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對手作文[常用9篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的對手作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對手作文 篇1
在生活中處處都有競爭,有明爭,也有“暗斗”。競爭就像無處不在的空氣,彌漫在人群中。有許多人都非常懼怕競爭,怕在競爭中淘汰;而我卻不這么覺得,因為正是那些競爭對手使我進步,
記得有一位為人曾經(jīng)說過:“人生是一場無休,無歇,無情的戰(zhàn)斗。凡事要做一個有才能的人,都得時時刻刻向無形的對手作戰(zhàn)!倍覠o形的的對手就是我自己。
記得那時五年級一個星期二的下午。這天,烈日當(dāng)空,太陽無情地炙烤著大地,花兒都耷拉著腦袋,無精打采地躲在公園的一角。這是我們班正在上體育課,老師告訴我們說:“這堂課我們來進行500米的長跑達標(biāo)測試!”“啊!這正是我的弱項,怎么辦呀!”我在一旁小聲嘀咕道,“以往的長跑成績都不及格,看來這次也不行了。跑道兩旁擠滿了人,都在觀看著比賽,眼看著同學(xué)們一組又一組地通過測試,我頓時驚慌起來,“不會有是我不及格把!”我心里仿佛有一個鼓是的,在“咚咚咚”地敲打著!昂喸娡睆睦蠋熆谥袀鞒鑫遗c其他幾位同學(xué)的名字,聽到名字后的我,緊張地跑道起跑線前,“怎么辦?怎么辦不管了,這次只能背水一戰(zhàn)了!”我心里想!邦A(yù)備……開始!”隨著老師的一聲令下,我們從起跑線上出發(fā)了。剛開始,我跑起來絕比較輕松,但當(dāng)跑完第二圈后,我就覺得體力不支了,豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來;雙腳好像灌滿了鉛一樣,沉重極了!就在這時,一個聲音對我說:“放棄吧!不要在跑了,在跑的話,你就會暈倒在地上,聽我說,比停下來吧!”“對,我能在跑了!我太累了!我需要休息。”我自言自語道。正當(dāng)我想放棄時一個聲音,把我叫住了:“不能放棄呀!這點苦算什么。瀏陽會這么棒,這么厲害,是因為他平時的刻苦練習(xí),他不怕苦,不怕累,你怎們能因為這小小的困難而放棄呢?加油!你能行!”此時,我的眼前仿佛出現(xiàn)了劉翔哥哥在跑道颯爽上的英姿,“對,我不能放棄!"隨即,我又投入到了比賽中去了,頓時,我覺得好像有一股強大的'力量支撐著我,使我不再感到疲憊。我?guī)е@種沖勁,以飛快的速度跑完了全程!叭M合格!崩蠋熞贿叞赐C氡,一邊對我們說道!疤昧,我終于戰(zhàn)勝了自己。戰(zhàn)勝了我打不破的歷史!蔽覛獯跤醯卣f,并露出了會心的笑容。
人的一生會遇到無數(shù)的對手,只要有恒心,有鋼鐵般的毅力,你就能打敗一個個強大的對手,成為生活的強者。
對手作文 篇2
親愛的楊一謙:
您好!
你還記得這個星期四的英語測試嗎?因為你的英語成績不算太優(yōu)秀,所以我和你打了一個賭:誰輸了,誰一個月不許借東西和問問題。你理直氣壯地答應(yīng)了。
英語考試成績出來啦!我興奮地想著:楊一謙肯定輸定了,心里美滋滋的。當(dāng)老師報道:“楊一謙98分!蔽倚睦锿敌χ鴹钜恢t,那么簡單的試卷才98分,我肯定考了99分或100分。但令我出乎意料的是:我才考了97分,這個消息像一團燃燒的火焰滅掉了我這兒驕傲自滿的.心。當(dāng)時我目瞪口呆,張口結(jié)舌。
幾個星期前:那天也是英語測試,當(dāng)組長發(fā)試卷后,又瞧了瞧楊一謙那愁眉苦臉的模樣。考完又看了看他的試卷,啊!他果然比我低,而且不是低一分兩分哦!我欣喜若狂,興高采烈!看起來我已經(jīng)遠遠地甩掉了他了!于是,我在他面前炫耀著、驕傲著…… 一連幾個星期,我心情愉快。
這時,楊一謙走到我的面前,喜笑顏開地對我說:“沒傻吧?”我一時停頓沒有回答,我在想:唉!這次測試我怎么會比楊一謙差呢?他英語原本沒有我好。難道是我太粗心了?不對,我錯的都是較難的題目呀!難道是我題目理解錯誤?也不對……啊!終于知道了,就是我那驕傲的壞毛。∮谑,我立刻回答:“沒有,只是被一個道理呆住了!
