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        時間:2022-01-25 09:46:10 對手 我要投稿

        【精華】對手作文匯編六篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的對手作文6篇,歡迎大家分享。

        【精華】對手作文匯編六篇

        對手作文 篇1

          老師專門安排了一個給我們每個人安排一個對手(全班同學(xué)),我的對手就是張浩帥。

          那是一次小卷考試,由于我得了86分,張好帥就比我多兩分,也就是88分,我就這樣敗陣下來,雖然老師說的是期末考試一決高下。但我還是每天小心謹(jǐn)慎。欲知后事如何,就只看平常的各種表現(xiàn)了。

          老師安排好之后,說,只要在決戰(zhàn)期輸了的人就要給贏的人買一個不超過10元錢的東西。(例如:書、零食……)吃完飯之后,張浩帥找到我,說:“徐晨溪,徐晨溪,我要是贏了你就給我買一個opoo手機(jī)!蔽衣犃耍泽@的看著他,心里想著:“我的乖乖!手機(jī)!老師不是說不超過10元的東西嗎?手機(jī)就一個1000多!蔽伊ⅠR回了神,對他說:“我要是贏了,你就給我買一艘宇宙飛船!”當(dāng)時我們兩個互相開玩笑。一次比一次更大,什么地球?……什么宇宙?…什么花樣都有!就跟花樣跳繩差不多。

          還有一次考試,就是與數(shù)學(xué)考試,我考的當(dāng)然比他少,老師在精神上的安慰,就說,給每個贏了的人加40分!就算是精神上的撫慰吧!我的乖乖,這也太…太……太…太……太多了吧?我只加了10分,之后的一次考試,我也比他低,就這樣,他又賺了10分。哎!為什么我要與這樣的……真的,就是無法用語言形容。

        對手作文 篇2

          最近,我認(rèn)識了一位四三班的女同學(xué),她叫胡美玉。認(rèn)識她純屬巧遇。因為有一次我的語文書忘帶了,課間我匆匆忙忙地跑到四三班想隨便找一位同學(xué)借語文書,那位同學(xué)正好是胡美玉。

          上上個星期五,我們學(xué)校開展了競選大隊委活動,每個班有兩位同學(xué)參加,我和我們班的吳明潔代表四(4)班去參加競選。在小會議室,我發(fā)現(xiàn)胡美玉也來參加競選,我們倆又見面了。很自然,我們就互相認(rèn)識成了好朋友。

          后來我才知道,這次競選僅僅是初選。經(jīng)過選拔,我和胡美玉等二十幾位同學(xué)入圍了。老師對我們說,下一次競選是最終的結(jié)果,還要有十幾人被淘汰,下次競選要求更高,需要會背少先隊十知道、要有才藝展示、自我介紹等。當(dāng)時,對老師的話我記得清清楚楚的`,回家后就進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備。

          昨天,我在學(xué)校再次碰見胡美玉,我對她說:“你知道少先隊十知道不?”她說:“哎呀,我忘了,不知道!蔽艺f:“我家打印有少先隊十知道。”她說:“能不能借我看看?”我說:“好的。”可是,我說要借給她,今天竟然忘到家里沒有拿來,想著可能明天周五會進(jìn)行競選,她不知道這些知識怎么辦?于是,我利用下課十分鐘默寫了一遍送給了她。

          放學(xué)時,由于我沒有坐上班車,我媽媽接我時,我對媽媽講了事情的經(jīng)過,媽媽說:“如果她不會的話,可能競選不上大隊委,如果她競選上了,你被淘汰了,你后悔不后悔告訴她這些?”我說:“不后悔,樂于助人嘛!”媽媽聽了我的話,高興地說:“妮妮,你不是問過我什么是優(yōu)秀的品質(zhì)嗎?你今天的表現(xiàn)就是呀,這種品質(zhì)比當(dāng)選上大隊委更重要呢!”

