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(實(shí)用)獨(dú)立作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的獨(dú)立作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獨(dú)立作文 篇1
我的記憶里有很多個(gè)第一次，可是第一次獨(dú)立睡覺，讓我印象深刻�，F(xiàn)在想想真的沒什么，只是當(dāng)時(shí)卻覺得好恐怖�。�
二年級(jí)快開學(xué)時(shí)，有一天晚上，媽媽突然對(duì)我說："你知道嗎？果果幼兒園大班就開始一個(gè)人單獨(dú)睡覺了。""媽媽，你的意思是讓我一個(gè)人睡？"我有點(diǎn)驚訝地問。"是的，你現(xiàn)在快二年級(jí)了，也該一個(gè)人睡覺了。"媽媽平靜地說，我的心卻久久不能平靜。
睡覺時(shí)間終于還是到了，我忐忑不安地躺在床上。媽媽就要關(guān)燈了，我急忙喊："媽媽，可以不關(guān)燈嗎？""不關(guān)燈怎么睡覺，這樣對(duì)眼睛不好，好多小朋友都已經(jīng)近視了。晚安。""好吧。"我無奈答應(yīng)了。"啪"的一聲，媽媽把燈關(guān)了，我發(fā)現(xiàn)并沒那么黑，門外面有光照進(jìn)來，是客廳的燈。然后燈光越來越窄，媽媽正在關(guān)門！我又喊："媽媽，別關(guān)門！""我和爸爸在客廳工作，會(huì)影響你的。""那留一點(diǎn)縫總行吧。"在我的再三懇求下，媽媽終于答應(yīng)了。這時(shí)，我才放心地打了個(gè)呵欠，躺在了床上。
因?yàn)殚T縫里透進(jìn)來的光，我就看著那面被光線照亮的墻，并不怎么害怕，但是后來，光突然沒了。雖然我知道，這是爸爸媽媽去睡覺了，他們就在我的隔壁，但我還是很害怕。我明明心里知道我的前面是墻，左面有玻璃門，右邊是衣櫥，可是，我怎么感覺四面八方全都是怪獸，正一步步向我逼近，我想變身為超人，我卻動(dòng)彈不了，嘴巴也喊不出話來。我緊緊閉上眼睛，把自己縮在被窩里，但是這種感覺仍然沒有消失我越是讓自己不要胡思亂想，越是控制不住地胡思亂想。我再也忍不住了，鼓起勇氣，把手從被窩里伸出來，去摸開關(guān)，卻摸到床頭柜，然后不知慌亂中把什么東西弄到了地上，只聽到東西掉到地上發(fā)出的聲音，在寂靜的夜空顯得尤其嚇人。我終于碰到了開關(guān)，燈亮了，怪獸們不見了，什么都好好的，衣櫥還是那個(gè)衣櫥，玻璃門還是那個(gè)玻璃門。可我心里還是很害怕，我再也不想忍了，爬下床，鞋也懶得穿，立馬跑去找媽媽。我剛打開門，就看到媽媽也跑過來了，她是聽到我這里的'聲音才過來的。
媽媽把我摟在懷里，著急地問："怎么了，寶寶？""我怕。"媽媽把我抱到床上，給我蓋好被子，說："寶寶別怕，你房間的門開著，爸爸媽媽房間的門也開著，我們就在旁邊，安心睡吧。"不知過了多久，我安心地進(jìn)去了夢(mèng)鄉(xiāng)。
多年過去，我發(fā)現(xiàn)，很多事情第一次獨(dú)立睡覺一樣，只要戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，其實(shí)沒什么大不了的。
獨(dú)立作文 篇2
香港巨富李嘉誠(chéng)，在教育孩子方面很有見地。他非常注意對(duì)孩子人格與品性的培養(yǎng)。他的兩個(gè)兒子李澤鉅和李澤楷長(zhǎng)到八、九歲時(shí)，李嘉誠(chéng)就讓他們參加董 事會(huì)，不僅讓孩子們列席旁聽，還可讓他們插話“參政議政”，主要是學(xué)習(xí)父親“不賺錢”、以誠(chéng)信取勝的學(xué)問。后來，兩個(gè)獨(dú)生子都以優(yōu)異的成績(jī)?cè)诿绹?guó)斯坦福大 學(xué)畢業(yè)了，想在父親的公司里施展宏圖，干一番事業(yè)，但李嘉誠(chéng)果斷的拒絕了：“我的公司不需要你們！還是你們自己去打江山，讓實(shí)踐證明你們是否合格到我公司 來任職。”于是，兄弟倆去了加拿大，一個(gè)搞地產(chǎn)開發(fā)，一個(gè)去了投資銀行，他們克服了難以想象的困難，把公司和銀行辦得有聲有色，成了加拿大商界出類拔萃的 人物。
李嘉誠(chéng)的'“冷酷無情”，把孩子逼上自立、自強(qiáng)之路，陶冶了他們勇敢堅(jiān)毅、不屈不撓的人格和品性，在這方面，美國(guó)總統(tǒng)羅斯福也堪稱楷模。
