我懂得了獨(dú)立作文范文（通用7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我懂得了獨(dú)立作文范文（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我懂得了獨(dú)立作文1
做作業(yè)時(shí)，老師經(jīng)常會(huì)說：“同學(xué)們，獨(dú)立完成啊！”但是，真正又有幾人能做到呢？
那天，我正在做《天天練》，卻發(fā)現(xiàn)有幾道題不會(huì)，于是，我先做出答案，然后去問王旭佳：“王旭佳，這道題怎么做？”“是左顧右盼呀！”于是，我快速寫出了答案，到了批作業(yè)時(shí)，老師叫我上去，問我為什么你們前面六個(gè)人這道題的答案是一樣的，剛開始我說不知道，可是，我一說謊，臉便會(huì)發(fā)熱，于是我說：“是王旭佳告訴我的，我又告訴其他人的�！薄澳阒肋@有多大的害處嗎？那你又以為這個(gè)答案是對(duì)的嗎？這樣做，會(huì)害了你一生，你這樣做，把答案一寫，自己也不動(dòng)腦，下次考試遇到這種題怎么辦呢？不是我說你，我早就對(duì)你們說過，不管答案是對(duì)與錯(cuò)，我都?xì)g迎，只要是經(jīng)過你們自己動(dòng)腦筋想出來的。”聽了這番話，我哭了，眼淚像斷了線的珠子流了下來。
于是，我真正開始實(shí)行獨(dú)立計(jì)劃了。
那一次，語文補(bǔ)充習(xí)題我又不會(huì)做了，是寫近反義詞，直爽的反義詞是什么？想來想去，怎么也想不到，我準(zhǔn)備放棄了，卻想起老師上次說過的話，于是，我又認(rèn)真思考了起來，突然，我想到了拐彎抹角，我快速寫上去，最后，雖然老師評(píng)講我錯(cuò)了，可我心里卻十分開心。
��！學(xué)會(huì)獨(dú)立的感覺真好！
我懂得了獨(dú)立作文2
想起以前那件事我就想笑，但這件事卻讓我獨(dú)立起來了。
以前因?yàn)槲乙蛔x書寫作業(yè)就不想吃飯，所以媽媽和爸爸特意找時(shí)間都出差五天，讓我能管住自己，那時(shí)正好是去年暑假，他們給我留了三百元大鈔就岀差了。我很開心沒有人管我了，于是我就想：以前他們都不老給我買書，只能去借書，可借書不僅時(shí)間有限，還借的數(shù)量有限，這回我要買個(gè)夠，我坐公交車到新華書店，因?yàn)橹霸谧魑臅峡匆娪腥苏f了《笑貓?jiān)挥洝泛芎每�，于是我就買了《笑貓日記》一套，給了阿姨三百元，岀了書店，我見了公交車轉(zhuǎn)身就去車站，可到家才發(fā)現(xiàn)這套書才一百二十七元，我趕緊坐車回去讓阿姨找錢，找完錢后我心里想：先去吃個(gè)飯?jiān)倩丶�。�?/p>
我到了飯店，點(diǎn)了一碗面就把書拿出來看了，可看著看著卻不知道飯已經(jīng)端到飯桌上了，來吃飯的人都在討論我，我還以為他們?cè)谡f閑話呢。等我肚子餓了，想吃的時(shí)候，一看表，已經(jīng)下午六點(diǎn)半了，趕緊吃完飯就走了，一回家就又看書，到夜深十一點(diǎn)的時(shí)候，我這才覺得肚子餓，可我又想：“晚上萬一有抓小孩的怎么辦，還是煮點(diǎn)方便面吃吧！"當(dāng)時(shí)我明知道煮面用不了幾分鐘，還是忍不住看書了，一本書看完的時(shí)候我這才想起鍋里的方便面，我打開鍋蓋的時(shí)侯才發(fā)現(xiàn)方便面已經(jīng)變成一小坨、一小坨的了，我心里想：老師說不能浪費(fèi)食物，而且吃這個(gè)總比到外面讓壞人抓走強(qiáng)。于是我就將就著把面吃了。后來這幾天我就再也沒有發(fā)生過這種事情了。
通過這件事情我明白了做什么事情一定要有度，不能耽誤了其它的事情，還學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
我懂得了獨(dú)立作文3
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，我們不要像小鳥依人那樣一直依賴父母，父母可不能一直陪伴照顧我們。
有一次爸爸出差了，媽媽去了奶奶家，只有我一個(gè)人在家。我在臥室里看電視，突然感覺很渴，就去客廳喝茶，我只顧著走，沒看見腳底下，走到門口時(shí)，門框把我絆倒了，腿受了傷，疼痛難忍，我不禁哭了起來。
