實(shí)用的對(duì)手作文匯編9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的對(duì)手作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)手作文 篇1
擁抱對(duì)手
海天相接,讓飛鳥擁抱游魚,云彩的末端是太虛仙境冥合的絕美映像。陽春布澤,萬物相向和諧。我們追求的天人合一的完美,發(fā)奮讓矛盾成為和諧。高山流水是突兀與流暢的結(jié)合,莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶,六朝煙雨,飲酒論劍,輕蹄忽別長(zhǎng)安花,當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,我們不禁感嘆浪漫較與世俗的曼美與驚艷。雪前梅下,曹劉煮酒縱橫天下英豪,這是一種英雄間的惺惺像惜,更是一種超越對(duì)手的擁抱。擁抱對(duì)手,讓世界和諧精彩,笑臨對(duì)決,讓心靈海闊天空。
擁抱對(duì)手,是一種寬容。赤壁之上,智諸葛三氣東吳郎,氣勢(shì)炎炎,卻終為百萬大曹握手像和。東風(fēng)尚予孫劉便,火燒曹營(yíng),氣煞曹公走華容。諸葛亮與周瑜的擁抱化為赤壁屹江笑看三國(guó)鼎立的千古佳話。
擁抱對(duì)手,是一次美與美的結(jié)合。可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才。一個(gè)圓潤(rùn)端莊和氣近人,一個(gè)弱柳扶風(fēng)嶙峋秉直,大觀圓的紅門掩上了閨婦的幽怨,林妹妹的淚眼傾腸化作寶姐姐憐惜愛撫。同為一個(gè)寶玉,二人從此姐妹相稱。擁抱對(duì)手,讓私仇突;癁楹椭C美滿,暗丘葬花融于映雪詠梅不正是一種絕妙的精作嗎?
擁抱對(duì)手更是一種覺醒和悔悟。巍巍梁山百名好漢除強(qiáng)扶弱,夕幕大宋,高俅當(dāng)?shù),林教頭至忠反遭劫。白虎堂安兵刀光襲人懼,山神廟風(fēng)雪逼人怒。梁山智深仗義野豬林,豹子頭傾情義反投梁山。擁抱梁山,林沖看到了對(duì)手的熱忱,融入對(duì)手,讓禁軍教領(lǐng)體悟到忠義的內(nèi)涵。
這種擁抱,是對(duì)對(duì)手的肯定,更是對(duì)于自身的反省與凈化。事無絕對(duì),換位思考,讓對(duì)立成為和諧,融入對(duì)手是擁抱的至高境界。把眼光放遠(yuǎn),將心門推開,讓眼中不再有對(duì)立,讓心跳跟隨靈動(dòng)的韻律而和諧,讓青春洋溢摒棄冷漠為對(duì)手而喝彩。讓青春紛飛激揚(yáng)斗志為點(diǎn)燃期望而歌頌。
對(duì)手是競(jìng)爭(zhēng)中的伴侶,對(duì)手是挑戰(zhàn)中的友人,對(duì)手更是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們需要對(duì)手,需要一種勇于擁抱對(duì)手的勇氣,我們需要對(duì)手,更需要擁抱對(duì)手的寬容與坦蕩。沃野碧汀,春光無限,更需彩花飾,清水芙蓉,典雅脫俗,還求綠葉襯。世界不是孤單的,我們需要更多的阻力,更多的對(duì)手。百煉方能成鋼,涅磐才可重生。因此,擁抱對(duì)手,讓我們多一份勇氣,多一點(diǎn)坦蕩,多一次歷練,多一次重生吧!
對(duì)手作文 篇2
原本,我一直認(rèn)為對(duì)手之間不存在友誼、信任與真誠(chéng),因?yàn)槲覐奶嗳说纳砩峡吹搅诉@一點(diǎn)。比如,當(dāng)一個(gè)和你旗鼓相當(dāng)?shù)娜巳柲阋粋(gè)問題時(shí),你明明知道卻不告訴他。我們班這種現(xiàn)象比較嚴(yán)重。為此,我十分的不解與苦惱,難道這就是同學(xué)之間的“友誼”嗎?這就是所謂的公平競(jìng)爭(zhēng)、合作與競(jìng)爭(zhēng)相結(jié)合嗎?
