一分一秒的過去了,我終于將書讀完了,我合上書咽了一口唾沫,好像將所有的知識(shí)都咽了下去。然后才將書放了回去。
那天的竊讀計(jì)劃我本以為成功了,沒想到還是露了馬腳。因?yàn)榈诙鞁寢寣?duì)我說:“我發(fā)現(xiàn)你昨天半夜開燈,肯定是在偷看書,如果再讓我發(fā)現(xiàn),那我就不客氣了!”我立刻呆住了。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇46
我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒,但是我很愛讀書。我一讀起書來就忘了吃,忘了睡。
記得有一次,媽媽給我買了一本漫畫,我手中的游戲機(jī)一下子就停了下來,拿起我心愛的漫畫,我拿著漫畫回到了自己的房間里,在自己的房間里,我看得津津有味兒。就在那時(shí),媽媽大聲的說:“梁佳龍給媽媽買一袋鹽去”說完,我拿著錢和那本漫畫。去了商店。到了商店,我說:“老板拿一袋兒糖!崩习灏烟欠诺搅宋业呐赃,我給了錢。回到了家里,我把糖給了媽媽,媽媽連看也沒有看,直接放到菜里。
在吃飯的時(shí)候,我正準(zhǔn)備拿起筷子夾菜的時(shí)候,(媽媽已經(jīng)吃了一根了)說:“這怎么這么甜呀,是不是調(diào)料放錯(cuò)了?”,說完媽媽就去了廚房。那時(shí)我吃了一個(gè),哎呀,這怎么這么甜?吃完一口都不讓你的牙出幾個(gè)洞!那時(shí)媽媽說:“梁佳龍我讓你鹽,你怎么給我買糖?”那時(shí)我才放下了書,走到廚房看了一下,哎呀!怎么真的買成了糖。我只好拿著錢去商店重新買了一袋鹽。在家里媽媽又炒了一盤兒。我把鹽給了媽媽。媽媽把鹽又放到了菜里。又該吃飯了。媽媽對(duì)我說:“你呀,真是一個(gè)小書蟲,要不然你鉆進(jìn)去行了。(在那時(shí),我又拿起了書看。)突然,我吃到了放糖的那一盤菜。我大聲的說:“這菜真好吃!薄霸,誰讓你吃飯的時(shí)候讀書!”媽媽說。
看了這篇作文,大家知道我多么愛讀書了吧!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇47
俗話說的好“書是人的精神糧食;書是開啟智慧大門的鑰匙;書是人登上人生巔峰的階梯!蔽覠釔圩x書,早已無法自拔。
有一天早上,爸爸媽媽出去上班,留我一個(gè)人在家里。爸爸媽媽剛走,我就沖向書房,找到《青銅葵花》,津津有味地看起來。
不知不覺中夕陽西沉,我從書的海洋中戀戀不舍地走出來。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午5時(shí)了,我還沒吃午飯呢!“咚咚咚”媽媽回來了,我趕緊跑去開門。媽媽瞧見,她走前留下的午飯我絲毫未動(dòng),便說:“你怎么沒吃午飯?”我慢吞吞地說:“因?yàn)槲铱磿撩粤,忘了吃了!眿寢寽厝岬卣f:“不吃午飯對(duì)腸胃不好,媽媽幫你把飯菜熱一下!蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我不僅因?yàn)樽x書而誤了吃飯,我還因?yàn)樽x書忘記過媽媽交給我的任務(wù)呢。
記得那一次,我在家里看書,媽媽在做飯。飯菜做到一半,媽媽發(fā)現(xiàn)沒鹽了,便給我錢叫我去買鹽。我一邊走路,一邊饒有興趣地回憶著書的內(nèi)容。到了商店,我突然忘了媽媽讓我來買什么東西。沒有辦法,只好回趟家。到了家,我問媽媽要買什么東西,媽媽戳了戳我的額頭,無奈地說:“你呀你,真是個(gè)小糊涂。你看書去吧,我去買!蔽衣牶螅吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭,又遨游在書的海洋中。
我愛讀書,書早已成為了我生活中重要的一部分。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇48
太陽升了又落,大雁來了又去。時(shí)光在流逝,我在長大。
驀然回首,挫折已成為我最好的朋友,它讓我遇見了更好的自己……