          冬日的陽光顯得更加溫暖,我的小手放在媽媽的大手里,跟媽媽說說話,我感到特別踏實。

        對手作文 篇3

          我有很多對手:語文方面是張超溢,數(shù)學(xué)方面是陳依久,英語方面是張雪怡。他們都是我向上追的目標(biāo),是我的競爭對手,是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          為什么讓他們當(dāng)我的學(xué)習(xí)目標(biāo),是因為他們,讓我的成績有了長足的進(jìn)步。記得前不久我們進(jìn)行了三,四單元的考試,我心里想:我這次考試一定要超過張超溢!于是中午吃完飯,我連教室的門都沒出就緊張的復(fù)習(xí)起來。考試時,我超常發(fā)揮,竟然超過了張超溢,考了91分,全班第二名!我心里甜滋滋的,想:要不是我以張超溢為目標(biāo)的話,我這次未必能考到91分。這次的好成績中可有張超溢的功勞。

          我的英語成績與張雪怡不相上下,可是常常比她低幾分,于是,我就一心想超過她。所以,我上課就非常認(rèn)真聽講,作業(yè)也很認(rèn)真完成。在一次英語第六單元測試中我格外認(rèn)真,心里一直想著:我一定要超過張雪怡,考試時非常非常的認(rèn)真的寫了起來。我以98分的成績超過了張雪怡,得到了第一名。我很開心。當(dāng)然,這也是有張雪怡給我的動力,才使我拼命向前沖,所以這次成績與她密不可分。

          是呀,人們要想進(jìn)一步深造就要給自己一個目標(biāo),有了目標(biāo)才能有進(jìn)步。反之,如果不給自己一個目標(biāo)自己就進(jìn)步不了,往往一個人的成功都有著對手給的動力。如果沒有他們給我的壓力我也就考不好。

          張雪怡,張超溢,陳依久,謝謝你們!

        對手作文 篇4

          我想你們一定有很多各方面的對手吧!可以是學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動……我也有我的對手。他可是德智體美勞,樣樣精通。我經(jīng)常和他比學(xué)習(xí),他就是:趙博涵。

          從表面看,他像個文質(zhì)彬彬的好學(xué)生,可當(dāng)你真正認(rèn)識他的話,你會覺得他是個活潑開朗的“淘氣鬼”。雖然學(xué)習(xí)名列前茅,可是好動,不像想象中那么斯文。

          在四年紀(jì)下學(xué)期期中考試的時候,他打了97分,而我只有90分,在那個時候,我就下定決心要超過他。我每天堅持看書一小時,把該背的背下來。就這樣時間一天一天過去了,轉(zhuǎn)眼要期末考試了,在考試的前一天,我躺在床上想:哎,明天能不能正常發(fā)揮呢?我能不能超過趙博涵呢?一連串的問題使我越來越緊張起來。我早早的去了學(xué)校,為的就是溫固一下知識,早自習(xí)了,我看著趙博涵,輕松活潑,不慌不忙的樣子,我越看越緊張,心想:趙博涵這么輕松,看來我沒希望了。終于考試了,我膽戰(zhàn)心驚,做完一個題目要看四五遍,生怕錯了,我一邊小心翼翼的寫著每一道題,一邊想著這么小心也許還有救。就在這時,我把一句話寫反了,一個5分象長了翅膀飛走了,然后一個閱讀題又飛了1、5分,最后作文又失去了3分?荚囃炅耍业男那榻K于舒緩了一些。發(fā)試卷那天,我緊張得不得了,當(dāng)老師叫我名字的時候,我心驚肉跳,生怕只考得70或80多分。當(dāng)我看到試卷的時候,心情才好點,但當(dāng)我看到趙博涵的分?jǐn)?shù)的時候,我的自信心大受打擊。放學(xué)后,趙博涵對我說:“考得不錯吧?”,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“一般!”,趙博涵友好地對我說:“去我家玩嗎?”,我高興地說:“好啊”。

