有關(guān)獨(dú)立作文600字錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的獨(dú)立作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
獨(dú)立作文600字 篇1
不要輕易去依賴一個(gè)人,它會(huì)成為你的習(xí)慣,當(dāng)分別來(lái)臨,你失去的不是某個(gè)人,而是你精神的支柱,無(wú)論何時(shí)何地,都要學(xué)會(huì)獨(dú)立行走,它會(huì)讓你走得更坦然些!}記
從我呱呱墜地的那一刻開始,您和爸爸就一直在溺愛(ài)著我,為我鋪平一切的坎坷,為我清除一切荊棘,給了我一個(gè)普通童話一般的童年。您從來(lái)不讓我受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害,您總是替我把課本和一切零碎的物品收拾好,書包中的書也一直是您幫我收拾好。在班里同學(xué)因?yàn)槭帐凹覄?wù)而怨聲載道時(shí),我總是沾沾自喜,F(xiàn)在我逐漸成長(zhǎng),雜亂的桌子不止一次讓我頭疼,我也也意識(shí)到了事情的重要性,我也知道了,我終究是要靠自己的一臂之力走向巔峰的。
其實(shí)我明白,您是望女成鳳,想讓我的一生很精彩,您給予給我的,是您的心血與愛(ài)。不管是在繁瑣的小事上,還是在這次關(guān)系到中考的大事上,您還是希望您可以幫我渡過(guò)這一個(gè)難關(guān),所以讓爸爸來(lái)替我做。當(dāng)然,爸爸的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我豐富,但是我更希望是我自己做出來(lái)的。我知道您是為了我好,但是,在我步入社會(huì)以后,我的所有事情都是由我自己來(lái)掌握的,您為什么就不肯放手讓我自己搏一搏呢?就像《獨(dú)木舟》書中的那一句話:其實(shí)一直陪著你的,是那個(gè)了不起的自己。
“自強(qiáng)為天下健,志剛為大君之道!蔽蚁M梢宰屛以谶@次很重要的事情上自己完成,我不想永遠(yuǎn)的依賴你們,我希望我可以自己撥開云霧見青天,我想自己主宰我的命運(yùn)。
沒(méi)刺到身上,永遠(yuǎn)不知道有多痛。我想,媽媽,您也應(yīng)該讓我嘗嘗苦頭。人的一生,挫折常常與我們相伴,我并不能時(shí)時(shí)刻刻都依靠著你們,我得獨(dú)立,我需要獨(dú)立。而我經(jīng)歷的事情,全都是查缺補(bǔ)漏而已。只有獨(dú)立,才能激發(fā)自己的最大潛力。每一個(gè)人都必須對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。
媽媽,我最想對(duì)你說(shuō)的只有一句話:“希望你不要太過(guò)于依賴任何一個(gè)人,因?yàn)槌砷L(zhǎng)就是要讓自己變得強(qiáng)大。
獨(dú)立作文600字 篇2
我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程初期,總是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但是隨著年齡的增加,我們終將有一天會(huì)成長(zhǎng)為大人。所以,我們要逐漸變得獨(dú)立。
去年寒假,學(xué)校組織了去美國(guó)的冬令營(yíng)團(tuán),因?yàn)椴粌H能見識(shí)到當(dāng)?shù)氐奈幕,還能鍛煉自已的獨(dú)立生活能力。我非常向往,回家后和爸爸媽媽商量,在他們同意下我報(bào)了名。很快,期待的美國(guó)之行到來(lái)了。我在媽媽的幫助下,第一次自已收拾好了去美國(guó)的行李,從而知道了行李箱內(nèi)應(yīng)該如何合理有效的分配衣服、洗漱用品等物件的擺放。
我坐上學(xué)校安排的大巴車前往上海機(jī)場(chǎng),正式和爸爸媽媽告別。經(jīng)過(guò)13小時(shí)的行程,我們張于抵達(dá)了美國(guó)的洛杉機(jī)。
