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      2. 對手作文300字

        時(shí)間:2022-02-18 19:42:16 對手 我要投稿

        【熱門】對手作文300字七篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的對手作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】對手作文300字七篇

        對手作文300字 篇1

          緊張的期中考試就要來臨了,我想要找一個(gè)競爭對手來提高自己的學(xué)習(xí)成績以及態(tài)度。在班里找到了一個(gè)對手可真難。我費(fèi)盡心思終于找到了一個(gè)競爭對手——“牛昕林”。

          牛昕林的優(yōu)點(diǎn)很多,有許多值得我去學(xué)習(xí)。她的思維想象力很敏捷,愛動(dòng)腦子,寫字也很工整。在寫作時(shí),她的文章語言豐富、多姿多彩、用詞也很恰當(dāng)。上數(shù)學(xué)課時(shí),她大膽的發(fā)言,不懂就問,她也很熱愛寫博。因?yàn)檫@樣,所以才經(jīng)常被老師豎起大拇指夸獎(jiǎng)。

          在課堂上,牛昕林不開小差,不說小話,她會(huì)全神貫注聽老師講課。老師讓做的課堂筆記她會(huì)一絲不茍的寫下來。牛昕林從老師那里得到了信任,成為了老師喜愛的好學(xué)生!

          我要從各方挑戰(zhàn)牛昕林,光說不練是不行的。輸在起跑線上沒關(guān)系,只要贏在終點(diǎn)線上就行。我要找出哪方面不如她,我要比學(xué)習(xí)、比寫字、比寫作、比紀(jì)律。我要取長補(bǔ)短,看自己哪些地方需要鍛煉,需要加強(qiáng),由此我也要向牛昕林學(xué)習(xí)。

          我堅(jiān)信:成功是由一滴滴汗水,不斷的付出而鍛煉出來的,我只要有恒心,堅(jiān)持不懈,就能戰(zhàn)勝困難,取得成功!

        對手作文300字 篇2

          對手,來自競爭。但競爭之后,對手就是你的好朋友,不要太在意比賽時(shí)的認(rèn)真。

          嚴(yán)一涵就是非常尊重的對手,不管是打乒乓球還是寫毛筆字,我們都是對手。就說上一次的乒乓球比賽吧,那次我連“斬”三四個(gè)人,進(jìn)入總決賽。和嚴(yán)一涵競爭第一名。第一場,我們對切,一有空隙就切。我的切威力超群,但成功率很低。而嚴(yán)一涵的切威力不大,但成功率很高。那場比賽我像著了魔一樣狂切,快把自己切“死”了。還好第一場我勝了。

          但是比賽是三局兩勝制,所以,嚴(yán)一涵還有可能反超我。

          第二局,我一直都在擋,而嚴(yán)一涵也像著了魔一樣也在拉切。不,確切地講是走火入魔。讓我驚訝的是他的拉切幾乎全中,而且拉切彈力很大,所以,我就被坑死了。

          第三局,我還是一直擋,而嚴(yán)一涵看見一個(gè)高了,立馬切過去,切我可擋架不住。之后比分被他拉大了,我也決定切,可是切不中,還把自己坑得半死不活的。

          雖然比賽最終是他贏了,但是就因?yàn)槲矣辛诉@樣一個(gè)好對手、好朋友,才有這樣精彩的比賽,使我的球技更上一層樓。所以,我要感謝我的對手——嚴(yán)一涵。

        對手作文300字 篇3

          期中考試就要到了,同學(xué)們都在緊張激烈的復(fù)習(xí)中,老師讓我們定一個(gè)對手。于是,我的對手經(jīng)過大腦思考后定了下來。我的語文對手是李常浩,數(shù)學(xué)對手是齊佳希,英語對手是尹晨枘。

          要超過他們?nèi)齻(gè)人可不容易,首先我的名次不能出前21名,因?yàn)槔畛:埔郧爱?dāng)過小組長,語文超過他不容易;齊佳希的數(shù)學(xué)比我好,但不是特備好,所以我為了鍛煉自己選擇了齊佳希,但畢竟他考得比我好,所以超過她也不容易;而且尹晨枘有和我一樣是英語特色班的,所以英語超過他也不容易。

          三個(gè)都挺不容易的,但是不管怎樣,我都要考好。

          要超過他們?nèi)齻(gè)人:

          1、分?jǐn)?shù)要90以上

          2、名次不能低于前21名

          3、上課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣

          4、下課要鞏固上課學(xué)習(xí)的知識,還要預(yù)習(xí)下一課的知識

          5、要抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),不能總是掛著一張不正經(jīng)的臉

          6、老師講課要聽課,積極回答問題,積極思考老師提出的問題

          7、不懂得題要問老師,不要憋著……

          并且他們都很優(yōu)秀,所以我更要好好學(xué)習(xí)了!李常浩、齊佳希、尹晨枘你們?nèi)齻(gè)人等著讓我超過你們吧!

