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      2. 讀書的作文

        時(shí)間:2023-07-29 10:34:51 讀書 我要投稿

        關(guān)于讀書的作文[匯總15篇]

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于讀書的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于讀書的作文[匯總15篇]

        關(guān)于讀書的作文1

          4月份時(shí),我們開展了“讀書月”活動(dòng),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都踴躍參加活動(dòng),一起讀了很多書,有科技類的《十萬個(gè)為什么》,有歷史類的《論語》,有課外類的《八十天環(huán)球地球》,還有教材類的《哈弗家訓(xùn)》等等這些書,不僅幫助我們增長詞匯量,還讓我們開闊了視野。

          我讀的書是《荒野求生》。這冊書是世界頂級野外生存家貝爾·格里爾斯專門為廣大少年兒童編寫的,貝爾將自己豐富的野外生存經(jīng)驗(yàn)融入到了精彩歷險(xiǎn)小說中,又在動(dòng)人心魄的故事情節(jié)中生動(dòng)地描述了百種簡捷而使用求生技巧。

          這冊書分為7本,分別是《巨蟒叢林中的黃金密碼》、《白狼荒原上的三天三夜》、《毒蝎沙漠中的鉆石罐頭》、《猛虎火山的生死逃亡》《怪鱷河谷的.遠(yuǎn)古壁畫》、《狂鯊深海的復(fù)仇行動(dòng)》和《黑犀草原的絕地反擊》,其中我最喜歡的是《白狼荒原上的三天三夜》。

          這本書講述了貝克三人秘密前往北極圈,飛機(jī)遭遇冰風(fēng)暴,墜落在阿拉斯加冰原上,阿爾伯伯腿部受傷,為了尋求救援對幫助,貝克必須挖掘雪洞躲避暴風(fēng)雪,用自制的繩索爬過冰橋,可是,在這個(gè)杳無人跡、萬年冰封的阿拉斯加上,貝克發(fā)現(xiàn),有一個(gè)模糊的狼影,始終跟隨著他們的腳步……

          在這個(gè)故事之后,他還告訴我們很多求生秘籍,如在森林里遇到黑熊要怎么辦?如何利用繩子安全度過冰川?怎樣不用魚竿、魚鉤捕魚?

          雖然在山脈中貝克他們遇到了很多困難,但貝克都很快的解決了問題,可見,他是一個(gè)多么聰明、勇敢又關(guān)心團(tuán)體的人。

          書是知識的源泉,這個(gè)月,我從貝克寫的書中學(xué)到了許多求生方法,今后如果有機(jī)會,我一定要好好施展,而且,我還要做一個(gè)像貝克一樣,不僅勇敢而且還關(guān)心團(tuán)體的人。

        關(guān)于讀書的作文2

          “書”被人們稱為人類文明的長生果,這個(gè)比喻,我覺得非常親切。因?yàn),老師以前說過,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個(gè)人只要有知識和智慧,就會不斷增長,這才是真正的健康成長。所以,我也要這樣讀書。

          小時(shí)候,我和書雖然不怎么熟。但那時(shí),我卻被爸爸媽媽所編的小故事而吸引著。每晚睡覺前,我都會叫爸爸媽媽給我講述許多有趣的故事,有小白兔的故事,有老巫婆的故事等。過了一會兒,爸爸媽媽的聲音,就會漸漸地進(jìn)入了我的夢鄉(xiāng),讓我做了許多美夢。而且,那精彩的故事情節(jié),還一直回放在我的腦海里面……

          隨著年齡的增長,我才覺得書是世界上最美好的東西,在世界上,它永遠(yuǎn)也不會在生活中消失。我還覺得書已經(jīng)在我的生活中是最重要的一部分。

          書是美麗的日落;書是美麗的藍(lán)天白云;書是茁壯成長的大樹;書是可愛的小花兒、小草兒;書是可愛的小動(dòng)物們。我們的生活離不開書。這就像秋天,農(nóng)民伯伯們?nèi)ヘS收秋天的'果實(shí)一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的幫助……

          現(xiàn)在,好書伴我走了許多年,它控制了我的生活,凈化了我的心靈,充實(shí)了我的生活,它是我成長過程中缺少不了的良師益友。好讀書!讀好書!讀書好!