羅斯福十分注重培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立人格。他有句名言：“在兒子面前，我不是總統(tǒng)只是父親。”他反對(duì)孩子們依靠父母過寄生生活。他讓孩子們憑自己的 本事自食其力。大兒子詹姆斯20歲去歐洲旅行，臨行前買了一匹好馬，然后打電報(bào)向父親求援。父親回電話說：“你和你的馬游泳回來吧！”兒子只好賣掉了馬， 作為路費(fèi)回家�！岸�(zhàn)”打響后，羅斯福的四個(gè)兒子都上了前線。父親病故了，他們還都堅(jiān)守在自己各自的軍艦上，用這種特殊的方式為父親送行。
日本思想家福澤渝吉說：“教育就是授人獨(dú)立自尊之道，并開拓躬行實(shí)踐之法�！庇秩缣招兄f：“讓孩子出自己的力、流自己的汗、吃自己的飯才是英 雄漢。然而，我們不少家長(zhǎng)”心太軟，對(duì)孩子的一切要大包大攬，進(jìn)行“一條龍”、“全方位”、“系列化”服務(wù)，飯來張口，衣來伸手，白天接送，晚上陪讀，直至填寫志愿，“設(shè)計(jì)”產(chǎn)物 包大的一代，如同溫室中的花朵，患 了“軟骨癥”，見不了世面，經(jīng)不了風(fēng)雨，結(jié)果獨(dú)生子女難獨(dú)立，這種現(xiàn)象著實(shí)令人擔(dān)憂。因此，如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立人格，應(yīng)成為家長(zhǎng)重要的必修課。
獨(dú)立作文 篇3
今天，媽媽和爸爸都出去了，把可愛、調(diào)皮的小弟弟也帶走了，我一個(gè)人在家里非常安靜。
于是，我坐下來專心致志做作業(yè)。語文、英語、算術(shù)……我有條不紊地做著作業(yè)。突然，我聽到一陣腳步聲，嚇得我“砰”的一聲把門關(guān)上，并把門鎖了。我一手拿著剪刀，一手拿著尺子偷偷地打開門小心翼翼地走出房間，再輕手輕足地看了每一個(gè)房間，每個(gè)角落。直到把家里看了個(gè)遍，可是沒有人啊。于是我又安下心來做作業(yè)。
又過了一會(huì)兒，廚房里又響起了炒菜的聲音，我一蹦三尺高，以為是媽媽回來了，于是我跳進(jìn)廚房剛打算叫一聲媽媽，可是廚房里空無一人。我站在那兒呆呆地望著，冒了一身冷汗，等我反應(yīng)過來，我撒腿便跑回房間。我的心“砰砰砰”地跳過不停。
嚇得心驚肉跳的我非常想念我的家人。平時(shí)，我的家里，爸爸忙著上網(wǎng)工作，媽媽忙著料理家務(wù)、帶弟弟，給我輔導(dǎo)作業(yè)，小弟弟滿屋子歡快地跑著，一會(huì)兒從高處往下跳，一會(huì)兒又哭著喊媽媽……一家人在一起，熱熱鬧鬧和和美美�？蛇@時(shí)候，爸爸媽媽走了，把弟弟也帶走了。雖然家里有了安靜，但也顯得十分冷清，也有幾分害怕，提心吊膽的我這時(shí)多么期盼爸爸媽媽趕緊回來呀！
正當(dāng)我心神不寧地做著作業(yè)的時(shí)候，“咚！咚！咚”響起了一陣敲門聲！“嘟嘟，我們回來……”，媽媽回來了！多么熟悉的聲音！我“唰”的一下沖到門口，打開大門，一下就撲到了媽媽的懷里，心存余悸地給媽媽說：“媽媽，你們終于回來了！”“怎么哪？”媽媽關(guān)切的問道。我把剛才發(fā)生的.事情一五一十地給媽媽說了一遍。媽媽滿臉堆笑地給我說：“嘟兒，你很棒！已經(jīng)能夠一個(gè)人呆在家里了！只是以后再有一個(gè)人在家的時(shí)候，確保門關(guān)好了，就完全可以放心的做自己喜歡的事情，感受獨(dú)自一人不受打擾的樂趣！并且，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活對(duì)你的成長(zhǎng)非常有幫助哦！”聽著媽媽的話，我的心平靜了許多，對(duì)呀，我已經(jīng)十歲了，也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力了，從小事做起，讓自己越來越強(qiáng)大！
獨(dú)立作文 篇4
隨著“砰”地一聲，門關(guān)了。家里頓時(shí)安靜了下來，只聽見電視的聲音。家里其他人都出去了，家里就只剩下我一個(gè)人。我真后悔沒跟家人們一起出去買東西，總覺得家里就像一片黑暗又恐怖的沙漠，而我就是就是獨(dú)自在里面行走的膽小的`人。平時(shí)溫暖的家成了一個(gè)可怕的“鬼屋”。
