精選對手作文7篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的對手作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
對手作文 篇1
在生活每個人都有對手,人人也都需要對手,而“對手是實現(xiàn)理想的另一只手”,而我的對手是五班的“潘小諾”。
為什么潘小諾是我的對手呢?那就讀讀我的作文吧。
我們學(xué)校每年都會舉行春季運動會,而我是跑步項目的種子選手,在班上我有著“風(fēng)一般的女子之稱”,(有點自夸)很多男生也跑不過我。但潘小諾就如我的“克星”一般,60米、100米、200米、400米和接力賽,我都只能看見她的背影在我眼前,我不甘心!我不甘心!我發(fā)誓一定要超過她!經(jīng)過3年的失敗,我毫不氣餒,終于在第4年收獲了成功的果實——我竟然贏了她2次!
在400米的決賽中,因為潘小諾前一圈跑的過快,導(dǎo)致最后沖刺時體力不支,我靠著這個機會使出全力發(fā)起最后沖刺,終于超過了她,現(xiàn)在該讓她試一試看別人背影的滋味了,雖然沒有獲得第一,但過了我心中一直的坎坷,也能讓我興奮至極!
在接力賽中,由于五班前三位同學(xué)落后,讓潘小諾追平很困難,我又一次讓她看到我成功的背影。
“失敗乃成功之母”,這句話就讓我親身體會到了,我的體會頗深。
對手作文 篇2
對手——在人們的眼里,對手都是我們的敵人,都是需要我們?nèi)ゴ驍〉模枰覀兒莺莸夭仍谀_下,可是,在我的眼里,卻是卻親近的朋友。
有一次,我們學(xué)校開運動會,作為運動會的我,怎么能為學(xué)校丟臉呢?于是,我勤學(xué)苦練,到了比賽的那一天了站在起跑線上,我仔細地注視前方,眼睛有時也瞄一瞄我的對手!芭椋 睒岉懫,四枚子彈一起從起跑線上射出,800米的道路上,一枚“子彈”不小心“失控”了,朝我跑來,我一看下意識地讓開,結(jié)果,腳下好像踩到了一塊小石頭,使我重新失去了平穩(wěn),摔倒在賽場上,我嘗試著地上爬起來,可是試了幾次,都沒有成功,我本以為第一個向我跑來的會是我的老師,可是我錯了,第一個跑來的是那個和我同等身高的,熟悉的身影,是我的對手!對手!這是我從來都沒有想到的。他飛快地跑到我的身邊,把我從地上扶了起來,這時,老師也正好跑過來,老師說:“同學(xué)(指扶我的那個人)你繼續(xù)去參加,比賽吧!我會跟裁判說讓你們重新開始的,他(指我),我會把他扶到醫(yī)務(wù)室的,快去吧!”“不!”我的對手說。老師問:“為什么?”對手躊躇了一會兒。又說:“因為——他是我的朋友!”朋友!朋友!朋友!我的眼睛濕潤了,他拉起我的手,把我從地上拉起來,扶著我,一步,一步地走向醫(yī)務(wù)室。朋友,朋友。我的嘴里一直念叨著這個親切,優(yōu)美,富有靈性,溫暖的詞語,朋友!還有什么詞語可以表達我現(xiàn)在的.心情呢!
有時候,最親近的人,不一定是老師,父母,而是——對手!
對手作文 篇3
今天的興趣學(xué)院作文課,我遇到了一個囂張的對手。雖然他確實很有實力,但也太囂張了吧。
天啊教室里傳來了尖叫聲,發(fā)生了什么?原來今天要寫一篇關(guān)于掰手腕的作文。這,對于男生來說是一件好事,但對女生來說就是一件壞事。瞧!我對面的那個男生周比城,已經(jīng)興奮得不行了,手舞足蹈,一幅不屑的樣子。他一定認為,能贏過我這個弱女子的。就算事實也是如此,也不用這么囂張吧。
周比城同學(xué)是個小胖子,對于胖,他還挺得意。今天看來,更是感覺他放大了三倍。對于我來說,和他掰手腕,就像要搬動一塊巨石,絕對必死無疑,太慘了!