        關(guān)于讀書的作文3

          社會日新月異,人們的價(jià)值觀也在悄悄地發(fā)生變化。很多人都會說,讀書沒什么大用處,很多學(xué)歷高的還在給比他學(xué)歷低的人打工。在如今這個(gè)社會,有商業(yè)頭腦的人才是王道。但是我一直認(rèn)為:讀書是有用的。

          最近,網(wǎng)上有一段話很流行:“你是要700萬元現(xiàn)金還是高考700分?”有不少學(xué)生都以開玩笑的方式說:“讀書不就是為了日后生活體面,既然有現(xiàn)成的,那何必走彎路呢?所以我選700萬。”但有些大人卻說:“如果時(shí)間可以倒流,我選700分!蔽蚁肽切┐笕耸且?yàn)閰⒓庸ぷ骱篌w會到了學(xué)歷高的重要性,而學(xué)歷高的背后是刻苦讀書,通過知識來改變命運(yùn)。

          20xx年,19歲的安徽考生徐孟南第一次參加高考,但是他并沒有向其他考生一樣奮筆疾書,而是在考卷上寫滿了:我叫徐孟南,我的考號是XXX以及他自己的“教育宣言”之類的話。顯然,這種考卷無法將他送入大學(xué)。走出考場十年,他輾轉(zhuǎn)各地工廠打工,漸漸覺得當(dāng)年的做法太不值,于是在20xx年他再次踏上高考征途,這一次他考上了一所大專院校。他笑稱,自己用了十年的時(shí)間明白了一個(gè)道理:讀書是人生最好的`選擇。

          這兩件事都告訴了我們讀書學(xué)習(xí)的重要性,讀書學(xué)習(xí)并不是為了過上多么富裕的生活,而是為了讓我們以后有了更多選擇的權(quán)利,讓我們的人生沒有遺憾。

        關(guān)于讀書的作文4

          高爾基說過:“書是人類提高的階梯!边@話說的是太對了。

          古今中外,人們對書能夠說是情有獨(dú)鐘。我也一樣,在書的世界里,我認(rèn)識了各種各樣的書籍:醫(yī)學(xué)、文學(xué)、武俠、歷史、推理、名著……我最愛的是文學(xué)作品。

          我最喜歡走進(jìn)爸爸媽媽的房間,看那書架上琳瑯滿目的.書,《島上書店》《白夜行》《簡?愛》《肖申克的救贖》等一些世界名著……此時(shí)的撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。我打開《紅樓夢》,巧得很,竟然翻到林黛玉讀書那段:“林黛玉把花具都放下,接書來瞧……”,我同林黛玉一樣的享受,捧著書從頭看下去,越看越愛看,看得入神,不覺余香滿口。雖看完了書,卻只管出神,心內(nèi)還默默記誦。

          我又翻出一本《諸葛亮》,書中這樣寫著:“相傳諸葛亮小時(shí)候,在山里學(xué)習(xí),早上很早起來上學(xué),每次聽書時(shí),公雞一打鳴就下課,這讓諸葛亮很是不爽。于是他每次上課都拿一把大米,公雞脖子一抬時(shí),就拋過去,這樣等雞吃完時(shí)就多聽了一會兒。”諸葛亮這么聰明,這么好學(xué),所以以后就和關(guān)羽、劉備、張飛聯(lián)合起來打天下了。難怪劉向說過:“書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚。”哈哈,讀書同樣能夠幫忙我去除蒙昧,增加智慧。

          少壯不努力,老大徒傷悲。我此刻正是年少用功時(shí),我們應(yīng)當(dāng)用眼去看書、用心享受讀書。

        關(guān)于讀書的作文5

          我從小就不太愛讀書,是一次偶然的機(jī)會讓我改變了不愛看書的習(xí)慣,養(yǎng)成了刻苦讀書的好習(xí)慣。 那是去年的事了,有一次,我放學(xué)回來,看見一個(gè)十一二的小女孩,我仔細(xì)地打量著她,她穿著一身破爛的衣服和一雙破得不能再破的草鞋,正在用一把勾子在垃圾堆里堆勾拾垃圾,如果看到塑料瓶什么的,她就會立刻撿起放在她身邊的袋子里。忽然,好像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的,從垃圾堆里撿起一本書,輕輕的用手拍了拍泥土,就認(rèn)真地閱讀起來。

          我看到她認(rèn)真讀書的樣子,不由自主的想:一個(gè)撿垃圾的小女孩都那么認(rèn)真地讀書,我也要刻苦讀書。 經(jīng)過了這件事,我才知道讀書是多么重要,讀書可以幫助我們的成績見長和提高我們的學(xué)習(xí)興趣……同時(shí),我也有許多有趣的'讀書故事。有一次,我和小洪一起去圖書館讀書,不知不覺時(shí)間已經(jīng)過去了7個(gè)小時(shí)了,圖書館就要關(guān)門了,小洪催我快走,可我總是說:“看完這兒就行了!”

