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      2. 對手作文300字

        時間:2023-06-22 17:26:53 對手 我要投稿
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        實用的對手作文300字集錦七篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的對手作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的對手作文300字集錦七篇

        對手作文300字 篇1

          對手,不一定就是敵人,他(她),也可以是你的朋友,我就有這樣一個對手。

          她,學(xué)習(xí)成績和我不相上下,可是,她總是比我成熟,讓我有一種壓力。在清晨可以聽到她在陽臺上朗讀的聲音;在上課,可以看到她舉手的'身影;在中午,又是她,默默無聞地收拾著“殘局”……跟她相比,也許,我根本是一文不值。

          因為成績都很好,因此,我們倆成了無話不談的好朋友,但是,我依然把她看作是自己最大的對手。

          有一天,遲遲不見她來上學(xué),直到老師說她生病了后,才知道自己原來是那么關(guān)心她。

          放學(xué)了,急忙拿起書包,奔向她的家里。到了她家后,看見她那燦爛的笑臉,心中一直掛著的大石頭才放了下來……

          啊,冰,你總是這樣讓我擔(dān)心,但我能幫助你又挺開心的,呵呵……

        對手作文300字 篇2

          期中考試就要到了,同學(xué)們都在緊張激烈的復(fù)習(xí)中,老師讓我們定一個對手。于是,我的對手經(jīng)過大腦思考后定了下來。我的語文對手是李常浩,數(shù)學(xué)對手是齊佳希,英語對手是尹晨枘。

          要超過他們?nèi)齻人可不容易,首先我的`名次不能出前21名,因為李常浩以前當(dāng)過小組長,語文超過他不容易;齊佳希的數(shù)學(xué)比我好,但不是特備好,所以我為了鍛煉自己選擇了齊佳希,但畢竟他考得比我好,所以超過她也不容易;而且尹晨枘有和我一樣是英語特色班的,所以英語超過他也不容易。

          三個都挺不容易的,但是不管怎樣,我都要考好。

          要超過他們?nèi)齻人:

          1、分?jǐn)?shù)要90以上

          2、名次不能低于前21名

          3、上課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣

          4、下課要鞏固上課學(xué)習(xí)的知識,還要預(yù)習(xí)下一課的知識

          5、要抓緊一切時間學(xué)習(xí),不能總是掛著一張不正經(jīng)的臉

          6、老師講課要聽課,積極回答問題,積極思考老師提出的問題

          7、不懂得題要問老師,不要憋著……

          并且他們都很優(yōu)秀,所以我更要好好學(xué)習(xí)了!李常浩、齊佳希、尹晨枘你們?nèi)齻人等著讓我超過你們吧!

        對手作文300字 篇3

          有的同學(xué)可能認(rèn)為:對手就是比自己好的同學(xué),自己一定要超過他,超過他之后,就高枕無憂了,認(rèn)為自己已經(jīng)沒有對手了?墒,他沒有認(rèn)識到,生活中真正的對手是自己,只有超越以前的自己,那才是真正的.成功。

          其實,我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中,缺少的正是與自己較量的勇氣,與自己較量可以很容易發(fā)現(xiàn)自己的缺點與不足。

          有一次,我在家里做作業(yè),遇到了一道很難解的方程題,怎么解也行不通,腦袋就像灌進(jìn)了漿糊,混攪不清了。于是,我就想去搬“救兵”,但是,轉(zhuǎn)念又一想:如果這道題我不自己解答出來,以后再出現(xiàn)這種題型肯定還是不會。想到這里,我已到了嘴邊的話卻又咽了回去。我又坐下來認(rèn)真思考,不斷地尋找題目中的數(shù)量關(guān)系和等量關(guān)系。功夫不負(fù)有心人,這道題終于被我給解決了。我開心地笑了,那是一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。我戰(zhàn)勝了畏難心理,我感到了自己身上的巨大潛力,自己才是我們最大的敵人,我戰(zhàn)勝了自己。

          這件事使我懂得:成功,就是要戰(zhàn)勝自己 ;戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝一切。細(xì)細(xì)地想想:最好的朋友是自己,最大的敵人也是自己。

          我終于明白了:以前我只想著超越別人,卻忽視了要想超越別人首先要超越自己 。

        對手作文300字 篇4

          近幾個月,我的棋藝突飛猛進(jìn),以往與我大開殺戒的棋友,早已甘拜下風(fēng)。好幾個星期,都沒有合適的對手,我憋得慌。終于,出門幾月的.爸爸凱旋歸來,我欣喜若狂,撲著叫爸爸與我大戰(zhàn)三百回合。

