【精華】對手作文匯編8篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的對手作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對手作文 篇1
“這些樹就像蕓蕓眾生啊。它們生長在一起,就是一個群體,為了一縷陽光,為了一滴雨露,它們都在奮力生長,于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠離群體零零星星的三兩棵松樹,在灌木中鶴立雞群,不愁沒有陽光,沒有樹和它競爭,所以,它們就成了薪柴啊!边@句話出自《生命的林子》。說得一點都不錯,正如我們?nèi)祟,如果沒有了對手,我們也將成為“薪柴”。
只有有了對手,你才懂得要奮發(fā)向上,才懂得要超越自我。所以,我們應(yīng)該感謝對手。
從小到大,我們的對手一定是無處不在,如果你始終把強大的人來當你的對手的話,那你一定是祖國的棟梁。但你若是把比自己弱的人當對手,那么,你就不會想去取得更高更棒的成績。
我們班的好同學非常多,比語文成績我可以和林雨、鄭穎、張寒梅比,比數(shù)學成績我可以和馬鳳蘭、張寒梅、鄭穎比,比英語成績我可以和馬鳳蘭、鄭婕、張凝、李進比,毛筆可以和鄭婕、林雨、張凝、羅誠宇比……它們無時無刻都在給我壓力。我不會像龜兔賽跑的那只兔子一樣等著對手趕上來,而會像劉翔一樣,把對手甩在后面,不斷進步,爭取創(chuàng)出新的紀錄。
正是因為有了這么多對手,激勵著我,鞭策著我,我才能更上一層樓,所以,我要感謝對手。
對手作文 篇2
眾志成城。他的一支筆終究沒能在幾千年儒家思想構(gòu)筑的高墻上戳開一個缺口。于是,熙寧一夢,夢里是車水馬龍的汴梁,夢醒時已成為鄉(xiāng)野村夫。
被潑過了冷水,卻也換來了一絲清醒,原來半生盡錯——汴京已經(jīng)太過繁華、太過喧囂。于是,他隱居金陵。
聽說,他的政敵款款而來。
他喜出望外,騎著毛驢到江邊相迎。
江邊,是昔日朝廷之上的對手。如今,野服不再裹藏著孤傲。兩人游山賦詩,相約買田金陵,同老于鐘山之下。
原來,華夏民族千年的文化中,本無“對手”的概念。所謂“至人無己”,物我不分,又何來對手?對手之爭,不過是小人之爭。
所以,劉邦勝了,仍然是寇,為他那句“分我一杯羹”;所以,項羽敗了,依舊是王,為他鴻門宴上的一時仁念。
君子追隨的,不過是一個單純而神圣的課題,一個遙遠而永恒的圖騰——英雄相惜。
于是,曹操慨嘆:生子當如孫仲謀。
總是有人想做到天下無人匹敵,可真正做到的人卻說:“王者大多是敗給了寂寞!被蛟S正是對手,才將我們打磨出火花,才不至于在黑暗中獨自感到茫然若失。
如同年少時的玩伴和年老的夫妻都經(jīng)常會吵架——前者是因為還不懂看待,后者則是已看的太開。然而,吵過鬧過之后,玩伴還是玩伴,夫妻還是夫妻。
吵過鬧過,哭過笑過,生活才成為生活,生命才夠坦誠而透徹。君子如莊子逍遙,如孔子知理,如墨子非攻,他們不想做毫無意義的爭執(zhí),于是退后一步,才悟透原來對手即是知己。一切分歧被兩顆恭謙禮讓的心在靠近時碰碎,彼此點染,把看待世事的大徹大悟凝入靈魂,蔚成方圓。
或許,作為對手來說,并不只須把“手”相對,更重要的是兩顆心坦誠相對。
從來君子無對手,繡口錦心和君知。
對手作文 篇3
一連欣賞了十多天的奧運賽事,賽場中那幕幕激動人心的場面回蕩在我的腦海。那喜悅的淚水、失手的無奈、成功的跳躍、沮喪的面容……各種不同賽場上的情景都歷歷在目。而最深刻的是每到?jīng)Q賽時解說員總是會提到最強勁的對手是某某國、某某人。使我一下子對對手有了新的看法。
賽場上,如果沒有一個強勁的對手,對于一個運動員來說,無疑是一種悲哀。沒有對手,就沒有超越自我的激情。就很難發(fā)現(xiàn)隱藏在人身上的很多閃光點,如果不去挖掘,將永遠不會展現(xiàn)在世人的面前。越有強大的對手,一個人身上的亮點就越閃亮,就會及早放射出光芒。
小小的國球上,如果沒有實力強大的韓國隊、德國隊等。你就不會把小小的國球步步高升,演譯到今日無人可攀的最高頂峰。演譯了不計其數(shù)的經(jīng)典之球,給國人留下了無比的驕傲和自豪。
在巾幗英雄的女排中,因為有實力強大的古巴隊、俄羅斯等這些優(yōu)秀的對手,才練就了一身的拼博精神。錘煉到今日的輝煌,只有強大的對手,才能超越自我、超越夢想、超越未來。
沒有竟爭的商場中,及便你是成功者,那說明你是運氣好。如果你在對手如云的竟爭中遙遙領(lǐng)先,鶴立雞群,那說明你有真正的實力和能力。有對手,才能拓展你的思維、開動你的心靈、讓智慧的光芒照射進你的心腦。
