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      2. 以對(duì)手的作文

        時(shí)間:2022-09-21 16:55:49 對(duì)手 我要投稿

        有關(guān)以對(duì)手的作文匯編6篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的以對(duì)手的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)以對(duì)手的作文匯編6篇

        以對(duì)手的作文 篇1

          對(duì)手是在任何一方面都存在的,我對(duì)他們沒有任何討厭,多的只是對(duì)他們的感謝。

          我認(rèn)為對(duì)手是在人的成長(zhǎng)中必不可少的一部分,缺少了他們的存在,你的生活將變得乏味,你將永遠(yuǎn)認(rèn)為自己的本領(lǐng)是最強(qiáng)大的,但你卻不知山外有山,人外有人。你也永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的本領(lǐng)與外人的本領(lǐng)比起來你的本領(lǐng)在一個(gè)什么樣的地位。所以人的成長(zhǎng)中需要對(duì)手,有了對(duì)手的存在你才會(huì)取得更快、更大的進(jìn)步。

          有時(shí)候你可能因?yàn)閷?duì)手的存在而感到悲,但更多的是因?yàn)樗麄兊拇嬖诮o了你壓力,你將會(huì)不求進(jìn)取,永遠(yuǎn)只停留在原點(diǎn)。

          對(duì)手是一面再好不過的鏡子,在那面鏡子里,你將看到你一切的不足,在那里面還能看到自己的長(zhǎng)處、以及自己的進(jìn)步。那面鏡子的最大一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是他能夠讓你改正自己的缺點(diǎn),讓你取得更大的進(jìn)步。

          有時(shí)你將難以容忍你的對(duì)手,但你卻更加難以容忍沒有對(duì)手的生活,那將是無聊的、平淡的。所以你應(yīng)該慶幸在你的身邊有這么好的對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的讓你更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閷?duì)手的存在,讓你飛一般的進(jìn)步;因?yàn)閷?duì)手的存在,讓你覺得有壓力,從而你就會(huì)去不斷完善自己,你就會(huì)不斷的從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。

          最后,讓我們謝謝身邊的對(duì)手。說一聲謝謝吧!

        以對(duì)手的作文 篇2

          回首硝煙滾滾。血腥成云的第二次世界大戰(zhàn),三巨頭的鼎立之勢(shì)撐起了一片為苦難深重的人民帶來光明和希望的天。丘吉爾本是一個(gè)不折不扣的激進(jìn)反的共分子,卻也在這非常形勢(shì)下和美國(guó)攜手蘇聯(lián),同斯大林親密有加,同仇敵愾。然而在法西斯氣焰漸退,希特勒已成強(qiáng)弩之末時(shí),他們?nèi)擞指髯跃鞯乇P算,爭(zhēng)取在戰(zhàn)后為國(guó)家取得最大利益。

          由對(duì)手變?yōu)槊擞,又由盟友轉(zhuǎn)回對(duì)手,乍一看只是三人老謀深算,左右逢源的逢場(chǎng)作戲罷了,其實(shí)不然。他們?cè)缫言趦?nèi)心將對(duì)方定為知己,盡管更多的時(shí)候是勁敵。當(dāng)羅斯福最先去世時(shí),丘吉爾不勝悲痛以至于失聲垂淚;而丘吉爾去世后,斯大林這樣剛毅的人也不禁愴然,為之感嘆惋惜,因?yàn)檫@時(shí)他失去的不僅是一個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手,更是可以同他一較高下,不論誰勝誰負(fù)都心生贊許的摯友。

          對(duì)手乎?盟友乎?對(duì)手,真的是一個(gè)奇妙的角色。飛沙走石,摘葉為刀,高手過招稍不留神便會(huì)性命不保,因?yàn)閷?duì)方的一招一式都意在攻破自己的要害,如此難分高下的一場(chǎng)惡斗過后,彼此竟也會(huì)不謀而合地一笑泯恩仇,從此惺惺相惜。對(duì)手——和自己對(duì)立的能手,二者實(shí)力相當(dāng),或許是形勢(shì)所迫,或許是立場(chǎng)不同,總要針鋒相對(duì)地明爭(zhēng)暗斗一番。這一次你略勝一籌,那一次他棋高一招,這樣誰都心有不甘,不愿先低頭,從而激發(fā)了自身的潛能迫使雙方一步步登上原本看似高不可攀的極限。