楊一謙,我的對手,我要感激你,謝謝你!是你讓我明白一個道理:“滿招損,謙受益!笔鼓阕屛页錆M了競爭的活力,我會永遠感激你的!
關(guān)乃昊
20xx年3月1日
對手作文 篇3
他和我一樣,都是我們班的精英再精英。
他有一雙水靈靈的大眼睛,大眼中散發(fā)著一絲寒意。令人不寒而栗。
在學(xué)習(xí)上,他是我的對手。我們倆個每次考試都是名列前茅。不過我如果超過了他,他就會專心的`學(xué)習(xí),
從而和我扯平。因而我們對誰輸誰贏沒有太大的興趣。所以他在學(xué)習(xí)上是我的對手
在體育上,他是我的榜樣。他用他那跑的跟風(fēng)一樣快的腿和一雙靈巧的手,在球場上饒過人群來到籃板下,然后輕輕往上一托,球就進了。而我也在乒乓球臺上盡情揮灑著激動的汗水。所以他在體育上是我的榜樣。
這就是我班班長——張浩南!
對手作文 篇4
我有一個同學(xué),她不僅是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)上的對手。
要發(fā)試卷了,好緊張!我的心撲通撲通地跳著。耶!這一次我考到了113分,可能還會是班級第一。我高興地跳了起來。正要向鄰座炫耀之時,忽然發(fā)現(xiàn)斜對面的那個她竟考了116分。天哪!不敢相信,她竟然比我多考了三分。瞬間,心一下子跌入了谷底。她可從來沒考過這個分?jǐn)?shù)的,莫非是老師改錯了題,莫非是老師算錯了分?莫非她暗地里跟我較上了勁……
走過去,拿過她的`試卷,就開始一個分?jǐn)?shù)一個分?jǐn)?shù)地算計起來。沒錯,是116分。我還不死心,又從前至后,檢查一遍她的答案,想從中找出一點破綻,來滿足自己那一份虛榮的內(nèi)心。翻過來翻過去,我最終還是沒能發(fā)現(xiàn)問題。放下試卷,一個人跑去了操場,我哭了……
正在我非常難過的時候,一個瘦小的背影出現(xiàn)在了我的眼前。我裝作沒看見,哼!假惺惺的,我把頭扭向了一邊。佳諾,不要難過了,這一次是我僥幸。以前見到你比我考得好,心里就會有一陣失落。我們是同一小區(qū)考進來的,你每一次都比我考得好。當(dāng)鄰居夸贊你的時候,我臉上火辣辣的。從期中考試開始,我私下里就把你當(dāng)成了對手。其實,我是在向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的態(tài)度、方法和認(rèn)真精神。原先我學(xué)習(xí),沒有目標(biāo),沒有動力,自從有了你這個對手在,我似乎找到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我們倆要一起努力,既要成為學(xué)習(xí)上的對手,又要成為學(xué)習(xí)上的好幫手。聽到了她的一番話語,心里慢慢地亮堂了許多。我雖是班級第一名,可在年級中才排到二十幾名。在這個班級里,我一直沒找到一個對手,有了她更加激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動力。
上學(xué)期期末考,我們同時都進入了年級前十名,我第七她第十。想來真正的對手比朋友還要珍貴,對手能把你推向成功的彼岸。
在人生前進的道路上,其實我們都需要這樣一個對手。
對手作文 篇5
在我五年級的時侯,我把于慧穎當(dāng)做我的對手。
在老師的每一次測試中我都基本比她好,只要我的成績比她好我就會暗暗的嘲笑她,但是我意外的'是在這次考試上,她比我的成績好上好幾倍,當(dāng)我看到成績后,下課時我便沒精打采的在座位上,而當(dāng)她看到我的樣子后便走到我的面前來說:"沒有關(guān)系,人總是會有失誤的,看我以前考的那麼差,現(xiàn)在不是也追上你了嗎,就是因為努力,所以我相信只要你也努力一定比我還要好的!”。聽完她的話后我不但恢復(fù)了信心,還使我明白了一個道理,只要肯努力,才能成功,不要取得了一次好成績就得意忘形,應(yīng)該把經(jīng)驗積攢下來,我相信只要我以后再仔細一點,努力一點,認(rèn)真一點,一定會取得好的成績!