一個(gè)偶然的事件改變了我的看法——原來對(duì)手之間是可以有純真的友情的。
前兩天.112班xxx來告訴我,李小扁老師讓他給我買禮物,我問他為什么,他說因?yàn)樗ǖ淖汾s目標(biāo)是我,而在這次沒有我考得多。我說不必了,他說不行.,今天,他特地給我送了一個(gè)精裝筆記本。當(dāng)我打開時(shí),從里面滑落了一張紙,上面寫著:“這次我沒你考得多,落了70多分,但我一定會(huì)趕上的,等著瞧。另外告訴你,有一個(gè)男孩考了760分,在班里排11。你好好想想吧,希望我們共同進(jìn)步!
當(dāng)時(shí)我看到這些字時(shí),先是一怔,然后便是感動(dòng),他這一席話仿佛是冬天里的一把火,重新點(diǎn)燃了我心中奮斗的火焰,讓我相信原來對(duì)手之間也是坦誠(chéng)相待的。他給我施加壓力,告訴我自己的真實(shí)水平有待提高,對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了促進(jìn)作用。我由衷地感謝他。謝謝你——我的對(duì)手!
對(duì)手作文 篇3
自古有句俗話道,棉花堆里磨不出好刀來。我的觀點(diǎn)是:沒有好對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng),你很難成功。
在我們的學(xué)習(xí)中、生活中,實(shí)在不乏兩種人:好對(duì)手和好朋友。在我們的前進(jìn)路途上,他們或給我們?cè)鰤夯蚪o我么激勵(lì),都有促進(jìn)我們學(xué)業(yè)進(jìn)步的共性。但,我覺得他們并不相同。一個(gè)好對(duì)手,能夠抵上一打好朋友。好對(duì)手比好朋友更加重要。
擁有好朋友固然是一件快樂的事。朋友間相互交流溝通的確能夠促使我們進(jìn)步?蛇@好比用酒精燈盞蒸面條,水溫確實(shí)上升了,面條卻不容易熟。當(dāng)你有了好對(duì)手時(shí),身上的那股拼搏的狠勁,怕是好朋友的激勵(lì)不能做到的。相信大家一定都有這樣的感受,當(dāng)自己有了好對(duì)手時(shí),我們會(huì)不自覺地全身心投入追趕對(duì)方。只有對(duì)手才能給我們帶來目標(biāo);帶來處于困難之中卻依舊不滅的斗志;帶來自己的暗下決心,痛改前非。
好對(duì)手的作用早已在古代名人身上體現(xiàn)了。千年前的兩位名人達(dá)芬奇和米開朗基羅就是一對(duì)好對(duì)手。同樣是專注于人體肌肉的研究、同樣擅長(zhǎng)雕塑繪畫的兩位巨匠一次又一次的交手。達(dá)芬奇的圣母圣嬰畫像得到了米開朗基羅的回應(yīng)。他一反達(dá)芬奇圣母柔美寧和的特點(diǎn),反給圣母帶上男性的陽剛健朗!妒ゼ易濉烦蔀榛浇填}材中的一件傳世名作。兩人互為對(duì)手,最終創(chuàng)作出了雖然是草稿卻依舊稱為戰(zhàn)爭(zhēng)題材的杰作《昂加里戰(zhàn)役》和《卡西納戰(zhàn)役》?梢钥隙,如果沒有一個(gè)好對(duì)手,達(dá)芬奇或米開朗基羅僅憑個(gè)人是無法留下這樣的杰作手稿的。由此可見,好對(duì)手時(shí)我們努力進(jìn)取的一大動(dòng)力之源。
對(duì)手不但是你前進(jìn)的標(biāo)桿,還是你從失敗泥淖中爬出來反思改過的借力點(diǎn)。雖然你扯著的是一株荊棘,但它在讓你痛苦時(shí)拉了你一把。勾踐貴為王族,因一次失誤致使自己部下幾乎覆滅。他本人因此成了吳王夫差的奴仆。是的',他的確敗給了對(duì)手夫差。但,他韜光養(yǎng)晦,先取得回國(guó)權(quán)力,后臥薪嘗膽下地與民同苦。終于,十年后越王勾踐帶著他的軍隊(duì)完成了一次浩蕩征途。勾踐“反殺”夫差!對(duì)手使人頭腦清醒,使人痛定思痛。對(duì)手就是那個(gè)逼著你反思改過的人。我想,世上大概沒有一個(gè)朋友會(huì)這樣做吧!
