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      2. 學會獨立作文

        時間:2024-02-13 08:35:24 獨立 我要投稿
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        【薦】學會獨立作文4篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的學會獨立作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【薦】學會獨立作文4篇

        學會獨立作文 篇1

          人生會遇到許多困難,但是正是這種種困難讓我學會了獨立。

          記得上五年級時的一天,我在家寫作業(yè),一道題將我難住了。那一刻,我多想媽媽或者姐姐能在我身邊,幫我講解這道題,可她們都不在家。

          無奈,我只好回到書桌前繼續(xù)解答,我時而抬頭望望窗外,時而咬著筆頭,時而低頭苦苦思索……但依然找不到解題的思路。我傷心地回到臥室里,哭了起來,哭著哭著竟然不知不覺睡著了。

          媽媽回到家,看到我臉上的淚痕,喚醒我問我為什么哭?我?guī)е耷灰晃逡皇匕堰^程給媽媽講了出來。媽媽聽了我的話,輕輕摸了摸我的頭,說:“其實你沒有必要為一道題而去哭,你必須學會獨立,人生路上會有許許多多的坎坷,都是要你自己走下去,沒有人會陪你一輩子。遇到問題,碰到了困難,你要學會靜下心來思考,努力尋找解決方法,而不是去依賴某個人。在人生的道路上,你必須學會獨立,學會依靠自己……”

          媽媽的聲音并不響亮,但每一字每一句都震撼著我的心靈。過了好一會兒,媽媽的.話依然在我耳邊回響。是的,我不能一遇到困難就哭鼻子,更不能總想著依賴別人,我要學會獨立,要自強。我走到電腦的旁邊,聽起了音樂,音樂里的旋律,都透露著堅強、獨立。

          我回到書桌前,又拿起了筆,靜下心來去思考,發(fā)現(xiàn)剛才那道難題并不“難”,沒一會兒功夫,竟然解答了出來。原來困難并不可怕!

          媽媽看著我,欣慰地笑了。

        學會獨立作文 篇2

          鳥兒長大了,總要學會在碧藍的天空中展翅翱翔;魚兒長大了,總要學會在廣闊的海洋里無邊暢游;而人長大了,也總要學會在坎坷的道路上獨自面對,我第一次學會獨立,便是獨自在家“保衛(wèi)陣地”,當時的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便“撲哧”地笑了出來……那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來。

          窗外,吹來幾絲涼爽的風。這種恐怖的.“鬼片情景”似乎是老天爺早就準備好的。安靜的家里,我緊緊地縮成了一團,不住地朝著四周圍張望,“嘭~”什么聲音,我朝著窗戶望去,“媽呀!鬼來了!”我不禁大叫,只見一個“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走來。稚氣的我連忙跑到陽臺,拿來了“金哭棒”,裝成孫悟空的模樣,“呆,妖怪,吃我一棒!”正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶上的豬腳,真是讓我哭笑不得……

          還記得當時,我做了一件很幼稚的事,睡覺前,我用彩色蠟筆在紙上畫了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門上,這才安心入睡,因為我相信有大老虎保護我,誰都不敢來欺負我的!第一次獨自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因為那是我第一次學會了獨立,也是我在坎坷的成長道路上成功的一步!

        學會獨立作文 篇3

          語文高考試卷的作文題,歷來備受關注。每年的高考作文都是一個熱點話題,人們對高考作文的關注已遠遠超過它作為一道題目應承載的分量,高考作文似乎已成為每一年度的社會道德觀、價值觀、文化觀等等的折射或引領。今年盡管我省首次自行命題,但高考作文命題有其穩(wěn)定性的特點,這幾年的高考作文命題就呈現(xiàn)出新的趨勢。

          首先,選材逐年限制。今年的高考作文將會繼續(xù)堅持以"三自"(立意自定、文體自選、題目自擬)為特點的開放式話題作文,但從我們閱卷情況來看,有些考生對話題作文的"三自"特點理解很片面,以為想寫什么就寫什么,想怎么寫就怎么寫,忽視了話題范圍和話題材料的限制,忽視了寫作內容與話題的契合。

          其次,立意逐年放開。高考作文命題限制立意的價值取向,已逐漸被證明 是一種較大的缺憾,如"誠信"、"心靈的選擇"等話題,只能從正面立意,很難立足其他角度,這種所謂正統(tǒng)的立意取向,框定了寫作的主題,也束縛了考生的手腳。去年的話題,沒有預約的主題,考生不必為迎合某種主題而忍痛放棄自己的獨立思考,不同層次的考生能夠根據(jù)他們對話題的把握,可以正寫,可以反寫,也可以辨證地寫,寫出反映自己水平的文章,表現(xiàn)自己的認知判斷與價值判斷。