          干完活,擺好棋,各自盯住棋盤不放,一副氣勢洶洶的樣子,一盤象棋的帷幕就此拉開。

          我小心警惕,既使我的棋藝超常的好,但是面對面前的這位龐然大物可不能掉以輕心。我兩手抱拳,抵在兩下頜之下,苦思冥想,琢磨著下一步的去向。

          而爸爸呢!也是拼盡全力,絞盡腦汁,絲毫不讓兒子一步。時間飛快地過去了,原本自夸自大的我陷入僵局。沉默了一段時間,事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機,我的車不慎退位,令爸爸率領(lǐng)大軍乘虛而入,直搗我軍王巢,我見情況不妙,連忙派兵支援,但無回天之力。原來的攻擊漸漸變?yōu)榉朗,而爸爸的攻擊勢力愈漸強大。我開始緊張,爸爸卻神態(tài)自若,毫無膽怯之意,趁機向前推進(jìn),一連打倒了我?guī)撞ù筌,眼看彈盡糧絕,而爸爸只折損一員大將。敗是注定的,我長聲嘆氣,對自己自責(zé)。

          我知道對任何事都一樣,自滿是沒有什么好結(jié)果的。

        對手作文300字 篇5

          人們身邊到處都有對手。在學(xué)習(xí)中,能擁有一個對手,我們應(yīng)該感謝他,因為在學(xué)習(xí)競爭上,就猶如在一個賽場上比賽一樣,一旦你放松,他就會超過你,接著你又想超過他,不斷奮進(jìn),兩個都會不斷進(jìn)步,直至頂峰。

          當(dāng)然,我們在生活中,也要善于選擇自己的對手。比如課余時間打羽毛球、打乒乓球,都會有自己的對手。我們肯定是屏氣凝神地想要抓住對方的.弱點,進(jìn)而打敗他。

          學(xué)校組織歌詠比賽,對于一個集體來說,另一個集體也就是我們的對手,都在想方設(shè)法做好自己該做的,好把對手比下去。

          任何時候,我們要感謝對手,因為對手使你在困難挫折中看到了勇敢、堅強;使你在失敗時知道應(yīng)該怎么去面對;使你學(xué)會了在困難面前不低頭、不哭泣、不悲傷。

        對手作文300字 篇6

          我的乒乓球技術(shù)在班上可以算得上是名列前茅,所以我就進(jìn)入到乒乓球訓(xùn)練班。

          才開始,我以為我的技術(shù)在那里應(yīng)該算得上好?捎幸淮,我和別人對決訓(xùn)練的時候,我才知道我的技術(shù)也不過只算得上是九牛一毛,從那以后,我就在家進(jìn)行了“魔鬼式訓(xùn)練”。我像一匹駿馬,日夜不息,不知疲倦地奔馳著。終于有一天,我和那人個練習(xí)訓(xùn)練了一次。比賽真是讓人振奮哪,我們足足打了半小時,才分出勝負(fù),我贏了,我感嘆道:“是因為有了對手,我才會成長呀!”

          終于,在那個訓(xùn)練班,我也能名列前茅,在決賽的.時候終于進(jìn)入了前8強,我的對手一個個被我打敗,我非常感謝我的對手。

          就是因為有了對手,我的球技赴了許多,就是因為有了對手,我才享受到了隊友的關(guān)愛。有一次,我的對手把我打倒了,他卻用手扶我,還說:“加油,繼續(xù)努力!”從這句話當(dāng)中我感覺到了“友誼第一,比賽第二!

          是因為有了對手,我才會有這么大的進(jìn)步。我最好的隊友——對手,我真心在感謝你。

        對手作文300字 篇7

          對手,不只是敵人,有時對手會是你的最好的朋友。有一次,我們班轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué),叫做海瑞林,老師把他調(diào)在了我的旁邊,我想:調(diào)哪不好,偏偏調(diào)我旁邊。那時,我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。自從他來以后,一切發(fā)生了變化。我的成績不在是全班第一。在一次作文課上,老師讓我們寫一篇寫景的文章,我心想:哈哈,寫景篇是我的拿手強項,他絕對不可能比我寫的好的,老師一定會讀我的作文的,我如癡如醉的`想象這樣的情景。開始寫作文了,我奮筆疾書,幾下子寫出了這篇作文。但是他也不甘示弱,下筆如有神一樣的寫著,我們倆幾乎是同時交上去的。第二天,老師讀的竟然是他的作文,我?guī)缀跻罎⒘,我沒想到他的作文寫的比我的作文好,我十分嫉妒他,甚至恨他,他成了我的對手

          在我回家的路上,我的心里沉重極了,突然有人拍了我一下肩膀,我回頭一看,原來是海瑞林,他說:“你恨我?我們交個朋友吧!”我看到他這么真心誠意的跟我交朋友,我便答應(yīng)了他,我們倆個人成了一對好朋友,也建立起了友誼,我們兩個人從此既是一對知心朋友,也是對手。在學(xué)習(xí)上有什么困難,我們就互相討論,研究,我們的關(guān)系更加密切了。

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