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【精選】感謝對手作文35篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的【精選】感謝對手作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝對手作文 1
巖石說：“我的對手是海，無比堅硬的我，在海水的沖刷下亦不免戰(zhàn)栗不已�！焙Ｕf：“我的對手是巖石，我能掀翻萬噸巨輪，在巖石的阻擋下亦不免粉身碎骨�！睂κ种g的較量如曹孟德一句：“天下英雄惟使君與操耳”嚇得玄德筷子落地，從此兩人成為對手，爭雄天下。而小小的`我也有對手，而且還是空降的。
開學(xué)初日，我以為我還是班級的前三名，轉(zhuǎn)校生的“空降”將我打得措手不及。這學(xué)期期中考試，我信心滿滿，我依然會和往常一樣擁有同學(xué)們的崇拜，老師們喜愛的眼神。可是所有的一切，卻給了那位我不以為然的“轉(zhuǎn)校生”，我們以一分之差拉開距離。作為老二的我不服氣，便回頭問第三名的老段，她說那個轉(zhuǎn)校生大有來頭。剛開學(xué)便霸占了第一名的寶座，想必是來者不善，我遇上對手了!
不知道是不是自尊心在作祟，平常同學(xué)見面都是熱情的打招呼。有一次，對手和他朋友一起，我和我的朋友一起，我倆見面，他向我打招呼，我卻以冷漠相對，毫不搭理他，他朋友告訴他：“你別熱臉貼冷屁股了，人家根本不搭理你。”我聽了他的回答：“沒事，她不理我，應(yīng)該是我搶她的寶座，生氣是應(yīng)該的�！蔽宜查g感覺自己矮了半截，是不是太小氣了。
日子一天一天過去，在一次測試中，我比他多0.5分，他懊惱不已，不肯回家。我該怎樣面對這一位勢均力敵的“朋友”。思考了一下，我走到他的面前�！澳莻�同學(xué)，用不用我來幫你，相信我?”我熱情地說道。他默默地點了點頭，我?guī)退v解完此題，他的思路清了，錯題解決了。為了感謝我，對手教給了我一些關(guān)于題目的問題的“秘籍”。后來我倆成為了朋友，他時不時向我“取經(jīng)”我時不時成為一個“小記者”，我倆約定在第二次考試中，誰爭奪寶位?實現(xiàn)對方一個愿望，結(jié)果我倆齊頭并進(jìn)，并列第一。成為了伯牙子期般的摯友!
勁草感謝疾風(fēng)，因為疾風(fēng)賦予了它更加堅強的生命力，落花感謝流水，因為流水讓他看見了美麗的大千世界。對手有你真好，你的出現(xiàn)，磨礪著我的意志，增添了生活的色彩，在困惑時不如說聲：“對手，有你真好!”
感謝對手作文 2
日本的北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鯉魚，海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。鰻魚的生命非常脆弱，只要一離開深海區(qū)，要不了半天就會全部死亡。奇怪的是有一位老漁夫天天出海捕撈鰻魚，返回岸邊后，他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶，無論如何處置捕撈到的鰻魚，回港后都全是死的。由于鮮活的鰻魚價格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上，所以沒幾年工夫，老漁民一家便成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。周圍的漁民做著同樣的營生，卻一直只能維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時，把秘訣傳授給兒子。原來，老漁民使鰻魚不死的秘訣，就是在整艙的鰻魚中，放進(jìn)幾條叫狗魚的.雜魚。鰻魚與狗魚非但不是同類，還是出名的“對頭”。幾條勢單力薄的狗魚遇到成艙的對手，便驚慌地在鰻魚堆里四處亂竄，這樣一來，反倒把滿滿一艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。
加州的《動物保護》雜志也介紹過一則類似的故事：在秘魯?shù)膰壹壣止珗@，生活著一只瀕臨滅絕的珍稀動物，全世界現(xiàn)在僅存17只，因此為了很好地保護這只珍稀的老虎，秘魯人在公園中專門辟出一塊近20平方公里的森林作為虎園，還精心設(shè)計和建蓋了豪華的虎房，好讓它自由自在地生活。虎園里森林茂密，百草芳菲，溝壑縱橫，流水潺潺，并有成群人工飼養(yǎng)的牛、羊、鹿、兔供老虎盡情享用。凡是到過虎園參觀的游人都說，如此美妙的環(huán)境，真是美洲虎生活的天堂。然而，讓人感到奇怪的是從沒有人看見美洲虎去捕捉過那些專門為它預(yù)備的“活食”，也從沒有人看見它王者之氣十足地縱橫于雄山大川，嘯傲于莽莽叢林，只是耷拉著腦袋，睡了吃，吃了睡，一副無精打采的熊樣。有人說它大約是太孤獨了，若有個伴兒，興許會好一些。于是，政府又通過外交途徑，從哥倫比亞租來一只母虎與它做伴，但結(jié)果還是老樣子。
一天，一位動物行為學(xué)家到森林公園來參觀，見到美洲虎那副懶洋洋的樣兒，便對管理員說，老虎是森林之王，在它所生活的環(huán)境中，不能只放上一群整天只知道吃草，不知道獵殺的動物。這么大的一片虎園，即使不放進(jìn)去幾只狼，至少也應(yīng)放上兩只豺狗，否則，美洲虎無論如何也提不起精神。
感謝對手作文 3
生活中存在很多我們自己的對手，可以說時時處處。對手可以讓我們找到奮斗目標(biāo)，取長補短，激勵我們做得更好，對手不是我們的敵人，而是我們的朋友，所以我們要感恩我們的對手。
我心目中有兩個重要的“對手”，一個是我的柳琴輔導(dǎo)班的同學(xué)，是個留著齊劉海的直爽可愛的小女孩，叫亓靖涵，比我年齡小半年，一個是學(xué)校里的同學(xué)武聞迪，她學(xué)習(xí)成績一直很好，在學(xué)習(xí)中我們是對手，在生活中我們是形影不留的好朋友。
先說說我于第一個對手——亓靖涵德故事。還得從去年寒假的一次省級比賽談起，記得是柳琴老師選我和齊靖涵參加勝利的一個重要比賽，并告訴我們說：“我倆誰的比賽成績好就會得到一個神秘大禮�！蔽覀z為了這個神秘大禮暗自較勁，課上認(rèn)真聽講，回家刻苦練琴，最終比賽結(jié)果出來了，我倆都得了個三等獎。老師說：“你們兩個都不錯，神秘大禮一人一份！”我倆欣喜若狂，老師送給我倆一人一個大大的禮盒，我們倆迫不及待地拆了一層又一層，最里層是我們的獲獎證書，齊靖涵大聲喊道：“老師，你送的神秘大禮也真夠大的了，謝謝老師。”我倆和老師都會心地笑了。雖然沒得到神秘大禮，但是通過這次比賽，我感覺如果沒有齊靖涵這個對手，這么枯燥的練琴過程我一定不會堅持下來，更不會得到這么好的名次，要感謝這次比賽，感謝這個對手，后來我倆還通過這次比賽成為了柳琴輔導(dǎo)班的好朋友呢。
我第二個對手是我從一年級就同班的大個子女生武聞迪，長得濃眉大眼的，既秀氣又調(diào)皮。我倆一直情同姐妹，是很要好的`朋友，但在學(xué)習(xí)上卻又是“對手”。我倆成績在班里都還不錯，論名次的話有時我在前，有時她在前，雖然都暗暗較著勁，但無論誰有不懂的問題都可以開誠布公的互相討論講解，誰取得好成績都為她高興，我慶幸我有這樣的好朋友。
感謝對手，正是由于他們，我才會認(rèn)識到自己的缺點，才會激發(fā)我的潛能，才會激勵我不斷進(jìn)步，才會迫使我奮勇前進(jìn)，勇攀高峰！
我們的生活因為有了對手而變得更加美麗，更加絢麗多彩！感謝對手！感謝對手讓我們懂得了生活的競爭意義，讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好！
感謝對手！
感謝對手作文 4
他，像一個絆腳石擋住你成功的道路；他，像一棵大樹擋住你好不容易爭取到的陽光……他，就是成長路上一定會遇見的人——對手。
秋天到了，到處呈現(xiàn)出一片金黃，樹葉紛紛從樹上落下來，給大地鋪上了一層“金地毯”。田野里，金黃的稻谷熟了，人們忙碌著，歡樂的交談聲和收割機的轟轟聲交織在一起，似一曲交響樂。
我坐在三輪車上，欣賞著這一路的美景，心里無比舒暢。當(dāng)?shù)竭_(dá)學(xué)舞蹈的教室時，不用說我都知道，自己又是最后一個。我走進(jìn)教室，一眼看到了我的對手：睿睿。這位要強的小女孩，我的同學(xué)，我的鄰居，正沖著我壞笑！要知道，無論做什么，她都會跟我爭，不占風(fēng)頭不罷休。我趕忙換好衣服去壓腿，在我還沒有換腿時，她已經(jīng)壓完去下腰了。
我好不容易壓完了腿，抬頭一看，她已經(jīng)把所有的基本功都做完了。白老師輕輕地走過來，微笑著提醒我：“含含，加油哦！如果你沒有在規(guī)定的時間里做完，那就只有在中途休息的時間里補做！”天吶！只有2分鐘了！怎么做得完��！當(dāng)把所有的基本功做完時，整整晚了8分鐘，只有2分鐘休息時間了。
我剛喝了口水，就上課了。睿睿進(jìn)來了，頭驕傲地向上一昂，諷刺起我來：“我說含含呀，你那么慢，要不，就不跳舞了吧！”其他幾個同學(xué)居然跟著拍手稱是。我的眼眶一熱，眼淚似斷線的`珠子，一個勁滴落下來。
“明天，我們要舉行一場舞蹈比賽，希望大家好好準(zhǔn)備�！甭犃税桌蠋煹脑挘野蛋迪露Q心：明天定要戰(zhàn)勝睿睿。
第二天，我早早地來到比賽的地方，一個人靜靜地壓腿、下腰……不知什么時候，睿睿來了，她氣沖沖地來到我身邊，小臉脹得通紅，不屑地說：“少裝模作樣了！想贏我，沒門！”說完揚長而去。兩分鐘后比賽開始了。睿睿先上臺，她雖然很緊張，但跳的時候，舞姿那么輕盈！那么優(yōu)美！特別是360度原地轉(zhuǎn)圈，像極了小彩旗。該我上臺了，我盡最大努力把氣息調(diào)整好，開始跳了起來，我跳得很輕松，很流暢……陶醉在美妙的音樂里。
成績出來了，睿睿被評為“舞蹈小精靈”，而我，被評為“小天鵝”。
原來，對手可以激起斗志，讓自己取得成功！
感謝對手作文 5
一提起對手，很多人都會眉頭一皺，他們好像就是我們前進(jìn)路上的石子，是半路上殺出來的“程咬金”，是我們達(dá)到勝利彼岸的漩渦。所以，很多人會用敵視的目光對待對手，也會像周瑜一樣發(fā)出“既生瑜，何生亮”的感嘆。對于對手，我們虎視眈眈，積極備戰(zhàn)，沒有惡意也沒有笑臉。
我們都會感謝父母，感謝恩師，感謝朋友，卻不愿去感謝我們的對手和敵人……然而，埃德蒙·伯克說過這樣的話：“同我們角斗的對手強健了我們的筋骨，磨煉了我們的技巧，我們的對手就是我們的幫手”。
康熙帝堪稱中國歷史上的“千古一帝”，他在慶賀自己在位執(zhí)政60年的“千叟宴”上總結(jié)過往，敬了三碗酒：第一碗，敬孝莊太皇太后，感謝孝莊輔佐他登上皇位，沖破艱難險阻，一統(tǒng)江山;第二碗，敬眾位臣工及天下子民，感謝眾臣盡忠職守，萬民俯首農(nóng)桑，使得大清百業(yè)興旺，天下昌盛;當(dāng)康熙端起第三碗酒時說：“這杯酒敬給我的那些死敵們，鰲拜、吳三桂、鄭經(jīng)、葛爾丹……，是他們造就了朕，逼著朕立下了這豐功偉業(yè)，朕恨他們也敬他們!”康熙的酒，凝聚了六十年帝皇的風(fēng)風(fēng)雨雨有感而灑;康熙的話，是他對統(tǒng)治江山、歷經(jīng)政治磨難有感而發(fā)。
羽毛球大滿貫得主林丹在做客訪談節(jié)目中曾表示，他感謝陶菲克、李宗偉以及樸成煥這些對手，是他們讓自己更加強大。巴頓將軍造的坦克被敵人炸得稀爛，他通過自己不斷的實驗，造成了當(dāng)時世界上最“硬”的坦克，最后戰(zhàn)勝了對手。草原上的羊群是因為有了天敵——狼的存在而更加強健，才會不斷地繁衍壯大。自然法則告訴我們：沒有天敵的動物往往最先滅絕。
