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以對手為話題的高中作文
對手是一種力量,激勵我們走向精益求精的境界。以下是小編為大家整理的有關(guān)于對手的作文,希望你們喜歡。
以對手為話題的高中作文一
巖石說:“我的對手是海,無比堅硬的我在海水的沖刷下亦不免戰(zhàn)栗不已。”
海說:“我的對手是巖石,能掀翻萬噸巨輪的我在巖石的阻擋中亦不免粉身碎骨!蹦敲矗业膶κ钟质鞘裁?曹孟德一句:“天下英雄,獨君與操耳!眹樀脛⑿驴曜勇涞亍拇,曹操與劉備結(jié)成對手,爭雄天下,最終三國鼎立,兩個宿敵同時達到了人生的顛峰。周渝一句:“既生渝,何生亮?”問出了他自己的心聲,亦問出了天下對手間的心聲,于是,孔明以赤壁之戰(zhàn)聞名天下,而周渝亦因與這個對手間漂亮的斗智斗計而赫然印與歷史之上。他們都有自己仿佛命中注定的`對手。那么我呢?我又在哪里去找我命中注定的對手呢?巖石說:“我欣賞海,盡管明知會粉身碎骨,但他依然不顧一切向我撲來!焙Uf:“我欣賞巖石,盡管明知會戰(zhàn)栗不已,但他依然奮不顧身立在當前!蹦敲,我又將欣賞我的隊手什么呢?曹操欣賞趙云不顧性命勇救幼主,才下令軍隊不得傷害趙云,使得趙云救主這一故事流傳千古,人人談之肅然。
同樣,正是關(guān)羽欣賞曹操對自己身陷曹營卻以禮相待的寬厚胸懷,才有了曹操華容道死里逃生。正是對手間的互相欣賞,才使戰(zhàn)爭有了人情味,歷史有了人文味,而這一個個對手自己也因此而使生命憑添更多色彩。那么,我又在哪里去找一個能另我如此欣賞的對手,使我的生命不致陷于庸俗呢?巖石說:“我的對手不止是海,小水滴亦是我肅然起敬的對手,難道你沒有聽過‘滴水石穿’嗎?“海說:“我的隊手不止是巖石,小石塊亦是我敬佩不已的對手,難道你沒有聽過‘巍峨之山,壘于毫末’嗎?”哦,我恍然大悟?鬃釉唬骸叭诵,必有我?guī)。”生活并不是缺少對手,而是缺少細心發(fā)現(xiàn)對手并不一定需要拼個你死我活,甚至可以成為很好的朋友。成績比你好,體育比你強的人可以成為對手,甚至燦爛的花,挺拔的樹都可以成為你的對手。
人生在一個又一個與“小”對手的對抗中提升,在不斷的超越中完善自我。最后即使不名垂千古,生命亦能充滿樂趣。
以對手為話題的高中作文二
古往今來,人們總要為自己的理想而奮斗,在奮斗的過程中當然會遇到一些對手,只有勇往直前,才能戰(zhàn)勝他們。以往我總是很輕松的便打敗了對手,但正當我得意洋洋時,不料碰到了一座“大山”——田壯壯。
剛進入這個班不久,我的目光便定格在了他身上。他其貌不揚,小眼睛、塌鼻梁、皮膚黝黑。我以為打敗他易如反掌,所以根本沒把他放在眼里。但沒想到,他其貌不揚,學習倒挺認真,不到一個月,我和田壯壯及幾個女生便組成了班里的“三國”誰也不肯讓誰。后來,那幾個女生相繼“隱居”山林,只有我和田壯壯在這之間默默抗爭著。
下課后,老師宣布:下節(jié)課發(fā)作文本。我聽后喜上眉梢,這次我倆的`競爭終于可以有一個結(jié)果了。當老師公布分數(shù)時,我連忙豎起耳朵仔細聽,當聽到我是85分時,我愈發(fā)高興了,當老師念到田壯壯的分數(shù)時,我差點沒昏過去——他居然也是85分!想打敗他的愿望在這一瞬間破滅了。
但我并不肯善罷甘休,下課后苦心研讀我那本厚厚的“經(jīng)書”——作文大全,當寫作文時,我還常常去他那里“取經(jīng)”經(jīng)過一段時間的調(diào)整之后,與他爭個高低的愿望又浮出了水面——目標就定在下一次作文《童年趣事》上面。
打搞時,我把這些天背的好詞好段來了個大搜索,確定內(nèi)容后,我下筆如飛,不到一節(jié)課便打完了稿,為了保險起見,我還特地讓老師把我的原稿修改了一下,這樣就萬無一失了。我長長地噓了口氣說。
但我沒有想到,他居然也早有防備,這幾天背的好詞好句快兩大張作文紙了,而且同樣請老師修改了稿子?磥,我倆的“筆尖大戰(zhàn)”又要開始了。
發(fā)下作文后,我趕忙看天壯壯的作文分數(shù),結(jié)果當然是昏倒——還是和我平分秋色。
經(jīng)過前兩次比賽,我這次決定采用“偷竊”法,即我倆交換作文互改,這樣他的作文便可以讓我打看特看了,不過我仍會細心的幫他修改作文,免得讓他不滿。等交換后,我連忙把不滿意的地方擦掉重寫。結(jié)果可想而知——我戰(zhàn)勝了他,但也不讓我太滿意——我只超了他一分。
對手——田壯壯,我十分感激你,是你,激勵著我勇往直前;是你,讓我有了更大的進步;是你,讓我有了奮斗的目標,不再讓我像失控的船兒一般盲目的在水上漂。
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