【熱門】學(xué)會(huì)獨(dú)立作文錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇1
3月26日是個(gè)難忘的日子,那天的家長會(huì)上,老師笑著宣布:“全班同學(xué)3月31日出發(fā),去距離市區(qū)約15公里的牛首中心小學(xué)生活3天!甭牭竭@個(gè)消息,我有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲覐膩頉]有離開過家人這么久,還是有些期待,因?yàn)榭梢院瓦@么多的小伙伴一起去體驗(yàn)生活。
終于在焦急中等到了3月31日。那天上午,我們早早地來到學(xué)校,全班同學(xué)分乘三輛大巴,在一片歡聲笑語中出發(fā)啦!不知不覺中我們已經(jīng)到達(dá)目的地——牛首中心小學(xué),我和同學(xué)們歡呼雀躍著下了車,牛首中心小學(xué)的同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面,在門口熱情地歡迎我們的到來。在老師的引領(lǐng)下,我們來到寢室。老師讓我們自己疊被子,疊好了就可以上教室上課了。雖然遇到了一些困難,但我還是努力把被子疊好了。
到了午飯時(shí)間,老師給我們每人發(fā)了一張飯卡,讓我們排著隊(duì)去刷卡打飯。我一看有我喜歡吃的土豆絲、牛肉,高興極了!來之前還擔(dān)心沒有喜歡的菜呢,我的擔(dān)心一掃而空。午飯后,大家稍微休息了一會(huì)兒,就前往教室上課。我的注意力很快被課程內(nèi)容吸引了,已經(jīng)忘了自己是在牛首中心小學(xué)。半天時(shí)間很快就過去了,又到了晚飯時(shí)間,我已經(jīng)很適應(yīng)和同學(xué)們一起排隊(duì)打飯了,因?yàn)榭梢蕴糇约合矚g的菜吃!晚飯后,老師組織我們看了一場精彩的電影。
3天時(shí)間一晃就過去了,我戀戀不舍地和同學(xué)們一起上車,離開了牛首中心小學(xué);匚吨虝憾蛛y忘的生活,我的收獲可真大。¢L這么大,還是第一次獨(dú)立生活,自己疊被子、打飯,獨(dú)立完成洗臉、刷牙。而牛首中心小學(xué)和我們同齡的同學(xué)在幾年前就已獨(dú)立生活,并開始住校生活了。我要向他們學(xué)習(xí),自己的事自己做,提高動(dòng)手能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇2
獨(dú)立自主,沒有人一出生就擁有;獨(dú)立自主,沒有人不經(jīng)過挫折就能擁抱它;獨(dú)立自主,對于那些不努力的人,是可望而不可求的。
比如有一些孩子被父母當(dāng)做“溫室里的花朵”一樣。這也不讓做,那也不讓做。甚至洗碗、掃地都不肯讓他們干,生怕累著他們了。天長日久,這些孩子就會(huì)漸漸的懶惰起來,生存能力也會(huì)慢慢退化。于是,等到有突發(fā)事件的`時(shí)候,這些“花朵們”就像“熱鍋上的螞蟻”一樣,不知所措。
而農(nóng)民的孩子卻與他們完全不同。他們必須在很小的時(shí)候就學(xué)會(huì)做飯,因?yàn)楦改溉f一有時(shí)候中午不回來的話,那么就沒有人為他們做飯了。要是不會(huì)做飯的話,就要餓肚子啦,所以要學(xué)。而且有很多家庭會(huì)有很多孩子,萬一你是老大,可是你不會(huì)做飯,弟弟妹妹更不用說了。你自己餓一頓兩頓也就算了,但要是餓著他們的話,就不是算了那么簡單的了。因?yàn)槿f一他們抵抗力不好的話,就容易生病。所以更要學(xué)習(xí)煮飯。
正所謂:“窮人家的孩子早當(dāng)家。”父母不在家,老大就是頂梁柱。像這樣的孩子遇到一些事情,就不會(huì)毛手毛腳。因?yàn)椋麄儭敖?jīng)歷的事情比吃的飯還要多”。
所謂不同的家庭會(huì)有不同的孩子。慣孩子不一定是好;不管孩子不一定是壞。這就好似種樹。你天天給它澆水不一定會(huì)使它長成大樹;你不管它,順從天變,不一定會(huì)害了它。
一切的一切都要用四個(gè)字來衡量與評斷,那就是:“獨(dú)立自主”。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇3
平時(shí),我父母總對我說:“你長大了,該做些你這個(gè)年齡段該做的事了,我們幫得了你一時(shí),卻幫不了你一世。”于是,我心中萌發(fā)了一個(gè)念頭:學(xué)習(xí)自己力所能及的事情,讓父母為我少操點(diǎn)心。