是的，正是因為有了對手，生活才會充滿挑戰(zhàn)，人生才會更加精彩;也正是因為有了強勁的對手，我們才會不斷改進(jìn)自我，才會將自己的潛力發(fā)揮到極致。所以，我們要真誠地感謝人生中額外的.磨難，感謝生活里遭遇的對手;感謝傷害我們的人，因為他磨練了我們心志;感謝絆倒我們的人，因為他教會了我們自立;感謝中傷我們的人，因為他砥礪了我們的人格……
當(dāng)你開始真誠的感謝對手時，你已經(jīng)擁有了底氣，擁有了度量，擁有了自信。人們都是在感謝對手中成長，在感謝對手中強大。
感謝對手作文 6
在人生的道路上，我們大多感謝自己的親人，感謝自己的朋友，感謝一切幫助過自己的人，但是今天我要感謝一個人，那就是我的對手一方甚至是我的敵人。
我看過一篇文章，寫的是日本北海道的一種魚，叫鰻魚。這種魚肉味鮮美，但是有一個缺點，就是撈上來過一會兒就死了�；铞狋~的價格是死鰻魚價格的好幾倍，當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時間，唯獨有一個老漁民撈的鰻魚到市場后，仍然是活蹦亂跳的，不但沒有死，而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們，辦法很簡單，就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的`天敵——狗魚，讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去，攪得鰻魚不得安寧，這樣鰻魚就會活動起來，只要鰻魚活動起來，那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚存在，也就是他們有對手一方存在，才使鰻魚得以生存。
孟子曾經(jīng)說過，生于憂患，死于安樂。確實是這樣，如果沒有狗魚的存在，那些鰻魚安于快樂，不思進(jìn)取，缺少精神，沒有斗志，很快就會死亡。而有了天敵和對手一方的存在，它們就會害怕，就會活動起來，反而生存得更好。沒有對手一方，下場是可悲的，就像孟子說的那樣，“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡”。
生活中需要對手一方。對手一方是個助推器，他迫使你進(jìn)步。對手一方是面鏡子，他毫不留情地利用你的缺點來進(jìn)攻，這就幫助你改正缺點。對手一方是座警鐘，他時時刻刻在提醒你：無論你取得多大的進(jìn)步，都決不能自滿。
你難以容忍你的對手一方，但你卻更加難以容忍沒有對手一方。因為對手一方的存在，而使你更加堅強；因為對手一方的存在，而使你更加成熟；因為對手一方的存在，而使你更加進(jìn)步；因為對手一方的存在，而使你具有危機感，你就要不斷去創(chuàng)新，你就會不斷地去完善自己，你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。
我希望我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對手一方，這樣會使我變得更強大，使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好，今后的生活變得更美滿
感謝對手作文 7
“怎么會這樣！你絕對使詐了！”教室里幾聲棋子碰撞的“嚓嚓”聲，伴著一聲哀嚎。
“我怎么可能使詐？！”那人聲音稍低，回答道，又在棋盤上落下一子，“你是看著我下的吧！”
“哦天！”又是一聲驚叫。此時，我和鄭莞瀅同學(xué)正在下棋，可惜的是，我戰(zhàn)況不佳，十幾分鐘下來，由我掌控的黑子所剩無幾，我?guī)缀蹙鸵蔀楣鈼U司令。而白子幾乎占據(jù)全盤，大有將“黑子余黨”一舉殲滅之勢。
我打量了一下遍布全盤的白子，非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐帕小窃賴?yán)謹(jǐn)還是漏洞的，偏偏這漏洞被我發(fā)現(xiàn)了。要是從這里攻出去，不但改變我四面楚歌的地位，還能改變她全盤動向。真是天賜良機，絕對要趁這次翻盤！我陰惻惻地一笑，露出尖尖的虎牙，像一條吐著鮮紅蛇信子的蛇。鄭莞瀅明顯的感覺到了我的不對勁，手中兩個棋子不斷碰撞，“嚓嚓”想著應(yīng)對之策。
我有些急不可耐，直接落子。我的意圖太過明顯，“狼子野心”直接暴露在光天化日之下。而精明如鄭莞瀅，怎么可能不知道我想干嘛？一子落下，驕傲的笑揚起，生生截斷了我的“陽關(guān)大道”和癡心妄想。
我簡直要掀了棋盤�，F(xiàn)在棋盤上總共兩個黑子，一個在包圍圈中心，一個在邊緣，遙遙呼應(yīng)。絕對不可以認(rèn)輸，但我這殘兵敗將的……一定有辦法的！我握住一把棋子，這可是我唯一的籌碼了，不可以有一點損失。
接下來的時間似乎格外緩慢。我將幾個棋子放的.散亂，亂七八糟，卻趁機攪亂了鄭莞瀅的布局。她倒也不緊張，只是更加囂張地步步緊逼。兩只手在棋盤上抬起、落下，黑子白子在棋盤中交錯、糾纏，兩束凌厲的目光在半空撕扯、打斗……戰(zhàn)況膠灼。
直到上課鈴響起，一場無聲的戰(zhàn)爭才告一段落。鄭莞瀅對著我揚了揚手，我會意一笑，揚起手，響亮地?fù)袅藗�掌。
我當(dāng)然知道這一掌是什么意思。這次平局，下次再來。還有……這次的對手很不錯。
“重視你的對手，因為他們最先發(fā)現(xiàn)你的錯誤。”古希臘哲學(xué)家安提西尼這么說道。的確，在和對手的一次次博弈中，兩個人都在不斷地打敗對方；在一次次碰擦中，兩個人都在不斷地完善自己。人生如棋，我在這交錯的棋盤中遇見你，然后一起歷練，一起成長。
謝謝你，我的對手。
感謝對手作文 8
咪魯本是一只血統(tǒng)純正的豹貓，但它卻出生在一家寵物店。它那柔軟光滑的金黃毛發(fā)和上面均勻分布的黑色斑點讓店主為之驕傲。咪魯六個月大時，它被一家人買走了。
咪魯?shù)闹魅撕芟矚g它，它只要搖搖尾巴，蹭蹭主人的腿，便能得到它想要的一切。它變得肥胖、懶惰，與普通家貓一般無二。沒有貓能威脅它在主人心中的地位，它總覺得無人配當(dāng)它的對手。漸漸的，它也快忘了自己是只驍勇善戰(zhàn)的豹貓。
那天，咪魯?shù)闹魅顺鋈チ�，卻再沒有回來。次日清晨，一群身穿黑衣的人哭著走進(jìn)了味魯?shù)募�。它害怕極了，沿著敞開的大門跑了出去。
夜，悄然降臨。咪魯不知自己身在何處，它恐懼、饑餓、疲憊。它在路邊找到了些剩飯，顧不得嫌棄，埋頭吃了起來。突然，咪魯被一團黑影撞翻在地。它掙扎著站起來，看見一只黑貓正吃著它的剩飯。它怒了，從來沒有貓敢搶它的東西！它向來自命不凡，從不把任何貓放在眼里。它撲向那只黑貓，卻反被黑貓壓在身下。黑貓用鋒利的子抵住咪魯?shù)暮韲�，發(fā)出一陣低沉的'斯吼，隨即它一用力一抓，在那金黃的皮毛上留下三條又深又長的傷痕。黑貓走了，咪魯忍著撕心裂肺的巨痛站了起來，在它的貓生中，它第一次遇到了對手，也第一次感受到了威脅。
它不甘，自己是只豹貓啊，應(yīng)該是王者！為何和此墮落，連一只野貓也能將自己打�。∷孪�，或許困境能讓它變強，它放下了自己的自命不凡，它嘗試在荊棘中捕捉獵物，也曾在雨夜里被凍得瑟瑟發(fā)抖。它的身上留下了累累傷痕，風(fēng)沙和雨淋都時不時讓它渾身酸痛，寸步難行。它想過放棄，想過聽天由命地等死，但它想起了那只黑貓，想起了那個曾打敗它的強大對手，它不愿以一個失敗者的身份死去。它堅持了下去。
又是一個夜晚，月光柔和明麗，咪魯又遇到了那只黑貓，黑貓又一次要搶它的食物。它的野性被激發(fā)了，沖上去，和黑貓纏斗在一起。所有的不甘迸發(fā)出巨大的能量借助它矯健的身姿，電閃雷鳴般點亮了暗夜，它打敗了黑貓！打得它落荒而逃……
它發(fā)覺，自己已變回了一只真正的豹貓，它真心地感謝那只黑貓，感謝那個讓它晝夜難安的對手。正是因為這個對手，它才在困境中堅持下來，找到真正的自己。
感謝對手作文 9
我不知道需要感謝的人和事到底有多少，感謝父母給我生命，感謝同學(xué)給我友情，感謝老師給我知識，感謝社會給我人生經(jīng)驗……今天，我還想說感謝對手。
在這新的一年中，我的愿望很簡單——感謝對手。對對手的界定很簡單，即與自己相對立的人，或者也可以理解為“敵人”�！凹壬�，何生亮？”正是因為周瑜嫉妒對手的才干，才釀成這千古悲劇。相反，如果不嫉妒對手，而是感謝對手，也許瑜亮精誠合作會成為一段佳話。
生活中，競爭不僅不會削弱自己的力量，相反會增強自己的實力。如今，競爭已然成為現(xiàn)代社會的一個重要特征。我們在競爭中學(xué)會了堅強，證明了勇氣，塑造了靈魂。我們應(yīng)該感謝競爭中的對手，有了對手的高度，我們才可以奮起直追；有了對手的威脅，我們前進(jìn)的動力源泉才不會枯竭；有了對手的反復(fù)較量，我們的意志才會更堅強；有了對手的反復(fù)磨礪，我們才會產(chǎn)生堅不可摧的強大能量。
一位著名歌手榮獲大獎后，她上臺的第一句話是：“我要感謝那些曾經(jīng)是我對手的人。”可見，對手在事業(yè)發(fā)展中對我們起著多么重要的.作用！
學(xué)會感謝對手，即使他是一位強者，打敗了我們，但同時也教會了我們一些道理，使我們增長一些見識，所以，我們要學(xué)會感謝對手。賽場上，可以是一個坦誠接受挑戰(zhàn)的眼神；談判桌上，可以有一些不同意見的接納；生活中，可以贈送一本喜歡的優(yōu)秀圖書，這都足以體現(xiàn)出我們很在意對手，愿意與對手并存共榮。倘若，你對對手采取鄙視甚至憎恨的態(tài)度，那么，你的心靈應(yīng)該是一個小小得令人窒息的的屋子，你的精神不必等待地震和潮汐，它將在微風(fēng)細(xì)雨中轟然倒塌。那些屋子的墻壁將化成灰燼，頂棚將成為泥漿，漏水的地面將變成沼澤。這樣的心靈、這樣的氣度永遠(yuǎn)難以長出事業(yè)和靈魂的參天大樹。
感謝對手，一路走來，是對手陪伴我們；感謝對手，一路走來，是對手激勵我們；感謝對手，一路走來，是對手提升我們。只有學(xué)會感謝對手，我們的心靈才會更加充實，我們的視野才會更加廣闊，我們的人生才會更加燦爛。
如果你問我為什么要有這樣的新年愿望，因為宇宙是如此的浩瀚遼闊！
感謝對手作文 10
在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是：我必須比跑得最快的獅子跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃入腦海的念頭就是：我必須追得上跑得最慢的羚羊，要不然我就會餓死。于是，幾乎是同時，羚羊獅子一躍而起，迎著朝陽跑去。
從這個淺顯易懂的故事里，我們讀出了一個道理：生活中有一個對手、存在一些壓力或一些磨難，確實是一件值得慶幸的事。在人生大舞臺上，處處存在競爭，處處充滿著對手。有人總是憎恨對手，視其為心腹大患，總希望將其置于死地而后快。然而，我想說：“我們應(yīng)該感謝對手。”
在一次考試失敗之后，我陷入了自卑的深淵，終日怏怏不樂。然而，當(dāng)我看到對手仍舊馬不停蹄地奮斗于書海的身影時，有個聲音在我耳邊說：“只有懦夫才把失敗當(dāng)成不可逾越的.障礙，而勇士卻把失敗當(dāng)作通向成功的階梯�！庇谑�，我開始暗暗使勁并一步步攀登學(xué)習(xí)的高峰。感謝對手，在我因失敗而徘徊于人生低谷時，是對手驅(qū)使我從地上爬了起來，對手作為一種無形之中的壓力，促使我為自己注入進(jìn)取的動力，激勵我重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。
當(dāng)我取得了成功，懷抱著美麗鮮花，耳邊響起那雷鳴般掌聲之時，我開始飄飄然，陶醉于成功之中。然而，是對手讓我明白，成功只是暫時的，一次偶然的成功并不代表以后次次都成功。不進(jìn)則退，如果不再拼搏，成功遲早會離我而去。感謝對手，讓我時刻感到危機的存在，從而激勵自己不斷去拼搏、去進(jìn)取。