孩提時(shí)代,非要學(xué)古箏。媽媽說,如果學(xué),就得堅(jiān)持到底。我欣然同意,但剛上幾節(jié)課,手指就被緊繃的琴弦勒得又紅又腫、疼痛難忍。終于,我爆發(fā)了:“不學(xué)了!我的手指頭,都快成胡蘿卜了……”那古箏,就像一個(gè)長滿鐵刺的怪獸,讓人只想遠(yuǎn)離。
我逃也似的飛奔到樓下,掏出一根棒棒糖,發(fā)泄似的嚼起來,一塊糖從嘴里掉下,引來兩只小螞蟻,“哼,我才不會(huì)讓你們?nèi)缭!”我在螞蟻和糖的中間挖了一道較深的小溝,結(jié)果它倆碰了碰觸角一前一后繞了過去;“行!還算聰明,我還有一招!”我撿來好多小石塊擺在它們面前,可是它倆毫不示弱,爬了好遠(yuǎn)繞過“大山”,搬起比身體重好多倍的`糖,蹣跚的走了。
望著這兩個(gè)小小的倔強(qiáng)的背影,我油然升起一種敬畏感:這種遇到困難不放棄的精神不正是我需要的嗎……
如今,指頭上的老繭是怎樣出現(xiàn)的我已經(jīng)不記得了,唯有那臺(tái)箏和一本本考級(jí)證書見證了我的成長。
歲寒,然后知松柏之凋也!山高高不過腳底、海寬寬不過航燈。面對(duì)布滿荊棘的人生,面對(duì)挫折與失敗,我們應(yīng)該毫不畏懼,知難而上。人生,甜亦苦,苦亦甜,行者自知!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇49
從幼年起,書就悄悄地進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,我似乎回到了我的童年時(shí)代。
從小學(xué)三年級(jí)開始,我漸漸發(fā)現(xiàn),班上每位同學(xué)都擁有幾本課外書,并以此為榮。我小小的虛榮心在蠢蠢欲動(dòng),我決定也讓媽媽買一本給我。回到家,我對(duì)媽媽提出了我的要求,沒想到,媽媽爽快地答應(yīng)了我。第二天,一本《有老鼠牌鉛筆嗎》就是我的囊中之物了。我像獲得了稀世珍寶一樣,每天都抱著這本書看愛不釋手,就連吃飯的時(shí)候,我都不愿意放下,生怕被別人偷走。
有一次,我作業(yè)寫到八點(diǎn)半才寫完,只剩下半小時(shí)的看書時(shí)間了。時(shí)間太短了,根本滿足不了我的讀書欲。怎么辦?我心生一計(jì),決定使用苦肉計(jì)。我對(duì)媽媽假裝肚子疼,然后再偷偷帶書進(jìn)衛(wèi)生間里看。我進(jìn)去衛(wèi)生間后,急忙打開書,一頁、兩頁……我像一匹餓狼,如饑似渴地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。當(dāng)我覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不再適合閱讀時(shí),我知趣地藏好書,再偷偷溜出去。沒想到,媽媽卻在門口守株待兔,這下露餡了。媽媽把我的書沒收放回書柜后,又囑咐我去睡覺,我只好聽天由命了。
我愛讀書,書豐富了我的知識(shí),開拓了我的視野,使我無憂無慮地快樂成長,愛讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇50
我這個(gè)人哪,天生就愛看書?催^的書有:《昆蟲記》、《苦兒流浪記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年·在人間·我的大學(xué)》等。成了不一般的“低頭族”。
每天放學(xué)回家,我馬上就去書柜里找書,對(duì)于書,我可以說是“百看不厭”。吃飯時(shí)看,睡覺前看,就連上衛(wèi)生間也不忘帶著它,媽媽說我成一小書蟲了。每次媽媽買新書回來,我馬上抱著它如饑似渴的看起來,這時(shí)候千萬別叫我,完全屏蔽。像那本《苦兒流浪記》,一共四百一十四頁,媽媽下午剛給我買回來,我一直看到晚上十點(diǎn)鐘,一口氣看完,才安心入睡。晚飯都沒吃,媽媽催我好幾遍,我都放不下來。沒辦法,看不完還真睡不著覺。
另外,我還特別喜歡看《中國兒童百科全書》、《生物之謎》、《數(shù)學(xué)游戲》等,每次和媽媽走在上學(xué)的路上,我都會(huì)問好多問題,媽媽說我是“十萬個(gè)為什么”。好多次媽媽也回答不出來,讓我回家問“度娘”,還真是的,“度娘”真厲害!不問不知道,一問嚇一跳,它都懂耶!
