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      2. 獨(dú)立作文

        時間:2022-01-25 10:15:24 獨(dú)立 我要投稿

        有關(guān)獨(dú)立作文錦集7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的獨(dú)立作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)獨(dú)立作文錦集7篇

        獨(dú)立作文 篇1

          清華提前到校的近530位志愿者中四成無父母陪同—— 開學(xué)第一課:獨(dú)立報到!

          “同學(xué),新生報到處請往這里走,先找到自己的院系再前往宿舍區(qū)……”昨天是清華大學(xué)本科新生報到日,上午8時不到,再木然·烏斯曼在接待新生處忙得不亦樂乎。這位來自新疆烏魯木齊一中的清華大學(xué)化工系20xx級維吾爾族學(xué)生,作為志愿者提前4天來到學(xué)校完成了注冊手續(xù),準(zhǔn)備為到來的本科生大部隊(duì)做好引導(dǎo)服務(wù)工作。

          今年,清華大學(xué)校長陳吉寧教授在給全體本科新生的信中提議,新生獨(dú)立來校報到。記者在清華園駐足半小時,發(fā)現(xiàn)與往年相比,新生親友團(tuán)明顯少了。清華學(xué)生工作處負(fù)責(zé)老師告訴記者,不少家長希望見證孩子步入清華園,有些家長還是第一次來北京,學(xué)校理解他們的心情……“不過,我們有明確規(guī)定,新生報到的3個小時內(nèi),不希望家長陪伴左右,更不愿看到有家長為孩子代勞各種注冊手續(xù)——這是90后學(xué)子接受的開學(xué)第一課!

          據(jù)統(tǒng)計(jì),像再木然·烏斯曼這樣在正式開學(xué)前已提前到校注冊的近530多位志愿者同學(xué)中,有四成學(xué)生在沒有父母陪同的條件下,完全獨(dú)立從家鄉(xiāng)來到清華園報到。

        獨(dú)立作文 篇2

          當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴中,觀望藍(lán)天白云之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄與藍(lán)天搏擊,與白云共舞;當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中,昂首長嘶之時,它早有了夢想,那就是奮蹄原野,馳驄天下;當(dāng)毛毛蟲衷于厚厚的蟲繭中,默默等待之中,它也有了夢想,那就是破繭而出,雨化成蝶……也許它們的夢想已超出自己的能力,但它們不曾放棄,勇敢地超越自己,相信那個看似遙遠(yuǎn)的地方卻并不遙遠(yuǎn)。

          著名的史學(xué)家司馬遷,他超越了自己,實(shí)現(xiàn)了人生的輝煌。雙手捧著被魯迅稱為:“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。此刻,我無比激動,我無法想象當(dāng)司馬遷在竹青上雕刻完最后一筆的心情,他也許早已淚滿面,為自己完成驚世之作而感到自豪;也許他鎮(zhèn)靜地望著堆得高高地竹青。因這他早已知道自己會成功,即使這條成功之路充滿艱辛,但自己也永不退卻,要超越自己!

          唐代著名詩人李白,他以“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的豪放,表達(dá)出自己不向命運(yùn)屈服的決心,即便是“行路難,難于上青天!碧K軾也同樣有著自己豁達(dá)的性格,他以“鬢微霜,又何妨”的樂觀態(tài)度表現(xiàn)自己不服老,敢于超越的決心。

          古人善且如此,又何況正值青春年華的我們,我們不應(yīng)該被困難嚇倒,而要緊握自己手中的畫筆,描繪自己美麗的藍(lán)圖。

          剛剛結(jié)束全能競賽,望著發(fā)下來的成績單,淚水止不住流了下來。心中總回放著一句話;你已經(jīng)發(fā)憤云讀了,去拼了,干嘛還考出這樣的結(jié)果,你就無能,你就懦弱,你就永遠(yuǎn)這樣差!永遠(yuǎn)這樣差!……禁不住內(nèi)心責(zé)備的我,躲到了校室的一角,任憑淚水肆意地流淌,用淚水來麻木自己,浸濕自己的靈魂,讓自己不去想那可怕的成績單,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)心靈的慰藉。

          漸漸的,一種溫柔的聲音闖進(jìn)了我的心里,那是播音員正在閱讀張靚穎的成長經(jīng)歷,其中有一句話震懾了我的心:“相信自己,超越自己,因?yàn)槟莻看似遙遠(yuǎn)的地方其實(shí)并不遙遠(yuǎn),擦干淚水,不要怕,因?yàn)橹辽傥覀冞有夢!边@時我醒悟了過來,售貨經(jīng)過漫長的黑夜,終于看到黎明的曙光。此刻我精力充沛,向著我的目標(biāo)前進(jìn),開拓屬于我的天地,去創(chuàng)造屬于我的輝煌!