瀑布以深潭作為對手，它在縱身飛躍的剎那，才創(chuàng)造出銀迸玉濺似的美麗和壯觀；鉆機以巖石作為對手，它才能在寂寞、枯燥的工作中譜出流光溢彩的壯歌，才能在單調(diào)、乏味的工作中釋放出自己的能量，創(chuàng)造輝煌。擁有對手，人才會有生存的危機感和競爭的壓力，正是這壓力，化為戰(zhàn)勝困難的動力，才能使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。
有一句話說得好：“一個人的身價高低，就看他的對手。” 生活中既然少不了對手，我們就應(yīng)該以豁達(dá)的心胸包容對手，用自己的智慧戰(zhàn)勝對手。沒有對手，你就看不出自己的價值，顯示不出你的實力。
感謝對手作文 11
有人感謝父母，是父母給予了他們寶貴的生命；有人感謝朋友，是朋友給予了他們珍貴的友誼，真誠的幫助。而我卻想感謝你——那默默陪伴我的古箏。
你長長方方，厚重硬實，但卻是我親密無間的好朋友，適時陪伴著我。當(dāng)我孤獨時，我就會坐在你身邊，一遍又一遍地?fù)崦惝惓杂矃s無比光滑的琴身，不自禁地彈奏起《漁舟唱晚》，內(nèi)心便充滿了溫暖；當(dāng)我傷心時，我也會走到你身邊，彈上一曲《雪山春曉》，向它傾訴我內(nèi)心的悲傷；當(dāng)我高興時，我更會興沖沖地緊挨著你，彈起歡快的《伊犁河畔》，與你分享我的快樂……就這樣，你默默無聞，毫無怨言，不離不棄地陪伴我度過了整整四年時光。
我從二年級開始學(xué)習(xí)，每次我都會被你那厚重又不失典雅的聲音所陶醉。每年暑假，我也都會參加古箏考級，從一級到四級、六級，一次次向著高峰攀登、堅持，也一次次成功。
這個暑假，我參加了古箏八級的考試，這是一次更嚴(yán)峻的考驗。每首考級曲目都長達(dá)十頁，必須一字不差地背下來，而且彈奏的指法也更為繁多，掃搖、滑音、點指、花奏……為了能順利通過考級，我一有空就勤加練習(xí)，無論清晨還是傍晚，總能聽到你那悠揚渾厚的琴聲。手酸了，就甩一甩；流汗了，就擦一擦，繼續(xù)練習(xí)。我爭分奪秒，每天常常連續(xù)練上兩三個小時。而你，任憑我刮撥掃搖，都紋絲不動，默默忍受著。我累得雙手都快舉不起來了，但我卻從未想過放棄，因為有你在我身邊陪伴，用最美的琴聲給我鼓勵；因為是你，讓我懂得了心懷夢想，堅持不懈，才能登上成功的頂峰。
考級的日子終于到了�！吧倌曛摇崩飶浡o張的氣息，很多考生都在抓緊最后的時間練習(xí)。我?guī)е唤z緊張走進(jìn)考場。考場里坐著兩位考官，表情嚴(yán)肅。我不由地更為緊張，手心里都出汗了。然而，當(dāng)我看到了你的.同伴，一架同樣古樸的古箏擺在我面前時，我想到了你。為了你的默默付出，我絕不能臨陣退縮。于是，我深吸了一口氣，胸有成竹地做了下來，輕輕抬起手臂，輕撥銀弦。一連串流暢清脆的樂音如山泉般從幽谷中流淌而來……
是你，陪伴我度過了那些快樂美好的；是你，歷練了我堅韌的意志；更是你，讓我一級級登上成功的頂峰。
感謝你，我最親密的伙伴——古箏！
感謝對手作文 12
人生中會經(jīng)歷許多困難，也會遇到許多對手，但只有他讓我記憶深刻。
初夏時節(jié)，陰雨綿綿，空氣中彌漫著絲絲潮味，地上的水坑從沒空過。那時正是放學(xué)高峰期，同學(xué)們魚貫而出，全不顧地上的泥土和污水。我慢慢悠悠地走出校門，一個聲音在我耳邊響起。
“你腦子有坑吧，每天都打我小報告�！边@熟悉的聲音一聽就知道是李鵬，肯定是來找我復(fù)仇的，只見他嘴里叨著一根狗尾巴草，兩手插在褲兜里，正用眼白斜視著我。我也不甘示弱，立馬反駁他：“你成績本來就不好，上課還不聽講!”
李鵬聽了更急了，掄起手大聲嚷道：“誰說我成績不好，誰說的，要不我們來打個賭，下次考試看誰厲害，如果你贏了，我不計較你打小報告的事，如果我贏了，你就必須負(fù)荊請罪，并幫我打掃衛(wèi)生，敢應(yīng)戰(zhàn)嗎?”“來就來，誰怕誰!”就這樣我和李鵬約下了第一賭。
俗話說“狹路相逢勇者勝”，在考試前的晚上，我在桌上貼了紙條——“李鵬渣渣，必須干掉，加油!”這是我考試前復(fù)習(xí)的動力，果然，皇天不負(fù)有心人，試卷發(fā)下來，99分，我回頭看看李鵬，他正怒視著我，原來他只考了80分，我一臉的.春風(fēng)得意，李鵬橫眉瞪眼的對著我嚷嚷道：“這次不算，等到運動會再與你一決高下……”
運動會，同學(xué)們都知道我和李鵬的賭約，都在為各自的支持者加油打氣，首先是短跑，李鵬可能知道短跑是我的強項，感覺他有意的保存了自己的實力，在短跑中，我以明顯的優(yōu)勢勝出。心中一陣竊喜，望著他落寞的身影。
人自大總沒有好結(jié)果啊，長跑李鵬果然領(lǐng)先我一大截，更可氣的是他跑完一點都不吃力，可我卻是氣喘吁吁，臉都成了豬肝色，我已經(jīng)準(zhǔn)備好被嘲笑了，李鵬朝我小跑過來：“對不起!”我十分震驚，想也沒想立馬回了句：“對……不起!應(yīng)該是我的錯，我不該打小報告，我也輸了。”
“不打不相識，謝一航，要不我們來個八拜之交，如何?”
“No Problem!”就這樣，我們成為了好朋友……
至今不知道李鵬為什么主動說對不起，不過這不重要，重要的是我發(fā)現(xiàn)了打敗對手原來并不是真正意義的勝利，將對手“變”成朋友才是最有意義的勝利……
感謝對手作文 13
在生活中處處都有競爭，有明爭，也有“暗斗”。競爭就像無處不在的空氣，彌漫在人群中。有許多人都非常懼怕競爭，怕在競爭中淘汰；而我卻不這么覺得，因為正是那些競爭對手使我進(jìn)步，讓我能夠看清自身的不足！
我在學(xué)習(xí)上就有許多競爭對手：高雪瑩、韓如冰、白書玥、孫思宇他們都在某一方面比我出眾，但是我并不怕他們，反而在學(xué)習(xí)上讓我更加努力。
記得我剛進(jìn)初中第一次數(shù)學(xué)測試時，我取得了一個“開門紅”——第一名，而且全班只有我一人上了95分，這讓我不禁有點飄飄然了，學(xué)習(xí)也不太用功了，誰知在第二次考試公布成績時，我本以為自己勝券在握，可我萬萬沒有想到我的第一名會被一個名叫高雪瑩的女孩奪去了。這對于我無疑是一個莫大的打擊，過了好幾天我才振作起來。
在我恢復(fù)的過程中，我發(fā)覺自己沒有從前學(xué)習(xí)用功了，有許多簡單的題目都能做錯，我太驕傲了！真是應(yīng)驗了驕兵必敗的道理。當(dāng)我振作后，我暗自下了決心，對自己說：“既然你已發(fā)覺了自身的'缺點，就一定要改正！你已經(jīng)有了競爭對手，所以你一定要努力！要清楚，你不是最棒的！但是，不要怕競爭對手，有了競爭，才會進(jìn)步！”
對呀，不要怕競爭對手，有了競爭，才會進(jìn)步！正是在高雪瑩這個競爭對手的激勵下，我在學(xué)習(xí)方面更下了功夫！終于在第三次數(shù)學(xué)測試中我再一次贏了她，我卻并沒有松懈，結(jié)果在第四次測試時我又一次戰(zhàn)勝了她！
現(xiàn)在，在數(shù)學(xué)方面，我又有了新的對手，他就是我們班那個小男孩——趙思波，我依然對自己說：“我不怕競爭對手！我不怕競爭對手！”
在學(xué)習(xí)方面，我沒有韓如冰的英語棒，沒有白書玥的閱讀量大，沒有孫思宇的作文好但是，我不怕！這些競爭對手實力雖然比我強大，但是只要我努力，與之競爭時，也一定不會輸！
不僅是在學(xué)習(xí)方面上，在課外活動方面：彈琴、跳舞、畫畫，我也有許多競爭對手，但是我有足夠勇氣來去面對他們，努力拼搏迎接挑戰(zhàn)。我要感謝他們，因為是他們的出現(xiàn)讓我有了前進(jìn)的動力！
我不怕競爭對手，因為正是這些競爭對手激勵著我，使我學(xué)習(xí)更熱情。
感謝對手作文 14
花朵，在陽光下燦爛的開著。你神秘地把我拉到花壇里，然后捧出一朵小紅花，小心翼翼的放在胸前。那一刻，我呆住了……
幼兒園時的我天真愛玩，每天都有新花樣，恨不得把天上的月亮、星星都抓過來玩。漸漸地，老師留的任務(wù)獎勵給你的小紅花，你那如視珍寶的樣子，你那驕傲的神情，你那漂亮的紅花都深深刺痛了我，我那顆愛玩愛鬧的心被一股力量縛了起來，我的眼神里散發(fā)著堅定的信念，我要努力，我也要小紅花。我會把幾個簡單的拼音讀上十幾遍，只為了能發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)一些，我會把幾個容易的漢字寫上幾十遍，只為了能寫得好看一點，只為了明天能得到小紅花。那時父母和老師都說我變了，可我知道我的改變，我的努力都是為了超過你！我的對手！我的應(yīng)付在你的認(rèn)真前不再敷衍，我的潦草在你的端正前不再張狂，我的懶惰在你的努力前不再散漫。感謝你，對手！是你讓我改變！
時光從手指間流過，轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)。我在小學(xué)又重新遇到了新的對手，那就是你。那次，你穿著雪白的芭蕾舞裙，在燈光下，用腳尖輕點舞臺，跳著絢麗的`舞蹈。伴隨著舞曲的拍子，你像一只孤傲的白天鵝在翩翩起舞。當(dāng)然，你有驕傲的資本，你的成績總是名列前茅，我卻始終都在你后面�？粗愕奈璧�，我覺得你在用優(yōu)美的身姿來告訴我，你有多用心！那眼神是那樣堅定，我看到了你的付出。我在一瞬間，明白了，你的優(yōu)秀就是因為你把每一件事要做就做到最好！這種目標(biāo)物努力，不是我盲目的付出可以比的。我開始有針對的學(xué)習(xí)，希望能超過現(xiàn)在的你！感謝你，對手！
是你，讓我在失敗后不灰心；是你，讓我靜心去思考；是你！讓我進(jìn)步和改變。是你教會了許多許多！感謝你，對手！
如今，身在初中的我又會遇到各種對手！是不一樣的你！總而言之，是你，讓我在嬉鬧的年齡時學(xué)會了努力和付出；是你，讓我在學(xué)習(xí)的時候?qū)W會了堅定和思考；是你，讓我在成長的歲月中不斷改變和成長……感謝你，對手！
是你，讓我的成功之路上清除許多的障礙；是你，讓我成功的路上又多添了一塊基石；是你，讓我成功的路途上走的更遠(yuǎn)！或許在以后的路上，我還會遇到各種各樣的困難，可是我相信，因為有了你，所以我有了破除一切困難的動力。我是因為有了對手，我一定會走得更遠(yuǎn)！更遠(yuǎn)！
感謝對手作文 15
一位動物學(xué)家研究生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群，發(fā)現(xiàn)東岸羚羊的繁殖能力比西岸的強，奔跑速度也比西岸的快。對這些差別，這位動物學(xué)家曾百思不得其解，因為這些羚羊的生存環(huán)境和屬類都是相同的，飼料來源也一樣，全以一種叫鶯蘿的牧草為主。于是，這位動物學(xué)家在東西兩岸各選了10只羚羊，分別把它們送往對岸，一年后，運到西岸的10只繁殖到14只，送到東岸的10只剩下3只，另外7只全被狼吃了。
這位動物學(xué)家終于明白東岸羚羊之所以強健，是因為在它們附近生活著一群狼，而西岸羚羊之所以弱小，是因為缺少這么一群天敵。由此得出一個結(jié)論：沒有天敵的動物往往最先滅絕，有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。
道理很簡單，有天敵的威脅，就必須時時警惕，并鍛煉出對付天敵的本領(lǐng)；沒有天敵的威脅，則無意中放松了自己，久而久之，生存的能力就會慢慢退化，一旦天敵降臨，就無以自衛(wèi)，難逃滅亡的命運。
如果把天敵比作競爭對手的話，那么大自然中的這一現(xiàn)象在人類社會中同樣存在。周武王以殘暴的`商紂王為對手，勵精圖治，積極準(zhǔn)備滅商，終于取而代之；越王勾踐時時不忘自己的對手是吳王夫差，因而臥薪嘗膽，最后也奪回了江山；劉邦因為有項羽這樣強大的對手而謹(jǐn)小慎微，明燒棧道，暗渡陳倉，遂奪天下。
