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      2. 讀書的樂(lè)趣小學(xué)生作文

        時(shí)間:2022-05-21 12:24:33 讀書 我要投稿

        讀書的樂(lè)趣小學(xué)生作文

          書,就像是可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的閱讀寶典。當(dāng)我在閱讀一本書時(shí),常常不受控制的一頭栽進(jìn)了書中的世界,像是成為書中的人物似的,跟著書中劇情的發(fā)展一起笑、一起哭......。雖然在把一本書看完后,都會(huì)有種悲傷的感覺(jué),因?yàn)榭床坏搅酥鹘墙Y(jié)局后的故事發(fā)展。所以我常常在睡覺(jué)前或上課中不禁的神游到書中的世界自己把故事內(nèi)容改編重一個(gè)新的故事。但我常常想到一半就不在想了,有時(shí)是被老師嚇到,有時(shí)是情節(jié)卡住不想再想了,不過(guò)后者的機(jī)率最大就是了。

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          經(jīng)過(guò)閱讀可以讓我們?cè)鲞M(jìn)知識(shí),也使我的閱讀能力和對(duì)文章的理解能力變好。但也要讀對(duì)書不然的話就算讀了書那也只是徒勞無(wú)功,對(duì)自己根本沒(méi)有任何幫助。閱讀可以讓我急躁的心安靜下來(lái),也會(huì)讓我覺(jué)得這個(gè)世界好像靜止了一樣,只剩下我和手中的書在自己形成的小天地里運(yùn)作著。有時(shí)看得太入迷了,一抬頭就發(fā)現(xiàn)教室里早就沒(méi)人了,只剩下我獨(dú)留在這里。

          閱讀著一本書也可以使我們的心胸開(kāi)闊,作者透過(guò)用文章描寫的方式,把一個(gè)又一個(gè)的故事讓我知道了世界上的每一種人都有著自己的生活方式,靠著自己雙手努力打造出自己的一片天。

          每位作者都希望讀者能用心的閱讀能用心的閱讀自己所創(chuàng)作一本書,而不是隨便翻一翻而已。如果能夠去了解那本書所要表達(dá)的事情,我相信每一個(gè)人都會(huì)迷上看書時(shí)的樂(lè)趣。

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