比賽開始了,我怎么覺得還行,周比城也沒有多大勁呢?抬頭看著他那一臉賊笑,總感覺哪不對?結(jié)果真被我猜中了,他還沒使出三分之二的力氣,就已經(jīng)把我的手重重地壓在了桌子上。這不是明擺著看不起我嗎?
加油!突然我聽到旁邊組的加油聲,趕忙跑了過去。我發(fā)現(xiàn)張沄熙和曹越不分上下。正在這時,曹越發(fā)力,用盡了全身的力氣,五厘米、兩厘米、贏了!曹越最終還是贏了張沄熙。曹越得意洋洋地笑了,他用那帶著殺氣的眼神看向身邊每一個人。我們就像一個個膽小的老鼠,四下散開了。唉!男生也太野蠻了吧!我小聲地說,我絕對贏不過那個囂張的小胖子的。
回到座位,我的對手竟然問了我一個把我氣的眼睛都冒火的問題!剛才你和我掰手腕的時候,感覺怎么樣?。我看了她一眼,這不是在挑釁我嗎?赤裸裸的挑釁!可是,又有什么辦法?我確實比不過!
第二輪準備,賈老說:三二一。正當我準備開始的時候,賈老又說了一句:我還沒說開始,所以還沒有開始。停了幾秒,開始!賈老師冷不丁地一聲令下。比賽開始了,我本想著應(yīng)該有那么一點希望,但我想多了,并沒有,反而更差了。秒殺,絕對的秒殺,我還是輸了!這一輪我把力氣用完了。對面的周比城,眉開眼笑,樂不可支!勝之不武的家伙!
第三局,可能你們猜都不用猜,就知道我的結(jié)局是什么了吧?但這個從頭囂張到結(jié)束的周比城同學(xué),竟然在比的時候,還用另一只手寫作業(yè)!真是氣死我了。
我這三局全輸了!本來還想在最后一局挽回一次,真是異想天開了。就我這力氣,也只能對周比城的囂張,忍氣吞聲了!哎!
對手作文 篇4
感謝對手,因為對手是前進路上的強心劑,推動器,可以助你一臂之力。
雅典奧運會男子跳水三米板冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時說:“我特別感謝兩個人,一個是隊友王克楠,一個是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我的鼓舞,我的金牌就不會拿得這么順利,我之所以要感謝薩烏丁,是因為沒想到他今天發(fā)揮得這么出色,他這么大的年齡還那樣拼搏,這刺激了我更努力的去比賽。”
這就告訴人們一個道理,對手是是自己的壓力,也是自己的動力,而且往往對手給自己壓力越大,自己因此激發(fā)出的動力也就越強。對手之間是一種隊立,也是一種統(tǒng)一,相互排斥又相互依存,相互壓制又相互刺激,尤其是在競技場上,沒有了對手,也就沒有了活力。
學(xué)習(xí),工作,事業(yè)中,誰都可能遇到對手,誰都盼望超過對手,但無論成功還是失敗,都不要忘了要感謝你的對手,因為是對手與你共同追逐,一起攀登,一起騰飛,也是你精神與力量的支柱。
感謝對手,無論何時有了對手,才會有危機感,才會有競爭實力,有了對手,使你不得不奮發(fā)圖強,不得不銳意進取,因此每個人都應(yīng)學(xué)會感謝與你相拼搏的對手。
為自己加油,同時請為對手加油,和諧共處,快樂成長。
有競爭,生活才愈精彩,愈充滿挑戰(zhàn),贏的幾率越大。
感謝對手,感謝你。
對手作文 篇5
六年級一班的教室里靜悄悄的,幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師,期盼著她快點宣布市級“三好生”的評選結(jié)果。
說實話,此時我的心里像揣了個小兔子,怦怦直跳。盡管我對自我評上“三好生”有十分的把握,但在老師公布選票之前,我還是有些緊張。因為我心里明白,我的競爭對手唯有同桌王晴。除了她,市級“三好生”非我莫屬。
果然,結(jié)果出來了:我以一票之差敗給了同桌。當同學(xué)們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時候,我卻沒有情緒為她喝采,因為我心里很不服氣!別看王晴表面上平靜如水,內(nèi)心深處不定多么激動呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一聲:不就比我多一票嗎?神氣什么呀!咱們“騎驢看唱本——走著瞧!”