在競技場上，運動員們正因為有強勁的競爭對手，才能不斷創(chuàng)造新的成績；在生意場上，商家也正因為有激烈的競爭，才不斷改進(jìn)經(jīng)營和服務(wù)；練兵場上更是如此，因為有明確的假想敵，才能把兵練得更強更精。
隨著社會的發(fā)展進(jìn)步，競爭將更加頻繁和激烈，對手無時不在、無處不有。對手可能是具體的人、具體的實體，也可能是困難、挫折、逆境、厄運。如若靜下心來認(rèn)真思考一下，也許你會發(fā)現(xiàn)： 真正讓你成熟起來的不是順境，而是逆境； 真正讓你熱愛生命的不是陽光，而是死神； 真正促使你奮發(fā)努力的不是優(yōu)裕的條件，而是遇到的打擊和挫折；
真正逼迫你堅持到底的，不是親人和朋友，而是你的對手；真正能促使你成功的力量，往往聚積于與對手的競爭之中。
因此，為了保持必要的壓力，激勵奮進(jìn)，不僅不應(yīng)該厭惡對手、憎恨對手，而且應(yīng)該歡迎對手、感謝對手。
感謝對手作文 16
體育節(jié)要比賽許多項目，但我最期待的還是魚貫跳了，為了這次比賽，我們班做足了準(zhǔn)備，選隊員，淘汰，練習(xí)，再淘汰！最后，馬老師終于選出了12名精兵強將，十名優(yōu)秀隊員和兩名甩繩隊員，經(jīng)過多次努力和改進(jìn)，他們創(chuàng)造了紀(jì)錄，兩分鐘144個，而一班和二班的水平還在一百個左右徘徊呢！我們就像吃了一顆定心丸一樣，一下子安了心！看來這次比賽的冠軍非我們莫屬了！
比賽這一天終于來了！首先由一班表演，一班的繩子比我們短，甩的速度比我們快，隊員跳的也好像比我們輕巧，繩子在空中劃出的優(yōu)美弧線好像，波浪一次次沖向沙灘，他們的隊員好像一條條歡快的魚兒在浪花里快活的游著，但是他們每跳一個，都是在給我們施加無形的壓力。155、156！天哪，到現(xiàn)在還是零失誤，前天他們還是菜鳥啊，看來我們真是門縫里看人——把人看扁了！最終他們的成績?yōu)?66個，一班的隊員們歡呼著抱在了一起！看到這一幕，我不禁有些失落，我們還有希望嗎？我朝四周望了望，哦，馬老師去隊員那里指導(dǎo)了呢，我擠上前去，只聽馬老師問：“你們是按照原來的速度跳，求穩(wěn)，還是選擇放手一搏，求多？”隊員們異口同聲地說：“放手一搏！”“好，我們來練一下加速跳！”陳玲和朱彥文快速的甩起了繩，隊員們按照這個速度跳了兩輪，感覺還行，馬老師就讓隊員們停了下來，保持體力。二班的比賽開始了，我又趕緊湊上前去觀看，最后他們跳了141個。
終于輪到我們班了，一開始我們還是數(shù)在肚子里的，155、156……還是零失誤，隊員的穩(wěn)定發(fā)揮讓我們看到了希望。我緊張的看了看手表還有20秒，旁邊的一班同學(xué)臉上都掛著洋洋得意的笑容，他們數(shù)數(shù)也是漫不經(jīng)心的。164、165、166、167！太棒了，超過一班了！我們班的.數(shù)數(shù)聲音越來越大，一班、二班同學(xué)呢，早就喪氣地停止數(shù)數(shù)了。最終，我們班創(chuàng)造了2分鐘連貫跳173個的驚人成績！我們開心地在操場上跳啊、笑�。�
感謝強大的對手，他們在兩分鐘內(nèi)跳出了讓我們驚嘆的好成績，激發(fā)了我們的斗志，讓我們甩繩的速度加快，跳的速度也加快，發(fā)揮出的水平！
感謝對手作文 17
對手，讓我有一絲的懼怕；讓我了上進(jìn)心；讓我承受了好多壓力。當(dāng)對手?jǐn)∮谖沂謺r，我歡呼，我舞蹈�？僧�(dāng)對手大獲全勝時，我默默地哭泣著。在生活中、學(xué)習(xí)上、體育里，我都有著對手。可我并沒把他們當(dāng)對手，只有小龍才引起了我的上進(jìn)心，使我感到壓力好大。
我5歲時，便與爸爸學(xué)下象棋，到現(xiàn)在，已經(jīng)是棋藝相當(dāng)了。因此，我很驕傲，常常覺得自己是無敵的了。但小龍，讓我明白了什么叫“人外有人，天外有天”。記得那一天，我召集了鄰居所有人，邀請了鄰居里所有高手來與我斗上一盤。前幾位來挑戰(zhàn)的人都敗下陣來，后面的人嚇得后面的人都連連后退。“我來挑戰(zhàn)！”這時，從人群中傳來一個熟悉的聲音。仔細(xì)一看。呵！這不是我的好朋友小龍嗎？以前，他和我下的盤數(shù)數(shù)不勝數(shù)，可每次都輸，今天也敢來丟臉�！笆窒聰ⅲ哺襾韥G臉啊，臉皮可真厚！”我瞄了他一眼，驕傲地說。頓時，人群爆發(fā)出一陣笑聲。小龍看了看我，說：“你別太驕傲了，今天我有備而來，是不會輸?shù)摹！薄吧購U話！開打！”
比賽開始了，我和小龍都專心致志，目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤。還真有點“高手過招”的.氣勢。“起馬”“出炮”時間一分一秒的過去了。按現(xiàn)在的情況看，我占了上風(fēng)。而小龍只剩下了“帥”和兩只“兵”。我見了，不禁哈哈大笑。可事情出乎了我的意料之中。小龍來了個180度大轉(zhuǎn)彎，他的兩只“兵”把我的“將”逼上了絕路。我敗了，徹徹底底的敗了。我失落，我傷心�！斑@不可能！”我晴天霹靂，“以前的手下敗將，現(xiàn)在竟把我打敗了。不！是上天在戲弄我！”我不敢相信眼前的事實。但也得接受。從此，我把小龍當(dāng)做了對手，一定要把他殺個片甲不留。一定要超越他，要超越他，要超越他！因為，小龍是我的對手。
小龍，我的對手，他打敗了我。我陳勁在江湖上行走多年，卻被一個無名小卒給擊倒了。我憤怒��！看來，我這老將無法在象棋上立足了。應(yīng)該退出江湖，隱姓埋名。去練棋藝，希望明年的這一天，我有幸在與小龍一決高低，我要勝利，才能在重見江湖。
感謝對手作文 18
幽幽寒梅，穿越了風(fēng)雪，穿越了寂寞，才綻開枝頭那一瞬含香的冷艷；
淙淙流水，越過了山澗，越過了危巖，才唱出路上那一曲靈動的清寒。
遙岑遠(yuǎn)望，那笑傲江湖的劍客，那林下對弈的高人，那流芳百世的智者，那名垂千古的帝王，有誰不是因為對手的存在而成就了自己一生的夢想，一世的英名？
春秋戰(zhàn)國，吳越相爭。越王勾踐遇到了對手，兵敗會稽山，受辱諸侯國，艱難苦恨，血淚沾巾。于是，臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強，上下協(xié)力，君臣一心，衣不重采，食不加肉，十年生聚，十年教訓(xùn)，終于苦心人，天不負(fù)，三千越甲盡吞吳。這是對手的力量！
秦末紛爭，英雄并起。漢王劉邦遇到了對手。項羽九戰(zhàn)九捷的神話，威脅著劉邦，震撼著劉邦。于是，兵用韓信，計從張良，苦心積慮，勵精圖治，不近功名，不溺聲色，心高志遠(yuǎn)，一心向敵。終于，幽咽楚歌四面起，霸王兵敗烏江亭。赫赫漢室，一代開山，文武之治，千古揚名。這是對手的力量！
百年屈辱，滄桑血淚。中國遇到了對手。歐美列強的`尖船利炮，軍國主義的鐵騎屠刀，震開了泱泱大國的門戶，震碎了天朝上國的幻夢。香港割讓，臺灣割讓，不平等條約喪權(quán)辱國，東北淪陷，南京淪陷，日軍的鐵騎讓所到之處生靈涂炭。于是，戊戌變法，救亡圖存，辛亥革命，力挽狂瀾，轟轟烈烈的五四運動，點燃了新民民主主義革命的火炬，抗日戰(zhàn)爭的勝利使中華民族開始走向光明，走向復(fù)興。這是對手的力量！
孟曰：“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也�！钡拇_，人生中的對手是不可或缺的。
挑戰(zhàn)對手是一種氣概，感激對手是一種胸懷。是對手，讓我們學(xué)會了得意時的謙遜，困境中的堅忍，拼搏時的執(zhí)著，失意中的等待。是對手賦予了我們昂揚的斗志和激越的情懷。沒有了對手的人生，是沒有了星光的舞臺，即使個人的表演再精彩，也難以錘煉出美麗的光華。對手不該是無可跨越的障礙，而應(yīng)是堅定目標(biāo)的站牌。成功的意義，人生的價值也不在于將自己的對手擊敗，而在于怎樣用自己的努力去贏得今朝最真實的喝彩！
感激你的對手吧，感激他激勵著你，一步步地走向人生的豪邁！
感謝對手作文 19
我，一個六年級的小學(xué)生。在班里的成績一直名列前茅。在同年級前35名也多次有我的名字。而在這之前，我的學(xué)習(xí)只占中等。甚至還考過60多分。多虧了我的對手，才讓我邁向了頂峰。
我的對手叫丁政。在班里學(xué)習(xí)一直很好。一雙水靈靈的大眼睛，笑起來燦爛極了。還帶著一點可愛的樣子。老師非常喜歡他。
付老師為了提高我們班的數(shù)學(xué)成績，想出了分對手的方法。老師非�？粗匚�，就把丁政分給了我。我當(dāng)時非常高興，因為我有一個得力的對手。而我又擔(dān)心比不過他。但我還是答應(yīng)了。
第一次交手開始了。我非常高興。于是我就認(rèn)真做題，認(rèn)真檢查。交卷的時候，我胸有成竹。結(jié)果，發(fā)下卷子的時候，我們只差了兩分。但我還是輸給了丁政。老師讓輸?shù)娜税褜κ值拿謱懙健皵?shù)學(xué)大比拼”上。我只好愿賭服輸，把丁政的名字工工整整地寫到了上面。
第二次交手，我又輸給了丁政，我很沮喪。于是，他的名字又上了“光榮榜”。當(dāng)我寫丁政的名字時，我多想寫上的是我的名字��！
我想了我失敗的原因。我認(rèn)為，我和丁政的成績都差不多，只有兩三分之差。我還要再努力，爭取超過他。
但是，雖然是這樣想，丁政好像有了神力，每次都比我高一兩分。有一次，我考了99分，我高興極了，認(rèn)為丁政終于輸給了我。但是，令我想不到的是：丁政竟然考了100分。我還是輸給了他。
看到“光榮榜”上丁政的'名字越來越多，而我的名字卻不見著落，付老師要給我換對手，我卻堅決的拒絕了。我要超過丁政。不能光嘴上說，要用行動才行。于是，我上課目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課。下課，不會的題就請教老師。當(dāng)別的同學(xué)在走廊上玩耍，我卻在教室做數(shù)學(xué)題。
功夫不負(fù)有心人。直到第六次考試，也是期末大考，我終于以100:99超越了丁政。當(dāng)時，我心里有說不出來的高興。付老師直夸我是一個不服輸?shù)暮⒆印?/p>
從這以后，我的成績一直名列前茅。我想：這應(yīng)歸功于我的對手——丁政。因為對手強大，才可以使自己更加強大。我要感謝我的對手——丁政。
感謝對手作文 20
我討厭對手，討厭我倆無趣的競爭，若是我敗，我又不甘心，便會奮起直追直至超越;戰(zhàn)勝對手，優(yōu)秀的成績便又會使我驕傲自大，勝利的喜悅往往也持續(xù)不了多久，因為一想到對手，雜念全無，全神貫注地投入到競爭中去了。我感覺時時刻刻都被對手“束縛”。但是，回過頭來一想，這不好嗎?對手使我有了提升自我的機會，使我在“自卑”和“自負(fù)”中保持相對平衡;不再為算出“1+1=2”而滿足——這不是貪婪，而是對自己要求嚴(yán)格。
邁入初中，每月都會有一次月考，想想看，年級人數(shù)不少，要想“出頭”，就得“埋頭苦干”。但我是個天性愛玩、自制力不強的人。在學(xué)校想著放假回家“大干一番”，可一回到家就是另外一回事了。那是一次小測驗，粗心的我竟然創(chuàng)造了如此敗績，而我的對手和其他同學(xué)可都是滿分啊!這不禁使我領(lǐng)悟，對手的力量無可估量，學(xué)習(xí)就像逆水行舟——不進(jìn)則退。
再后來，我從小事做起!天天下苦功，發(fā)奮讀書，上課也似乎比以前認(rèn)真多了，甚至在月考前，我都不像以前，反倒害怕起成績——我承認(rèn)我是個不自信的丫頭。
進(jìn)入考場，筆尖就是作戰(zhàn)武器，分分厘厘可都是從這里撿來的!每堂考試都似乎是“過關(guān)斬將”，生怕一招不慎，滿盤皆輸，因為現(xiàn)在我還保持著在班上拿第一的愿望，殺出幾匹黑馬我可受不了!