          再次,更加注重思辨。去年的話題牽涉到"情與理"、"知與行"、"判斷和處理"的關系,對哲理性和思辨性的'要求無疑更進了一步,需要考生扣住"感情親疏和對事物的認知"這樣一個辨證、動態(tài)、相互轉化的過程,客觀地公正地對待事物、認知事物?梢哉f,去年的高考作文題對我們的作文教學也是一個提示:作文要關注社會、關注人生,還要引導學生用辨證眼光去判斷、分析和思考社會生活中的人和事。

          作文學會獨立思考3

          你是不是經(jīng)常聽到老師。家長對你說:"你要學會獨立思考……"他們?yōu)槭裁催@么注重獨立思考呢 因為只有獨立思考了,你才會有自己的想法。

          大衛(wèi)和羅賓同時受雇于一家店鋪,開始都拿同樣的薪水?墒且欢螘r間之后,大衛(wèi)青云直上,羅賓卻一直在原地踏步。羅賓很不滿意老板的不公正待遇。終于有一天,他到老板那兒發(fā)牢騷了,老板突然說話了:"您去集市一趟吧,看看今天早上有什么買的東西。"

          羅賓回來向老板匯報說:只有一個農民拉了一車土豆在賣。

          有多少 老板問。

          羅賓又跑到集市上,然后回來說:50袋。

          老板又問:多少錢一斤

          羅賓又跑到集市去了,就這樣他來來回回跑了很多趟。這時,老板叫來大衛(wèi),把問羅賓的第一個問題提給了大衛(wèi),要大衛(wèi)去集市看看。大衛(wèi)很快回來了,他告訴老板說:有一個農民在賣土豆,0.5元一斤,共有50袋,這兒還有一個樣品,您看看。以后這個農夫還會賣西紅柿,價格很公道,也帶回一個,農夫也在外等著。這時老板看了一下羅賓。

          你知道為什么大衛(wèi)會受老板重視嗎 因為羅賓只是簡單去執(zhí)行老板的指示,而不去思考問題,所以才只在原地踏步。而大衛(wèi)卻不同,他善于獨立思考,能夠考慮到問題的各個方面。這老板還沒有想過的問題,他都已經(jīng)想好了,你說他是不是應該受老板重視呢!

          一個人如果不善于獨立思考,那么將會對他的各方面產(chǎn)生不好的影響,相反如果你勤于思考的話,你將會從思考當中去尋找問題,發(fā)現(xiàn)問題,然而才有可能想辦法去解決問題。

        學會獨立作文 篇4

          家教是什么?家教就是珍惜糧食學會獨立!不知道別人是不是這樣,但我的媽媽從小到大基本就是教我這兩個。

          媽媽從小就和我說不要挑食,什么東西都要吃。吃飯的時候,不管我愛吃還是不愛吃媽媽都往我碗里夾,而且還禁止我扔掉。

          搜索我記憶的深處,一件令我感動的事一下子展現(xiàn)在我面前。那是在一個中午,我飯前吃了些零食,飯大概吃了一半就不想吃了,我把筷子放嘴里,表示我的肚子已經(jīng)沒有位子放下這些飯了。媽媽一下子看出了我的心思就對我說:“我飯前也吃了很多東西,看我都快吃完了,你也快點吃完!”我只好把飯吃完了,肚子表示不滿,就讓我一直打嗝,打個沒完沒了。其實媽媽她之前吃一半想讓我分擔一點,沒想到我自己都吃不進去,媽媽就硬著頭皮吃了進去,做了一個帶頭作用。結果媽媽一個下午肚子都在疼,還去了醫(yī)生那開了一些修復胃的藥,而且媽媽這幾天只能吃稀飯陪肉松。這使我感到萬分的慚愧,使我立下了一個決心,以后飯前絕對不吃零食了,還要盡可能吃一些我不愛吃的菜,也絕對不只吃一點飯!

          我會獨立,這個字念起來簡單會起來難啊,想要正在的會獨立不是靠一天兩天的。是媽媽教會了我獨立。還記得那是一個陽光明媚的早晨,媽媽讓我自己在學前班就要就要獨立,報名的'時候她只把我送到了學校門口,給了我學費讓我自己進去報名,而她就去工作。我拿著錢走到了班級前,用顫抖的聲音把我的名字告訴了老師,還把錢交給了老師。老師看我一個人來報名就在班上表揚我很獨立,也很勇敢,可以一個人來報名。那時的我感到非常的激動也非常的開心。媽媽一直教我獨立,還讓我去實踐去實現(xiàn)。

          這就是我的家教,媽媽的教育使我懂得太多太多,即使有時我會摔一跤,她也會鼓舞我爬起來!

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