          從這件事,我知道了:賽場上是對手,生活上也可以做朋友,我們不能沒有對手,也不能失去對手,有了對手,就有了前進(jìn)的動力。

        對手作文 篇5

          自從,習(xí)字閱讀考后,老師就給我們每個人都找了一個對手,我是二號,我的對手也是二號,他的名字叫張嘉樂。

          有一次真情作文考試,我在考場上,想了又想,誒!終于想出了一個好的選材,當(dāng)然也是我們老師舉例過得,我認(rèn)認(rèn)真真的寫,慢慢的想,忽然,我想到了我的對手張嘉樂!我心里堅定的想,我一定要超過張嘉樂!我想后就更認(rèn)真了。

          再看看我的對手張嘉樂吧!他也是絞盡腦汁,認(rèn)真的在審題,她那認(rèn)真的她臉?biāo)坪跻苍诒磉_(dá)著我一定要超過申雨凡,他急促的筆正在認(rèn)真的寫著作文。

          我盼望著,盼望著。真情作文的分?jǐn)?shù)終于下來了,老師終于要讀分?jǐn)?shù)了。我緊張的聽著,當(dāng)石廣盛讀到我的名字時,心都快要從我的嗓子眼里吐出來了,石廣盛又說:“28分”我驚訝的捂住我的嘴,老師似乎有點不相信說:“多少分?”石廣盛大聲清楚的讀了一邊28分,老師沖我笑笑,我高興極了。然后,我又聽張嘉樂的分?jǐn)?shù)24分,就這樣,我輕而易舉的拿到了40分,!我打敗了張嘉樂!太高興了。

          我打敗了她!我打敗了她!我打敗了她!重要的事情說三遍!哈哈哈!好高興呀!

        對手作文 篇6

          人的一生中,有許多不同的對手,就連現(xiàn)在五年級,我也擁有好幾個對手,他們都是一些全面發(fā)展的同學(xué)。

          我曾經(jīng)聽過一個故事:在草原上,牧民的羊常被狼吃掉,牧民們把草原上的狼全部殺死,以為安心了,誰知這些羊病的病,死的死。而生活自由的野羊因為經(jīng)常受到狼的追趕,身體十分的強(qiáng)健。這個故事告訴我們,當(dāng)一個人缺少了競爭的對手,他就不會再努力,越來越不積極,養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。同樣,考好時,不能驕傲自滿,要謙虛,不然隨時都有可能被對手狠狠地甩在后面,變得不堪一擊。

          就在前幾個星期,我們五年級一起考試。當(dāng)報分?jǐn)?shù)時,我緊張不已,心咚咚直跳,一聽到自己只考了90分,最高分是管崢,99分,我很不服氣,在心里想:這次是你走運(yùn),下次一定要考100分,一定要超過你。這個念頭在我的腦海中不斷重復(fù),那時我真的很想和這座高山并排或超越它。在期中考試時,我每一道全認(rèn)真檢查,卻還是沒有100分。雖然已經(jīng)和管崢同步了,但對于這個分?jǐn)?shù) ,我仍不滿意,我必須更加努力。俗話說的好:“山外有山,人外有人。”世界上學(xué)校多的是,如果我連班級里的對手都打不過,怎么能去外面闖呢?是的,有了對手,我才能不斷向前奮斗,逐漸進(jìn)步,是自己強(qiáng)大起來。

          在學(xué)習(xí)上,說是對手,卻又是朋友。生活中,我們不僅可以和同病相憐的對手傾訴心中的苦,而且還能將將各自的驛站不省油的燈——也就是同桌,一起討論想法、互相幫助。通過對手,我們會認(rèn)識到自己的不足之處,去改變它,讓我們更加優(yōu)秀。

          對手使你堅強(qiáng),對手使你成功,對手給你希望······感謝我們的對手吧!

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