          小洪無可奈何,只好把圖書館的工作人員請來催我走,我才依依不舍地離開圖書館。 還有一次,中午媽媽叫我喂狗,我拿著一本書和一桶狗糧,就跑去喂狗了,我撒了點(diǎn)狗糧給狗,就舒舒服服地坐在沙發(fā)上邊看書,邊津津有味的吃著狗糧,連我也不知道那是狗糧,逗得全家人哈哈大笑。

          人們常說開卷有益,就是這個(gè)意思,但是不要讀內(nèi)容不健康的書。雖然我有搞笑的讀書經(jīng)歷,但它并不影響我的學(xué)習(xí)。讀書是好的,要記住,書永遠(yuǎn)是你的小老師,你的好朋友,你自己也離不開書。

        關(guān)于讀書的作文6

          書給人們帶來樂趣,書給人們帶來知識,有一劉向說的名言:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

          小時(shí)候,我雖然不識字,但是我特別喜歡書里那一幅幅精美的圖畫,因?yàn)榧依锔F,沒錢買書,一次爸爸外出回來手里拿著一本童話書,那本書像磁石一樣吸引著我,爸爸走過來,把書遞給我,我拿過來,急忙打開書,那一幅幅圖畫像動(dòng)畫片從我眼前閃過。

          長大后,學(xué)校有了圖書館和班級圖書個(gè)用,我學(xué)的知識越來越多,我從書中知道了狐貍用花言巧語騙走烏鴉口中的肉,知道了一個(gè)農(nóng)夫撈得一只金魚,只要他放了金魚,金魚就能實(shí)現(xiàn)他的愿望,他的老婆貪得無厭,最后什么都不得,還知道兔子和烏龜賽跑,兔子因?yàn)轵湴凛斀o烏龜。

          多看書可以豐富你的作文,也可以提升你的知識,書讓我知道地球翻天覆地的`變化,書讓我知道遠(yuǎn)古以來的歷史和變化,書讓我知道人不可以貪得無厭。當(dāng)我遇到痛苦的事,我一看書就會忘得一干二凈,看完書以后的我跟看書前的我完全不一樣,看書前滿臉怒氣,看書后的我滿臉笑容。

          書像一位老師指導(dǎo)著我,想要取得好成績,不要驕傲,遇到了困難,不放棄,要尊老愛幼,這些道理我受益終身。在我迷茫的時(shí)候給予我啟示,在我黑暗的時(shí)候給予我光明,在我失去信心的時(shí)候給予我信心,書是我的一位好朋友,是可以陪我一生的好朋友,深夜當(dāng)我睡不著的時(shí)候,我打開燈隨手拿起一本書,打開幾頁,立刻就會如醉如癡,這時(shí),書會源源不斷,講出一些事情,和道理來,多少個(gè)日日夜夜,它都會陪我度過,書也可以說,它是一位知心的朋友。在學(xué)校找一本書陶醉其中的看起書來,每當(dāng)我到親情的書都會淚流滿面,書的主人公,牽動(dòng)著我的心,我跟主人公一起喜,一起悲。

          我喜歡讀書!

        關(guān)于讀書的作文7

          在我很小的時(shí)候,我就與書結(jié)下了不解之緣。打開塵封的記憶,我的思緒回到了從前。

          那時(shí)我還只是個(gè)正在咿呀學(xué)語的嬰兒,不過很不聽話。每當(dāng)爸爸媽媽給我換尿不濕的時(shí)候,我就會不情愿地亂動(dòng),影響爸爸媽媽。這時(shí),他們就會拿一本小畫冊放在我面前,這樣,我就會目不轉(zhuǎn)睛地盯著小畫冊,不再亂動(dòng)。