誠(chéng)然,倘若對(duì)手太強(qiáng),我們會(huì)在無止境的追趕之中喪失信心?赡侵皇切睦砩峡创龁栴}的偏差謬誤。我不反對(duì)我們擁有對(duì)手,即使對(duì)手很強(qiáng)。況且,我們不是拼命追趕過了嗎?好朋友只像咖啡里的糖,為咖啡增味?烧嬲屇闱逍训膮s是對(duì)手這杯苦咖啡呀!
因此,我認(rèn)為,好對(duì)手比好朋友更加重要。
對(duì)手作文 篇4
對(duì)手與朋友
星期天上午是我比賽兩百米混合泳。我對(duì)于拿小組前三很有把握,因?yàn)橛袀(gè)女生薇薇是我們游泳隊(duì)的;其他人的水平,大概也沒有我好。
我們那一組有一個(gè)叫梁瀚方的女孩,五十米蝶泳把我比下去了,這一回為了有點(diǎn)心理準(zhǔn)備,她到處問“你厲害不厲害”、“你游的快不快”等等……說這句話的時(shí)候還鬧了一個(gè)小笑話。
梁翰方問我們:“你們認(rèn)不認(rèn)識(shí)吳儀婷啊?”我瞟眼看看薇薇旁邊的那個(gè)女生,皺皺鼻子略微向薇薇的那個(gè)方向,向梁瀚方暗示薇薇旁邊那個(gè)女生就是吳儀婷?上В?jīng)]有看見。她的這句話必然要被吳儀婷聽到,果然,儀婷一聽,就馬上把腦袋躲到薇薇背后去了。此時(shí)瀚方又尷尬又覺得好笑——明白點(diǎn)事咋就那么難呢?
到我們比賽了,我聽到哨響就一個(gè)魚躍出發(fā)跳了出去。我的主項(xiàng)就是蝶泳,所以我在前五十米略占優(yōu)勢(shì)。可惜,仰泳是我的弱項(xiàng),剛開始在小組與梁瀚方并列第一的優(yōu)勢(shì)落后到小組第四。雖然我的蛙泳和自由泳都還不錯(cuò),依著這樣的優(yōu)勢(shì)繼續(xù)往前沖!可是小組第四的局面已經(jīng)不能挽回——三分二十八秒的成績(jī)已經(jīng)定格。
“這個(gè)世界沒有天理了啊!我訓(xùn)練的時(shí)候最快速度是三分十五秒咧,慢了整整十三秒,十三秒夠我游十七米的啦!沒有道理啦!連吳儀婷都比我快!”我生氣地在場(chǎng)上大聲嚷嚷。
唉,算了,比賽總要有勝利和失敗,重在參與嘛,況且我也有收獲,再?zèng)r且,我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)女孩,我們雖然在比賽場(chǎng)上是對(duì)手,但是在場(chǎng)下我們是朋友!
對(duì)手作文 篇5
現(xiàn)在,不僅是大人,就連小孩,有些也用上了智能手機(jī),有的甚至有兩以上。
是的,我承認(rèn)手機(jī)對(duì)我們?nèi)祟愑兄艽蟮膸椭o了我們的生活極大的便利,信息傳遞速度極快。但是,也就是因?yàn)閭鬟f速度快,導(dǎo)致許多信息瞬間涌來,“手機(jī)不離手”。而長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī),在無形中,就相當(dāng)于磨損我們的脖子。
據(jù)歐洲脊柱協(xié)會(huì)近日發(fā)表聲明稱,在頸椎病患者中,跟手機(jī)相關(guān)占一半以上,短信脖已經(jīng)成了新一代的流行病。一個(gè)人頭部中約5KG,在傾斜45度的情況下,脖子約承受了20KG的重量,如果是60度,約為25KG;到了75度,那就會(huì)有28KG的重量!也就是說,你低頭玩手機(jī),脖子上就相當(dāng)于掛著50斤的鐵球。之所以有這么恐怖的重量,是因?yàn)槲覀兊牟弊佑懈軛U原理,而且是費(fèi)力杠桿,才讓這些數(shù)據(jù)那么的驚人。 那怎樣才能預(yù)防“手機(jī)脖”呢?最好的辦法就是經(jīng)常動(dòng)動(dòng)脖子?词謾C(jī)的時(shí)候,盡量平視。打電腦的時(shí)候,在電腦屏幕下墊幾本書,或者椅子調(diào)低點(diǎn),這樣看電腦腦袋就不會(huì)低下去了。
現(xiàn)在,這種“手機(jī)脖”越來越多,我覺得關(guān)鍵在于我們看手機(jī)沒有度。適當(dāng)?shù)乜匆粫?huì)兒,我覺得也無妨,但長(zhǎng)期地看,這就不好了。說實(shí)話,我們現(xiàn)在很多人玩的游戲,我覺得玩?zhèn)十分鐘還是可以的,有時(shí)候還能訓(xùn)練我們的反應(yīng)速度,但一但超過半小時(shí),我就不贊成了,這樣會(huì)損害你的身體健康,讓你成績(jī)下滑。 另外,在有些時(shí)刻,比如開車、過馬路等,就應(yīng)該把手機(jī)收起來,專心干事,不然會(huì)很危險(xiǎn)。最近,紹興還禁止開車玩手機(jī),我覺得挺好,可以避免許多重大交通事故的發(fā)生。 玩手機(jī),要有度,沒有度,就是弊,有一個(gè)度,就是利。
