【熱門】學(xué)會(huì)獨(dú)立作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇1
大家知道嗎?在美國(guó),少兒們的生活都是以一個(gè)詞為主,那就是:獨(dú)立。不管做什么,美國(guó)孩子們都喜歡獨(dú)立,他們還有一個(gè)自己的獨(dú)立日,但是中國(guó)的孩子都是有家長(zhǎng)慣著,寵著,從不知“獨(dú)立”的滋味,但是美國(guó)的孩子卻喜歡獨(dú)立,這樣,我們與他們就形成了鮮明的對(duì)比。其實(shí),我們每個(gè)人都是這樣的,不會(huì)獨(dú)立,不愛(ài)獨(dú)立,甚至喜歡向家長(zhǎng)撒嬌。有一次,我在公園里看見(jiàn)一個(gè)小弟弟對(duì)他媽媽說(shuō):“媽媽,我要買水槍!”說(shuō)完指指附近賣水槍的小販。他媽媽說(shuō):“不要買,那個(gè)很貴的,而且那些小販也都是騙人的,不必相信!”“不嘛,我就要買!”小弟弟開(kāi)始撒嬌起來(lái)。于是那位阿姨只好搖搖頭,不舍得的買下了水槍。這個(gè)故事看出中國(guó)的孩子愛(ài)撒嬌,討家長(zhǎng)愛(ài)惜,從而答應(yīng)他的要求。除了這個(gè),我們還嬌生慣養(yǎng),就拿我來(lái)說(shuō)吧!小時(shí)候我在家門口玩,可是一不小心摔了一跤,頭磕在石頭上,可沒(méi)流血,但我的家長(zhǎng),尤其是奶奶,她急得手忙腳亂,還哭了呢!我呢,也一直哭個(gè)不停,之后的日子里,我?guī)缀跏且聛?lái)生手,飯來(lái)張口,使我不肯勞動(dòng),但是美國(guó)的孩子他們是不會(huì)這樣的,他們總是勞動(dòng)著,沒(méi)有家長(zhǎng)慣著他們還是不會(huì)向家長(zhǎng)撒嬌,他們真是懂事呀!
其實(shí),只要我們勇敢一點(diǎn),對(duì)生活渴望,對(duì)生活的熱愛(ài),相信你也會(huì)變成一個(gè)敢于獨(dú)立的人,能夠自我保護(hù),成為一個(gè)撒嬌的孩子,讓我們學(xué)習(xí)美國(guó)孩子獨(dú)立,讓我們真正的懂事乖巧的孩子吧!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇2
小時(shí)候,常聽(tīng)大人們說(shuō)起“獨(dú)立”這個(gè)詞,當(dāng)時(shí)的我并不明白大人們?cè)谡f(shuō)些什么。少不更事的我,向父母詢問(wèn)“獨(dú)立”一詞的意思。從他們的口中,我得知,獨(dú)立就是能夠自理。于是我便為自己定下一個(gè)目標(biāo),那便是成為一個(gè)獨(dú)立的人。
俗話說(shuō)得好,“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,變得獨(dú)立,口中說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)實(shí)在是難。起初,我嘗試著關(guān)著門和燈,獨(dú)自待在房間里面。雖然我鼓足勇氣,但不多久,四肢便開(kāi)始感覺(jué)到乏力,開(kāi)始發(fā)軟。藝術(shù)家能在黑暗中獲得靈感,我能透過(guò)黑暗,激發(fā)自己想象的潛能,睜著眼睛,仿佛有一個(gè)鬼與我面對(duì)面地坐著,其他惡心的生物飄浮在我的周圍。隨著風(fēng)吹著窗戶發(fā)出“吱”的一聲響,我翻身掀起被子,蓋在自己身上,閉上眼,蜷縮在角落,瑟瑟發(fā)抖。
經(jīng)過(guò)不斷地磨練,我克服了自己內(nèi)心中的恐懼,我覺(jué)得我和獨(dú)立的.距離靠近了許多。
繼續(xù)向父母詢問(wèn),我得知獨(dú)立還需要對(duì)自己進(jìn)行很好的管理。我每天早上起來(lái)以后便開(kāi)始疊被子,收拾自己的房間;晚上睡覺(jué)前,將自己的東西都收拾好;將自己身上的“毛病”全部都改正過(guò)來(lái)。我以為自己已經(jīng)完成了和獨(dú)立的約定,走到父母面前炫耀了一番,沒(méi)想到,一盆冷水便這樣澆在了我的頭上,父母無(wú)情地甩給了我一個(gè)詞“幼稚”。
我的內(nèi)心充斥著疑惑與沮喪,心想,我與獨(dú)立是不是要違約了?