在書中,我學(xué)到了很多知識(shí),像這次期中考試我數(shù)學(xué)得了100分,語文97。5全班第一。老師夸我年齡最小,學(xué)習(xí)最好!我心里美滋滋的。其實(shí)我明白這是我愛看書的功勞。而且現(xiàn)在感覺寫作文也挺簡單的,像聊天似的,用媽媽的話就是“用筆說話”真是讀書破萬卷,下筆如有神哪!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇51
杜甫說過“讀書破萬卷,下筆如有神!备郀柣f:“書是人類進(jìn)步的階梯!”我說“書是我的好朋友”。
以前,我一看書就打哈欠,腦殼疼,感覺心里住著一只“瞌睡蟲”。有一天,叔叔送給我一本《百科全書》,我連一眼都不看將它丟在書架上。直到有一天,我躺在搖床上沐浴著陽光不經(jīng)意間看到書架的《百科全書》,心里想反正閑來無事,不如就拿來看一看!栋倏迫珪返姆饷娣浅>拢锩娴牟鍒D更是栩栩如生,我一下就被吸引住了,一頁一頁的翻看。沒想到一下午就看完一遍,但我意猶未盡,已經(jīng)深深愛上這本書。于是我在下午又翻看了一遍。
第二天早上上課時(shí),老師提了一個(gè)問題:“蘋果為什么會(huì)從樹上掉下來?”此時(shí)大家有的抓耳撓腮,有的絞盡腦汁,有的大眼瞪小眼,教室里鴉雀無聲無一人舉手回答。我感覺這題有點(diǎn)眼熟,突然我靈光一閃,想到了我在《百科全書》里看到過這個(gè)問題的答案,我在腦海里搜索著,終于想到了。我自信地舉起手來,大聲的說:“蘋果會(huì)從樹上掉下來因?yàn)榈厍蛴幸!蓖瑢W(xué)們用驚奇的眼神看著我,老師微笑著又問:“是誰發(fā)現(xiàn)的?”我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),堅(jiān)定喊道“是牛頓”。同學(xué)個(gè)個(gè)都驚呆了。老師也豎起了大拇指。下一秒,掌聲回蕩在教室的每個(gè)角落。我心里也美滋滋的,暗下決心,以后一定要多讀書。
書是我們的精神食糧,也是我們的好朋友,我們以后一定要好好讀書,多讀好書。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇52
最近,我迷上一本書,名叫《假如給我三天光明》。我一直被文中那位不屈不撓的女子海倫·凱勒所感動(dòng)著,更被深深地震撼了。
海倫·凱勒在很小的時(shí)候,便被一場(chǎng)大病奪去了聽力和視力,長期的黑暗令她孤獨(dú)和寂寞,所以養(yǎng)成了脾氣暴躁的壞習(xí)慣。在海倫·凱勒七歲時(shí),父母為海倫·凱勒找到了一位老師,她就是安妮·莎莉文。這位老師成為了海倫·凱勒新生活的引導(dǎo)者。當(dāng)然,在安妮·莎莉文老師的幫助和她自己的不懈努力下,海倫·凱勒一步步認(rèn)識(shí)了周圍的世界,成為了盲聾人中最杰出的人。
這個(gè)又聾又盲的女孩,經(jīng)過多年的奮斗和努力,她已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們這些正常人,F(xiàn)在,她不僅掌握了書面語言,還學(xué)會(huì)了說話,更令人驚嘆的是,她竟考上全球頂尖的學(xué)府哈佛大學(xué)。我不僅對(duì)這位女子連連贊嘆。在這背后,她又是花了多少心血,經(jīng)過了多少艱巨的困難和無比刻苦的努力!
再看看我們身邊吧。大多數(shù)人生活在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中。每當(dāng)我坐火車時(shí),便看到一排排的“低頭族”,拿著手機(jī),兩眼無神,垂頭喪氣。再看看自己全身都是壞習(xí)慣,沒有毅力。
也許,在我們成為盲人之后,才能更加珍惜時(shí)光。海倫·凱勒的努力,對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幰约八膴^斗,都是令人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我立志要以她為榜樣,多看些書,努力學(xué)習(xí),積極向上,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇53
書是我的朋友,我喜歡看書,在我的書桌里《西游記》《365夜故事》有著很高的地位。
有一次,朋友約我出去玩,在港盈路的百貨大樓門口等著我。我?guī)夏潜尽段饔斡洝纷狭巳〗?jīng)的隊(duì)伍,開始了客車上的“西游”。我看孫悟空“大鬧天宮”看得入了迷,一直往后看,最后到了西站。司機(jī)叫我下車,我還漫不經(jīng)心地說:“還沒到港盈路呢。”司機(jī)看了看我手中的《西游記》拍拍我的肩膀告訴我:“西天還沒到,西站已經(jīng)到了!蔽疫@才發(fā)覺自己已經(jīng)坐過了六個(gè)站臺(tái),到了終點(diǎn)站。沒辦法,就只好帶著師徒四人再乘車“東游”一次啦。
每次假期,我總愛宅在家里看四大名著,看《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉,看《三國演義》中的諸葛亮,看《西游記》中的孫悟空,看《水滸傳》中的花和尚魯智深。
我雖然沒有魯迅那樣愛書如命,但也經(jīng)常去圖書館看書。近期,我正在讀的《青銅葵花》這本書講述了一個(gè)故事:青銅為了讓葵花上學(xué),在雪中賣蘆花鞋,為了讓葵花看表演,用自己的雙手托起葵花整整一晚,為了讓葵花不再去別人家寫作業(yè),在夜晚抓螢火蟲,照亮?xí)旧系拿恳粋(gè)字?戳诉@本書,我覺得青銅像大樹一樣保護(hù)葵花,讓她快樂,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我也要珍惜和朋友間的情誼。