考試轉(zhuǎn)眼結(jié)束，我便不自覺地向?qū)κ謫柶鹆宋矣邪盐盏念}來——只是希望他答錯。
現(xiàn)在，我的對手?jǐn)U展到了整個年級，即使我現(xiàn)在不錯，但總有人在暗下功夫，終究會像當(dāng)初我超越別人一樣超過我，我能怎樣，在對手的“束縛”下，爭取不落敗就行了，而更好的則是始終保持優(yōu)良成績。
小學(xué)時期，認(rèn)為對手就是天敵，對他產(chǎn)生一種厭惡心理，甚至“拉幫結(jié)派”地讓我的`朋友不和他玩，似乎這樣就能讓對手屈服，并乖乖地向我投降;可是到了初中，對自己稍微負(fù)點責(zé)的人都會敬佩對手，對自己的評價往往與他人比較才能達(dá)到完美效果，自己太主觀的評價那是片面的。誰不想超越對手?空想不行就得付出
生活在于競爭，而競爭始于對手，是他們讓自己有一顆不想落敗的心，奮發(fā)圖強最終達(dá)到完美的境界!
感謝對手作文 21
也許你會很困惑，我為什么要感謝對手？原因很簡單：因為沒有對手，所以不會知道自己的缺點。其實我和對手比賽的時候，就是我自己進(jìn)步的時候。所以，我要真心感謝對手。
我的對手叫張艷瓊。也許上帝有意這樣安排。從我三年級懂事開始，她就和我同班，同桌。她的閱讀能力很強，她讀課文的時候是多么情緒化��！
有一次，學(xué)校舉辦演講比賽，要求每個班選出一名同學(xué)代表班級參加校級比賽。聽到這個消息，張艷瓊毫不猶豫的報名了，之后我立馬報名參賽。我們班既然有兩個同學(xué)想?yún)⒓颖荣悾蔷捅仨氃诎嗬镞M(jìn)行預(yù)賽，誰講的好誰就代表班級參加比賽。為了贏得預(yù)賽，我前一天晚上對著鏡子一遍又一遍的練習(xí)，直到半夜十一點。但在第二天的比賽中，張艷瓊還是占了上風(fēng)。她的演講有理有據(jù)，非常精彩，學(xué)生們都為之著迷。和她比起來，我的演講遜色多了。最后，老師決定代表我們班參加比賽。在后來舉行的校級演講比賽中，張艷瓊不負(fù)眾望，在眾多選手中脫穎而出，獲得全校第一，為我們班贏得了極大的榮譽�？吹剿驹诟吒叩闹v臺上，我很羨慕。
經(jīng)過這次較量，我真的.覺得對手很強，壓力也不大，但我不甘心失敗，下定決心要超越她。
張艷瓊不僅演講能力強，而且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。上次期中考試，她是年級里數(shù)一數(shù)二的。很難超越她！但是我想起了一句名言：世上無難事，只怕有心人！離考試還有一個多月，我努力復(fù)習(xí)各科要考的知識點，鞏固學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，每天熬夜。漸漸的，我覺得自信了，自信了�？荚嚹翘�，我早早到校，提前備考。早上九點，語文考試準(zhǔn)時開始。我拿起試卷，發(fā)現(xiàn)考試題目比較難，因為我平時把重點知識背得很透徹，喜歡看課外書，所以腦子里有很好的單詞和句子，所以開始考試題目的時候感覺很輕松。下午的數(shù)學(xué)是我的強項。我可以很容易的做前面的基本題。最后遇到一個爬坡問題，絞盡腦汁了半天也沒想出來。這時離交卷只有5分鐘了。我努力思考，終于在最后一刻解決了這個問題。期末考試結(jié)束了，成績很快出來了。她下降了兩個名次，我上升了三個名次，總分超過了她。終于打敗對手了，感覺好成功！我從心底感謝她。沒有她，我也不會取得這么好的成績！
對手，并不可怕，其實最可怕的是沒有對手。有了對手，才會有競爭；有競爭才會有進(jìn)步。沒有對手，人生毫無價值。我從心底感謝對手。
感謝對手作文 22
對手，不是敵人，是別樣的良師與知音。對手，并不可怕，其實最可怕的是沒有對手。有對手，便會有競爭，有競爭，便會有進(jìn)步。沒有對手，人生便毫無價值。對手是座警鐘，他時時刻刻在提醒你：無論你取得多大的進(jìn)步，都決不能自滿。我在我們班上，算是一個作文好手，但是我有一個對手，她名叫姜靜雪。
她是一個出生在日本的女孩，一副眼鏡戴在臉上使她更顯得文靜，但她卻是一個活潑開朗的人，和同學(xué)們相處得非常融洽。她寫的作文與我旗鼓相當(dāng)，有時甚至還比我略勝一籌，所以我一直想方設(shè)法地完全超越她，但久久未能辦到。正所謂“棋逢對手，將遇良才�！�
記得那是五年級的一節(jié)作文課，林老師開始報作文的分?jǐn)?shù)。當(dāng)她報到“孫欣杰，95分”時我好不得意，心想：這次我一定又是全班第一了。想著想著，我的嘴角不禁流露出一絲笑意。果然不出我所料，我是全班第一。不過，我那個“對手”也同樣得了95分。
林老師微笑的對我們說：“我們先來讀一讀孫欣杰的作文�！蔽乙换仡^，看到了同學(xué)們那羨慕的目光，臉不禁有些紅了，但我心里仍滿是得意。心里美滋滋地想：“呵呵，瞧我多棒！”我用眼角的余光掃了一下姜靜雪，只見她宛如平常，正仔細(xì)地聆聽著我的“大作”。林老師讀起她的作文時，我只有三分入耳，其余的從我的左耳進(jìn)立馬又從右耳出，不知不覺中跑到了九霄云外。忽然，不知誰插了一句話，林老師說:“凡是認(rèn)真聽的，都一定是作文寫得好的`人�！蔽乙宦犨@話，臉便紅到了脖子，認(rèn)真地聆聽起她的作文。呵，真不可小覷，文采與我不相上下。當(dāng)時我就暗暗地把她視為對手，努力地查找自己的弱點，縮短差距，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。經(jīng)過半學(xué)期的努力，我懂得了“勤奮是成功的金鑰匙”的道理�？偹恪盎侍觳回�(fù)有心人”，在“力學(xué)杯作文競賽”中，取得了一等獎的桂冠，內(nèi)心感到無比的喜悅與激動。能取得這樣的成績，真的要感謝她。
孟子曾經(jīng)說過，生于憂患，死于安樂。在自然界中亦是如此。如果沒有狼的存在，那些羚羊安于快樂，不思進(jìn)取，缺少奔跑速度，很快就會落入狼口。而有了天敵和對手的存在，它們就會害怕，就會快速奔跑，反而生存得更好。
我的學(xué)習(xí)和生活中有象姜靜雪一樣的對手，是一件幸事。這樣會激發(fā)我的斗志，使我變得更銳意進(jìn)取。我們在競爭中要學(xué)會欣賞對手，因為優(yōu)秀對手的存在，會使你具有危機感，你就要不斷去創(chuàng)新，你就會不斷地去完善自己，你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。
感謝對手作文 23
對手，存在與我們每個人的現(xiàn)實生活中,，有的人千方百計要將對手置于死地而后生，周瑜就曾發(fā)出“既生瑜，何生亮”的感嘆，以致擺脫不了仰天長嘯、郁郁而終的命運。有的人面臨對手大度寬容，心態(tài)平和，廉頗和藺相如就是由對手轉(zhuǎn)化為刎頸之交，成為中華民族的千古佳話。
自從讀了幼兒園之后，我曾經(jīng)失敗過許多次，失掉了比賽機會，失去了一等獎……但不知道，這次比賽我輸了，卻輸?shù)梅峭话恪?/p>
三年級的時候，我曾經(jīng)參加過一次重大的朗誦比賽，一路上，用自己甜美的嗓音，爭奪評委的目光，并一次次淘汰自己的對手，經(jīng)過層層選拔，我和半年前的對手相遇了，一想到對手，我便想起陳若婷她那圓圓的臉，黑寶石般的大眼睛還有她那櫻桃小嘴發(fā)出的甜美聲音。對于這次比賽我可是每天早上五點起來朗誦，晚上10點才肯上床睡覺。我牢牢記住媽媽的話，“不是對手比你強，而是你自己還不夠努力，付出才會有回報”。決賽對我來說十分重要，我可不能有一絲馬虎。能進(jìn)入到?jīng)Q賽都是強者，所以我一定不能輸?shù)暨@場比賽，正當(dāng)我去看決賽對手時，心中怦然一震，陳若婷!陳若婷她是我半年前的對手，我曾兩次與她正面交鋒，并兩次慘敗給她，今天我一定要贏回來，讓她看看，我這半年的飛快進(jìn)步!
比賽開始了，我排在她后面，她一走上臺，絲毫沒有緊張，她開始朗誦了，她的聲音那樣甜美，深深的進(jìn)入人心。在后臺等待的我，就像在海洋中，可以呼吸的海洋中，探索著海洋那奇妙的規(guī)律，神奇的生物。不知不覺中，她朗誦完了。該我上場了，我緩緩的走向臺，站在臺中央，許許多多的評委用他們雪亮的眼睛盯著我，我從容的舉起話筒，展開甜美的嗓音，“在山的那邊……”我用盡情感，渾身充滿了力量。朗誦完了，會場一片寂靜。過了一會，會場響起熱烈的掌聲，我想這掌聲足以證明我的努力得到了最美好的.匯報!