偶然一次,我在電梯里,聽(tīng)見(jiàn)了一對(duì)母子的對(duì)話,母親詢問(wèn)兒子是去看電影還是去游玩公園,兒子很果斷地先擇了后者。換成是我,我當(dāng)時(shí)一定是將決定權(quán)拋給其他人。想到這兒我也豁然開(kāi)朗:原來(lái)獨(dú)立,不只是能夠在自己生活中的獨(dú)立,更重要的是精神上的獨(dú)立。
從那一刻起,任何事情,我都開(kāi)始思考它的兩面性,逐漸有了自己的主見(jiàn)。
不得不說(shuō),如今我已經(jīng)變成了一個(gè)獨(dú)立的人;也不得不感慨,我與獨(dú)立的約定讓我變成了更好的自己。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇3
今年剛剛經(jīng)過(guò)“黑色六月”洗禮的高中生,在眾人羨慕中走進(jìn)了大學(xué)這座象牙塔。然而,這里是知識(shí)的圣殿,卻非夢(mèng)想的樂(lè)園;這里,機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存,這里成功與失敗同在;這里你們擁有很多,同樣缺乏很多……
大學(xué)給了每位新生一片嶄新的天空,這里,你可以選擇學(xué)什么、怎么學(xué),你可以選擇做什么、怎么做;在這里,你可以知道生活是什么,并學(xué)會(huì)怎么生活。在這片天空飛翔是快樂(lè)的,但是,是否每個(gè)新生都有了強(qiáng)健的翅膀呢?
人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大,如果說(shuō)理想是翅上之羽,那么衣食住行便是翅膀的骨架了?此朴鹨碡S滿的新生們,在振翅時(shí)卻有心無(wú)力。因?yàn)樗麄兊某岚蜻太軟,羽翼未豐。講起化學(xué)實(shí)驗(yàn)頭頭是道的理科才子,竟不知容易脫色的衣服要分開(kāi)洗;說(shuō)起文學(xué)有條不紊的文科才女,在人流如潮的餐廳里舉步維艱。一早一晚,是同學(xué)們感慨最多的時(shí)候。早起,總是分外懷念母親嚴(yán)厲的聲音,因?yàn)轸[鐘總無(wú)法起到應(yīng)有的功效,遲到使得老師很快認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)的面孔;晚上,一些思鄉(xiāng)的女孩常常暗自垂淚……
如果說(shuō)上述情況仍不普遍,經(jīng)濟(jì)問(wèn)題可能是大多數(shù)同學(xué)所面臨的一大問(wèn)題。有一位同學(xué)很想“獨(dú)立”,于是到舊車市場(chǎng),狠殺了一頓價(jià),買回一輛頗新的自行車,為此,他興奮了幾天。然而,他的興奮勁兒還沒(méi)過(guò)去,鏈盒蓋掉了,車身露出了斑斑銹跡,車蹬的軸發(fā)出了呻吟,當(dāng)他回去找老板時(shí),卻發(fā)現(xiàn)“故已乘黃鶴去”。而透支更是一些數(shù)學(xué)成績(jī)頗高的天之驕子們算不清的代數(shù)難題。
人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大,其實(shí)大一新生們的第一個(gè)真正的考題是怎樣獨(dú)立生活,而你們的第一筆財(cái)富將是學(xué)會(huì)了怎樣獨(dú)立地生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立,拒絕依賴。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇4
小袋鼠終究會(huì)離開(kāi)媽媽的懷抱;雛鷹再怎么脆弱也會(huì)被母親推下巢去,鷹從高空墜下,翅膀充血,從此獲得了飛翔的能力;也有的雛鷹還不及張開(kāi)翅膀,就摔在巖石上,血肉模糊。母鷹這樣做,為得是讓雛鷹展翅飛翔,翱翔于山高水長(zhǎng)中,用自己的力量分享一片天空。在20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“六觀四型”的入學(xué)教育活動(dòng)中,我再次深刻感受到,沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)依偎在家人身旁,也沒(méi)有人能夠自始至終的陪伴在身邊。我們身邊唯一能靠并且靠得住的,就是我們自己。