書是法寶,書是武器,書是歷史,書是文明,書更是我們成長的能源。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇54
假如書是一片花叢,我就是花叢中翩翩起舞的蝴蝶;假如書是一片樹林,我就是樹林中跑來跑去的小兔子;假如書是一條馬路,我就馬路上永遠(yuǎn)向前奔跑的小汽車。
我愛讀書,因?yàn)闀S富了我的生活。三年級(jí)以前,我覺得讀書真是浪費(fèi)時(shí)間,沒有看電視有趣。我總是讀不進(jìn)書,老是走神,靜不下來。后來老師開展每天30分鐘讀書活動(dòng),開啟了我的讀書之旅。從開始的只是完成作業(yè),到后來的手不釋卷,我品嘗著讀書的樂趣,我從書中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。
因?yàn)閻圩x書,生活中就常常鬧一些笑話。記得有一次和叔叔阿姨一起聚餐。我是飯前看,等菜時(shí)看,飯后還是在讀書。我讀書讀得太入迷了,爸爸媽媽叫了我好幾聲,我才知道要走了。爸爸媽媽想在外面散步,我只好拿走媽媽的鑰匙,急匆匆地趕回家,捧起書,繼續(xù)我的“馬小跳之旅”。后來,爸爸媽媽回來了,在外面敲了半天門,我才從書中驚醒,給他們開了門。
因?yàn)閻圩x書,我還撞到了一棵大樹上;因?yàn)閻圩x書,有好幾次忍不住偷偷看到12:00,被媽媽責(zé)罰;因?yàn)閻圩x書,書架上的書也就多了起來。我喜歡在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn),遇到好詞好句我都會(huì)畫下來。在學(xué)校借的書不能批注,我只能把好詞好句抄到摘抄本上,從而積累了許多好詞好句,寫作水平自然而然就提高了。
我愛讀書,讀書讓我的生活豐富多彩,讀書讓我體會(huì)到了快樂和幸福,讀書讓我擁有了美好的童年,也一定會(huì)讓我擁有理想的明天。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇55
我的人生道路上,書是不可缺少的親密伙伴。在我看來,書正如莎士比亞所言:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。
從爸媽給我訂閱兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。每當(dāng)手上有新書時(shí),我會(huì)抱著新書,如饑似渴得像一匹惡狼,一頁、二頁,不停地啃下去,如癡如醉。我曾經(jīng)多次一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜的沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返,每當(dāng)鬧鐘響起,抬頭一看,已經(jīng)讀了大半天。
有時(shí),書中精彩的情節(jié),常常讓我廢寢忘食。當(dāng)主人公勝利時(shí),我會(huì)高興得手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的歡笑表情;讀到悲傷時(shí),我會(huì)氣得直跺腳,接著眼淚像斷了線的珠子,“吧嗒吧嗒”的落下來;讀到幽默時(shí),我會(huì)開懷大笑。
我愛讀書,常常正當(dāng)我讀的津津有味時(shí),連媽媽叫我吃飯也不知道,因此,媽媽經(jīng)常大吼一聲“吃飯去!”
像我這樣,一見到書就迫不及待地去讀,在同齡的孩子中恐怕少見。我讀書的速度很快,一本書有時(shí)兩三天就讀完了,甚至一天也能讀一本,因此,我家的書柜裝滿了書。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”“讀書破萬卷,下筆如有神”。正因如此,我的作文在班里名列前茅,經(jīng)常受到老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的羨慕,還有20多篇作文在全國刊物發(fā)表。但我認(rèn)為這還不算優(yōu)秀,因?yàn)橹R(shí)是無窮的,學(xué)習(xí)是不斷積累知識(shí)的過程。
書陪我走過了無數(shù)風(fēng)雨,它見證了我的快樂成長,書是知識(shí)的海洋,是人類進(jìn)步的階梯,是放飛夢(mèng)想的翅膀。我愛讀書,我愿做一名可愛的小書蟲。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇56
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”,這是高爾基眼中的書;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書”;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的書。而在我的眼中,書就是一把鑰匙,為我打開知識(shí)寶庫的大門,書就像一根引路針,引導(dǎo)我走向文學(xué)道路的終點(diǎn)。
問我為什么喜歡書,那我會(huì)回答你:“我就是喜歡書,因?yàn)樗屛覕U(kuò)大了知識(shí)面,讓我知道的比別人多!痹谖易x過的書中,我最喜歡的就是《簡愛》這本書。
那么現(xiàn)在就讓我給你們講一講我讀書的經(jīng)歷吧!