          后來,在我三歲時(shí),我迷上了故事書。丑小鴨、小紅帽、灰姑娘,這些被描寫得惟妙惟肖的童話人物讓我浮想聯(lián)翩。每天我都要花上幾個(gè)小時(shí)來閱讀,以至于可以背誦下來。不過,這樣廢寢忘食的閱讀使我的視力飛速下降,不得不在三歲就帶上了眼鏡。因此,別人都稱我為“小博士”。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)不滿足于只讀一些童話故事書了,我把重心放在了閱讀一些古今中外的名著上。我如饑似渴地讀著一本本名著,并從中認(rèn)識了許多偉大的作家。吳承恩是明朝的著名作家,他的代表作品,中國四大名著之一《西游記》講述了唐僧師徒四人以不懈的努力和妖魔鬼怪作斗爭,最終順利取得真經(jīng)的探險(xiǎn)故事。讀了這本書,我明白了在學(xué)習(xí)和生活上要有接受挑戰(zhàn)的勇氣和堅(jiān)持不懈的毅力;海倫凱勒是19世紀(jì)美國最偉大的作家之一。她是一個(gè)殘疾人,從小就失去了視力、聽力,但她仍然憑著頑強(qiáng)的毅力寫出了一篇篇精彩絕倫的文章。她的自傳《假如給我三天光明》就是其中最典型的代表。在書中,她闡述了自己的悲慘身世和求學(xué)歷程。一件件真實(shí)而富有戲劇性的.事件給我的心靈帶來了極大的震撼。

          我在書的海洋里盡情遨游,汲取其中的精華,書是我一生的摯友,我會永遠(yuǎn)珍存這份友誼。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!

        關(guān)于讀書的作文8

          書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。

          書不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動(dòng),更以煥然一新的方式給我們一方暢想未來,渺若星辰,撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中,我已展開了一對以智慧為羽翼的翅膀,在忘我的書海中飛翔……

          生命的形式不僅僅是滿足于在平實(shí)的陸地上默默無語的度過空虛的寂寞時(shí)光,而應(yīng)該在潛移默化中升華自己的肉體,更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人只有在讀書中思索,在思索中讀書,在不知高深的湖水中漫溯,從而達(dá)到另一種生命形式的'誕生。也就因?yàn)檫@樣,靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來。

          《愛蓮說》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!痹跍啙嶂皇芪廴,以潔身自好的品格自足于塵世中,亦稱之“君子者也”。在不盡的書海中,無數(shù)傾吐芳香的荷花,在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色,也就在文學(xué)氣息的充溢之間,這個(gè)十幾萬的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤著這香氣四溢的空靈之境。

          人在書中,也就更像是飛翔,毫無束縛,隨心所欲,在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中的一隅,奏響了春之聲,綿柔細(xì)滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身著粉裙,在柳葉間翩然起舞。

          我不是一棵干枯的蘆葦,而是在書香的雨露中沐浴長大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔,又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心的交流,才會感受到生命竟是如此豐富多彩。

          如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書海時(shí),才能真正體會,也因?yàn)槿绱,生命才能在卓越中的飛越。

        關(guān)于讀書的作文9

          兩年前,爸爸給我買了一套《劉墉給孩子的成長書》,共13本!斑@是劉墉先生專門為青少年寫的一套書,我們在學(xué)習(xí)、生活中遇到的一些難題,都能從中找到完美的答案。這套書告訴我們什么是真善美,如何健康成長……”爸爸滔滔不絕地推薦。

          我接過來,拿出其中的一本《學(xué)會愛》,翻了幾頁,卻覺得索然無味。沒有注音,很多字不認(rèn)識;書中沒有插圖,讓喜歡看繪本的我,很不喜歡;書中的道理,似懂非懂。于是,我把它們整齊地?cái)[放到我的書柜中,束之高閣。

          此后長達(dá)兩年的時(shí)間,我仿佛忘記它們的存在,更沒有看過一頁。直到前不久,暑假快結(jié)束的時(shí)候,作業(yè)都完成了,老師布置的閱讀書目都看完了。窗外下著淅瀝瀝的小雨,室內(nèi)風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著,我百無聊賴,干點(diǎn)什么呢?我在房間里漫無目的地轉(zhuǎn)悠。

          無意間,劉墉的那套書吸引了我的目光。兩年了,它們還在那兒整齊地、靜靜地呆著,一副委屈的模樣,仿佛在說:“小主人,我們等你兩年了,別忘了我們喲!”我的臉有些微紅,帶著愧疚的心情拿出《學(xué)會愛》,輕輕地翻開,靜靜地閱讀起來。

          真是神奇,兩年前覺得索然無味的'書,今天像是充滿了魔力,深深地吸引了我。優(yōu)美的文字,深情的故事,深刻的道理,觸動(dòng)著我的心靈。

          伴隨著滴滴答答的雨聲,不知不覺整個(gè)下午過去了。直到媽媽喊我吃飯,我才勉強(qiáng)放下《學(xué)會愛》。接下來的幾天,這套書一直陪伴著我,如同久別重逢的好朋友,形影不離。

          兩年前,不懂欣賞、束之高閣的一套書,兩年后愛不釋手,成了我的最愛。對不起,讓你們等了我兩年!