每個(gè)人都希望擁有自己的一片天,所謂我的世界我做主。做主,就要包辦,包辦自己的一切事物。從小的時(shí)候和上幼兒園起,我們就學(xué)習(xí)自己的事情自己做,在剛剛開(kāi)始起步的時(shí)候慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)著用自己的力量克服困難。一回生,二回熟,我們因此學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己走路,自己寫字,自己洗手絹,那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)跨出了人生的一大步。自立型人生,必定不會(huì)拖泥帶水,必定不會(huì)碌碌無(wú)為。因?yàn)楠?dú)立的人有強(qiáng)大的力量和堅(jiān)定的信心,他們相信,只要努力,就會(huì)成功。
未來(lái)充滿夢(mèng)想。如果我們不懈努力,懂得堅(jiān)持,走在自立的途中,就算一步一步挪,也會(huì)更接近夢(mèng)想——即使在前行的途中免不了被否定和質(zhì)疑,但我相信,那只是暫時(shí)的,只要不放棄,
夢(mèng)想和成功終將伴隨你我左右。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇5
“小鳥(niǎo)自己飛,小貓自己跑,我是乖孩子,不讓媽媽抱!痹谖覄倢W(xué)會(huì)走路的時(shí)候,這首兒歌一直伴著我成長(zhǎng),F(xiàn)在我終于明白了兒歌的意思。
爸爸總是說(shuō):“人長(zhǎng)大了,要獨(dú)立。要是不學(xué)會(huì)獨(dú)立,就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大!蔽业谝淮螌W(xué)會(huì)獨(dú)立,便是獨(dú)自跑回家。事情發(fā)生在二年級(jí)的一天:
媽媽為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,把家里的鑰匙給了我,讓我放學(xué)自己跑回家。(家離學(xué)校不遠(yuǎn))當(dāng)時(shí)我心里很興奮:終于可以當(dāng)一回大孩子了!在學(xué)校不管是上課還是下課,我都盼望著早點(diǎn)放學(xué)。
好不容易盼到了放學(xué),可是剛一出校門,就有一種恐懼在我身邊纏繞,我的心“咚咚”直跳,腦子里也不停地胡思亂想:“遇到壞人怎么辦?被壞人抓到怎么辦?別人向我問(wèn)路怎么辦……”我身上的每一根神經(jīng)都繃的緊緊的?傆X(jué)得后邊有人跟著我。我沒(méi)有心思去看路邊的小店,一心一意地向前走。還時(shí)不時(shí)的回頭望一望。正當(dāng)我走進(jìn)小區(qū)的大門時(shí),突然,一只小貓從垃圾車?yán)锔Z了出來(lái),嚇得我魂飛魄散。我什么也不顧就急忙往家跑。終于到家了,我松了一口氣。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大,自己跑回家成了小菜一碟的事。每當(dāng)我回想起這一幕,我都情不自禁地開(kāi)懷大笑起來(lái)。既為自己的年又膽小感到好笑,也為自己長(zhǎng)大了而高興自豪!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇6
獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。
獨(dú)立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。
獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。
要成功,我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊(duì)的訓(xùn)練,他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中,他們?nèi)绻さ沽耍约赫酒饋?lái),不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊(duì)不能獨(dú)立,其后果是怎樣?國(guó)際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn),人們,社會(huì),國(guó)家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨(dú)立,讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。
沒(méi)有了獨(dú)立,那意味著什么?