對(duì)手作文 篇6
在我們的日常生活學(xué)習(xí)工作中,競(jìng)爭(zhēng)無處不在,同時(shí)也造就了所謂對(duì)手。
很多人與對(duì)手是死對(duì)頭,而我認(rèn)為,擺正心態(tài),就可變敵為友。我們可以這樣想,有了對(duì)手就有壓力,有了壓力便有了動(dòng)力,而動(dòng)力可以提高我們的成績(jī),這樣一來,對(duì)便成了一個(gè)暗暗幫助你的人,試想在東漢末年那個(gè)戰(zhàn)火紛爭(zhēng)的年代,劉備、孫權(quán)、曹操都因?yàn)橄虢y(tǒng)一天下,怕自己被他人消滅,才會(huì)各自努力,形成了三國(guó)鼎立的局面嗎?如此角度思考,實(shí)現(xiàn)了第一步化敵為友,接下來,要和對(duì)手共同學(xué)習(xí),提高自己。“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,交換后就有兩個(gè)蘋果,你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,交換后就有兩個(gè)思想!
和對(duì)手交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,如果這次我比你差,不必懊惱,下次再爭(zhēng)取就是了。一味嫉妒不僅不會(huì)提高成績(jī),甚至有可能退步。相反,要把他當(dāng)做目標(biāo)奮斗,爭(zhēng)取超過他,這在無形中對(duì)自己幫助是巨大的。我們也要明白,人不會(huì)總是第一,要記住“我只是第三”,因?yàn)樯系鄣谝,別人第二,保持一顆平常心。
在此,我感謝我的對(duì)手——朋友,學(xué)習(xí)的路上有你們相伴,我們共同進(jìn)步,我不孤獨(dú)。
對(duì)手作文 篇7
我的對(duì)手,她是我的同桌也是我最好的朋友。
她也很仗義,有一次離考試只剩半個(gè)月的時(shí)間了,而我卻把《數(shù)學(xué)奧數(shù)解答題》弄丟了,當(dāng)時(shí)我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我不是沒有想過借別人的,但快考試了,誰會(huì)借給啊?所以我因?yàn)榻钑隽瞬簧籴斪,就在我灰心喪氣的時(shí)候,她過來問我,怎么這么著急啊,我說:我把《數(shù)學(xué)奧數(shù)解答題》弄丟了,這次數(shù)學(xué)考試肯定考不好,她說:咱倆不就行了嗎?我當(dāng)時(shí)很是驚訝的看著她,簡(jiǎn)直不敢相信,我就問她說:你不怕我在數(shù)學(xué)考試時(shí),考過你嗎?她卻說那有什么關(guān)系,因?yàn)槲覀兌夹枰降谋荣惏?這樣的事還有很多,我就不一一舉出來了。
她幾乎是個(gè)全才,唱歌、跳舞、繪畫、游泳她樣樣在行,且學(xué)習(xí)成績(jī)名列第一,不過她有個(gè)小缺點(diǎn),就是有點(diǎn)“傻”,有一次,我和她一起去商場(chǎng)購物,看見一人從一個(gè)老大爺兜里“拿”東西,她也看見了,其實(shí)很多人多看見了,就是沒人敢站出來,制止那個(gè)小偷,但是她立馬就大聲喊起來了:“快來人啊!捉小偷!”很多人都向自己兜里掏,一看自己的錢還在,就松了一口氣,竟沒有一個(gè)人去追小偷!不過小偷聽見有人喊捉賊,自己就溜了,哪還顧得上那點(diǎn)錢,那個(gè)老大爺走了過來,向我們感激地笑笑,道了謝,老大爺說:現(xiàn)在像你們這樣的樂于助人的好少年,不多了呀!我聽了臉立刻紅到了脖子根,因?yàn)槲腋緵]做什么,還抱著看好戲的想法,就這樣被人夸上了天,很慚愧。
雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)無人能比,但是她一點(diǎn)也不驕傲自大,還特別善良,所以她的人緣特好。