對手使我變得更強,變得比以前更成熟,是對手給了我前進的動力,所以我們應(yīng)該尊敬對手。
對手作文 篇6
今天的興趣學(xué)院作文課,我遇到了一個囂張的對手。雖然他確實很有實力,但也太囂張了吧。
天啊教室里傳來了尖叫聲,發(fā)生了什么?原來今天要寫一篇關(guān)于掰手腕的作文。這,對于男生來說是一件好事,但對女生來說就是一件壞事。瞧!我對面的那個男生周比城,已經(jīng)興奮得不行了,手舞足蹈,一幅不屑的樣子。他一定認(rèn)為,能贏過我這個弱女子的。就算事實也是如此,也不用這么囂張吧。
周比城同學(xué)是個小胖子,對于胖,他還挺得意。今天看來,更是感覺他放大了三倍。對于我來說,和他掰手腕,就像要搬動一塊巨石,絕對必死無疑,太慘了!
比賽開始了,我怎么覺得還行,周比城也沒有多大勁呢?抬頭看著他那一臉賊笑,總感覺哪不對?結(jié)果真被我猜中了,他還沒使出三分之二的力氣,就已經(jīng)把我的手重重地壓在了桌子上。這不是明擺著看不起我嗎?
加油!突然我聽到旁邊組的加油聲,趕忙跑了過去。我發(fā)現(xiàn)張沄熙和曹越不分上下。正在這時,曹越發(fā)力,用盡了全身的力氣,五厘米、兩厘米、贏了!曹越最終還是贏了張沄熙。曹越得意洋洋地笑了,他用那帶著殺氣的眼神看向身邊每一個人。我們就像一個個膽小的老鼠,四下散開了。唉!男生也太野蠻了吧!我小聲地說,我絕對贏不過那個囂張的小胖子的。
回到座位,我的對手竟然問了我一個把我氣的眼睛都冒火的問題!剛才你和我掰手腕的時候,感覺怎么樣啊?。我看了她一眼,這不是在挑釁我嗎?赤裸裸的挑釁!可是,又有什么辦法?我確實比不過!
第二輪準(zhǔn)備,賈老說:三二一。正當(dāng)我準(zhǔn)備開始的.時候,賈老又說了一句:我還沒說開始,所以還沒有開始。停了幾秒,開始!賈老師冷不丁地一聲令下。比賽開始了,我本想著應(yīng)該有那么一點希望,但我想多了,并沒有,反而更差了。秒殺,絕對的秒殺,我還是輸了!這一輪我把力氣用完了。對面的周比城,眉開眼笑,樂不可支!勝之不武的家伙!
第三局,可能你們猜都不用猜,就知道我的結(jié)局是什么了吧?但這個從頭囂張到結(jié)束的周比城同學(xué),竟然在比的時候,還用另一只手寫作業(yè)!真是氣死我了。
我這三局全輸了!本來還想在最后一局挽回一次,真是異想天開了。就我這力氣,也只能對周比城的囂張,忍氣吞聲了!哎!
對手作文 篇7
在生活中會有很多對手,總會不時的較量一番。在學(xué)習(xí)中也是如此。
我在學(xué)習(xí)上的對手就是班長了。他不高,濃眉大眼,中等個,偏胖,名叫馬亞滕。他雖然成績好,又是班長,可他管理班級的事叫很多人都不服。這是因為他光管別人卻不約束自己,別人犯了一點兒小錯也要告訴老師,因此大家就給了他一個外號“芝麻長”。
因為他的`成績突出,我一到這個班就注意到了他,并且暗暗把他視為對手。
我們倆在學(xué)習(xí)上可謂是鑼鼓相當(dāng),不分高低。他在語文上不是把好手,他的數(shù)學(xué)卻略勝一籌。只是他過于傲慢。為了戰(zhàn)勝他。我在下課時從不去玩,我倆就像擰麻花一樣較上了勁兒。有付出就會有收獲,我的成績有了提高。他由于目中無人成績自然下滑不少。
考試快到了,我更加鼓足了勁兒。我在課外的時間就是看書、學(xué)習(xí),并且一直學(xué)習(xí)到很晚,甚至病了也不休息,總是沉浸在書的世界中,而班長總覺得自己無人能敵,依然如故,照舊我行我素。慢慢的,我的成績越過了他。他很傷心。我鼓足勇氣說出了他的缺點,沒想到,他竟很平靜地接受了。后來我們竟成了好朋友。
從他身上,我知道了對手在任何時候都是自己的一面鏡子,它能照出對方的不足;對手是處于危險邊緣的一座警鐘,它會時時警示你的舉止言行;對手是黑暗中的一束陽光,它能照亮你前進的行程。對手既是“敵人”,也是朋友。
對手作文 篇8