有一次,我坐公交車去奶奶家,路上就帶了最愛的《簡愛》這本書。一上車,我就津津有味地看起了書。過了一會(huì)兒,我聽到車上的叔叔阿姨夸我看書很認(rèn)真,我聽了心里美滋滋的,接著我繼續(xù)漫游在《簡愛》這本書中。中間,我因?yàn)楹啇鄣钠D苦而難過,后來我又因?yàn)樗^上了幸福生活而開心。
在我還美滋滋的看著手中書的時(shí)候,聽到司機(jī)叔叔問我:“小朋友,你怎么還不下車?”我頭也不抬的回答道:“還沒到呢!彼緳C(jī)叔叔卻笑著說:“已經(jīng)是終點(diǎn)站了呀。”我馬上從書中回過神來,最后我在司機(jī)叔叔的幫助下坐上了回奶奶家的公交車。
我們?cè)谶@個(gè)金色童年里,應(yīng)該抓緊時(shí)間讀書,多讀書,讀好書,從書中汲取更多的知識(shí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇57
因?yàn)槲曳浅劭磿晕腋鷷g就發(fā)生了數(shù)不清的故事。
有一天,我早上起了床,習(xí)慣性地往沙發(fā)上一坐,便看見桌子上有一本書,我被吸引住了,我急忙洗漱吃了飯,就趕緊寫作業(yè)。之后,便趴在書桌上津津有味地看了起來。我仿佛忘了世界,忘了自己,仿佛我就是書中的主人公,我看了整整兩個(gè)小時(shí),誰知這時(shí)媽媽竟站在了我的身后,忽然從我的頭上掉下了一本書,呀!疼死了,我大叫了一聲,一看原來是媽媽,我生氣地說,媽媽您干嘛打我的頭哎?媽媽說你這孩子,我在廚房叫你半天了,你就是不過來吃飯。奇怪了,我不是剛趴在這看書嗎?后來我看了看表,媽呀!已經(jīng)快十二點(diǎn)了。我只好跟著媽媽去吃飯。
吃完飯后,我又捧起那本沒看完的書,又看了起來,這時(shí)媽媽走了過來說,你不能再看得太入迷了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,又看起來,我看到了幾個(gè)好詞好句,“這幾個(gè)詞真棒,可以用在我的作文里!蔽易匝宰哉Z地說。我繼續(xù)接著往下看,不知不覺又過了兩個(gè)多小時(shí),這時(shí)書已經(jīng)被我看了三分之二了,我伸了伸懶腰,又看了起來,然后又過了一個(gè)小時(shí),這一本書就被我看完了。
看了一天的書好累。∵@時(shí)媽媽從超市里回來了,說你又看完了一本書,你看書怎么那么快呀!別一目十行得看,囫圇吞棗一樣,我說我才沒有那樣看呢!我看得書我都能理解意思。
我覺得,讀書就是一種快樂,多讀書會(huì)增長我們的知識(shí),開闊我們的視野,請(qǐng)同學(xué)們多讀書吧!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇58
書,好似一簇盛開的小花,讓蝴蝶在花叢中翩翩起舞。書,好似一位和藹的母親,讓我在她的懷抱中成長。書,也好似一位指路人,指引我們走向正確的道路,走向成功,走向輝煌。如今書已經(jīng)成為了我生命中的一部分。
在我讀的所有書中,我最喜歡的一本書是《哈利波特》,她講述了一個(gè)男孩子,擁有一個(gè)魔法棒,那個(gè)男孩子是一位巫師,他的父母被當(dāng)時(shí)最可惡的魔法師殺害了,從小哈利就不斷的與可惡的魔法師作斗爭。最終,哈利用愛和正義打敗了可惡的魔法師。從這本書中,我明白了:正義永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝邪惡,只要勇敢,敢于與邪惡作斗爭,就能成功。
還記得我小時(shí)候,總是又哭又鬧,每當(dāng)我哭鬧的時(shí)候,媽媽就會(huì)給我一本童話故事書,讓我看,里面的圖畫精美而又生動(dòng),故事內(nèi)容豐富多彩,讓人陶醉其中;還有一次,在中午吃飯時(shí),因?yàn)橥k娏,所以我就拿出一本書在那里津津有味地看了起來。我吃完飯,去送碗時(shí)覺得好像少了點(diǎn)什么,就好像剛才看了一部電影,沒有看完似的。也許這就是書的奇妙之處。怪不得我每次看書都覺得像看了一部電影一樣,讓人陶醉其中。
書是面包可以讓饑餓的人填飽肚子。書是一首動(dòng)聽的歌謠,讓人陶醉其中。書是一泓清泉,滋潤著棵棵小草……
為了我們美好的未來,愛上讀書吧,它可以豐富你的知識(shí),開闊你的視野。讓我們一起來看書吧!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇59