這就是我的同桌,也是就是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手,但在生活中我們又是最好的朋友。
對(duì)手作文 篇8
對(duì)手,一個(gè)既讓人憤怒又讓人感恩的名詞,憤怒對(duì)手總是獲勝,感恩對(duì)手讓自己成長(zhǎng)。一種事物,如果和他的天敵在一起,必定會(huì)失敗?晌艺J(rèn)為,對(duì)手反而會(huì)讓我們更強(qiáng)大我和鄭文昱從一年級(jí)開始就是勾肩搭背的好哥們,在學(xué)習(xí)上,也是相互競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,我們的成績(jī)不相上下,每次考試都要一決勝負(fù)。
這不,今天第一節(jié)課數(shù)學(xué)老師來了個(gè)突擊考試,我冷靜的填好了考卷,看見鄭文昱幾乎是同時(shí)填完卷子。我向他揮了揮拳頭,意思是關(guān)鍵時(shí)候到了,你肯定沒我高。第二天,我坐在座位上靜候我的分?jǐn)?shù),“王宇軒,87”“鄭文昱88”,我竟然沒有他高?我下定決心好好練習(xí),下次考過他!從那天以后,我沒天都會(huì)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),每次都要做到11點(diǎn)在睡覺,如果不是對(duì)手,那么我下次絕對(duì)也不會(huì)取得好成績(jī)。
這一次,又是考試,我用題海戰(zhàn)術(shù)復(fù)習(xí)過,絕對(duì)沒問題,我信心勃勃得填完了試卷。第二天,老師報(bào)了結(jié)果:王宇軒99。鄭文昱96,耶,我贏了!我高興急了,最想感謝我的對(duì)手,沒有了他的壓力就沒有了我這一次的成績(jī),感謝對(duì)手,讓我明白了許多東西和道
對(duì)手作文 篇9
大海失去了巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;大漠如果失去了飛沙的狂舞也就失去了壯觀。人生如果沒有對(duì)手,就失去了生命特有的精彩。
在生活中媽媽是我的對(duì)手,每次下跳棋都贏我,而她成功的秘訣是除了刻苦的練習(xí)之外,還有一點(diǎn),就是不斷找對(duì)手。記得有一天,媽媽邀請(qǐng)我下跳棋,我答應(yīng)了,我和媽媽下了二局,每一次我都差了一點(diǎn)就贏了。馬上要下第三局的時(shí)候我講了一句:“這局誰贏才算真正贏!眿寢尨饝(yīng)了,可誰知,第三局我馬上贏的時(shí)候,媽媽使出三十六計(jì)中的一計(jì)“聲東擊西”我心里想:這下完了,媽媽一定能贏了,媽媽說:“做什么事情都要努力。”
我練了一個(gè)多月,這次我邀請(qǐng)媽媽,我和媽媽開始下棋了。媽媽聲東擊西這一招讓我學(xué)會(huì)了。我又使用了三十六計(jì)中的一計(jì)“金蟬脫殼”,才把媽媽贏了。媽媽說:“進(jìn)步很快呀!”我告訴了媽媽:“我這些天來一直在和妹妹研究棋藝,所以這次取得了勝利。”
現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都把對(duì)手視為心腹大患,是敵人,是異己,是眼中釘,肉中刺,恨不得馬上除之而后快。其實(shí),只要仔細(xì)想一想,便會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,反倒是一種福分,一種造化,一種力量,一劑強(qiáng)心針,一副推進(jìn)器,一個(gè)加力擋,一條警策鞭。因?yàn)橐粋(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,會(huì)讓你時(shí)刻有危機(jī)四伏的感覺,會(huì)激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志,會(huì)讓你排除萬難去克服一切艱難和險(xiǎn)阻,會(huì)讓你想方設(shè)法去超越,去奪取勝利。正由于此,我們要說:“感謝你——對(duì)手!
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