        關(guān)于讀書的作文10

          書,一個(gè)多么簡單而又平凡的字眼。〉,它卻在我們的心目中占著獨(dú)特的地位,在我記憶的長河中,總有“書”的故事在我的腦海里漣漪著。我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本包著書皮的書時(shí),心里又不禁想起了往事……

          書,對于我又是多么的重要!如果我認(rèn)定生命排第一,那么,書是僅次于生命――排行老二了。我曾經(jīng)為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當(dāng)看著一本本書“退休”時(shí),我會感到無比的戀痛,那好比是把我的肉挖去了一塊。我把書小心翼翼地放進(jìn)書柜里,我可不忍心挖出自己的肉呢!

          不僅如此,我還為書“賣過命”呢,說起來倒也讓人難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是發(fā)生在我身上的真實(shí)故事。小學(xué)二年級的時(shí)候,姐姐給我買了一本書,我非常喜歡它,但是由于我的.知識還不夠“淵博”,看起來非常費(fèi)勁――總得查字典。一天,我坐在一個(gè)很淺的小池旁邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當(dāng)我留心查字典時(shí),那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里,一剎那間,我就像一只失了魂的動(dòng)物,一下子把頭扎進(jìn)池里,想去搶救落了水的書,書是摸到了,可是那驚險(xiǎn)的經(jīng)歷也發(fā)生了,我不會游泳啊!我身體又不高,難以踏著地。我摟住了書在池里掙扎。也許就是天意,姐姐就在這里及時(shí)出現(xiàn),把我救了出來。但是,回家以后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與委屈。但是,那并不是因?yàn)槟前ご虬ちR,而是對那本書的不幸遭遇而感到羞愧。書都浸爛了,翻開書面,眼見那渾濁的一片……我又哭了。

          書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。讀書對我來說,是生活中不可缺少的一部分,書是我的精神食糧!

        關(guān)于讀書的作文11

          “開卷有益!”“開卷未必有益!”是誰的聲音在耳旁久久回蕩,哦!原來是我們班在開辯論會。星期五下午,我們的班會課用來開辯論會。比賽之前,李老師把我們分成了正反兩方。反方坐在三、四大組,正方坐在一、二大組。李老師還跟我們講了辯論會的規(guī)則,老師還分別從兩方里選出了六位主辯手。一開始,是正方的王人杰,他和顏悅色地說:“人們常說‘開卷有益’,我覺得這個(gè)成語非常對,社會是很殘酷的,也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的當(dāng)今社會,所以,不看書怎么行呢?”話音剛落,對面反方的同學(xué)對他的觀點(diǎn)很不贊同,便一起舉起手來。王人杰請了反方的陸斐凡,她大聲地說:“我反對王人杰說的話,如果有的.同學(xué)分不清好書還是壞書,就會稀里糊涂地亂讀,什么言情小說啊!武俠片啊!……如果一旦著了迷,就會上課都想著,這樣成績就會一落千丈!”這時(shí),我們正方的同學(xué)好像被毛巾堵住了口似的,啞口無言。

          就在這時(shí),李老師說:“反方的同學(xué)不錯(cuò)嘛!”聽了老師的話,我們的心里樂滋滋的,擊掌慶賀。我們得意洋洋的。就在這時(shí),正方邵杰“呼”的站了起來,解了他們的心頭大患,他不耐煩地說:“我對‘開卷有益’支持,對‘開卷未必有益’反對!開卷怎么無益呢?開卷有益才是真的,你們反方的同學(xué)如果不看好書,怎么會知道這么多的知識呢?”反方李之博也“騰”地站了起來,說:“請你尊重我們,我們不是說看書就無益,而是未必有益,請你們搞清楚!”下課鈴響了,老師叫了停止,說:“今天的辯論會到此結(jié)束!”

