謝謝你對(duì)手作文400字

謝謝你對(duì)手作文400字五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的謝謝你對(duì)手作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

謝謝你對(duì)手作文400字 篇1

　　友好和敵意是一對(duì)相互矛盾的詞語(yǔ)，它存在于許多人之間，她們表面上看起來(lái)很友好，其實(shí)背后卻又暗暗比拼，這也許就是人們常說(shuō)的對(duì)手。

　　在我的學(xué)習(xí)生活中，存在著許多無(wú)形卻又有形的對(duì)手，其中的頭號(hào)勁敵自然是我們的一班之長(zhǎng)——雷蕾，她可是個(gè)較為厲害的家伙。

　　別看我們兩個(gè)女孩子表面親親熱熱，暗地里卻狠下決心，誓要把對(duì)方比下去。

　　一次考試中，我一時(shí)疏忽，以兩分半的差距敗于雷蕾，雷蕾得知好不得意，我卻心里火燒火燎，無(wú)奈，只好在心里自我安慰：只不過(guò)差兩分半嗎，權(quán)當(dāng)我讓給她一次好了。這樣心里才舒服了許多。

　　但最終我還是狠下決心，誓要在下次考試中超過(guò)她。有決心就有動(dòng)力，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于我再一次戰(zhàn)勝了雷蕾。

　　有時(shí)，我似乎顯得很小肚饑腸，總認(rèn)為對(duì)手是個(gè)障礙，想要盡快掃除，看著別人好時(shí)就眼紅。其實(shí)，有個(gè)對(duì)手對(duì)自己來(lái)說(shuō)未嘗不是件好事，人不能害怕競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)不但不會(huì)淘汰自己，反而會(huì)提高自己，促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。

　　在這里，我想對(duì)雷蕾及身邊與我競(jìng)爭(zhēng)并共同進(jìn)步的同學(xué)們衷心地說(shuō)聲：“謝謝“，沒(méi)有你們就沒(méi)有我今天的成績(jī)，讓我們一直友好地相處，并在競(jìng)爭(zhēng)中快樂(lè)成長(zhǎng)吧！

謝謝你對(duì)手作文400字 篇2

　　生活中，有許多值得我們感謝的人或事，感謝父母，給予我生命;感謝老師，培育我成長(zhǎng);感謝同學(xué)，給予我?guī)椭?感謝朋友，給予我關(guān)心……而我要感謝的人是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的對(duì)手—梁良生。

　　梁良生和我一樣，也同樣在田徑隊(duì)訓(xùn)練，是我運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)最大的對(duì)手。在二、三年級(jí)中，我每次都參加400米和800米長(zhǎng)跑，與他對(duì)抗，可我卻是屢戰(zhàn)屢敗。幾乎失去了信心，人們都說(shuō)一次是意外，可我已經(jīng)輸過(guò)兩三次了，下次我不用比了，再比也比不過(guò)了。回了家，媽媽好像看出了我的心思，問(wèn)到“王彬宇，怎么了?”“比賽又輸了”我生氣地說(shuō)：“我以后也不可能贏了!”媽媽就開導(dǎo)我：“王彬宇，這么兩次失敗就放棄了?失敗是成功之母，你看愛迪生，失敗了那么多次都沒(méi)有放棄，你兩次就放棄了，不要放棄，加油!媽媽相信你�！彼查g，我腦海里浮現(xiàn)出對(duì)手那充滿嘲笑的臉，一種名叫斗志的火焰在我心底油然而生……接下來(lái)的第二天、第三天……我每天打乒乓球，跑4公里，像一只不知疲倦的俊馬，日復(fù)一日，每當(dāng)我想放棄，覺(jué)得累時(shí)，對(duì)手那充滿嘲笑的臉就像鞭子一樣趕著我。

　　終于，四年級(jí)比賽迎來(lái)了，我又義無(wú)反顧地報(bào)了400米和800米長(zhǎng)跑，依然和梁良生為對(duì)手。功夫不負(fù)有心人，我最終獲得了成功，成為了第一名。

　　我要感謝對(duì)手，是對(duì)手給予了我力量，給予了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，感謝你——對(duì)手。

謝謝你對(duì)手作文400字 篇3

　　在成長(zhǎng)的茫茫海洋中，曾經(jīng)遇到過(guò)無(wú)數(shù)的對(duì)手，在與對(duì)手你追我趕的斗爭(zhēng)里，蘊(yùn)含著太多的喜怒哀樂(lè)，經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的失敗沮喪。在成功的喜悅中，對(duì)手也永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的目標(biāo)，奮斗的方向。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯著，凜冽的寒風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的孩子偷偷鉆進(jìn)了我的心窩。而手中的試卷早已被揉地發(fā)皺，顯眼的紅叉叉在眼前無(wú)情的對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)不時(shí)像惡魔般爆發(fā)出怪異尖細(xì)的笑聲………

　　為了這次考試，我不分晝夜地復(fù)習(xí)，好勝好強(qiáng)的心只想奪得第一名的桂冠，以給我努力刻苦的學(xué)習(xí)一個(gè)回報(bào)，但你卻如一匹風(fēng)馳電掣的黑馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在了身后，在我一路拼命奔跑中，你反超了我，給了我當(dāng)頭一棒，這就是山外有山，人外有人的道理吧。