古語有云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!”的確,書是人類的朋友,我覺得書中自有打開智慧大門的鑰匙。
有一次,媽媽給我買了一本書《一千零一夜》。一開始我覺得一點(diǎn)樂趣也沒有,我根本不喜歡這一本書,于是我就隨便翻翻。隨知,漸漸翻到了后面,我看著看著就喜歡了。就在我看得入迷的時(shí)候,媽媽叫我去買一瓶白酒回來,可當(dāng)時(shí)我看得正入迷,根本沒有聽清媽媽在說什么,我在看到最精彩的部分我已經(jīng)和書融在一起了,書仿佛在對(duì)我說話似的!那個(gè)殺人的魔鬼仿佛在說:“你是誰,我不認(rèn)識(shí)的啊,你敢闖進(jìn)我的領(lǐng)地,我要把你殺了!”我像老鼠一樣害怕起來,生怕殺人的魔鬼把我殺了……我和書融為一體?赐赀@個(gè)故事,我才發(fā)覺這是故事里的情節(jié),才醒悟我要去幫媽媽買東西。
我一邊走一邊看書,我已經(jīng)不要知道自己要買什么東西了,我就買了兩包鹽跑回家,繼續(xù)看我的《一千零一夜》。媽媽看到我手上的鹽,就對(duì)我說:“傻瓜,我要你買白酒,你買成鹽……”我又下去了一次……
吃著飯,我還在看書;天黑了,我還在看書;要睡覺了,我的眼睛還不想離開這一本書。媽媽說:“你都成書呆子了。”我笑了。
高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是我永遠(yuǎn)的朋友,我愛讀書。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇60
書是一把鑰匙,幫我們打開知識(shí)的大門;書是一個(gè)指南針,幫我們指引方向;書是一條大道,幫我們走向知識(shí)的城堡,一本好書就像一位好朋友,帶給你知識(shí),帶給你快樂。
從我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我買來許多兒童讀物,讓我每天晚上看。剛開始我借助拼音和圖畫去讀,慢慢地我喜歡上了看書,這個(gè)習(xí)慣我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。每到周末媽媽就會(huì)帶我到圖書館去借書,我看的書越來越多,知識(shí)面也越來越廣。那些童話、寓言小故事我再熟悉不過了,直到現(xiàn)在,我每天晚上都要看會(huì)書才睡覺。
記得有一次,我上衛(wèi)生間,隨手拿了一本書,一邊看一遍解手。書就像有魔力一樣,我被精彩的情節(jié)迷住了。不知過了多長時(shí)間,媽媽在門外大聲說:“郭釗菡,你拉金山哪,還是拉銀山哪,這么長時(shí)間?”
記得我第一次去圖書館的時(shí)候,剛進(jìn)大門,就被書的淡淡香味吸引住了。走進(jìn)里面,我驚呆了!一排排書柜上裝滿了書,就像你掉進(jìn)了海里,原來我讀的書只是冰山一角哇。這么多的書還等著我去看呢,我就像餓狼一樣,一會(huì)兒看看這;一會(huì)兒看看那,終于找到一個(gè)香噴噴的“面包”。書吸引著我,使我陶醉于其中,正是因?yàn)槲覑坶喿x,我的寫作水平也提高了,去年寫的作文還發(fā)表在了小記者報(bào)上呢。
我真快樂!因?yàn)闀俏业呐笥选?/p>
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇61
書,就像知識(shí)的海洋讓我遨游其中;書,就像無邊無際的知識(shí)草原,讓我的知識(shí)沒有盡頭;書,就像黑夜里的明燈,為我照亮前方;書……
書,就是我們的好朋友,每次我看書時(shí),看到搞笑的部分時(shí),我都會(huì)哈哈大笑?吹絺牡牟糠謺r(shí),都會(huì)情不自禁的感動(dòng),好像這件事情發(fā)生在我身上似的。
有一次我在房間里,正看書時(shí),媽媽在廚房里叫我吃飯,因?yàn)槲艺吹骄o要關(guān)頭,所以就沒太在意,后來媽媽著急了,生氣的走進(jìn)來,對(duì)我說:“該吃飯了,我都叫了你幾次啦,你怎么還不出來?快點(diǎn)出來吃飯!蔽衣犕贲s緊把書合上,飛快的跑向餐桌前吃飯。那次,媽媽說了,我一頓,媽媽對(duì)我說:“在別人叫你的時(shí)候,你要及時(shí)答應(yīng)!苯(jīng)過了那件事,悟出了一些道理,讀書是好事,但是要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讀適當(dāng)?shù)臅?/p>