也許是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都悶悶不樂,對同桌更是不理不睬,形同陌路。
放學(xué)回家,媽媽見我一言不發(fā),覺察出了異常,便關(guān)切地問我:“月月,怎樣啦?”媽媽春雨潤物似的話語一下子觸動了我的淚腺,不爭氣的眼淚霎時像決堤的河水,嘩地涌了出來……
了解了事情的來朧去脈之后,媽媽愛憐地拉著我的雙手,語重心長地對我說:“孩子,媽媽能理解你的情緒?墒,嫉妒別人卻是不明智的!闭f到這兒,媽媽替我擦掉眼淚,之后意味深長地引導(dǎo)我:“你也快小學(xué)畢業(yè)了,就應(yīng)學(xué)會欣賞他人身上的閃光點;只有學(xué)會欣賞他人身上的亮點,才能取長補短,激勵自我勇往直前……”
媽媽的話像給我注入了一針清醒劑,頓時讓我心里豁然開朗。第二天,我真誠地向王晴表示了祝賀,并在自我的日記本上寫下了一段話:這天,我學(xué)會了欣賞對手。如果我們每個人都能用欣賞的眼光對待他人,那么,這個世界必須會變得和諧而完美!
對手作文 篇6
唐太宗曾經(jīng)說過夫以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以知興替,以人為鏡。但。如果以己為鏡結(jié)局又將如何呢?
以己為鏡,可以正外之禮,正內(nèi)之心,可以正確的看見自己的缺點與不同,正確的改正自己。
生活是一面鏡子,在生活中,你可以知道不同與常人的一面。俗話說;人的敵人只有一個,那就是自己。所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。只有自己是最了解自己的,自己甚至更了解你。
但你在索取與奉獻的邊緣徘徊時,你一定要看清楚自己的心,讓貪心的自己滾出你的視線,撥開心中的云霧,讓自己的心與良知好好看看,什么是你真心想要的。
對手,就是這樣,總會在你迷失后,給你一次突然襲擊,讓你措手不及。
為什么社會上有那么多犯罪的人,因為他們在犯罪與正義的一線之間,一念之間,敗給了自己,在那一瞬間,他們迷失了自我,迷失了方向,似乎在手銬套住他們的雙手時,他們還未清醒,在法院的審判下來之后,他們的手上已沾滿了血腥,這時,一切已成定局,早已無力挽回。
我有一個對手,他的欲念很大,很難完全制服,他的脾氣很暴躁,愛無理取鬧,是一只倔強的牛兒,背叛與無情將她侵蝕著,她,在慢慢的吞噬著我,害怕了,但我卻要鼓起勇氣戰(zhàn)勝它,自古邪不勝正,正義的我,在召喚著你,你聽見了嗎?呼喚的我,別害怕,我來了。
對手,挑戰(zhàn)來了,我一定會戰(zhàn)勝你的。
對手作文 篇7
星期天,一個晴朗的日子,一大早,對手扈建森就來我家準備和我下跳棋。
一場激烈的戰(zhàn)斗開始了,我首先用棋搭了一座橋,沒想到,建森竟利用我搭的橋沖到了我的起點處,我大吃一驚!眼看扈建森就要贏了,我急忙鎮(zhèn)定下來,想著怎樣打敗他?此堑靡獾谋砬,我心想:平日里小看他了,美猴子還挺厲害。
我想著想著,忽然發(fā)現(xiàn)他有一粒棋落在后面,謝天謝地,我急忙朝他那粒棋包抄過去,他現(xiàn)在竟有些得意忘形了。但是他沒有發(fā)現(xiàn)我正在一步一步地逼近他的那粒棋。終于,我的棋全部到達他的領(lǐng)地了,徹底打敗了對手。
扈建森大驚失色,對我佩服得五體投地。
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