我成功了，這次我超越了她，戰(zhàn)勝了自己。
我在想我這次的成功不是偶然的，是我努力得到的，我腦海里快速收索著我在鏡中苦練的模樣，忽然，我又想到對手苦練的樣子，或許我練十遍時，她可能練了一百遍，甚至跟多!就是應(yīng)為這位對手，我在三年級到四年級的成長中，朗誦上有了飛快的進(jìn)步，為什么進(jìn)步的如此的快，正是這位對手一直影響著激勵著我，讓我心中無時無刻都在提醒自己，向她學(xué)習(xí)，如果沒有著對手的影響，我想我現(xiàn)在也不會被學(xué)校推選去比賽……
謝謝你，我的對手，是你給了我一種不可言喻的沖勁和力量!
感謝對手作文 24
也許你會迷惑，為什么我要感謝對手呢？理由很簡單：因為沒有對手，我就不會知道自己的不足，其實，在和對手競爭的時候，正是自己進(jìn)步的時候，所以，我要真誠地感謝自己的對手。
我的對手名叫張艷瓊，或許是老天有意這樣安排，從我三年級懂事時起，她就和我一個班，并且是同桌。她的朗讀能力非常強，讀起課文來，是多么有感情�。�
一次，學(xué)校舉行演講比賽，要求各班選一名同學(xué)代表班級參加校級比賽。聽到這個消息，張艷瓊毫不猶豫地報了名，我也緊隨其后報名參賽。由于我們班有兩個同學(xué)要參賽，所以必須在班上進(jìn)行預(yù)賽，誰講得好誰就代表班級去參賽。為了預(yù)賽獲勝，頭天晚上，我一次又一次地對著鏡子反復(fù)練習(xí)，直到深夜十一點�？傻诙毂荣悤r，張艷瓊還是占了上風(fēng)，她的演講有理有據(jù)，相當(dāng)出色，同學(xué)們聽得如癡如醉。與她比起來，我的演講就遜色多了，最后，老師決定她代表我們班參賽。在之后舉行的.校級演講大賽中，張艷瓊不負(fù)眾望，在眾多選手中脫穎而出，一舉奪得了全校第一名，為我們班爭得了極大的榮譽。看到她站在高高的領(lǐng)獎臺上，我羨慕極了。
經(jīng)過這次較量，我切實感到對手強大，感到少有的壓力，但我不甘心失敗，下定決心超過她。
張艷瓊不僅演講能力強，而且學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)異，上次期中考試，她在年級名列前茅，要想超過她，談何容易！但我想起了一句名言：“世上無難事，只要肯登攀！”離考試還有一個多月時間，我橫下一條心，爭分奪秒復(fù)習(xí)每科要考的知識點，鞏固學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，每天復(fù)習(xí)到很晚才休息。漸漸的，我感到自信滿滿，成竹在胸。考試那天，我早早地來到學(xué)校，提前做好考試準(zhǔn)備。上午九點鐘，語文考試準(zhǔn)時開始，我拿起試卷一看，發(fā)現(xiàn)這次的考試題目比較難，因為我平時把重點知識背得滾瓜爛熟，加上喜歡看課外書，好詞好句都在腦子里裝著，所以做起題目來感到很輕松。下午的數(shù)學(xué)是我的強項，前面的基礎(chǔ)題我做起來易如反掌，最后遇到一道爬坡題，我絞盡腦汁想了好久也沒想出來。這時，離交卷只有5分鐘了，我冥思苦想，終于在最后關(guān)頭解出了這道題。期末考試結(jié)束了，成績出來得很快，她下降了兩個名次，我上升了三個名次，總分超過了她。我終于戰(zhàn)勝了對手，成功的感覺真是太好了！我發(fā)自內(nèi)心的感謝她，如果沒有她，我肯定考不出這么好的成績！
對手，并不可怕，其實最可怕的是沒有對手。有了對手，才會有競爭；有了競爭，才會有進(jìn)步。沒有對手，人生毫無價值，我從內(nèi)心感謝對手。
感謝對手作文 25
一個小小的眼睛，扁扁的鼻子，大大的嘴巴，她就是我想感謝的人——我的對手。
剛開始，我認(rèn)為對手就是等于敵人，直到現(xiàn)在我明白了對手的含義。
每次看到她，我就會有一種莫名的羞辱感覺，總是忍不住拿起作業(yè)開始做。并告訴自己：她就是你的敵人，千萬別向敵人低頭！我一心只想打敗她。這一次數(shù)學(xué)考試成績出來了，她又比我高幾分，我排在第六名，還有一點點距離就能進(jìn)前五，就能和她的排名一樣了，我坐在位置上有些氣餒。因為她數(shù)學(xué)考試總是比我高，我真的很不服氣，怎么努力也打不敗她。我的對手見到我那頹廢的樣子，走過來輕輕拍著我的肩膀，激勵著我：“這次考不好沒關(guān)系，只要你努力，一切皆有可能。就像安依諾姐姐說的一那樣‘十分耕耘總能換來一分收獲。”聽了她的這句話后，我振作起來，對她的印象也有了一絲改觀，但還是忘不了她是我的對手。我默默下定決心：我一定能超過她！打敗她！就這樣，上課的時候她舉手發(fā)言，我也舉手發(fā)言；她下課做習(xí)題，我下課也做習(xí)題；她在體育課背課文，我也在體育課背知識點……總之，她做什么我也做什么。
我最期待的`數(shù)學(xué)考試又來了，這次我信心滿滿，答題流暢，還反復(fù)檢查了幾遍呢。我們老師改試卷很快，上午考的試，下午就講評試卷。這一次，我考的比以前好了很多，粗心錯的題都變少了，經(jīng)典題做對了，我很高興。下課后，我從同學(xué)們那打聽到她的分?jǐn)?shù)，竟然比我高一分！老師突然把我叫到辦公室里，我以為老師要批評我，沒想到她表揚我：“你最近進(jìn)步很大哦，是誰給了你那么大的動力，以前總是差點能進(jìn)前五名，現(xiàn)在是第三名了�！蔽衣犃死蠋熃o我的鼓勵，內(nèi)心很開心但假裝虛心地說：“可能是我的對手給了我那么大的動力吧。”老師接著我的話，看著我說：“其實對手就是你最好的朋友，她雖然是你的競爭對手，同時也是幫助你提分的好朋友呀！”我聽了過后，回到了教室，陷入深思：我覺得李老師說得對，我之所以能有那么大的進(jìn)步就是因為我的對手。是她給了我動力，一直激勵著我，讓我不敢放松警惕，而是時刻準(zhǔn)備著。同時我也明白了：真正認(rèn)識你的人，除了你的朋友外，就是你的對手。所以，要重視你的對手，因為她最早發(fā)現(xiàn)你的過失。
晚上睡覺時，我又想起了李老師跟我說的那句話。這時，我覺得對手不等于敵人了，而是等于我人生中最好的導(dǎo)師！感謝你，對手——邱樂怡。
感謝對手作文 26
對手，我們往往會冷眼相待，無數(shù)次的比拼，無數(shù)次的較量，似乎變成了不共戴天的仇人，似乎仇恨在刀光劍影中被越埋越深，于是嫉恨、于是冷漠�？墒�，對手又是我們生活中必不可少的一部分，就像是鹽一樣，沒了它，生活就會淡而無味。所以，以真誠的微笑面對你的對手吧，他們將你的人生裝扮，使你的生活更加五彩斑斕。
對手會使你保持旺盛的生命力。在草原上，牧民所馴養(yǎng)的羊經(jīng)常被狼吃掉，于是，牧民們絞盡腦汁把草原上的狼除掉了，原以為可以安心地過日子，可是羊群卻變得老弱病殘。在日本生產(chǎn)一種味道鮮美的鰻魚，可是鰻魚十分脆弱，離開深水區(qū)，要不了多久就會死亡，于是人們便把放有鰻魚的魚艙中擱了幾條狗魚——鰻魚的死對頭。狗魚遇到大批的對手后，四處亂竄，反而把滿滿一艙死氣沉沉的鰻魚給激活了。顯然，有無對手帶來的結(jié)果是截然不同的。沒有了對手，看似少了一份阻礙，多了一份輕松，可是，這往往會使你停滯不前，生活就猶如一潭死水，沉悶不已。反之，有了對手，便會激起你心中的驚濤駭浪，讓你的生活充滿了激情與活力。
對手會互相成就。古往今來，都是英雄造英雄。勾踐和闔閭、劉備和曹操、劉邦和項羽、毛澤東和蔣介石，他們互相敵對，也互相成就，少了任何一方，他們都不會取得如此功績，也不會像這樣被后人所傳頌。一句“既生瑜，何生亮”道出了周瑜心中的無盡嘆息。可若是沒有諸葛亮，周瑜也許只會雄霸一方，而沒有吞并三國的雄心壯志，更不會取得后面如此高的功成名就。所以說對手是上天的.饋贈，贈給你一個成就自己并成就他人的機會，以微笑面對這無上的恩賜吧。
對手會讓你超越自己。有一個萬米滑冰記錄，六年無人打破。在這時，有一位年輕的小將出現(xiàn)了，他非常具有潛力�？稍谫悎錾希慨�(dāng)他遙遙領(lǐng)先時，他就松了勁，從而喪失了一次又一次打破記錄的機會。直到有一天，他與記錄的創(chuàng)造者在賽場上不期而遇，他們在比賽中不相上下，臨近終點時，小將竟然爆發(fā)出令自己都不敢相信的力量，超過了老將并打破了記錄。在與對手的較量中，才能將自己的潛力發(fā)揮到極致，從而超越自己。
漫漫人生路上，對手是挑戰(zhàn)者，更是同行者。他們讓你的生命力旺盛激情，他們使你功成名就，做出一番大事業(yè)，他們讓你的潛能如泉涌，不斷超越自己的極限。所以，請以微笑面對你的對手吧，是它使你得以站上人生之巔。
感謝對手作文 27
致我親愛的競爭對手們
以前的、現(xiàn)在的，以及未來的，我親愛的競爭對手們：
你們好。今天為你們寫下這封信，我不渴望什么，只希望你們能認(rèn)真地讀完。
首先，我應(yīng)該感謝你們，感謝在高手云集的你們中間，可以站下一個我。我把你們視為我的競爭對手，盡管我在你們眼里可能只是一株弱小的狗尾巴草。你們有神經(jīng)高度發(fā)達(dá)的高智商，也有努力奮進(jìn)的熱情。在你們身邊，原本鋒芒畢露的我，第一次有些心慌，第一次失去了原本的趾高氣昂——自從進(jìn)了云峰。我真的很佩服你們。你們擁有遠(yuǎn)大的理想，并不斷為之奮斗著。教室里，有奮筆疾書的你們;操場上，有你們矯健的身影;宿舍里，有偷偷努力著的你們……你們沒有注意到過，不論在何時何地，總有一個執(zhí)著的女生偷偷地觀察著你們，看看你們到底比她哪里好，為什么你們總能不費吹灰之力就“大獲全勝”……
可以說，你們是我七年學(xué)生生涯中最重要的人。如果沒有你們，我也許就沒有今天。因為有了你們，一個默默無聞的女生開始立下誓言，要超過你們;因為有了你們，一個高傲的女生慢慢變得成熟，知道“人外有人，天外有天”。如果沒有你們，我還是那個進(jìn)班排名十七的學(xué)生，我還是那個沒有動力的“空殼”。曾幾何時，考試成績一發(fā)布，我就神經(jīng)大條似的跑去問成績，問的不是我的成績，而是你們的。雖然總是以失敗告終，但我仍樂此不疲地再次對你們放下狠話：下次我一定超過你們!
我把你們視為競爭對手，更視為朋友。和你們的交談中，我發(fā)現(xiàn)了你們的優(yōu)點，更發(fā)現(xiàn)了我自身的不足，于是我更加努力，想要超過你們�？墒牵銈兙拖衲巧詈竦奶彀�!令人捉摸不透!即使我挑燈夜戰(zhàn)也進(jìn)不了的`級部前十，你們只要稍一用用閑著的大腦就簡單pass了。我開始恨你們，我常常想，如果沒有你們，是不是那個“天”就不高了……可是，我堅持不下去，我有什么理由恨你們呢?難道僅僅是因為你們比我強?那我豈不是太卑鄙了?