        對手作文300字 篇4

          每個(gè)人在一生中都遇到過對手,我們也許會(huì)打敗對手,也許會(huì)被對手打敗,他們決定著你的成功與失敗。但是請你為你的`對手鼓掌。 小時(shí)候,我們在游戲中較勁。比誰跑得快,比誰跳得高。不服輸?shù)娜嗽谝淮未螌Ρ戎刑岣咦约旱哪芰Α?讀書是,我們在考試中爭高下。當(dāng)你的名次排得越低,你的對手越多;當(dāng)你的名次排得越高,你的對手越強(qiáng)。你的對手在一次次成功中激勵(lì)你,在一次次失敗中警告你,他讓你的成功道路變得有趣,變得豐富。他使你提高,使你你變得更優(yōu)秀。

          工作是,你的對手和你比業(yè)績,比創(chuàng)意,爭職位,爭獎(jiǎng)金。這時(shí),你應(yīng)該感謝你的對手,他使你有更多的生活,職位及工作空間,他會(huì)激勵(lì)你,使你不碌碌無為的度過一生。

          你可以在對手給你的失敗中,看見自己的不足,加以改正,也能使你看到山外有山,人外有人。他也可以是使享受到成功的快樂與喜悅。

          人生中的成績是對手給的,你的對手可以是人,可以是物,但它們給你的都是對你有益的,所以,請你的為你的對手喝彩。

        對手作文300字 篇5

          李燁,我有許多話想對你說,可每次想對你說卻說不出來。借著這次,我就一吐為快吧!

          我們小時(shí)候開始就是形影不離的好朋友。那時(shí),我總被人欺負(fù),你幫我出氣是常有的事。你總是默默地幫我出氣,從不吝嗇。我們就像好姐妹一樣,每天都在一起玩。

          可是,自從上了四年級下學(xué)期時(shí),我們卻經(jīng)常為一些小事而吵架。還記得前幾個(gè)月嗎?我有五塊錢,你向我借,我不借,你聽后,嘴里還吐出“哼,不跟你玩了!”讓人聽了,頭都大了。我很傷心,有不想和你鬧僵,就一直冷漠下去。還記得嗎?我和林穎正玩得起勁,你拿著長繩,看了就可怕,你叫我和林穎去跳長繩,我們不去,你有吐出那幾個(gè)字。我和林穎討論了一下,覺得你最近變得好多。

          我不知道你為什么要這樣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,難道你把我們的友誼看得那么簡單嗎?生氣就那我當(dāng)出氣筒。你有沒有顧慮我的感受,你以前可不是這樣的啊!

          后來我想了想,或許是我有五塊錢太自以為是了吧!如果是的話,我一定不會(huì)這樣了。同時(shí),你如果對我有什么地方不滿意的話,我希望你能說出來,我一定改掉。

          對于我來說,在生活中,你是我最好的朋友。在學(xué)習(xí)上,你是我最大的競爭對手。你放心,我不會(huì)輸給你的。

        對手作文300字 篇6

          “80”,兩個(gè)紅紅的大字盯著我,“又是因?yàn)槟!?/p>

          “瞧,我‘粗心大爺’多么能干,哈,哈,哈……”我耳邊傳來了一陣可怕的笑聲。

          我咬著牙狠狠的說:“哼!你別得意,總有一天我會(huì)打倒你的!”

          “OH!歡迎,歡迎,我的對手,我等著瞧你一敗涂地呢!”頓時(shí),耳邊有響起了那可怕的笑聲。

          沒過幾天,又一次測驗(yàn),一個(gè)個(gè)紅紅的“×”醒目的在考卷上,我愣住了,“怎么會(huì)……”

          “哼,你不是要戰(zhàn)勝我嗎?最終也只會(huì)失?”看見他那樣子,我恨不得馬上考個(gè)100分給他看看,哎,但我還是不得不承認(rèn),這次我輸了。

          一次次的失敗總能激起成功的斗志,經(jīng)過這些失敗我明白了許多,也長大了許多,辛苦了幾個(gè)月,終于……

          “100,100,我終于戰(zhàn)勝了你,粗心”

          “你……別高興太早……我會(huì)回來的……”

          “沒機(jī)會(huì)了!”我把“粗心”關(guān)進(jìn)了“籠子”里扔到十萬八千里遠(yuǎn),揮揮手,我終于打敗了我的對手,可正在這時(shí),旁邊又傳來了一陣怪笑,原來是我的另一個(gè)對手——“自傲”來了……

        對手作文300字 篇7

          他是我的對手,我們一同進(jìn)步。

          那是一次科學(xué)課上,我和他對于“一次性筷子的好處多還是壞處多”這個(gè)問題產(chǎn)生了分歧,我們唇槍舌戰(zhàn),互不相讓。

          “一次性筷子方便。”

          “一次性筷子使用情況比較普遍!

          “一次性筷子買起來便宜!薄

          我們隊(duì)還沒說完,他們隊(duì)就開了腔:

          “那種筷子浪費(fèi)木材。”

          “有的廠家生產(chǎn)的這種筷子衛(wèi)生不達(dá)標(biāo),有細(xì)菌,對人體造成嚴(yán)重危害!薄

          老師也驚訝極了,為我們激烈的辯論感到高興,老師連忙說:“辯論會(huì)結(jié)束,雙方平手。但在生活中要盡量減少一次性筷子的使用。”

          我們互相看了一下對方,都笑了起來。因?yàn)槲覀兓ハ鄬W(xué)到了新的知識。

          他同樣是我的朋友,與我一起分享快樂。

          我們在課余生活中,親如兄弟倆,一同去趕會(huì),一同去玩耍,一同分享零食……

          我為我有這樣一個(gè)優(yōu)秀的對手感到驕傲,我為我有這樣一個(gè)親密無間的朋友感到自豪。隱瞞我覺得沒什么意思,告訴你們吧,那個(gè)他就是王一帆。

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