晚上,我們所有小伙伴都要4人一組,分配到不同的寄宿家庭居住。這時(shí),因?yàn)槲遗c同班同學(xué)分開了,獨(dú)自一人和其它不相識(shí)的3名女生分到了一戶住家,我開始不安,頓時(shí)覺(jué)得彷徨起來(lái),我向帶隊(duì)老師請(qǐng)求,能不能和自已班同學(xué)一起,老師拒絕了,因?yàn)檫@個(gè)分組是之前就分好的,每戶住家手上都有一張人員名單,不允許臨時(shí)對(duì)換。我心理非常難受,然后就哭了。同學(xué)們來(lái)安慰我,正好媽媽這時(shí)候也來(lái)電話,得知這個(gè)情況后,在電話里開導(dǎo)我,我靜下心來(lái)仔細(xì)想想,這沒(méi)什么,世上不是所有事情都會(huì)如我的心意,而且,與不相熟的同學(xué)一起住,幾天下來(lái)我不就是交到了新的好朋友嗎!想明白之后,我就開開心心的與新朋友一起去了住家。
在這之后的幾天住家生活里,每天,我都自已進(jìn)行洗漱,自已更換衣物,收拾床鋪。晚上回到住家,和新朋友們一起與住家聊聊天,每天都過(guò)的充滿趣味。
現(xiàn)在在家里,我也都能自覺(jué)的整理床鋪,整理書桌,自已的小衣物也都自已洗。媽媽說(shuō),相比之前,我的生活自理能力提高了不少。而且,我也明白了,以后在我的成長(zhǎng)路上,還會(huì)遇到更多各種各樣意想不到的事,有好事,也有壞事,不會(huì)事事如我意。我要學(xué)會(huì)坦然接受,這就是成長(zhǎng)。
獨(dú)立作文600字 篇3
3月26日是個(gè)難忘的日子,那天的家長(zhǎng)會(huì)上,老師笑著宣布:“全班同學(xué)3月31日出發(fā),去距離市區(qū)約15公里的牛首中心小學(xué)生活3天!甭牭竭@個(gè)消息,我有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有離開過(guò)家人這么久,還是有些期待,因?yàn)榭梢院瓦@么多的小伙伴一起去體驗(yàn)生活。
終于在焦急中等到了3月31日。那天上午,我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,全班同學(xué)分乘三輛大巴,在一片歡聲笑語(yǔ)中出發(fā)啦!不知不覺(jué)中我們已經(jīng)到達(dá)目的地——牛首中心小學(xué),我和同學(xué)們歡呼雀躍著下了車,牛首中心小學(xué)的同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面,在門口熱情地歡迎我們的到來(lái)。在老師的引領(lǐng)下,我們來(lái)到寢室。老師讓我們自己疊被子,疊好了就可以上教室上課了。雖然遇到了一些困難,但我還是努力把被子疊好了。
到了午飯時(shí)間,老師給我們每人發(fā)了一張飯卡,讓我們排著隊(duì)去刷卡打飯。我一看有我喜歡吃的土豆絲、牛肉,高興極了!來(lái)之前還擔(dān)心沒(méi)有喜歡的菜呢,我的擔(dān)心一掃而空。午飯后,大家稍微休息了一會(huì)兒,就前往教室上課。我的注意力很快被課程內(nèi)容吸引了,已經(jīng)忘了自己是在牛首中心小學(xué)。半天時(shí)間很快就過(guò)去了,又到了晚飯時(shí)間,我已經(jīng)很適應(yīng)和同學(xué)們一起排隊(duì)打飯了,因?yàn)榭梢蕴糇约合矚g的菜吃!晚飯后,老師組織我們看了一場(chǎng)精彩的電影。
3天時(shí)間一晃就過(guò)去了,我戀戀不舍地和同學(xué)們一起上車,離開了牛首中心小學(xué)。回味著短暫而又難忘的生活,我的收獲可真大。¢L(zhǎng)這么大,還是第一次獨(dú)立生活,自己疊被子、打飯,獨(dú)立完成洗臉、刷牙。而牛首中心小學(xué)和我們同齡的同學(xué)在幾年前就已獨(dú)立生活,并開始住校生活了。我要向他們學(xué)習(xí),自己的事自己做,提高動(dòng)手能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
獨(dú)立作文600字 篇4
小時(shí)候,父母的關(guān)愛(ài)像一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨,長(zhǎng)大了,父母的關(guān)愛(ài)像有力的雙手,為我撐起一片藍(lán)天,讓我無(wú)憂無(wú)慮,但我遲早還是要長(zhǎng)大的,我不禁渴望:請(qǐng)給我一雙獨(dú)立的翅膀!