對手,就是給你生活中描上五彩顏色的朋友。對手越強大,生活的那幅畫也許就更亮麗。對手是偶象、對手是最親密、最真誠的朋友,對手是推動你前進的催動力,對手是你成為王者風范的真正的幕后英雄。沒有索取沒有回抱,只有一路的推動。對手使你在生活的海洋中愈挫愈勇,成為真正的強者。
沒有了對手,生活就沒有了意義,就如一個人在賽跑,雖沒有扣人心懸的情景,但也沒有越上前端的暢快。沒有對手的天空天是灰的,對手是五彩的筆,能給你灰色的天空描出五光十色,色彩斑瀾的顏色。
不論哪個成功人士,一路都離不開對手的陪伴,盡管你看著對手十分礙眼,但你在回過頭來想想。你也不是對手的對手嗎?所以你們是不可分割的一體,流著相同的血液,生命著同樣的生命,他的精彩演譯著你的輝煌,你的輝煌蘊含著他的精彩。你登上頂峰的時候,是你的對手給予了你一路的扶持,可別忘了給你的對手記一功。
感些對手,對手是成功路上的墊基石,是成功人士最偉大最偉大的朋友。
對手作文 篇4
感謝你的對手
——致甜甜同學的一封信
甜甜同學:
你好!你信里講述的就是以前的我,而且我比你還激烈的表現(xiàn)了自我的抗爭。但當我重新梳理那段情緒,我發(fā)現(xiàn)是因為不懂身邊對手的價值而讓自我走偏,遭遇到挫折。
成長中的我們奔跑著,是為了追趕對手,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價,是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。
我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕,因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而變得越來越堅強;正固為有了對手,我們才能享受真正的快活,認清真正的自我;正因為有了對手,生活的圖畫才會流光溢彩,生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。
親愛的甜甜同學,我想告訴你:
因為競爭中有勝也有輸,有起也有落.如果你把對手當成朋友,心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會使你學會乘風接浪而無絲毫恐懼,對手迫使你越來越勇敢地理解暴風雨的洗禮,“讓暴風雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲,因為你想磨煉自我。
不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開你寬廣的胸襟友好地說:感謝你,我的對手!
如果你回避對手,就會失去一次嘗試的機會,沒有承擔風險的勇氣,永遠不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會使你的心胸狹窄.沒有容納百川的胸懷,永遠不會有輝煌的成功。只有微笑著應(yīng)對生命中的所有對手,人生才會越來越有勇氣。
在成長的.征途中,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵者。
甜甜同學,感謝你的對手吧,失去了對手會失去很多人生的精彩。
一個關(guān)心你的同學
對手作文 篇5
“對手”就是和你一起競爭的人,只有有了競爭對手你才會努力奮斗,超越對手。
有了那對手,才能激發(fā)自己的潛能。有這樣一個故事,在一個港口漁夫撈出了許多味道奇特的鰻魚,很多人聞迅來捕捉。這種魚的生命很脆弱,上岸不久就死了。但是有個人卻可以把活鰻魚賣到集市上去,因為活鰻魚要比死鰻魚賣的價高上幾倍,所以不久后,他變成了遠近聞名的富翁,但別人家只能維持溫飽。這位富翁臨死前告訴他的兒子,只要在放滿鰻魚的倉庫里,放幾條叫“狗魚”的雜魚,滿倉的鰻魚就會被激活,因為狗魚和這種鰻魚是對手,所以有了競爭,才不會無聊的等死,人生也死這樣,有了那對手,就有了競爭。
我的競爭對手就是我自己,我的目標就是一次比一次高。
對手作文 篇6
我雖然學習不錯,但是我也有一個敬佩的人,那就是我的競爭對手--楊迅。
一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下更有精神,一張能說會道的嘴巴,一說起話來就滔滔不絕。留著蘑菇頭,一笑起來臉上還露出來兩個淺淺的小酒窩,可愛極了。
她很謙虛,認真。記得那一天,我們班正在考試,我和她都認認真真的做著題,不一會兒,我全身都是汗,天太熱了。再看看楊迅,她還在不停地演算著-----過了幾天,成績馬上就要出來了,我的心“咚咚”的跳個不停。老師公布了路暢99分,楊迅100分。我來到楊迅面前,向她表示祝賀:“你真厲害,祝賀你!”楊迅謙虛的說:“這算什么,到大考試考好那才叫好!甭犕赀@句話后,我的心里被她的學習態(tài)度所感動。