哭了一大會(huì)兒，我想：身邊又沒有人管我，哭有什么用？我用胳膊擦擦眼淚，站了起來。我走向爸爸媽媽的臥室，準(zhǔn)備去找藥水，這一次我走的時(shí)候，眼睛一直看著腳底下，生怕再次摔倒。
我找到紫藥水和棉簽，把棉簽蘸一點(diǎn)紫藥水，小心翼翼地抹在傷口處，“我的媽呀，好疼��！”我忍住痛，把藥水給抹好了。
媽媽回來時(shí)，看到了我的腿，就指著我的腿驚訝地問：“你的腿怎么變紫了？”我聽了，笑著說：“我抹的紫藥水啊！”媽媽恍然大悟。媽媽又接著問：“那你怎么把腿弄傷的？”我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽既心疼又欣慰地說：“你知道獨(dú)立了呀，真棒！”聽完媽媽對(duì)我的表揚(yáng)，我開心地笑了起來。
通過這件事我懂得了：每個(gè)人都要學(xué)會(huì)獨(dú)立。獨(dú)立，是我們每人都要具備的能力！
我懂得了獨(dú)立作文4
背著書包，帶上行囊，揣著父母千般叮嚀和萬般不舍來到了廣益。曾以為自己已做好面對(duì)初中生活的準(zhǔn)備，但卻被如約而至的初中生活打了個(gè)措手不及。原本在家中由父母全權(quán)代勞的內(nèi)務(wù)整理讓初來乍到的我深深地感到了不安和厭惡。
那是一個(gè)沉悶的下午，剛剛吃完晚餐的我懷著一顆忐忑不安、怦怦直跳的心回到了宿舍樓，像干了什么虧心事似地慢慢湊近了內(nèi)務(wù)評(píng)比的白板---心里祈禱著：一定別是我出問題！千萬是加分�。�
但是，白板上還是刺目地寫著我的名字，我的內(nèi)務(wù)又出問題了！愧疚與慌亂悄然降臨我的心頭，我心中漸漸生出了想回家的念頭。在這新環(huán)境的每一天都是一種煎熬！我失落的回到了寢室。
忽然，窗外淅淅瀝瀝下起了雨。一只孤雁擺動(dòng)著雙翼在雨中孤獨(dú)的飛著，不時(shí)發(fā)出悲寂的`哀鳴，仿佛在呼喚著雁群。它是被拋棄了嗎？還是因?yàn)樗簧夏线w的雁群而掉隊(duì)了嗎？我的內(nèi)心不禁涌起一股同情之意。
而此時(shí)的我不正如這只孤雁嗎——它被雁群所拋棄的原因僅僅在于現(xiàn)實(shí)的殘忍嗎？它自己就沒有一點(diǎn)責(zé)任嗎？怨天尤人只是弱者的選擇，強(qiáng)者會(huì)為自己找借口嗎？一個(gè)人如果不能獨(dú)立，那不也會(huì)像這只孤雁一樣被拋棄，遺忘嗎？我們不可能一輩子都依賴別人，我們會(huì)長大，需要獨(dú)立，需要有獨(dú)自在這冷漠世間殺出一條血路的勇氣。否則，只會(huì)被現(xiàn)實(shí)淡忘，遺棄。更何況我現(xiàn)在僅僅只是內(nèi)務(wù)做不好這么小的事情呢？我怎么可以因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)小的挫折而放棄呢？
我轉(zhuǎn)過身去，俯下身子，開始一點(diǎn)一點(diǎn)整理自己的內(nèi)務(wù)——勇于面對(duì)，獨(dú)立擔(dān)當(dāng)，付諸行動(dòng)。
如若說人生的目標(biāo)是懸崖彼岸的璀璨，那么，獨(dú)立就是懸崖之間的橋梁。懂得獨(dú)立，無畏前行。
我懂得了獨(dú)立作文5
自從來到英華小學(xué)以后，我慢慢獨(dú)立起來，可是還是不夠。后來，我在磨練中獨(dú)立了起來。
原來剛剛來時(shí)，每次來都總是哭，是因?yàn)椴幌腚x開家，不想離開家人，有一次還讓老師去門口接，把我拉下來，后來，我慢慢的適應(yīng)，可還是有時(shí)候抑制不了自己的情緒，可是比剛來時(shí)好了，不用老師出來接，不用家長拽。最終，我終于融入了這個(gè)家庭里，我不再哭了，每次都是高高興興的來，不會(huì)哭，不會(huì)鬧，但著還是因?yàn)槟且淮卫蠋煾业闹v話。
那一次，我不想來，就在車?yán)锟�、鬧，死活就是不下車，就說不想和家人分開，我媽一向是一個(gè)以我的學(xué)習(xí)為重的人，不肯接我走，后來，沒了辦法，我媽只好給老師發(fā)qq，讓老師來，老師來后，把我拽下車，緊緊地和我媽拉著我，把我弄到了辦公室，給我講道理，就是這次講道理讓我以后不哭了，高高興興來。