          這場“讀書辯論會”同學(xué)們唇槍舌劍,誰也不服輸,可精彩!、它不僅僅是正反兩方的較量,還給我?guī)砹嗽S多的收獲,從中我也知道了今后要好好讀書!讀好書,看好書!

        關(guān)于讀書的作文12

          讀一本書,其實(shí)就是用心靈去感悟:星空的燦爛、落英的繽紛、月的朦朧。讀書,就是一種享受。

          無聊時(shí),有空時(shí),我都會在書架上挑剔的選書。每當(dāng)我開啟書的'扉頁,仿佛有一股微風(fēng)撫摸著我,讓我感受到了溫暖。

          夜晚,坐在窗邊,望著空中的繁星圍繞在皎潔的月當(dāng)中,我總會想起——書!所以,我便會迫不及待地拿起一本讓人感到溫馨的書。靜靜地,探索其中奧秘,思考著一個(gè)又一個(gè)問題。直到月亮已經(jīng)升到屋后,我才發(fā)覺,自我已經(jīng)不知不覺地看了很久,我揉了揉惺松的雙眼,合上書,戀戀不舍地把書放回書架。

          在讀書的過程當(dāng)中,我在和李白、杜甫、等詩人吟詩作;和魯迅、巴金一齊談?wù)撐恼;和高爾基一齊談天說地;與雨果共談人間冷暖;與牛頓、哥白尼、伽利略探索宇宙與大自然的奧秘。

          白天,坐在草地上,看著螞蟻忙碌奔波,我會想:是什么讓它們?nèi)绱饲诳?看著故事書中的人物,我不為感到驚嘆:惡毒的人,我會與書中的人一齊唾罵他;善良的人,我會贊嘆他;頑強(qiáng)的人,我會不由自主地佩服他,看著看著,又著魔了!

          自從書來到我的世界,我的世界變得五彩繽紛:美麗的流星雨流過我的心胸;奇異的昆蟲王國在不斷變化;可愛的動(dòng)物在草地上奔跑,在天空中翱翔,在水中游來游去;植物們在微風(fēng)中微微點(diǎn)頭,向我們招手!

          書,你是如此神奇!我相信,你會一向伴我成長,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

        關(guān)于讀書的作文13

          你愛閱讀嗎?我愛閱讀,我在閱讀時(shí)會感覺進(jìn)入一種有趣奇幻的世界。找個(gè)好地方,好好拿一本書看,這種感覺很好喔!

          我為什么愛閱讀呢?剛開始我對閱讀一點(diǎn)興趣都沒有,后來是看到爸爸常常喜歡看書,還有我們班主任師也陪我們一起共讀,我們學(xué)校也有舉辦閱讀星球活動(dòng),于是這些事情讓我變得很愛閱讀。我在閱讀時(shí)會學(xué)到很多知識,我也會看一些名人傳記,看名人傳記會讓我知道他們是怎樣思考。還有我也喜歡看童話書,會讓我想像力變強(qiáng)。我們?nèi)矣袝r(shí)會一起看書,讓家人的感情更好。閱讀有那么多好處,還有,有時(shí)我看完一本書時(shí),媽媽就會問我那本書在講什么,有什么心得,書名是什么,所以我就要更仔細(xì)的看,因?yàn)槲乙郧胺环驼f看完了,我現(xiàn)在回想…,那時(shí)我沒看到的的確很可惜,但是后來我還是看到了更好看的.書。我也喜歡看昆蟲書,因?yàn)樗梢詭椭艺J(rèn)識平?吹降睦ハx種類,或是告訴我它們的生活習(xí)慣。書又?jǐn)y帶方便,這也是我喜歡閱讀的原因之一。我也喜歡自創(chuàng)小書,因?yàn)檫@樣我就大約知道書是怎樣制作的,并且完成小書很有成就感!