還有一次,我放學(xué)回到家中,我很餓,但是家里什么都沒有了,我看見桌子上有一本書就拿起書津津有味的讀了起來,一小時(shí)、兩小時(shí)直到晚上八點(diǎn)多,媽媽回來了,媽媽問我:“你吃飯了嗎?”我答到:“還沒有,我一直都在讀書!眿寢屄犃擞靡荒橌@訝的表情,看著我。于是,我又悟出了一些道理,書可以讓我們忘記一切,讓我們可以融入到書的世界中。
書,讓我在專心致志的讀書時(shí),把所有的事情都放在后。書,讓我百讀不厭,讀每一遍都會(huì)重新認(rèn)識(shí)它。書,讓我的寫作能力可以得到提高。
我愛讀書!我愛我的書朋友!我愛這讀書的滋味!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇62
書,像知識(shí)的海洋,讓我遨游其中;書,像無邊無際的知識(shí)草原,讓我的知識(shí)沒有盡頭;書,像黑夜里的明燈,為我照亮前方……
書,就是我們的好朋友,每次我看書,當(dāng)看到搞笑的部分時(shí),我總會(huì)哈哈大笑。看到傷心的地方時(shí),我都會(huì)情不自禁地感動(dòng),好像這件事情發(fā)生在我身上似的。
有一次我在房間里正看書時(shí),媽媽在廚房里叫我吃飯,因?yàn)槲艺吹骄o要關(guān)頭,所以就沒太在意。后來媽媽著急了,生氣地走進(jìn)來,對(duì)我說:“該吃飯了,我都叫了你幾次啦,你怎么還不出來?快點(diǎn)出來吃飯。”我趕緊把書合上,飛快地跑向餐桌前吃飯。那次,媽媽說了我一頓,媽媽對(duì)我說:“在別人叫你的時(shí)候,你要及時(shí)答應(yīng)!苯(jīng)過了那件事,悟出了一些道理,讀書是好事,但是要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讀適當(dāng)?shù)臅?/p>
還有一次,放學(xué)回到家,我很餓,但是家里什么都沒有了,我看見桌子上有一本書,就拿起書津津有味地讀了起來。一小時(shí)、兩小時(shí)……直到晚上八點(diǎn)多,媽媽回來了,媽媽問我:“你吃飯了嗎?”我回答:“還沒有,我一直都在讀書!眿寢屄犃擞靡荒橌@訝的表情,看著我。于是,我又悟出了一些道理,書可以讓我們忘記一切,讓我們可以融入到書的世界中。
書,讓我在專心致志的讀書時(shí),把所有的事情都放在后。書,讓我百讀不厭,讀每一遍都會(huì)重新認(rèn)識(shí)它。書,讓我的寫作能力可以得到提高。
我愛讀書!我愛我的書朋友!我愛這讀書的滋味!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇63
書是知識(shí)的源泉,我愛讀書。
記得我剛上三年級(jí)的時(shí)候,姨媽就給我買了一本《小學(xué)生作文大全》。當(dāng)時(shí),我像得到了寶貝似的,貪婪地閱讀起來,忘記了吃飯。從那時(shí)起,媽媽便經(jīng)常給我買書。
我上了四年級(jí)以后,閱讀的范圍更廣了,媽媽給我買的書就更多了!妒f個(gè)為什么》、《格林童話》等名著,我都看過。我讀書時(shí),讀到有趣的,就會(huì)情不自禁地笑起來?吹綍械闹魅斯獾讲恍遥視(huì)同情他們并為他們深感不平。比如,《安徒生童話》中賣火柴的小女孩的命運(yùn),我看著看著不禁流下了同情的淚水,從而更憎恨他們那些吃人的社會(huì)。每當(dāng)我看完一則故事,掩卷遐想的時(shí)候,總覺得受益匪淺。
我喜歡讀書,喜歡書中的優(yōu)美詞句和精彩片段,時(shí)常把它抄下來、背下來,為我所用。
記得有一天晚上,我吃完飯休息了一下就去看書了。當(dāng)我踏進(jìn)書房,媽媽說:“筱,洗完澡再看書好不好”?我說;“不行,我要先看書再洗澡!”“好,可以!但是別忘了洗澡?”媽媽說。我說:“好,可以!”說完我便看書去了,第一篇看完了,我拿起筆劃了一些好詞好句,接著我又開始看第二篇,看完第二篇我又拿起筆劃好詞好句……不知不覺中我睡著了。第二天早上我才想起來:呀,昨晚我連澡都沒洗、牙都沒刷!我趕緊洗澡刷牙。
正因?yàn)榭磿,我的知識(shí)面廣了,作文水平也提高了。我知道:是書給了我智慧,是書給了我知識(shí)!