她也很助人為樂。那天,她正值日,我們班的一個同學習雨(有病,常常惹是生非)與另一個女孩陳小藝,發(fā)生了爭執(zhí),她了解情況后主動調(diào)解,最后習雨和陳小藝和睦相處。
她那種謙虛,認真,助人為樂的品質(zhì),值得我學習。我很敬佩她。
對手作文 篇7
作為一個中學生,我們目前最大的任務(wù)就是完成學習。而在學習的長旅中,我們無時無刻地在競爭著,為自己的進步而競爭。
曾有一段時間,我自己把學習當成只有自己的事,甚至認為這樣自學會更有效,可是無間的事實連連置于眼前時,這才發(fā)現(xiàn),原來自己大錯特錯了。沒有了對手,我變得越來越不積極;沒有了對手,我竟變得如此孤陋寡聞;沒有了對手,我養(yǎng)成了懶惰的習慣,無論做什么都由天來決定,“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次的學習中落于同窗們。
我這才醒悟,原來自己沒有了對手,是如此的不堪一擊。此后,每次質(zhì)檢后,重新像車輪子,滾到一個全心的起點,與對手再次一爭高下,有失有得。即便這樣,我卻讓自己變得更為堅強、自信……不朽的成功,感慨的失利,無一不讓我認為自己無時無刻的生存價值,都是為對手而進步。
對手不但在學習成績上培育,煉就了我,在品德修養(yǎng)上更是不言而喻。我們都有時代的學子,我們?yōu)閷W業(yè)爭奪,我們?yōu)榈赖氯蕫叟Α埻瑢W到我這有或被邀于同學家,首度想起的則是對各方家長的禮貌與明禮,看見別人的美好的教養(yǎng),自己又豈容讓自己脫俗呢?
對手,一個簡煉而明了的詞,真正對它了如指掌的卻又有幾個呢?我們時刻在追求,就時刻產(chǎn)生對手。不同的對手,讓自己懂得很多,不同的懂得,又讓我知道這個世界對手的無所不在,無所不能的神圣力量。
讓我們?yōu)閷κ指吒,是對手讓我們進步,爭取,努力,成功;是對手,造就了一雙雙能手,讓世界更美好,讓自己更充實!
對手作文 篇8
與我身處同一屋檐下的對手Y,同樣有著爭強好勝的倔強,不肯承服于對方。一個有著火一樣的性格,一個有著冰一般的內(nèi)心,天地規(guī)則是不允許我們相容的。
同樣優(yōu)秀的我們,無論在口語上或是筆試上都是無可挑剔的;身為老師最完美的弟子,誰都不愿意于另一個人共享榮譽。于是我們開始了暗地里的較勁,每一次都專注于對方的分數(shù),卻又每一次被打敗——分數(shù)總數(shù)相同的。我開始分析,她開始不服。
我漸漸地被她火一般的風格所吸引。她的熱情自信是我遙不可及的。她也開始關(guān)注我,我的冷靜睿性令她折服。我們其實都承認了對方,但是過于青澀的我們都不曾開口。
我們開始建立友誼是在一次期末考上。我花了大把的時間用在復習上,似乎每一個人都一樣。Y說:“我們打個賭怎么樣?”我笑:“什么賭?”她仰起頭說:“你的分數(shù)比我高,我就承認你,怎么樣?”我一怔,脫口出一個“好”字。我也不明白為什么會答應(yīng)她,也許是她的笑容——自信又耀眼吧。我于是在此刻立馬承認了這個朋友。
考試時,我們都十分仔細。審題、寫題、檢查,反反復復了好幾次,終于確定好,呼出一口氣,起身交卷。兩人相視一笑,充滿了自信。到了口語考試的時候,我一路斬關(guān)折將順利拿到一個“A+”。但不知怎的,Y好像發(fā)揮失常,比我低了一個等級。我開始驚訝、懷疑,我曾未想過是Y的問題——我認為是老師。我想找老師理論一下,她拉住了我,淡淡地開口:“不用了。”我疑惑,問道:“為什么?”“因為我比不上你,我得承認你比我優(yōu)秀——你贏了!蔽屹|(zhì)問她:“為什么?難道你就因為一次考試,一次考試的分數(shù)就放棄我倆的感情嗎?”我吼道:“我早就把你當做朋友了啊!”Y沒回答我。我想,她心里其實也很失落吧。我把手中的成績單揉成一團,塞進她手里,低聲說:“這份成績單我不想要。我不想因為它而失掉一份珍貴的友誼。”
Y笑。這次是真正的笑,是解脫的笑,是自信的笑,像以前那般。我感覺到她握緊了我的手,手是溫熱的,仿佛她的熱情也傳到了我的身上,燃起一團火焰,一股溫暖圍繞在我心間。我說:“我期待著你再次站起來。沒了你,誰以后來當我的對手?”
對手Y——她既是我的對手,更是我的朋友。她是我記憶中的一條船,曾經(jīng)如清風般拂過我的心間,又駛進我的心田。
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