那次在辦公室，老師對(duì)我說：“你不能哭，假如你哭了，姥姥、媽媽也會(huì)哭，因?yàn)樗麄円x開你，你也要離開他們，你傷心，他們也傷心，所以不能哭，假如哭了，你的家人也會(huì)哭，也會(huì)傷心，也會(huì)難過。你是想讓他們傷心還是高興？”我哭哭啼啼地說：“當(dāng)然是想讓他們高興�！崩蠋熅驼f：“那你想讓他們高興，你就要高高興興地來，讓他們高高興興地走，他們也不會(huì)傷心，那不是很好嗎？”
經(jīng)過老師這次跟我的談話，后來，我就再也沒有哭過了，原因就是不想讓家人傷心。我每次高高興興的來，媽媽、姥姥高高興興地走，回家也是高高興興，我感覺這樣挺好的，在什么時(shí)候都是高興地，沒有人傷心。
是那次老師與我的談話讓我以后什么時(shí)候都是開開心心地，那次談話讓我受益匪淺。也是那次談話讓我獨(dú)立起來。
我懂得了獨(dú)立作文6
每當(dāng)蒲公英長大了，就會(huì)打著一把小傘飛向遠(yuǎn)方；每當(dāng)小鳥長大了，就會(huì)離開媽媽去覓食；每當(dāng)人長大了，也會(huì)懂得獨(dú)立。
從前，我在家里就是一個(gè)“小公主”，無論去什么地方，都是由媽媽來載的。但是，當(dāng)我上了五年級(jí)時(shí)，我懂得了獨(dú)立。
那天晚上，媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說：“女兒，你都11歲了你要懂得獨(dú)立，正好我的車子壞，你明天自己走路上學(xué)行嗎？”聽了媽媽的話，我躍躍欲試，便輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天早上，我早早地起了床，整理好東西后，就高高興興地出門了。一下樓，寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，于是我只能忍受著寒冷走路�？匆妱e的小朋友都有爸爸媽媽載去上學(xué)，我不禁想起了媽媽。這時(shí)，我心想：既然爸爸媽媽的車壞了，我現(xiàn)在走回去也無濟(jì)于事。然后我又踏上了上學(xué)的路。一路上，我的手都是冰冷的，可我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去了。大約二十分鐘后，我走到學(xué)校了。那一刻，我就想吃了蜂蜜一樣，開心極了。
蒲公英只有找到新的土地，才能生根發(fā)芽；小鳥只有找到食物，才不會(huì)被活生生的餓死；人只有學(xué)會(huì)獨(dú)立，才可以在這個(gè)世界上立足。
爸爸媽媽，我想對(duì)你們說：“我懂得了獨(dú)立！”
我懂得了獨(dú)立作文7
那次，我懂得了要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
每個(gè)人的生命中都有許多個(gè)第一次，如：第一次走路，第一次上學(xué)，第一次寫作文等等，不過，在某些關(guān)卡前面，有些人會(huì)膽怯，而錯(cuò)失良機(jī)。比如我曾經(jīng)特別害怕一個(gè)人睡覺。
記得三年級(jí)的一天晚上，爸爸媽媽都去叔叔家玩，全家就我一個(gè)人，讓我一個(gè)人先睡覺。由于我《唐人街探案》的忠實(shí)粉絲，曾經(jīng)看了5回《唐人街探案》幾乎把所有的場景都記得滾瓜爛熟。所以一到晚上我就害怕床下有人，偷偷把我殺了，所以，一般都我爺爺陪我睡，就在這時(shí)，在下面玩耍的人越來越少，小區(qū)也漸漸沉寂下來，變得十分靜寂，只有青蛙在發(fā)出微弱的呱呱聲。我無聊地躺在床上，不停地翻被子，弄一弄枕頭打消時(shí)間。
夜深了，我實(shí)在困了，就躺在床上瞇一會(huì)兒。我在心里不停地想：我要睡覺、我要來睡覺、我要睡覺，為了防止有刺客，我還靜下心來聽有沒有動(dòng)靜，最后在凌晨12點(diǎn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，睡到了早上10點(diǎn)。誰也叫不醒我，用奶奶的話說，就是把我丟到河里，也醒不來。
通過那一次的鍛煉，我終于學(xué)會(huì)了一個(gè)人睡覺。后來，我也知道了一個(gè)人睡的好處。那一刻，我真的覺得我長大了，是一個(gè)大人了，感覺可以承擔(dān)一份責(zé)任了！
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