說干就干,我讓媽媽教我做飯。煮飯比較簡單,只需把米洗干凈后倒入適量的清水,然后放入電飯煲就完成了。所以,我沒過多久就“出師”了。只是做飯?zhí)珕握{(diào)了,需要燒菜作為調(diào)劑,然而燒菜卻難住了我。媽媽說:“你第一次燒,我打算先手把手地教你有點(diǎn)難度的鯽魚湯,再做個(gè)簡單的西紅柿炒雞蛋!眿寢寽(zhǔn)備好食材后,點(diǎn)著了煤氣灶說:“先讓它燒著,等鍋里的水干了后再放入油,等油被燒熱,再放入表面被擦去水分的魚!蔽野磱寢屨f的,小心翼翼地做。等魚炸好一面后我拿起鍋鏟將魚翻過來,可魚的尾巴和身體分離了。媽媽見狀說:“你現(xiàn)是第一次燒,還不熟練,下次小心一點(diǎn)就行!弊詈螅野磱寢尩闹笇(dǎo)給魚澆上水,撒上鹽,再蓋上鍋蓋就坐等魚熟了。
等魚盛入碗后,輪到我燒西紅柿炒雞蛋了。結(jié)果看似簡單的打雞蛋卻把我難住了,旁邊的哥哥看不下去了,嘲笑道:“連蛋都打不好,放棄吧”。我回答道:“怎么能半途而廢呢?”媽媽聽了后贊同地說:“對,既然開做了,就要做完。”我繼續(xù)跟雞蛋作斗爭,然后,手拿一把大菜刀,擺好架勢開始切西紅柿,但無論怎么切,都是參差不齊的?粗泻玫奈骷t柿,媽媽哭笑不得,說道:“挺好的,繼續(xù)”。我憨憨一笑,往鍋里倒油,等油熟了,再慢慢地往鍋里倒蛋清和蛋黃。誰知蛋清一碰到鍋就固化了,完全跟我想的不一樣。媽媽趕緊用鍋鏟把已經(jīng)固化了的蛋清鏟了上來,說:“要趕緊鏟起來,你看都焦了!蔽疫B忙把剩下的蛋液和西紅柿一起倒了進(jìn)去,翻炒后倒入了少許水和大量的鹽。等水燒干了后,我迫不及待地把西紅柿炒雞蛋盛入盤中,嘗了一口后,我立刻吐了出來,因?yàn)榈袄锩嫒杂幸恍┑皻,而且還很咸。
這次的水煮魚和西紅柿炒雞蛋雖然不大成功,但我更加深刻地明白了,凡事都要努力這個(gè)道理。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇4
今天媽媽去上班,爸爸出差還沒回來。我和爺爺在家。
因?yàn)閶寢屧缇透嬖V我這兩天的活動(dòng)安排得滿滿的,媽媽上班前就給我布置好作業(yè)。媽媽走后,我一起床就開始寫作業(yè),我按照作業(yè)列表,一項(xiàng)一項(xiàng)地做,有時(shí)遇到不會(huì)的題,就給媽媽打電話,但媽媽只讓我好好讀題,自己思考。我認(rèn)真地做完了所有的作業(yè)。
媽媽晚上回來一檢查,夸獎(jiǎng)我能獨(dú)立在家完成作業(yè)了!我真高興!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇5
在生活中,我們每個(gè)人在心底都有殷切的盼望,渴望成為什么樣的人或者擁有什么。有的人渴望長大后成為航天員,探索和遨游太空;有的人渴望擁有財(cái)富和珠寶,享受榮華富貴;有的人渴望回到童年,重新回味金色童年的美好時(shí)光……而我在生活中渴望自己能夠獨(dú)立,即獨(dú)立生活和獨(dú)立學(xué)習(xí)等等。
在學(xué)習(xí)和生活中,我渴望學(xué)會(huì)獨(dú)立。因?yàn)楠?dú)立,能夠鍛煉我們的意志;因?yàn)楠?dú)立,能夠使我們更好的融入社會(huì)群體,并參與其中;因?yàn)楠?dú)立,我們才能更好的接受生活中的挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)自己面對……因此,我覺得學(xué)會(huì)獨(dú)立是一項(xiàng)不可或缺的生活能力。
然而現(xiàn)實(shí)生活中的我,卻時(shí)不時(shí)的依賴父母,在學(xué)習(xí)上,很少能夠獨(dú)立自主的學(xué)習(xí),遇到生活中的困難瑣事,我一般很少經(jīng)過大腦想出解決的辦法將問題解決,而是直接尋求父母老師以及同學(xué)的幫忙,缺少了獨(dú)立性。我覺得,獨(dú)立在生活學(xué)習(xí)中很重要,而學(xué)會(huì)真正的獨(dú)立又時(shí)常覺得很難,所以,我渴望成為獨(dú)立的人,在生活與學(xué)習(xí)中面對各種困難時(shí),先學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,在做判斷和想出方法解決。
渴望,就是殷切的盼望,是在每個(gè)人的生活中都會(huì)經(jīng)常產(chǎn)生的情緒,我渴望的是擁有獨(dú)立,因?yàn)樗鼤?huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。多些獨(dú)立,少些依賴,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,或許我們會(huì)在未來有更多意想不到的收獲,只要我們渴望,為我們的夢想插上翅膀,就一定有夢想成真的那個(gè)時(shí)候。
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