          和對(duì)手競(jìng)技,其實(shí)是雙贏。

          相視不語,莞爾一笑,一個(gè)會(huì)意的眼神,一句溫婉的叮嚀,朋友,是永遠(yuǎn)那么溫馨的港灣;眼神犀利,唇槍舌戰(zhàn),步步緊逼,一絲一毫都不肯退讓,對(duì)手,是戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人。朋友會(huì)在你失意時(shí)安慰你,對(duì)手卻在以另外一種方式激勵(lì)你,使你迸發(fā)出最高的斗志。獨(dú)孤求敗,當(dāng)一個(gè)人失去了對(duì)手,雖然這是至高無上的榮耀,可同時(shí)又是多么大的悲哀和孤獨(dú)。有了對(duì)手,人們才會(huì)奮斗不息;有了對(duì)手,生命才具有了挑戰(zhàn)的意義;有了對(duì)手,我們才真正擁有了充實(shí)自強(qiáng)的快樂。

          當(dāng)意識(shí)到他人已要超過自己時(shí),不要焦急;當(dāng)發(fā)現(xiàn)一些人都在自己之上時(shí),不必感傷,反而,我們應(yīng)該慶幸,因?yàn),我們有了?duì)手。

        以對(duì)手的作文 篇3

          樂品文學(xué)之茗

          是誰說,“文學(xué)如甘霖,滋潤(rùn)著我們的心靈”?是誰說,“文學(xué)若春風(fēng),溫暖著我們的心田”?是的,“文學(xué)”,一個(gè)美麗的名詞,一個(gè)動(dòng)人的字眼,一段被傳唱了幾千年的傳說,一個(gè)被演繹了幾十世紀(jì)的神話!

          我熱愛著文學(xué),正如小鳥熱愛著藍(lán)天。步入文學(xué)的殿堂,我們可以盡情地呼吸著新鮮的空氣,可以盡情地欣賞一顆顆璀璨奪目的珠寶,可以盡情地品嘗先哲們醞釀的一罐罐甜美的蜜,可以盡情地感受著清爽瀟灑的文學(xué)風(fēng)!

          很早很早以前,我就已經(jīng)與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)雙休日,我就會(huì)情不自禁地走到書柜前,捧起我最愛的《鋼鐵是怎樣煉成的》,一邊品著淡淡的清茶,一邊暢游于文學(xué)的海洋中……記得那是一個(gè)寒冷的冬天。我正蜷縮在沙發(fā)的一角里,無奈的翻著一本雜志,這時(shí)爸爸如期地回來了,一見到他手中拿著本我一直想買,但始終都沒買的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我身上的寒意頓時(shí)煙消云散了,隨之代替的就只有那揮之不去的興奮與喜悅了,仿佛寒冷的冬天也在瞬間回到了溫暖的春天,于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)像一只頑皮的猴子一樣從沙發(fā)上跳了下來,欣喜若望地從爸爸手中奪過書,迫不及待地回到房間津津有味的讀了起來。“人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次……”這是奧斯特洛夫斯基對(duì)生命的感慨,他讓我體會(huì)到了生命的意義,也讓“文學(xué)”這個(gè)字眼從此深深地烙印在了我的心上……

          整整一個(gè)星期,我都翱翔于文學(xué)的藍(lán)天中,我很難想象,如果沒有文學(xué)的陪伴,我的冬天會(huì)溫暖嗎?我也很難猜測(cè),如果沒有文學(xué)的陪伴,我的海洋還會(huì)遼闊嗎?我更難想象,如果沒有文學(xué)的陪伴,我的生活,將又會(huì)是哪一番景象……