          不是所有的花都會開花結(jié)果,但有人會鐘情于每一朵花開的芬芳;不是所有的人都會成功,但會愉悅;相信自己,超越自己,終究會看到最美的'太陽。

        獨(dú)立作文 篇3

          獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。

          獨(dú)立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。

          獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。

          要成功,我們就要學(xué)會獨(dú)立。

          先看小鷹的成長史吧。鷹媽媽給了小鷹第一次生命,然而第二次第三次生命卻要靠小鷹自己爭取回來,因?yàn)樵邡椉易逯,每一只小鷹要成長為雄鷹,都必須經(jīng)歷多次鬼門關(guān),過了這些坎,才能獲得重生;一旦不能獨(dú)立,將會被淘汰,這是鷹媽媽也無能為力的。小鷹在第一次脫毛時,這是第一道坎,這道坎完全是憑借著小鷹自己的毅志力去與生命抗橫的,在這場激烈抗衡過程中,那些不能獨(dú)立,沒有毅力的小鷹就將被死神帶走,而那些具有頑強(qiáng)毅力,能獨(dú)在離開媽媽的呵護(hù)而獨(dú)立的小鷹才能生存下來。學(xué)會展翅高飛,是小鷹成為雄鷹的又一個坎。在歷練的時候,有時鷹媽媽要把小鷹推下山崖,如果小鷹沒有獨(dú)立、自強(qiáng)的頑強(qiáng)意志,那就將粉身碎骨。

          動物界動物們需要獨(dú)立、自強(qiáng),人類也同樣如此。

          獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過飛虎隊(duì)的訓(xùn)練,他們要自己一個人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個過程中,他們?nèi)绻さ沽,要自己站起來,不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊(duì)不能獨(dú)立,其后果是怎樣?國際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊(duì)就會在一瞬間讓自己的生命面臨危險,人們,社會,國家也會變得動蕩不安。是獨(dú)立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨(dú)立,讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。

          獨(dú)立能使我們的國家變得更加強(qiáng)大。在封建社會的腐蝕下,從古代起,中國的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國家慢。隨著世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著我們。我國是世界上的發(fā)展中國家,但我們能夠滿足這個稱號嗎?要躋身發(fā)達(dá)國家的行列,但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分,這樣可以嗎?大樹有了堅(jiān)固的根,因此它可以茁壯成長。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根;獨(dú)立就是那健壯的翅膀,那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀。虎門銷煙,建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),這一次次的獨(dú)立,都在讓我們的國家變得更加強(qiáng)大。

          沒有了獨(dú)立,那意味著什么?

          拋棄獨(dú)立,在黑暗中我們只會是一只盲頭蒼蠅,毫無方向。舍棄獨(dú)立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。丟棄獨(dú)立,在國際上我們只會原地踏步,為后人恥笑。在新的時代里,一次次新的獨(dú)立,那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽正從東方升起。

          邁出獨(dú)立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步。

        獨(dú)立作文 篇4

          須獨(dú)行方共榮

          獨(dú)立,是海龜從出生起便獨(dú)自與自然搏斗,自立自存,成海中巨鳥;獨(dú)立,是美洲獨(dú)自狩獵,自給自足,成草原殺手;獨(dú)立,是蝴蝶孤軍破繭,需外力也成斑斕之翅。獨(dú)與眾之矛盾并非不可調(diào)和,獨(dú)為本,眾為枝,獨(dú)立為共享之基礎(chǔ)!扒竽局L者,必固其根本!币蚨,獨(dú)立奮進(jìn),而不自矜自傲,方能與眾共存。

          巴拉格宗村落嵌于峻嶺之中,與世隔絕。筑路工人不顧親友反對,不懼村民蠻橫勒索,不懼沿途凍土峭壁,耗盡數(shù)十年積蓄,鑿出一條綿延27公里的天路,打通了寶貴的生命線。正因他的獨(dú)立奮進(jìn),生病的村民無需蹣跚繞行四五天走出大山求醫(yī)問藥;也正因他的自我堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)夢想也造福大眾。

          反之,二十世紀(jì)席卷中國的人民公權(quán)浪潮,追求人人絕對平等,吃大鍋飯,干相同的活,以致大眾失去動力,變得碌碌無為好吃懶做,中國經(jīng)濟(jì)日益萎縮,也為之后曠日持久的饑荒埋下隱患。這就是不愿獨(dú)立進(jìn)取,庸碌無為。由此觀之,“獨(dú)立奮進(jìn),方能與眾共存”不無道理。

          但獨(dú)立奮進(jìn),并不為自矜自傲,目中無人。約翰·羅恩有言:“沒有人是一座孤島,可以自泉!惫湿(dú)立奮進(jìn)的終極目標(biāo),是與眾同存,共生共榮。憶往昔,劉備知人善任,容張飛勇武,關(guān)公大義,孔明善謀,共存共榮,鼎立三國;曾記否,國共兩黨拋去成見,合作抗日,共同擊退看似不可打敗的敵人。