拋棄獨(dú)立,在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅,毫無(wú)方向。
舍棄獨(dú)立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。
丟棄獨(dú)立,在國(guó)際上我們只會(huì)原地踏步,為后人恥笑。
在新的時(shí)代里,一次次新的獨(dú)立,那就象征著一次次新的成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽(yáng)正從東方升起。
邁出獨(dú)立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步.
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇7
我在家里是獨(dú)生了,爸爸、媽媽、奶奶對(duì)我嬌生慣養(yǎng),我都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。今年,暑假快來(lái)了,學(xué)校舉辦了“軍事夏令營(yíng)”,我心里立刻有了小算盤……
期未考試完的那個(gè)晚上,我在飯桌上來(lái)了個(gè)出奇不意。我隆重地宣布:“我要去參加軍事夏令營(yíng)”。我說(shuō)完后,偷眼一瞧,爸爸舉雙手同意,可媽媽好像要生氣了。我立刻再補(bǔ)充一句:“現(xiàn)在先不討論這個(gè)問(wèn)題,等吃完飯?jiān)谟懻,以免引起消化不良。”我趕憋住笑,扒完了一碗飯,便逃離飯桌,讓他們“吃去”。
回到書房做了一些兒作業(yè)后,媽媽進(jìn)業(yè)說(shuō):“你先放下筆,等會(huì)再做作業(yè)聽(tīng)我說(shuō)幾句!蔽以缬,不慌不忙地坐在床鋪上,靜候聽(tīng)審。
媽媽開(kāi)始勸我:“兒子!你是不知道軍事夏令營(yíng)的辛苦,你從小就沒(méi)鍛煉過(guò),怎么能去參加!蔽衣(tīng)了媽媽直率的話,立刻回答:“媽媽,別勸我了,我決心已完”。再說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有長(zhǎng)硬翅膀,長(zhǎng)大怎能飛,我如果去參加軍事夏令營(yíng),一定說(shuō)會(huì)把我軟弱的翅膀長(zhǎng)硬,而且我已經(jīng)先禮后兵了。
媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子,嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了,可她還是沒(méi)發(fā)火。媽媽一走我可高興了,誰(shuí)知奶奶又進(jìn)來(lái)了,我平生最聽(tīng)奶奶的話,我開(kāi)始緊張了,還好我做好了心理準(zhǔn)備,也就鎮(zhèn)定了下來(lái)。
奶奶一進(jìn)來(lái),就說(shuō):“我的小孫子!夏令營(yíng)可辛苦了,要不這樣,我每天都帶你去爬山,這樣你就可以鍛煉了”。我聽(tīng)了奶奶的嘮叨,靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶!你不是總希望我吃得胖胖的嘛!我去參加夏令營(yíng),活動(dòng)一整天,雖然累了點(diǎn),但這樣一來(lái)胃口就會(huì)大,我吃完再一碗再吃一碗,十幾天不見(jiàn)就會(huì)重好幾。哦!如果是這樣……我不等奶奶說(shuō)完話,就說(shuō):“奶奶,你答應(yīng)我去參加夏令營(yíng)了!謝謝奶奶!”奶奶笑了說(shuō):“那就由你去吧!”