          此時(shí)的我懂得了……懂得了:沒有文學(xué),我怎會(huì)懂得人生的真諦?沒有文學(xué),我怎會(huì)體會(huì)到人間冷暖,沒有文學(xué),我怎會(huì)嘗盡人生百味?……文學(xué),就像一杯淡淡的茶,苦中帶甜,甜中帶澀,讓我回味不已……

        以對(duì)手的作文 篇4

          曾經(jīng)看到過這樣一則小故事;在非洲的草原上,夕陽(yáng)的余暉灑向大地,一天又快結(jié)束了。羚羊媽媽對(duì)小羚羊說:“你一定要學(xué)會(huì)每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否則你就會(huì)被獅子吃掉!豹{子?jì)寢屢矊?duì)小獅子說:“你一定要學(xué)會(huì)每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否則你就會(huì)被餓死!痹谧匀唤缛跞鈴(qiáng)食的殘酷法則下,羚羊和獅子就是生和死較量的對(duì)手。

          試想,如果沒有獅子這樣強(qiáng)勁的天敵,羚羊還會(huì)辛苦地“每天淘汰自己”嗎?如果沒有如此擅長(zhǎng)奔跑的羚羊作為對(duì)手,獅子還會(huì)跑得更快嗎?科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在幾千年的進(jìn)化之中,鯊魚,這個(gè)站在食物鏈頂端的種群,它們的內(nèi)部器官竟然幾乎沒有變化!幾千年的時(shí)間,其他的一些物種都在進(jìn)化史上奔跑著,發(fā)生了翻天覆地的變化,進(jìn)化得更優(yōu)秀,更成功。可為什么鯊魚卻在原地踏步呢?答案讓人瞠目結(jié)舌:因?yàn)樗鼈儧]有天敵。如果沒有對(duì)手和你博弈,你又如何迸發(fā)出自己的潛能,如果生活中沒有競(jìng)爭(zhēng)的快節(jié)奏,那生活將變成一杯平淡無奇的白開水。

          其實(shí)就像競(jìng)爭(zhēng)和合作的密不可分一樣,對(duì)手和伙伴的角色也是不可分割的。賽場(chǎng)上耽耽相視你追我趕的對(duì)手們,說不定比賽結(jié)束后正站在同一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)上呢。在學(xué)校里,在考試中暗暗較量,課堂上激烈爭(zhēng)論的對(duì)手,其實(shí)是兩個(gè)形影不離的伙伴,他們下課時(shí)一起討論問題,他們課余時(shí)一起看同一本書,一起游戲。在棋盤上,針鋒相對(duì)的對(duì)手,比賽后手拉著手走出賽場(chǎng),空余時(shí)間一起切磋棋藝,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。其實(shí)對(duì)手有時(shí)不是一個(gè)和你面對(duì)面的人,它也許是一道需要解決的難題,一個(gè)需要攻克的困難。它們不僅是對(duì)手,更像一所學(xué)校,在這所學(xué)校里我們學(xué)會(huì)如何“跑得更快”,更成功。當(dāng)遇見它們的時(shí)候,我們更要明白,困難的難度就是我們成功的高度,困難的深度就是我們成功的廣度,困難的寬度就是我們到達(dá)成功所積蓄的全部力量。

          如果說人生是時(shí)間長(zhǎng)流上的一艘小帆船,那么對(duì)手就是海上的風(fēng),有時(shí)它是狂風(fēng)暴雨,讓人害怕,但它又必不可少——如果沒有風(fēng),帆船如何行駛到彼岸呢?