          反之,若偏僻狹隘,一味孤芳自賞拒人千里,則會眾叛親離,一敗涂地。秦始王行暴政,斂民財(cái),天下之人敢怨不敢言,最終楚人一炬,可憐焦土;又如馬毅違背諸葛亮叮囑,不聽五平勸阻,痛失街亭終成刀下亡魂。

          “自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是孤立”,徐特力曾道。故此,僅有獨(dú)立奮進(jìn)但不自矜自傲,方可共存共榮,與眾共存。

        獨(dú)立作文 篇5

          畢加索是一位世界著名的大畫家。在一般人看來,有位譽(yù)滿全球的名人父親做靠山,辦事會順利得多,人生旅途也會順暢得多。然而,畢加索的女兒巴魯瑪卻不這么認(rèn)為,她不愿意沾父親的光。她說:“‘畢加索’的名字確實(shí)曾使我輕易地克服了各種障礙,辦事極為方便,但是,我認(rèn)為,成功始終應(yīng)該靠自己辛勤努力來實(shí)現(xiàn)!币虼,她在18歲那年,毅然改了姓名,靠自己的本事闖蕩人生。

          有志者事竟成,經(jīng)過一番自強(qiáng)不息的努力,巴魯瑪終于成為一名成功的服裝、珠寶設(shè)計(jì)師。她的成功告訴我們一個真理,就是無論做什么呈,要取得成功,就要靠自己的努力。

        獨(dú)立作文 篇6

          一天,鳥窩中飛出了兩只鳥兒——它們大小、外型一樣的小鳥,它們分別是小平和小安。然而,兩只小鳥選擇了不同的未來:小平飛進(jìn)了充滿危險但無拘無束的大森林,小安為了過富足、安定的生活,飛進(jìn)了鳥籠,成了一只寵物鳥。森林中,危機(jī)四伏,小平面對的是饑餓、寒冷、死亡……它時刻感覺到周圍布滿了虎視眈眈的獵食者。白天,它費(fèi)盡心機(jī)尋找食物,還得時時提防著自己成為老鷹、蛇的午餐;晚上,是最危險的時候,小平必須及早找到一個安全且足以避寒的樹洞度過森林寒冷的夜晚,一旦有什么風(fēng)吹草動,小平就必須警覺地豎起羽毛……森林生活使小平變得勇敢,它茁壯成長,學(xué)會了許多的本領(lǐng),它的羽毛豐厚,它的身姿矯健,它的眼神靈敏。

          另一個世界,正在享樂的小安,躲在主人給它安排好的鳥籠中,豐衣足食,日子過得非常安逸。但是,漸漸地,小安失去了飛翔的能力,身體又肥又大,像寵物一樣的生活使它漸漸地失去了往日的風(fēng)采。是。芍恍▲B選擇了不同的前途,一只選擇了拼搏、成長,另一只選擇了享樂、虛度。一個好的選擇,便是一個不同的人生。

        獨(dú)立作文 篇7

          上個學(xué)期暑假,我很想去南海找我的小朋友去玩,并且很想去哪里看望我叔叔。

          媽媽說:“你先一個人坐飛機(jī)去吧!”“哦耶!”我一蹦三尺高!鞍Γ∧阆葎e急,你可聽好了,一個人去!”“什么?你們讓我一個人去?”我吃驚地 望著媽媽!皩屟剑∧阋幌胍粋人去的話那你別去了。”“為什么?”過了好一會,我才想通:為了能見到小朋友和叔叔,我去定了!皨專蚁牒昧,我決定一個人去!”“好,那你明天去吧!”

          夜晚,我盼星星,盼月亮,終于盼到了明天。媽媽給了我足夠的錢,又給我一袋面包,一包衛(wèi)生巾和十瓶汽水。我又帶上了我最愛看的《找出126個真相》,就這樣,我踏上了去南海的路程。

          “啦啦啦……”,我一邊哼著歌,一邊上飛機(jī)。突然有兩個像爸爸媽媽一樣的身影從我眼前躥過,我也沒有在意。過了一會兒,飛機(jī)起飛了,我?guī)狭薓P3,“回憶著出次相遇坐在你身旁……”,我有哼起了歌,一個隱約的聲音再說:“看咱兒子!”我猛一扭頭,那兩個身影又“颼”的穿了過去。

          下了飛機(jī),兩個人攔在我面前!案陕铩保埬銊e攔我的路!皟鹤樱 薄鞍职謰寢!”我吃驚的看著他們,這時,我才發(fā)覺那兩個熟悉的身影正式爸爸媽媽。隨后,我們?nèi)チ耸迨寮。路上爸爸說:“兒子學(xué)會了自立!”

          就這樣,我見到了叔叔和小朋友們,我給他們講了事情經(jīng)過,他們用羨慕的眼神看著我。

          生活,教給我們自立。

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