你們總是“嘲笑”我，把話說得那么輕松，卻給了我沉重的負(fù)擔(dān)。我含著淚，望著天，希望那不爭氣的淚水能流回眼眶里。為什么，你們在前面慢慢地走，我卻得在后面拼了命地追?你們是神嗎?我想讀到現(xiàn)在，你們又要淡淡地說一句;你又開始歇斯底里了。是啊，我親愛的競爭對手們，我只是那個歇斯底里的女孩，我一直在風(fēng)里，不曾離去……
朋友!我更想這樣親切地喊你們!
最后，我還是要傻傻的說那句老掉牙的話：下次我一定超過你們!
一個站在風(fēng)里的傻女孩!
感謝對手作文 28
有人說：“生活中總有一些東西，沒必要一直強求�！薄Ｋ�，沒有成功，沒有希望，沒有幸福，我無奈的找到了一個占卜者。他說：“上天注定，命運安排，你認(rèn)了吧！”眼神凜然，給人無盡蕭季感覺的同時也給人極大的相信的誘惑。我拒絕接受，我搖搖頭，我大聲對他說：我要和天堂戰(zhàn)斗，我要和生命戰(zhàn)斗。說完，搖搖晃晃地走了。
回到冰冷的窩棚，已是午夜，月亮正如火如荼，點著桌上的短蠟燭，抱著被子，在床角瑟瑟發(fā)抖。很長一段時間，昏渾無意識。
沿著濱水散步，蘆葦叢生，閆妍獨自一人在一艘孤零零的船上抽煙，船很小，散落在水和天空中。岸邊一座高樓高聳入云，中間牌匾寫著蒼勁草體：岳陽樓。柵欄的紅色油漆已經(jīng)褪色，朱妍也變了。一個老人在欄桿上往外看，黑色的絲帶圍巾，灰色的長袍，磨砂的太陽穴，沒什么胡子。我上了樓，至于老人那邊，和他說話就知道是杜甫了。杜公曰：“久聞洞庭湖，今乘船來此，一生無悔！以詩的形式發(fā)送。我說：人生坎坷，人生充滿迷茫，詩有什么用？要說：“但是親戚朋友都沒有消息給我，我老了，病了，一個人在船上，錢熠是一個世界的中流，感人肺腑，感人肺腑。詩歌是我漫長的出國旅行中唯一的旅伴。在無邊的落葉下，下雨了.它死了。我想了很久，卻突然意識到，在人生漫長的旅途中，我需要一個旅行的伴侶，一個能與命運抗衡的助手，一種精神上的慰藉。
從樓里回去。一個穿著便衣的`人騎著他的馬，他的額頭顯示出無畏的決心，緩慢而接近。問的時候我說，荊軻也。我說，“當(dāng)你帶著大小鋒利的武器進(jìn)入虎狼強秦時，就會發(fā)生生死。為什么？要說：為誠而生，為誠而死。我答應(yīng)燕丹，但我不后悔。前路茫茫，我無所畏懼。說“路徑”。我想了……很久，卻突然意識到，要成為命運的對手，我需要的只是對命運的無懼。
父親推門而入，聲音把我吵醒了。我睜開眼睛，大樓已經(jīng)失守，人已經(jīng)走了，唯一的一張桌子，一登，就兩個人。
父親把桌上的菜端給我，僵硬地在空中呆了很久，說：“你要開點吃的，先吃吧。”
我什么也沒說，就被扔了出去，把父親一個人留在房間里。屋外月色如水，還有小螢火蟲。明天應(yīng)該是晴天。
路還是要走下去，繼續(xù)和命運競爭。我需要的只是精神上的安慰和無所畏懼的勇氣。在人生的某個崗位，或者人生的某個十字路口，我會打敗這個對手，然后我就有了屬于自己的藍(lán)天。就算窮一輩子，也還是掙不到被命運打敗的結(jié)局。我也會奮斗到老死，笑著離去，一生無悔，福，荊軻。
感謝對手作文 29
人生猶如一場競賽，這其中有許許多多的競賽對手，他們有時會讓我們咬牙切齒，欲殺之而后快；有時會讓我拋棄一切，日思夜想，迎頭趕上。但當(dāng)你最終攀上最高峰時，往往讓我想起對手，最想感激的就是對手，因為在人生的征途上，正是對手一路隨行，時時給我警醒，給我激勵，讓我奮起直追。
每當(dāng)我踏入跑道時，我就會想起他…。
今年五月最悶熱的一天，我卻要參加區(qū)運會。多少次艱苦的訓(xùn)練只為這一天，成敗在此一舉，我們?yōu)闃s譽而戰(zhàn)，一想到這些，我的心止不住狂跳起來，當(dāng)其他比賽項目塵埃落定時，最后一項400米小組預(yù)賽該我上場，所有期待的目光落在我的身上，我感到前所未有的壓力。跑道此刻變得熟悉而又陌生，平時不知跑了多少個400米，此刻我仿佛面對一個漫無目的的`終點，我的腿有些軟，隨著一聲令下：“各就位——預(yù)備——呯”我奮起全身之力向前沖去，我心中只有一個信念：我要跑第一，我最強，隨著快節(jié)奏的擺動，我超過了，一個、兩個、三個…進(jìn)入第二個彎道時，我已是第一了，我心中一陣快活，步伐也慢了下來。但轉(zhuǎn)入直道后，不經(jīng)意間一個身影已出現(xiàn)在我身旁，我吃了一驚，就在我加緊步伐想要追上他時，他已超越我跑在前面，這時的我百感交集，失落、悲傷、痛苦紛紛涌上心頭，我節(jié)奏大亂，預(yù)賽結(jié)果不言而喻，我名落小組第二。
預(yù)賽過后，我的心情降至冰點，世界就在我身邊，咫尺之間，我卻觸手不及。從撞線的那一刻起，我心中只想著“超他”，也是從那一刻起，我覺得我的競技狀態(tài)已達(dá)到“巔峰”，從內(nèi)心里激發(fā)出當(dāng)仁不讓的勇氣。
決賽開始了，我的眼里只有他和終點，隨著我腳上的釘挾著勇猛無倫的力量，一次次踏地，離終點只有一步，一次最優(yōu)美的的撞線，勝局已定，至此一刻，我覺得世界已在我腳下，我發(fā)現(xiàn)我的隊友是那么美麗。
歡呼過后，我卻覺得有點失落。猛然，我心中一驚，是“他”，對，沒錯，就是“他’”，原來不經(jīng)意間“他”與我的友情已在我心中生根發(fā)芽，回過頭來，我發(fā)現(xiàn)“他”一個人躲在角落里，一副失魂落魄的樣子。我有一種說不出的落寂，一次次的交鋒，我內(nèi)心深處已將“他”當(dāng)做我朋友。這時我才真正領(lǐng)悟到什么是“場上對手、場下朋友”，“他”勝，我亦勝。
所以當(dāng)你成功時，千萬別忘記向一次次激發(fā)你潛力的對手致敬、祝福！
感謝對手作文 30
與我身處同一屋檐下的對手Y，同樣有著爭強好勝的倔強，不肯承服于對方。一個有著火一樣的性格，一個有著冰一般的內(nèi)心，天地規(guī)則是不允許我們相容的。
同樣優(yōu)秀的我們，無論在口語上或是筆試上都是無可挑剔的;身為老師最完美的弟子，誰都不愿意于另一個人共享榮譽。于是我們開始了暗地里的較勁，每一次都專注于對方的分?jǐn)?shù)，卻又每一次被打敗——分?jǐn)?shù)總數(shù)相同的。我開始分析，她開始不服。
我漸漸地被她火一般的風(fēng)格所吸引。她的熱情自信是我遙不可及的。她也開始關(guān)注我，我的冷靜睿性令她折服。我們其實都承認(rèn)了對方，但是過于青澀的我們都不曾開口。
我們開始建立友誼是在一次期末考上。我花了大把的時間用在復(fù)習(xí)上，似乎每一個人都一樣。Y說：“我們打個賭怎么樣?”我笑：“什么賭?”她仰起頭說：“你的`分?jǐn)?shù)比我高，我就承認(rèn)你，怎么樣?”我一怔，脫口出一個“好”字。我也不明白為什么會答應(yīng)她，也許是她的笑容——自信又耀眼吧。我于是在此刻立馬承認(rèn)了這個朋友。
考試時，我們都十分仔細(xì)。審題、寫題、檢查，反反復(fù)復(fù)了好幾次，終于確定好，呼出一口氣，起身交卷。兩人相視一笑，充滿了自信。到了口語考試的時候，我一路斬關(guān)折將順利拿到一個“A+”。但不知怎的，Y好像發(fā)揮失常，比我低了一個等級。我開始驚訝、懷疑，我曾未想過是Y的問題——我認(rèn)為是老師。我想找老師理論一下，她拉住了我，淡淡地開口：“不用了�！蔽乙苫螅瑔柕溃骸盀槭裁�?”“因為我比不上你，我得承認(rèn)你比我優(yōu)秀——你贏了�！蔽屹|(zhì)問她：“為什么?難道你就因為一次考試，一次考試的分?jǐn)?shù)就放棄我倆的感情嗎?”我吼道：“我早就把你當(dāng)做朋友了啊!”Y沒回答我。我想，她心里其實也很失落吧。我把手中的成績單揉成一團，塞進(jìn)她手里，低聲說：“這份成績單我不想要。我不想因為它而失掉一份珍貴的友誼�！�
Y笑。這次是真正的笑，是解脫的笑，是自信的笑，像以前那般。我感覺到她握緊了我的手，手是溫?zé)岬模路鹚臒崆橐矀鞯搅宋业纳砩�，燃起一團火焰，一股溫暖圍繞在我心間。我說：“我期待著你再次站起來。沒了你，誰以后來當(dāng)我的對手?”