曾記得一個故事,說的是一個武林高手,他想成為天下第一,于是拼命練武,打敗了一個又一個對手,最終成為天下第一。但是,他在成為天下第一的那天晚上發(fā)瘋死了。我看了很感概,其實,人生就如白駒過隙,其中有無數(shù)對手,但真正的對手就是自己,自己心里的欲望,和自己心里的丑惡。那個武林高手,最終敗茌了自己心里的孤寂上,而不是別人。
哲人說過,人性復(fù)雜,人心難測,我們的心里有各式各樣的欲望,我們想要這,想要那,我們想要的東西太多,于是我們?yōu)榱诉@些東西而窮極一生地奮斗,戰(zhàn)勝一個又一個的對手,甚至使用不正當(dāng)?shù)氖侄。但是,沒有人想過,我們真正要戰(zhàn)勝的是什么呢?是自己心中那些丑惡的欲望。
當(dāng)周幽王點燃烽火臺上的火為求褒姒一笑時,他敗了,并不是敗在犬戎上,而是敗在自己愛美人的欲望上;當(dāng)項羽不聽季父之謀,不殺劉邦之時,他抓敗了,并不敗茌劉邦身上,而是敗在自己不聽勸告、剛愎自用的性格上;當(dāng)宋徽宗不積極抗擊金的侵略,割地求和之時,他也敗了,并不是敗在金人手上,而是敗在自己貪圖享樂的欲望上。
當(dāng)劉邦打進秦宮,見到美女財寶時,他是心動了,但他克制住了,選擇和士兵同甘共苦,所以他勝了,勝了自己的貪欲,成了漢朝的開國皇帝。當(dāng)唐太宗繼位后,他有些自傲了,后來克制住了,他讓魏征進諫,聽直諫,所以他勝了,戰(zhàn)勝了自己的驕欲。當(dāng)康熙坐穩(wěn)大清江山,他本想用嚴(yán)酷的法令來壓制漢民,但他克制了,他克制了自己的殘忍之欲,實施了仁政,所以他勝了,造就了康乾盛世的基業(yè)。他們勝在戰(zhàn)勝了自己的欲望,戰(zhàn)勝了自己心中的丑惡,才得以名留千古。
人的一生是不可能缺少對手的,而對手利用的正是心中丑惡的.欲望。他們用欲望戰(zhàn)勝你。追根結(jié)底,只有欲望——丑惡的欲望才是你真正的對手。它控制你的心靈,讓你失敗。當(dāng)你戰(zhàn)勝它時,你便勝了。
我想,這句話是真理,真正成功的入,是會控制自己的欲望的人。因為,他們戰(zhàn)勝了真正的對手。
點評:作者引經(jīng)據(jù)典,論證了一個論點:人的真正對手是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能走向成功。
對手作文 篇9
望著眼前這個笑吟吟的女生,我把眼一閉,在心中暗叫道:下次吧,一定要超過你。
說實話整個學(xué)期都被人壓制并不是什么美滋滋的事,十二月本想著換一個能對付的對手,卻又換來了一個噩夢。唉,簡直要崩潰!不管怎么說,這次一定要把新對手小L斬下馬來。我要逼自己一次,重新開始美美的做自己。
“我下次一定會贏的!”我狠狠的`撂下一句狠話!芭叮渴菃?那我拭目以待!毙這個時候也不忘把我氣吐血。
一場絕世較量就此拉開帷幕。
第一幕:暗中較勁
要想贏下這場比試,課堂無疑是至關(guān)重要的,老師講的每一堂課都是我“置之死地而后生”的關(guān)鍵,我必須要把握住。趁著老師喝水的空檔瞅了她一眼。呵!他在瘋狂的做筆記。我回過身來,二話不說,也提筆在課本上記錄起來。老師講一點,我就記下一點,幾節(jié)課下來,課本成了一片“字!,從遠處看,我好像在課本上涂抹濃密的黑色,不留一絲縫隙。下課了,我仍在記錄,認(rèn)真起來真是連我自己都害怕。
第二幕:手底下見真章
多日的鞏固,使我蠢蠢欲動,看著老師正在下發(fā)的綜合試卷,熱血澎湃,恨不得一口氣將這試卷全寫完?粗呀(jīng)開始答題的小L,我在心里叫道:今天咱們手底下見真章。我接過試卷,瀏覽了一番。雖然比我預(yù)想的難了點兒,但是為了贏小L,我會不惜一切代價的!我開始答題,一邊答一邊為自己助威。我沉下心來,細細打量每一道題目,分析,理解,答題,這個過程行云流水。我看看小L,他的動作也絕不拖泥帶水,與我的速度在伯仲之間。雖然很順利,但我仍害怕失去反超的機會,也更謹(jǐn)慎了一點。
最終以我的勝利告終。這就是我和小L比拼的故事。在和她的比試中,我敗多勝少,但我從未打算選擇放棄,總有一天我還會勝過她的,我堅信。
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