　　下課時(shí)，我無(wú)精打采地坐在座位上，眼眶里的淚水打著轉(zhuǎn)兒，好似下一秒就會(huì)如斷鏈的珠子，汩汩流下。

　　這時(shí)，有人輕輕拍了拍我的背，我驀地一驚，趕緊擦干了淚水，回過(guò)頭去，正望到你飽含寓意的目光，它似乎在說(shuō)，再堅(jiān)毅的梅花，也有凋謝之時(shí)，葉生于春而敗于秋，塵起塵落，得意的人生也有失意之時(shí)，何必因?yàn)槭�去了太�?yáng)，而錯(cuò)過(guò)滿天星辰呢？

　　我頓時(shí)如釋重負(fù)，前進(jìn)的路途中，原本就是前前后后的過(guò)程，真正的對(duì)手其實(shí)是自己的心啊，我輕松的拍了拍你的肩膀，相視一笑。心里暗暗地對(duì)他說(shuō)，謝謝你，我的對(duì)手。

謝謝你對(duì)手作文400字 篇4

　　市霓虹燈的閃爍，刺痛了這個(gè)來(lái)自貧苦山村的男孩，在紛繁的世界，他踉踉蹌蹌地走著。在那所學(xué)校里，他做一日和尚撞一天鐘地“混”日子。他本來(lái)不是這樣的，他是那種有理想的人，但理想己離他太遙遠(yuǎn)了。而那一次跑步卻改變了他的人生。老師要他和班上跑步最快的男孩跑，但是他的起點(diǎn)卻在那男孩后。老師對(duì)他說(shuō):“你一定要贏，贏了這就挽回回了你的未來(lái)。”第一次，他輸了，第二次，他也輸了……第五次，他只向著終點(diǎn)跑，終于以一步之遙領(lǐng)先了。在不同的起跑點(diǎn)上，他也贏了。

　　人，也許站在不公平的起跑道上難免會(huì)有沉淪與跌倒，請(qǐng)不要與未來(lái)失約。

　　對(duì)手，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，不公平，是我們成功的'“催化劑”。有了對(duì)手，就有了目標(biāo)。面對(duì)對(duì)手，你應(yīng)有一顆挑戰(zhàn)與感恩的心。

　　對(duì)手，是我們思想的盾牌，行動(dòng)的矢箭。

　　沒(méi)有了對(duì)手，就放棄了自己，靈魂頹萎，不爭(zhēng)取，不比較，怎能決雌雄，定高下。自己是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者。這世界是弱肉強(qiáng)食的世界，適者生存，這并不代表野蠻。所以，我會(huì)昂起頭，帶著“信心”與“毅力”這兩件武器對(duì)對(duì)手說(shuō):“你好，對(duì)手”，即使是不公平的較量，我也不會(huì)。退縮，哪怕只有百分之九十九點(diǎn)九的失敗，我也會(huì)把握百分之零點(diǎn)一的成功。

　　在次懷著感恩的心深情地對(duì)對(duì)手說(shuō):“謝謝您，對(duì)手！”

謝謝你對(duì)手作文400字 篇5

　　友好和敵意是一對(duì)相互矛盾的詞語(yǔ)，它存在于許多人之間，他們表面上看起來(lái)親密無(wú)間，其實(shí)在背后暗暗比拼，這也許就是人們常說(shuō)的對(duì)手。

　　在我的學(xué)習(xí)生活中，存在著許多無(wú)形卻似有形的對(duì)手，其中頭號(hào)勁敵自然是課外數(shù)學(xué)班的一班之長(zhǎng)，她可是個(gè)厲害的家伙。別看我們兩個(gè)女孩表面上親親熱熱，心里卻暗下決心，誓把對(duì)方比下去。一次考試中，我一時(shí)疏忽，以兩分半的差距敗給了她，她好不得意，我心里卻火燒火燎。

　　無(wú)奈，只好在心里自我安慰：只不過(guò)差了兩分半，權(quán)當(dāng)我讓給她一次好了。但最終我還是狠下決心，誓要在下一次考試中超過(guò)她。有決心就有動(dòng)力，我聽課更加認(rèn)真，復(fù)習(xí)更加扎實(shí)，就連解難題似乎也更加容易了……經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于我戰(zhàn)勝了她。有時(shí)，我似乎顯得小肚雞腸，看著別人好時(shí)就眼紅，總認(rèn)為對(duì)手是個(gè)障礙，想要盡快掃除。其實(shí)，有對(duì)手對(duì)自己來(lái)說(shuō)未嘗不是件好事，通過(guò)與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)的勁頭更足了、更自律了、更有自信了，我仿佛找到了更好的自己。

　　人不能害怕競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)提高自己，促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。我想對(duì)身邊與我競(jìng)爭(zhēng)并共同進(jìn)步的同學(xué)們衷心說(shuō)聲“謝謝”，沒(méi)有你們就沒(méi)有我今天的成績(jī)，讓我們一起在競(jìng)爭(zhēng)中快樂(lè)成長(zhǎng)吧！

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