        以對(duì)手的作文 篇5

          不知從哪天起,我的視線落到了對(duì)面那扇經(jīng)常開燈到12點(diǎn)的窗戶。據(jù)鄰居說,對(duì)面住的那位女孩,和我讀同校同一個(gè)年級(jí),她寄養(yǎng)在奶奶家,父母都在外地工作。

          我的好奇心更深了,便每天都“跟蹤”著那位女孩,我注意到了她的嘴角每天都帶著一絲甜甜的微笑,向同學(xué)們打招呼,十分乖巧,人見人愛。聽伙伴們說,她學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的,爺爺還是大學(xué)教授呢。這讓我對(duì)她肅然起敬,每天帶著幾分敬佩的目光望著她,也讓我更加注意她的行動(dòng)了。

          瞧,對(duì)面的燈又亮了,我的視線又落到了那個(gè)窗戶,心里猜想著:那位女孩一定又在“刻苦鉆研”了吧。于是,我的心中有了一種莫名其妙的競(jìng)爭(zhēng)感,心想著,我一定要和她較勁,比比誰更厲害。我暗暗下了決心,到期末成績(jī)一定要趕上她。

          從那天起,我就在與她“比賽”,她燈開到11點(diǎn),我也跟著她亮著。她讀書到10點(diǎn),我也陪著她讀。通常,她不關(guān)燈,我也不睡覺。我們倆便成了一對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,昔日的玩耍打鬧聲已經(jīng)在我身上漸漸隱去。

          我每天懷著一個(gè)信念,好好讀書,刻苦一點(diǎn)。那盞燈亮了,我也跟著讀。雖然偶爾有一絲放棄的意圖,因?yàn)槟菢赢吘固u力了,但是望著對(duì)面燭光下的“同窗好友”,我放棄的念頭就消失得無影無蹤了。對(duì)面那盞燈使我養(yǎng)成了刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣,我也不斷在和那位女孩較勁,有時(shí)和她談?wù)撝R(shí)和學(xué)習(xí)方法。

          過了些日子,期末成績(jī)單發(fā)下來了。望著那張成績(jī)單,看到老師對(duì)我多了幾許贊揚(yáng)的目光,我對(duì)未來更有自信心。從此,我摘掉了“中等生”的帽子,這是我的付出所換來。同時(shí),我要感謝那位女孩,正是有了她那盞常亮的燈,和她這位孜孜不倦的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,才使我收獲了碩果。

          一盞燈,一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。這也讓我明白了:生活要有競(jìng)爭(zhēng)才活得精彩。

        以對(duì)手的作文 篇6

          每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。漫長(zhǎng)的旅程中,難免會(huì)遇到坎坷挫折。每當(dāng)這時(shí),我們常常想到的是對(duì)手如何如何,把不順利的原因推向?qū)Ψ健?/p>

          可是,你是否想過正因?yàn)閷?duì)手的.“狡猾”,才突出了你的“稚嫩”;正因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大,才突出了你的弱小;正因?yàn)閷?duì)手的前進(jìn),才突出了你的故步自封。感恩對(duì)手,是因?yàn)樗拇嬖谧屛覀兛吹搅俗陨淼牟蛔恪?/p>

          行走人生,我們不能缺少對(duì)手。有一個(gè)訪談節(jié)目采訪奧運(yùn)冠軍劉翔,當(dāng)主持人問他取得好成績(jī)的奧秘時(shí),他說:“我把以前的奧運(yùn)冠軍當(dāng)作我的對(duì)手,把他們當(dāng)作我追趕的目標(biāo)。我不斷地告訴自己要趕上他們,要超過他們。”

          是的,正是因?yàn)橛屑s翰遜等超級(jí)對(duì)手的存在,正是因?yàn)橛羞@種重視對(duì)手、追趕對(duì)手的精神的存在,才使得劉翔的人生與眾不同,體現(xiàn)出別樣的精彩。感恩對(duì)手,是因?yàn)樗拇嬖谧屛覀兛吹搅俗约簥^斗的目標(biāo)。

          “一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔!边@是拿破侖曾說的一句話。的確,別人跟得快,你才會(huì)跑得更快。