最終,我參加了夏令營(yíng),獨(dú)立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營(yíng)的媽媽說(shuō):“媽媽!對(duì)不起!我需要獨(dú)立自主,我需要一番鍛煉,我相信等我回來(lái)時(shí)你一定會(huì)看到一個(gè)全新的我,到那時(shí),你不贊成才怪呢。”
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇8
或許,因?yàn)閮簳r(shí)父親一次“無(wú)意”把我丟失,幸運(yùn)的是,他及時(shí)發(fā)現(xiàn)我,才免于這場(chǎng)遭遇。但卻給我的生活帶來(lái)了影響,從此我缺乏安全感。
所以,從小到大,我一直都是依賴母親長(zhǎng)大,而不像姐姐和弟弟那種,長(zhǎng)大就可以松手的類型。
每次母親外出辦事,或者買東西等等,總會(huì)帶上我。有的時(shí)候,特殊情況,不方便帶我進(jìn)去,她就讓我在外看著電動(dòng)車。而我卻怕母親不出來(lái),或者怕自己再次丟失。
記得有一次,母親讓我和弟弟去圖書館看書,我不去,掩飾自己怕的原因。但拗不過(guò)母親,只好去了。到圖書館,弟弟開(kāi)心的找書看,我在身后寸步不離地跟著,也沒(méi)有心思找書。
最后,沒(méi)過(guò)多久,我們回家。
從此以后,好幾年都不敢獨(dú)自去圖書館。
后來(lái),父母考慮到我外出時(shí)怕有急事找不到,配了一部手機(jī),但我還是怕手機(jī)會(huì)突然沒(méi)有電。上學(xué)時(shí),騎車怕輪胎會(huì)沒(méi)氣兒,等等。
我原本以為這種依賴,會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)而慢慢改變。母親也終于爆發(fā)情緒,每次吵架,它就成了我的導(dǎo)火線。有的時(shí)候,我也不想這樣,可這并不是我想要的。
于是,我不斷找原因,學(xué)著去獨(dú)立而改變。反而更喜歡獨(dú)自待在自己的世界里,每次,好朋友約著出去玩,我都不會(huì)拒絕。每到周末,會(huì)去圖書館看書,增加知識(shí)。同時(shí),學(xué)會(huì)幫母親做了很多事。
連我都始終不敢相信,學(xué)會(huì)獨(dú)立,仰望自己,是一件很快樂(lè)的事。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇9
魚兒喜歡大海,因?yàn)槊恳欢淅嘶ɡ锒加幸粋(gè)動(dòng)人的傳說(shuō);鳥(niǎo)兒喜歡天空,因?yàn)槊恳黄自贫剂鱾髦粋(gè)美妙的故事;我喜歡好書,因?yàn)槊恳槐竞脮继N(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。好書伴我成長(zhǎng),假期里我有幸讀了一本名叫《爸媽不是我的傭人》,讀完之后,我受益匪淺。
這本書的主要講了:一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生胡小鬧,每天都過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,但他還非常不滿意。突然有一天,班里來(lái)了個(gè)新班主任——高歌。胡小鬧來(lái)到了一個(gè)貧窮的小山村,結(jié)識(shí)了一群雖然很窮但同樣也很了不起的孩子……
在這本書里我學(xué)到了很多知識(shí),不僅是學(xué)習(xí)上的,更多的是生活上的知識(shí)。最重要的是它讓我認(rèn)識(shí)到了每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,我們不應(yīng)該過(guò)多依賴他人,尤其是父母,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自律,才能真正長(zhǎng)大!就像雄鷹終會(huì)飛向更遼闊的藍(lán)天,人總會(huì)長(zhǎng)大,沒(méi)人會(huì)終生陪伴在你身邊。
但在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多孩子是溫室中的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;有很多人都是嬌生慣養(yǎng)著長(zhǎng)大的,經(jīng)受不起挫折;有很多人即使已經(jīng)成長(zhǎng),也十分依賴父母。我覺(jué)得,他們這樣有很大一部分都是因?yàn)樗麄兊母改柑^(guò)溺愛(ài)他們,不讓兒女們學(xué)會(huì)怎樣生活,舍不得放手,就像對(duì)溫室里的花朵一樣?jì)绅B(yǎng)著,讓他們永遠(yuǎn)也成為不了生機(jī)勃勃的大樹(shù)!
我曾經(jīng)也是這種人,經(jīng)常依賴父母。但從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要自己的事情自己做,絕不讓父母為我操心!
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