突然，門鈴響了。我一驚，是誰？會(huì)不會(huì)是壞人呢？恩，有可能。我小心翼翼的從貓眼里一看：“不認(rèn)識(shí)？”好像在哪里見過，想不起來了，好像是一個(gè)伯伯，看起來不像壞人。哦，想起來了，原來是樓下三樓的伯伯，我的心這才放下來了。我開了門。門開了，他讓我轉(zhuǎn)告我爸爸，明天中午12點(diǎn)在菜根香吃酒。我立刻關(guān)上了門，繼續(xù)坐在沙發(fā)上看電視。
雖然我眼睛看著電視，但腦子里卻充塞滿了一個(gè)又一個(gè)恐怖的畫面，我真擔(dān)心家里會(huì)來一個(gè)壞人。
時(shí)間慢慢地走著，五分鐘、十分鐘、十五分鐘、二十分鐘……我聽見樓梯上有腳步聲，我想：應(yīng)該是野狗來看看有沒有吃的�？墒�，聽起來腳步聲很大，應(yīng)該不是動(dòng)物，是人！我的心緊張得快蹦出來。那聲音越來越近，我閉上了眼。門慢慢的開了。我睜開眼睛，原來是爸爸媽媽回來了。我心中的大石頭，終于落地了。
第一次獨(dú)自在家，就這樣結(jié)束了。
獨(dú)立作文 篇5
每天放學(xué)，都會(huì)看到這樣一幅場(chǎng)景：一到六年級(jí)的同學(xué)，很少是一個(gè)人回家的，都要家長(zhǎng)接。
自從學(xué)了烏塔這課后，我就要求爸爸媽媽給我鍛煉的'機(jī)會(huì)。以前，我只會(huì)幫爸爸媽媽買點(diǎn)小東西；現(xiàn)在，我可以自己上學(xué)、放學(xué)了，我可以自己洗鞋子，做一些簡(jiǎn)單的菜肴。去大超市買東西……并且在《青年時(shí)報(bào)》上發(fā)表的文章多了，賺的稿費(fèi)也多了。
我很想像烏塔那樣旅游，現(xiàn)在開始從小事做起，不就像是建房子先砌墻一樣嗎？賺了稿費(fèi)就可以有旅游的資金了，不用問父母拿錢了。
上那節(jié)課時(shí)，有許多同學(xué)都說要像烏塔一樣，可他們真的有考慮到烏塔為了那次旅行的一點(diǎn)一滴的那份辛苦嗎？說到這點(diǎn)，烏塔可是為了那次旅游準(zhǔn)備了三年！那些在課堂上說要像烏塔學(xué)習(xí)的人，有那份堅(jiān)持不懈的精神嗎？當(dāng)初個(gè)個(gè)都說要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)的人，說不定早就已經(jīng)忘了這回事了。
光說不做沒用，讓我們從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，自己的事情自己做。
獨(dú)立作文 篇6
隨著年齡的不斷變化，轉(zhuǎn)眼間，快六年了，我即將上初中。而就在這六年的最后時(shí)間里，我的父母為了生計(jì)去廣東打工了，我一想到這里就很傷心，但時(shí)間總會(huì)流逝，傷心也沒有辦法，我得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
父母走后，面對(duì)多病的爺爺和年邁的奶奶，我明白，我肩上的擔(dān)子更重了。我每天都必須做許多事。比如我必須自己煮飯吃，必須自己洗碗、洗衣服……以前這些事都是父母做的，而現(xiàn)在的我只能一邊學(xué)一邊做了。每天放學(xué)回家，看見生病的'爺爺眼中那期盼的眼神，我讀懂了，爺爺離不開我，年邁的奶奶更需要我的照顧。我暗下決心，一定要好好照顧他們。
記得那一天，老師教我們一篇課文時(shí)，深情的說：“在不確定中生活的人更能養(yǎng)成獨(dú)立自主的心。”我知道我也生活在不確定中，不確定爸爸媽媽什么時(shí)候回家，不確定爺爺奶奶在家是否安好，不確定什么時(shí)候放學(xué)……我不需要變得獨(dú)立嗎？我不需要堅(jiān)定信念嗎？
從那以后，我覺得那些煩人的家務(wù)變成了一種鍛煉，即使在不確定中生活，也要努力活著，不能因?yàn)橛龅嚼щy而退宿，應(yīng)該要勇往直前，讓自己變成藍(lán)天遨游的雄鷹，風(fēng)雨無阻。
在學(xué)校的日子已經(jīng)過去七周了，對(duì)家務(wù)我也能夠輕松上手了，已經(jīng)減少了對(duì)父母的依賴，并且也學(xué)會(huì)了照顧爺爺奶奶。我已經(jīng)養(yǎng)成了獨(dú)立自主的好習(xí)慣，我相信我一定會(huì)做得更好。
最后，我想對(duì)父母說：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，即使一人在家，也不會(huì)感到害怕了，你們不要為我擔(dān)心了�！�
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