          其實(shí),我們也正是在與對(duì)手的交往中逐步成長(zhǎng)起來的。沒有對(duì)手的相伴,我們將缺少危機(jī)意識(shí);沒有對(duì)手的拼搏,我們將難以激發(fā)旺盛的斗志;沒有對(duì)手提醒,我們常常會(huì)喪失進(jìn)取之心。感恩對(duì)手,是他的存在讓我們?nèi)松芙^了平庸。

          在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝自己的朋友,感謝一切幫助過自己的人,但是今天我要感謝一個(gè)人,那就是我的對(duì)手甚至是我的敵人。尊重對(duì)手,就是尊重我們自身的價(jià)值;感恩對(duì)手,就是感恩生命,感恩生活。

          我看過一篇文章,寫的是日本北海道的一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是有一個(gè)缺點(diǎn),就是撈上來過一會(huì)兒就死了。

          活鰻魚的價(jià)格是死鰻魚價(jià)格的好幾倍,當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時(shí)間,唯獨(dú)有一個(gè)老漁民撈的鰻魚到市場(chǎng)后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒有死,而且還都挺精神的。

          其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們,辦法很簡(jiǎn)單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會(huì)活動(dòng)起來,只要鰻魚活動(dòng)起來,那它們就死不了。因?yàn)橛兴麄兊奶鞌彻肤~存在,也就是他們有對(duì)手存在,才使鰻魚得以生存。

          孟子曾經(jīng)說過,生于憂患,死于安樂。確實(shí)是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚安于快樂,不思進(jìn)取,缺少精神,沒有斗志,很快就會(huì)死亡。而有了天敵和對(duì)手的存在,它們就會(huì)害怕,就會(huì)活動(dòng)起來,反而生存得更好。沒有對(duì)手,下場(chǎng)是可悲的,就像孟子說的那樣,“入則無法家拂士,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”。

          生活中需要對(duì)手。對(duì)手是個(gè)助推器,他迫使你進(jìn)步。對(duì)手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來進(jìn)攻,這就幫助你改正缺點(diǎn)。對(duì)手是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你:無論你取得多大的進(jìn)步,都決不能自滿。

          你難以容忍你的對(duì)手,但你卻更加難以容忍沒有對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加成熟;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更

          加進(jìn)步;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你具有危機(jī)感,你就要不斷去創(chuàng)新,你就會(huì)不斷地去完善自己,你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。

          因?yàn)橛袑?duì)手,,在那里生活著六千多只鹿,但是由于鹿的天敵――狼的光臨,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,為了更好的保護(hù)鹿,政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒有了狼患,但是因?yàn)橐粓?chǎng)疾病,一下子死去了近兩千只鹿。原來由于有狼的襲擊,鹿為了躲避狼,就經(jīng)常奔跑,鹿便得到了充分的鍛煉,從而使鹿更加健壯,而那些老弱病殘的則落入狼口,疾病也就隨之消失了。

          在生活中,我們的對(duì)手無處不在,我們只有和對(duì)手進(jìn)行斗爭(zhēng),才能變得更加勇敢。

          但是人生中的真正對(duì)手是我們自已。我以前是一個(gè)很自卑的人,在對(duì)手面前,我只會(huì)選擇逃避,而不知道去選擇面對(duì),我記得我小的時(shí)候,總是害怕與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),在對(duì)手面前,我總是一個(gè)失敗者,后來,好像是在五年級(jí)的時(shí)候,老師教育我們要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),老師還給我找來了一個(gè)對(duì)手,在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)中,我懂得了要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)才能有進(jìn)步。

          現(xiàn)在,在對(duì)手面前,我學(xué)會(huì)了選擇面對(duì),而不會(huì)去選擇逃避。在對(duì)手面前,我們?cè)谔痤^來面對(duì),我們只有超越對(duì)手,才能超越自己。

          在從生道路上,對(duì)手就是我們忠實(shí)的伙伴,對(duì)手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們失去了對(duì)手,我們也許就會(huì)失去了一切。所以我要感謝對(duì)手,感謝他使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

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