年幼的我,每時(shí)每刻都享受著親人的無(wú)盡關(guān)愛(ài),媽媽總為我講述著生動(dòng)有趣的故事,爸爸總讓我坐在他的肩膀上面,看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,外公的胡子,總被我肉肉的小手把玩,外婆的手,總是為我織著一件又一件的毛衣。我就像被浸泡在蜜罐里一樣,觸手可及的地方,總有他們?yōu)槲颐β档腵身影,這樣無(wú)以言表的愛(ài),讓我十分幸福。但我卻又像花苞里的拇指姑娘,那樣纖細(xì)弱小,無(wú)比依賴。
日子飛快地溜走,又過(guò)了七八載光景,雖然我還是很想依賴父母,但我已經(jīng)不再是那個(gè)離不開家長(zhǎng)呵護(hù)的小女孩了。經(jīng)歷不斷豐富,讓我明白了:我需要一雙獨(dú)立的翅膀。
去夏令營(yíng)的前一天晚上,家人和往常一樣為我忙活著,母親一遍又一遍地叮囑著:到了那里,晚上空調(diào)溫度不要開太低,也不要踢被子。最重要的是跟緊隊(duì)伍,注意安全我坐在一旁靜靜地聽著。
媽媽開始為我收拾行李,嘴里還念念有詞,生怕丟了這件,忘了那件。我看了媽媽的行為,不禁想到:這么多年來(lái),我一直在家人的呵護(hù)下成長(zhǎng),我從未做過(guò)家務(wù),離開父母去外面,我可能連衣服都不會(huì)疊,箱子都不會(huì)收,于是我下定決定對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,讓我自己來(lái)收拾箱子吧!媽媽,請(qǐng)給我一雙獨(dú)立的翅膀!
給我一雙獨(dú)立的翅膀,飛出父母的重重呵護(hù)。
給我一雙獨(dú)立的翅膀,飛向希望,飛向未來(lái)。
愿生命不再迷惘,愿獨(dú)立精神常駐我心!
獨(dú)立作文600字 篇5
以前,我住在家里,每天放學(xué)回家,都能直接吃上爸爸媽媽燒的香噴噴的白米飯,而這周六的中午,我和妹妹上完英語(yǔ)課一起回到了家,卻發(fā)現(xiàn)家里的燈關(guān)著,空無(wú)一人。
我和妹妹在家里找了每一個(gè)角落,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的身影。我和妹妹沮喪極了,便坐在沙發(fā)上發(fā)呆。在不知不覺(jué)中,就到了十二點(diǎn)半了,我們倆的肚子都“咕咕”直叫。我作為哥哥,有責(zé)任照顧妹妹,便在家里找起吃的來(lái),但家里能吃的早就被我和妹妹兩個(gè)貪吃蟲給吃光了。我也沒(méi)有零花錢,買不了吃的,便只能硬著頭皮,做我最不喜歡做的事--燒飯。
我學(xué)著媽媽的樣子,淘了一點(diǎn)米在電飯煲里,然后放了點(diǎn)水,我知道水多了,米飯會(huì)變得黏糊糊的,就只放了一點(diǎn)點(diǎn)水。然后就是燒菜,我從冰箱里拿了大白菜,把大白菜切出各種各樣的小白菜,放進(jìn)鍋里后,我就撒了一大把鹽。突然,我想起媽媽燒菜會(huì)放點(diǎn)油,就倒一點(diǎn)油進(jìn)去,誰(shuí)知道沒(méi)倒好,油從鍋里濺到我的臉上來(lái)了,疼地我嗷嗷叫。我還聽媽媽說(shuō)過(guò),要防止菜粘到鍋底,就拿出鍋鏟子,對(duì)準(zhǔn)小白菜鏟了又鏟,把菜都給鏟爛了,最后我就等著菜燒熟。
在等待的時(shí)候,我無(wú)數(shù)次地向老天爺說(shuō):“老天爺啊,求你給我點(diǎn)好吃的飯吧!”幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)糊了,我把飯菜端到桌子上,讓妹妹先品嘗一下我的“美味”。誰(shuí)知道,妹妹剛吃進(jìn)嘴里就跑進(jìn)廚房,對(duì)著垃圾簍,“哇!”的一聲吐了出來(lái),我覺(jué)得不會(huì)這么難吃把,就自己又嘗了嘗,飯又燙又硬,而菜又苦又咸。但是因?yàn)槲覀儗?shí)在太餓了,才勉強(qiáng)吃完了飯。
晚上,爸爸媽媽終于回來(lái)了,我把發(fā)生的事情都告訴了媽媽。媽媽對(duì)我贊揚(yáng)了一番,說(shuō)我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活了。我體會(huì)到媽媽的辛苦,漸漸地學(xué)會(huì)了分幫她分擔(dān)家務(wù)。
獨(dú)立作文600字 篇6
須獨(dú)行方共榮