我愛讀書!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇64
我有許多的愛好,但讀書始終是我的最愛。
記得還是上幼兒園大班的時(shí)候,我就開始捧著厚厚的《紅樓夢(mèng)》漫畫書看了。不但看圖畫,還把里面的文字解釋一字一句地讀出來。那時(shí)我識(shí)的字很少很少,碰上完全不認(rèn)識(shí)的字就想當(dāng)然地讀出來,比如把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得丁分丁分”,至今我還被爸爸媽媽取笑。
上了小學(xué)以后,我掌握了漢語拼音,也學(xué)會(huì)了查字典,認(rèn)識(shí)的字也逐漸地多了起來,看書的面也越來越廣了。不僅僅是童話、漫畫、科技書,就連小說也成了我書柜里的新朋友。我還訂了《紅樹林》、《故事會(huì)》、《廣東青少年報(bào)》等報(bào)刊。每次都認(rèn)真地看,有時(shí)還想一口氣把它看完。我看書的時(shí)候特別投入,有時(shí)媽媽叫我?guī)茁曇猜牪灰,這時(shí)難免又要被媽媽責(zé)怪幾句。
我還特別喜歡看作文書。有一次,媽媽給錢讓我去吃麥當(dāng)勞,我卻乘車去了書城,用吃麥當(dāng)勞的錢買了幾本《小學(xué)生同步作文》,在書城里看了起來。一看就是幾個(gè)小時(shí),直到下午3點(diǎn)鐘,我走出書城時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒錢吃飯了,只剩下乘車的錢。這時(shí)肚子里發(fā)出“咕咕、咕咕”的聲音,我只好趕緊乘車回家。從那時(shí)起,媽媽便稱我為“書呆子”,爸爸給我取了個(gè)“書蟲”的雅號(hào),但我并不在乎,因?yàn)闀屛抑懒嗽S多做人的道理,學(xué)到了知識(shí),增添了許多生活樂趣。
古人都說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍,永遠(yuǎn)是我的良師益友。我一定要好好讀書,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀書,始終是我的最愛。
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇65
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鴷彩俏疫M(jìn)步的階梯。我只要一有時(shí)間,就拿起書來讀。
書籍給我?guī)砹嗽S多知識(shí)與快樂,我愛讀書。
我在看書時(shí),那可真謂是專心致志,我一拿起書本就不想放下,有時(shí)一看就是幾個(gè)小時(shí),有一次,我一個(gè)人在房間里看書,媽媽叫我吃飯,我都沒有聽到,還是在看書,媽媽又叫了我兩遍、三遍、四遍、五遍……但我都沒有聽見,最后媽媽直接進(jìn)我房間,把我的書拿起來對(duì)我說:“哎呀,你怎么看的這么入迷呢?你知道我叫了你多少遍嗎?”我說:“額……五、五遍吧。”媽媽說:“真是的,我都叫了你不止10了,快去吃飯吧,菜都涼了。雖然看書是好事,但也不能這么入迷啊,以后可不能這樣了哦。”我說:“恩,媽媽,我再也不會(huì)這樣了!
還有一次,我向同學(xué)借了一本很好看的書,我一放學(xué)回家,就趕緊做完了作業(yè),躺在床上津津有味地看了起來,“叮叮叮,叮叮叮,要睡覺了,要睡覺了!蔽业男◆[鐘響了起來,但我還是不忍心把書放下,趁著爸爸、媽媽洗澡的那一點(diǎn)時(shí)間,我還在讀書,這時(shí),媽媽進(jìn)來了,對(duì)我說:“孩子,要睡覺了哦!明天還要上學(xué)呢!”我撒著嬌對(duì)媽媽說:“媽媽,我可以再看一小會(huì)嗎?我求求你了。”媽媽說:“就算你求我也不行,現(xiàn)在已經(jīng)到了睡覺的時(shí)間了,必須要去睡覺,明天再看都可以!蔽艺f:“好吧,那我明天再看!
我的嘻哈讀書法小學(xué)生作文 篇66
每一個(gè)人都有自己喜歡看的書,我也不列外。在這里我要感謝揚(yáng)紅櫻阿姨,是她創(chuàng)造了我的讀書世界。
以前,我不喜歡看書,就更別說我有屬于自己的讀書世界,但是自從看了揚(yáng)紅櫻阿姨寫的《淘氣馬小跳》之《同桌冤家》后,我就變得喜歡看書了。
我清楚的記得那是2004年的夏天,我到妹妹家去玩耍,可是剛到妹妹家,我不由失望起來,原來是因?yàn)槊妹谜诮蚪蛴形兜乜磿,我有些疑問,平時(shí)一看書就頭疼的妹妹,怎么今天也看起書來?我去問妹妹:“今天有人成了書呆子了!泵妹媚闷鹨槐尽锻涝┘摇啡M(jìn)我的手里,對(duì)我說:“你看了這本書后,也會(huì)變成書呆子!薄拔也挪幌嘈。”我慢慢拿起這本書看了第一章,馬上就被內(nèi)容吸引了,又接著往下看,那些精彩地片段,吸引著我去慢慢細(xì)細(xì)品味,書中有一個(gè)十足的淘氣包―馬小跳,他十分淘氣,秦老師就派了一位大公無私的中隊(duì)長―路曼曼,把他的不良行為都記在本子上,這樣一來,秦老師隨時(shí)隨地的掌握馬小跳的行蹤······這本書有喜有憂,這本書像有了魔力一樣,讓我對(duì)書中的人物一起高興,一起傷心。我終于知道妹妹為什么喜歡看書了。從此,我也喜歡看書了。
現(xiàn)在,我已看了揚(yáng)紅櫻阿姨寫過的很多書,如《男生日記》、《女生日記》……正如他們所說的,揚(yáng)紅櫻寫的小說,是走進(jìn)孩子的金鑰匙。
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