對手Y——她既是我的對手，更是我的朋友。她是我記憶中的一條船，曾經(jīng)如清風(fēng)般拂過我的心間，又駛進(jìn)我的心田。
感謝對手作文 31
看到題目你一定會納悶對手就是自己的敵人，為什么要感謝他呢？因為對手會逼迫你向前，再向前，努力，再努力，對手會激發(fā)你前進(jìn)的動力，他就是你的一面鏡子，毫不留情地找出你的缺點，讓你不斷地向前。
——題記
那是六年級第一次月考的時候的事了。
成績終于出來了，我收縮成一團的心終于舒展開來，因為我如愿以償，獲得了年級第一，我高興得滿臉通紅，一蹦三尺高，卻發(fā)現(xiàn)一旁的小范默不作聲，坐在桌座位旁愁眉苦臉地揪著頭發(fā)。沒錯，準(zhǔn)是他比我分?jǐn)?shù)低，又在生氣了。我湊過去看了他的卷子，不由得滿臉通紅，卷面一如既往的整潔，一個多余的點都沒有，不說答案的對錯，單是看卷面，都會使閱卷老師心曠神怡。我的卷面呢？和小范真是天壤之別，上面的墨點，還有用鉛筆演的算，真是羞得我無地自容。
小范伸過手來對我說：“把你的卷子給我看看�！蔽艺娴腵都快驚得把眼珠子掉在地上了，因為小范的眼中竟然含著淚花。
他接過我的卷子看了起來，如同愛迪生研究燈絲一樣認(rèn)真。忽然，他刷的抬起頭來，眼中閃著喜悅的光芒，像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，變得激動而又亢奮：“你你這道小題的小數(shù)點點錯了，老師老師卻打?qū)α四阄冶饶愀�。”他因為情緒太激動了，以至于說話時都破音了，他一摸眼淚，又一抹鼻涕，高興的語無倫次，一會兒說說這，一會兒說說那，高興得像個孩子買到了夢寐以求的玩具汽車。旁邊的我呢？灰心喪氣，“嘎巴嘎巴”的捏著指頭關(guān)節(jié)，咬著牙心中想，為什么我不能考試時細(xì)心一點的呢，那道題我明明會呀，為什么我不能像小販一樣字跡工整呢？為什么我去看小飯的卷子沒有一道錯題呢？
我想這歸根結(jié)底是我的錯。
在小范的“逼迫”下，我認(rèn)真答卷，認(rèn)真書寫，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真地做好一切事情，使自己超越他，在任何方面都超過他，可以不夸張的說，現(xiàn)在的我，有一部分是他塑造出來的，如果沒有他，我便會不思進(jìn)取，滿足于現(xiàn)狀，就不會有一個現(xiàn)在的我，我感謝他。
鰻魚因為有了狗魚才會活下去，正如孟子所說，生于憂患，死于安樂，羚羊因為有了狼，所以才會變得強壯而又健康。越王勾踐時時銘記自己的對手夫差，因而臥薪嘗膽，成為春秋霸主之一。在運動會上隊員們因為有著強勁的對手，因而創(chuàng)造不朽戰(zhàn)績因為有了對手平淡無奇的生活才會充滿色彩所以不妨讓我們敞開胸懷，向?qū)κ謧冋f一句：“感謝你讓我有了現(xiàn)在的我。感謝我可以遇見你�！�
感謝對手作文 32
也許你會困惑，我為什么要感謝我的對手？原因很簡單：因為沒有對手，我不會知道我的缺點。事實上，當(dāng)我和我的對手競爭時，是我進(jìn)步的時候了。因此，我要真誠地感謝我的對手。
我的對手叫張燕瓊。也許上帝有意這樣安排。從我三年級開始，她就和我在同一個班。她的閱讀能力很強，當(dāng)她讀課文時，她是多么的情緒化！
有一次，學(xué)校舉辦了一次演講比賽，要求每個班級選出一名同學(xué)代表班級參加比賽。聽到這個消息，張巖瓊毫不猶豫地報名參加了比賽，我也跟著報名了。因為我們班有兩個學(xué)生要參加比賽，所以我們班必須有一個預(yù)賽。誰說得好，誰就代表全班參加比賽。為了贏得預(yù)賽，前一天晚上，我在鏡子前反復(fù)練習(xí)，直到深夜十一點。但是第二天，張巖瓊還是占了上風(fēng)。她的演講很有根據(jù)，非常精彩。學(xué)生們都喜出望外。與她相比，我的演講差得多。最后，老師決定她將代表我們班參加比賽。在隨后舉行的校級演講比賽中，張燕瓊不負(fù)眾望，在眾多參賽者中脫穎而出。她一舉獲得了學(xué)校的第一名，為我們班贏得了極大的榮譽。看到她站在高高的講臺上，我非常羨慕。
在這場比賽之后，我真的覺得我的對手很強大，壓力很小，但我不愿意失敗，并決心超越她。
張燕瓊不僅有很強的.語言能力，而且有很好的學(xué)習(xí)成績。在上一次期中考試中，她名列前茅。超越她并不容易！但是我記得一句名言：“世上沒有難事，只怕有心人！”離考試還有一個多月，我決心復(fù)習(xí)每門學(xué)科的知識點，鞏固學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，每天復(fù)習(xí)到很晚才休息。漸漸地，我感到自信和自信�？荚嚹翘欤以缭鐏淼綄W(xué)校準(zhǔn)備考試。早上九點鐘，語文考試準(zhǔn)時開始了。我拿起試卷，發(fā)現(xiàn)題目更難，因為平時我背熟了關(guān)鍵知識，而且我喜歡看課外書籍。我腦子里有好的單詞和句子，所以做這個話題的時候我覺得很放松。下午，數(shù)學(xué)是我的強項。我可以輕松地做面前的基本問題。最后，我遇到了一個爬山的問題。我絞盡腦汁想了很久，但還是沒有想出來。這時，離交卷只剩下5分鐘了。我努力思考，終于在最后一刻解決了這個問題。期末考試結(jié)束了，結(jié)果很快出來了。她下降了兩位，我上升了三位，總分超過了她。我終于打敗了我的對手，成功的感覺真的很棒！我衷心感謝她。沒有她，我不會取得這么好的成績！
對手并不可怕，事實上，最可怕的是沒有對手。只有當(dāng)有對手時，才會有競爭。只有有競爭才有進(jìn)步。沒有對手，生活毫無價值。我衷心感謝我的對手。
感謝對手作文 33
曾經(jīng)多少次跌倒在路口，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀，我想飛翔于遼闊的天空，穿行在無邊的曠野，想擁有掙脫一切的力量，超越這平凡的生活！
2035年，那年我31歲，是上班族，那個時候的中國，又會是什么樣呢？會不會，機器人主宰了我們的生活，任何事情都可以讓他們來做，那到時候的我就沒了工作了，那時候的孩子就沒了作業(yè)了，那對我們現(xiàn)在拼死拼活的中學(xué)生來說還真是不公平！
望這窗外即將凋零的樹葉，幾片枯黃的.葉在凄冷的秋風(fēng)中無力地掙扎著，風(fēng)玩弄著它，在狂風(fēng)中緊緊抓住那唯一的牽掛，但是一陣微風(fēng)徹底將它扯斷，它在風(fēng)中低旋著，飛舞著，卻又重重的摔倒在地上。葉兒在寂寥又充滿哀怨的秋風(fēng)中苦苦回想：曾幾何時與狂風(fēng)暴雨的斗爭，在冬夜那對黎明的的等待，即使在如何的身心疲憊也不曾放棄對理想的執(zhí)著，我多希望，2035年時，我可以實現(xiàn)自己的夢想，唱歌給大家聽，雖然有先進(jìn)的技術(shù)，可以將不好聽的聲音變得悅耳，但我依然想靠著自己的努力，一步一步成為自己想成為的樣子！2035年，還有17年的時間，這17年，我要活出自己的樣子！等到那個時候，我一定會實現(xiàn)自己的夢想！2035，等著我！
站在這片荒蕪的土地上，仰望天空，自己是多么的微不足道，而微不足道的我也只能感嘆前途的迷茫。曾幾何時，自己在燈光下苦讀，超負(fù)荷的工作壓得我氣喘吁吁，走在悠長有寂靜的街上，緩慢而沉重的腳步聲夾雜著一陣陣粗喘，干裂的嘴唇，刺骨的風(fēng)直逼饑腸轆轆的肚子，但是，有時我自己都不知道，為什么我都這么努力了，卻還是不能成功，我已經(jīng)嘗試了許許多多的辦法，為什么總在我快要下定決心去追尋夢想時，總會有打擊就像是晴天霹靂讓我的所有的期望都化成了泡影，對生活失去希望。而現(xiàn)在，我知道了堅持！我會用自己的行動，化壓力為動力，而那些無聲的啜泣，凌亂的發(fā)絲，也不會出現(xiàn)在我的生活中，我的夢中，依然是17年，我會自己主宰我的未來，我的未來在我自己的手中！
17年，對于我們這些青少年來說，似乎很長，但如果那只是無味，平淡，寂寞，這樣的生活又有什么意義。既然已經(jīng)下定了決心，那我就活出個樣給大家看！我的夢想我要去追尋，我不會放棄，我更不會掉以輕心，從今往后，我就是我自己最大的對手，也是最強有力的對手！2035年，你等著，我會比現(xiàn)在活得精彩，時間，就是見證人！
感謝對手作文 34
對手無時無刻不在你的身邊眼前出現(xiàn)，或是學(xué)業(yè)上優(yōu)秀的同學(xué)，又或是生活中過不去的一道坎。但邂逅對手又何嘗不是一件美好的事情呢？
曾和同學(xué)討論過這個話題，猶記得這位同學(xué)說：“我討厭對手，因為他們阻礙我變得更好，使我不能一帆風(fēng)順。”我那時只是一笑而過，卻并不茍同他的觀點和看法。
進(jìn)入高中以來，英語逐漸變成了我的拿手科目，我開始對英語投入更多的時間和努力，為了不讓老師失望，不讓自己失望。我比之前更在意學(xué)業(yè)中的任何一次分?jǐn)?shù)，默寫，考試，或是平日的作文練習(xí)，我始終認(rèn)為態(tài)度決定了一切，態(tài)度先于能力。我只顧看著自己的考卷，并未留意一旁的同桌，四周的學(xué)友。表面似乎一帆風(fēng)順，而我卻在第二次的考試中遇到了對手，他考了班級第一。我在腦海中仔細(xì)思考著他的名字，卻一無所獲。他很少積極回答老師的問題，很少發(fā)言，竟考出了如此好的成績。逐漸的，我開始關(guān)注他，下課時，他很少同其他人閑談興趣愛好，他總是默默地思考，他的一切學(xué)習(xí)都在腦海中秘密進(jìn)行，無聲地默默前進(jìn)，默默的成為了先行者。后來，我發(fā)現(xiàn)他的詞匯量非常廣，老師問的問題他其實都知道，許多重要的知識點也都刻在他的腦子里。我開始對癥下藥地來完善自己，像一位老中醫(yī)“望聞問切”一般仔細(xì)研究病情從而選出合理的藥方。在后來的時間里，我確實在一步步前進(jìn)，成就著更好的自己。
對手并非是一塊絆腳石，有時更是一臺推進(jìn)器。他會在我們遇到困難時使我們更加堅定并有毅力地去攻克難關(guān)，在我們一帆風(fēng)順，志得意滿時趕走我們的傲氣。他就像語文的`古詩詞般，美好而又深邃，會給予我們起初的閱讀障礙和當(dāng)中想象聯(lián)想的空間以及之后的感情共鳴和思想啟迪。盡管有時會讓我們想放棄努力，而又重新開始，調(diào)整自己。卻也增加了我們面對困難的那一份不屈服。他存在的意義就在于使我們更優(yōu)秀。
對手也是必不可少的，他存在于生活中的每個角落，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和攻克。對手有時也可以是自己，打破原有的自己，成就更好的未來。
對手就像午夜的蚊子，打破了他的美夢卻也讓他記得睡前要點蚊香。對手就像上學(xué)途中沒來由的一場大雨，淋濕了你卻也讓你記得要時刻備一把傘。對手，也是我們成功的最后一小步，“行百里者半九十”。邂逅對手，就是邂逅更好的自己吧。
感謝對手作文 35
張政是我的好朋友，打籃球、跑步，我?guī)缀跆焯旌退谝黄�。但你知不知道你，他不僅是我的好朋友，還是我生活和學(xué)習(xí)上的一個對手。
記得有一次，我們放學(xué)后去籃球場打籃球。比賽開始了，我運著球來到籃下，正當(dāng)我要投籃時，球被張政搶走了�！翱蓯旱膹堈尤粔陌车暮檬�！”我一邊連聲咒罵著，一邊橫沖直撞地奔向他的身邊。“看招！”我的手一伸，要去搶他的球，可是他一轉(zhuǎn)身，躲開了。呀！太可惡了！看到我的手空空地縮了回來，我氣得直跺腳。再來！我一轉(zhuǎn)身，又要去搶他的球。只聽“哐當(dāng)”一聲，球進(jìn)了！我呆呆地立在那兒，一時不知該怎么做�！澳惆l(fā)球�！北汩_心地取笑我技術(shù)臭，邊把球扔了過來。聽他的口氣像是中了百萬大獎，突然，一股無名的火氣在我心中萌生，我下定決心，一定要贏張政。第二局比賽浩浩蕩蕩地開始了，我以迅雷不及掩耳之勢地沖到籃球框底下，暗喜張政還沒來搶，舉起手來準(zhǔn)備投出去，忽然張政神不知鬼不覺般地?fù)淞顺鰜�，把籃球蓋了下去。
生活中每個人都有對手，而且每個人也都需要對手。張政就是我的好對手，他要是我的好朋友，他為我的生活添加了許多樂趣。
每個人都有對手，學(xué)習(xí)上的對手，生意上的對手，工作上的對手。但是，我的對手，其實不是學(xué)習(xí)上的對手，更不是工作上的對手，我的對手，大家真正的`對手，其實，是自己。
難道不是么？我在小的時候，特別怕黑，在黑暗中，好像有兩個人在對我說話，一個說“不要怕黑，只要你的意志堅定，心里想著，我不怕黑，黑沒有什么好怕的，只是黑乎乎的呀。有什么可怕的呀？”另一個說“你永遠(yuǎn)怕黑，黑暗里面，有許許多多可怕的東西，還會有鬼魂，黑很可怕�！逼鋵�，黑，到底有什么可怕的呢？
我還很怕蟑螂，其實，我現(xiàn)在，不怕蟑螂了，看到蟑螂，一腳踩下去唄，蟑螂會飛，有好多人不怕蟑螂，就怕蟑螂到處亂飛。只要心里想著不可怕，沒什么可怕的。其實，就不可怕，這只是心里的問題，不是么？
我自己最大的對手就是自己，而且，我自己的粗心，也是一個對手，上次解方程“3、6+x=6、3”，結(jié)果我算成了“3、6+6、3”，可笑的是，答案我還寫了個“10”上去！其實應(yīng)該是“6、3—3、6=2、7”可我就這樣寫錯了�？蓜e和我犯同樣的錯誤喲！粗心！
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