獨(dú)立,是海龜從出生起便獨(dú)自與自然搏斗,自立自存,成海中巨鳥;獨(dú)立,是美洲獨(dú)自狩獵,自給自足,成草原殺手;獨(dú)立,是蝴蝶孤軍破繭,需外力也成斑斕之翅。獨(dú)與眾之矛盾并非不可調(diào)和,獨(dú)為本,眾為枝,獨(dú)立為共享之基礎(chǔ)!扒竽局L(zhǎng)者,必固其根本!币蚨(dú)立奮進(jìn),而不自矜自傲,方能與眾共存。
巴拉格宗村落嵌于峻嶺之中,與世隔絕。筑路工人不顧親友反對(duì),不懼村民蠻橫勒索,不懼沿途凍土峭壁,耗盡數(shù)十年積蓄,鑿出一條綿延27公里的天路,打通了寶貴的生命線。正因他的獨(dú)立奮進(jìn),生病的村民無(wú)需蹣跚繞行四五天走出大山求醫(yī)問(wèn)藥;也正因他的自我堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也造福大眾。
反之,二十世紀(jì)席卷中國(guó)的人民公權(quán)浪潮,追求人人絕對(duì)平等,吃大鍋飯,干相同的活,以致大眾失去動(dòng)力,變得碌碌無(wú)為好吃懶做,中國(guó)經(jīng)濟(jì)日益萎縮,也為之后曠日持久的饑荒埋下隱患。這就是不愿獨(dú)立進(jìn)取,庸碌無(wú)為。由此觀之,“獨(dú)立奮進(jìn),方能與眾共存”不無(wú)道理。
但獨(dú)立奮進(jìn),并不為自矜自傲,目中無(wú)人。約翰·羅恩有言:“沒(méi)有人是一座孤島,可以自泉!惫湿(dú)立奮進(jìn)的終極目標(biāo),是與眾同存,共生共榮。憶往昔,劉備知人善任,容張飛勇武,關(guān)公大義,孔明善謀,共存共榮,鼎立三國(guó);曾記否,國(guó)共兩黨拋去成見,合作抗日,共同擊退看似不可打敗的敵人。
反之,若偏僻狹隘,一味孤芳自賞拒人千里,則會(huì)眾叛親離,一敗涂地。秦始王行暴政,斂民財(cái),天下之人敢怨不敢言,最終楚人一炬,可憐焦土;又如馬毅違背諸葛亮叮囑,不聽五平勸阻,痛失街亭終成刀下亡魂。
“自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是孤立”,徐特力曾道。故此,僅有獨(dú)立奮進(jìn)但不自矜自傲,方可共存共榮,與眾共存。
獨(dú)立作文600字 篇7
從小生活在農(nóng)村,家家戶戶都是三間平房,用半人多高的籬笆再房屋前圍起一個(gè)不大不小的菜園。每到夏天,菜園里綠油油的一片,別提多好看了,園外的小野花也不愿服輸,爭(zhēng)奇斗艷的開著花,那些小野花的名字我多數(shù)是無(wú)從得知的,唯獨(dú)識(shí)得那一簇簇吹著喇叭的牽牛花,他總是沿著籬笆勇敢的往高處爬?墒牵俸髞(lái),農(nóng)村開始城市化建設(shè),一座座高樓平地而起,往日風(fēng)景如畫的籬笆小院被之取代,而當(dāng)初高高在上的牽;](méi)有了籬笆的支撐,軟塌塌的躺在地上,我的心猛然一怔:依附著別人走向高處的人,終有一天會(huì)摔回原點(diǎn)。
多年后我到外地上學(xué),認(rèn)識(shí)了很多操持著不同口音的同學(xué)。外地求學(xué)不易,對(duì)于那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的學(xué)子來(lái)說(shuō),可能一絲絲微不足道的挫折就會(huì)成為他們舉步不前的籌碼,原本比較善于照顧人的我便成了同學(xué)們眼中的”知心姐姐“,每次有想不明白的事時(shí),他們總是苦著臉來(lái)我這里尋求幫助。
“小錢姐姐,我好沒(méi)有安全感呀!我該這么辦?”一個(gè)小學(xué)妹湊到我跟前沮喪的問(wèn)我。
“那你覺(jué)得什么是安全感呀?”我好奇的問(wèn)。
"安全感就是餓了有人給我做飯,渴了有人給我倒水,下雨了有人給我打傘……”
聽了她的回答,我愕然了?赡苓@就是大多數(shù)人所謂的安全感吧,我們都有一個(gè)通病,那就是把自己的想得建立在別人的身上,為什么要讓別人給我做飯?為什么要讓別人給我倒水?為什么要讓別人給我打傘?我覺(jué)得真正的安全感是餓了我可以自己做飯,渴了我自己可以倒水,下雨了正好我自己有帶傘……真正的安全感是我自己可以給自己想要的生活,我自己可以一步一步的走向高處,即使我的身后空無(wú)一人,我也可以挺直腰桿勇敢的向前走而不至于像牽;ㄒ粯榆浰乃ぴ诘厣。
獨(dú)立是一個(gè)人出于內(nèi)心的勇敢,而不是別人給予的溫暖。你若獨(dú)立,便是勇敢。
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