          看書也是一種休閑,我做完事情后就喜歡看一本書。我有時(shí)候出門,爸爸媽媽會告訴我可以帶本書去看,因?yàn)橛袝r(shí)候時(shí)候會無聊,所以那時(shí)看書了,閱讀真好!這些就是我愛閱讀的原因,我也常常享受在閱讀的樂趣中,希望大家都喜歡閱讀。

        關(guān)于讀書的作文14

          我最大的愛好是看各種課外書。什么童話,小說,雜志,我很喜歡這些課外書。因?yàn),書可以讓我在知識的海洋中穿梭漫游,讓我找到無盡的快樂。尤其是看小說,仿佛置身于鏡中,和故事中的人物一起冒險(xiǎn),探索未知的秘密。我一拿起書,就會沉迷其中。我不想放下,連睡覺吃飯都不想。我很小的時(shí)候就喜歡看書。為此,父親買了很多大迷宮,就是用手指走迷宮的智力游戲。大一點(diǎn)的時(shí)候看漫畫書,封面好看,人物形象生動(dòng),看得我抓狂。我上一年級的時(shí)候,會認(rèn)幾個(gè)字,爸爸就給我買了一些童話。雖然故事的開頭很悲壯,但故事的結(jié)局總是完美的,快樂的,幸福的。什么美麗的公主,英俊的王子,邪惡的女巫,至今記憶猶新,在我腦海中若隱若現(xiàn),F(xiàn)在長大了,讀的'大多是雜志,散文,小說。有一次,看完一本叫《迷宮街物語》的小說,差點(diǎn)哭了!爸爸知道了,問我:“你是激動(dòng)還是感動(dòng)?”我回答說:“我當(dāng)然感動(dòng)。你看,這本書上說:石川犧牲自己幫助同學(xué)魏脫離危險(xiǎn),同學(xué)魏不顧性命救了他。終于,石川得救了,魏這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的姑娘永遠(yuǎn)地離開了!”他們在壞人面前總是不服輸。這樣的悲劇故事難道不值得感動(dòng)嗎?韋,一個(gè)史詩般的女孩,是她的故事,讓我明白,面對困難,我們必須勇敢堅(jiān)強(qiáng)。我決定,無論人生遇到什么挫折,我都會無所畏懼,勇往直前。我們應(yīng)該像魏那樣勇敢地面對困難。書中我可以和孫悟空一起漫步云端,和公孫勝一起呼風(fēng)喚雨,和諸葛亮一起借箭,和劉姥姥一起逛大觀園,和岳飛一起報(bào)國,和包青天一起破案。書是我最好的朋友,它教會了我無窮無盡的知識,大大提高了我以后的寫作水平,幫助我爬上了作家的巔峰,奠定了基礎(chǔ)。

        關(guān)于讀書的作文15

          自小,我的愛好就與別的小朋友不一樣。當(dāng)小朋友們沉迷在玩具的世界里時(shí),我的玩伴則是書柜里那一本本五顏六色的書。

          由于我不識字,便纏著媽媽給我講書中的故事?伤堑恢v,還指著書中那些畫頁讓我編故事。日復(fù)一日,書本中的畫頁經(jīng)過我的理解,再由媽媽的精心潤色,變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,引領(lǐng)著我走進(jìn)書的花園。我在書香的環(huán)繞下,讀了一本本好書,走過了許許多多書香浸潤心田的日子。

          《狼王夢》里紫嵐執(zhí)著無私的母愛情懷令人動(dòng)容萬分,它用生命去編織狼王那個(gè)執(zhí)著的夢想;《黑犀草原的絕地反擊》中貝克憑著豐富的野外生存的經(jīng)驗(yàn),樂觀的精神和驚人的毅力在曠野中活了下來,他所展現(xiàn)的人類的求生極限和智慧令人由衷地欽佩;《納尼亞傳奇》中,彼得的勇敢,蘇珊的機(jī)智,埃德蒙的知錯(cuò)善改,露西的堅(jiān)強(qiáng),每一個(gè)人物都令我印象深刻。無論遇到任何困難,只要勇往直前,終能看到勝利的曙光;《少年勵(lì)志紅色經(jīng)典系列:少年周恩來》中少年周恩來那句“為了中華之崛起而讀書”的`口號嘹亮地響徹在我的耳邊,他以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了“在任何艱難困苦的情況下,都要以誓死不變的精神為共產(chǎn)主義奮斗到底”的誓言,當(dāng)?shù)闷鹨淮鷤ト说姆Q號;《劍橋少兒百科》叢書,叩開了文明世界的大門,豐富了我的人生閱歷。

          蘇格拉底曾說過:“利用你的時(shí)間借助別人的作品來提高你自己,這樣,你才會輕松地得到其他人通過艱苦勞動(dòng)才能得到的東西。”我在書中解讀社會百態(tài)、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書是我精神的食糧;書是我的良師益友。我愿永遠(yuǎn)徜徉在書的海洋中,讓書香浸潤心田,悅讀伴我成長!

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