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        時(shí)間:2022-01-02 11:09:16 對(duì)手 我要投稿

        實(shí)用的對(duì)手作文3篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的對(duì)手作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的對(duì)手作文3篇

        對(duì)手作文 篇1

          在成長(zhǎng)的道路上,誰(shuí)不是要立志超越誰(shuí)?誰(shuí)不是要在一次次激烈的角逐中獲勝,踩著他人走過(guò)的路徑一步步向前?這些怎么能沒(méi)有對(duì)手相伴。

          記得我五年級(jí),分班后才發(fā)現(xiàn)周?chē)呤秩缭,而自己是多么渺小的存在:好像一個(gè)手無(wú)寸鐵的人,面對(duì)著武功高強(qiáng),善用兵器的武林高手。從原先班級(jí)的強(qiáng)者變成一個(gè)在中下游徘徊的小嘍羅,這讓我非常不適應(yīng)。被人輕視的感覺(jué)是非常讓人難以接受的。但是不能消極,不能放棄,希望在努力下總會(huì)有的;在老師的幫助下,我好像長(zhǎng)了翅膀,又好像得到了武林秘籍,又來(lái)到了班級(jí)的前幾名。

          最驚心動(dòng)魄的那場(chǎng)考試是我小學(xué)生涯中的最后一場(chǎng)考試——畢業(yè)考。在這次考試中我把那位一直高高在上常拿班級(jí)第一的那個(gè)人拉到了第二名的位置。

          “希望”和對(duì)手并肩走著,我看到了它,我一步步用不斷吸納的知識(shí),鋪成了我腳下的路和那每一次試卷上面的鮮紅大字。慢慢的,我改掉了自己的壞習(xí)慣。慢慢的,走路也變成了小跑。我和那個(gè)人的距離不斷地縮短著。我不會(huì)回頭看我走過(guò)的漫長(zhǎng)的路。好的,壞的,驕傲的,羞恥的,那些都不重要。我要盯住的只有眼前那還未鋪成的路,那個(gè)和我一樣潛行的對(duì)手,還有那希望。

          到了,快到了!那個(gè)“希望”就在我的眼前。我與那個(gè)人的距離,只是一次彈跳,騰飛。就在他將到達(dá)頂峰的時(shí)候,我一躍而起,搶過(guò)了那團(tuán)“希望”,站在頂峰上!

          有對(duì)手,就有超越,就有欣喜,就有信心。對(duì)手是偉大的,值得尊敬的。超越對(duì)手,到達(dá)你那夢(mèng)想的地方。

        對(duì)手作文 篇2

          星期天,一個(gè)晴朗的日子,一大早,對(duì)手扈建森就來(lái)我家準(zhǔn)備和我下跳棋。

          一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗開(kāi)始了,我首先用棋搭了一座橋,沒(méi)想到,建森竟利用我搭的橋沖到了我的起點(diǎn)處,我大吃一驚!眼看扈建森就要贏了,我急忙鎮(zhèn)定下來(lái),想著怎樣打敗他?此堑靡獾谋砬,我心想:平日里小看他了,美猴子還挺厲害。

          我想著想著,忽然發(fā)現(xiàn)他有一粒棋落在后面,謝天謝地,我急忙朝他那粒棋包抄過(guò)去,他現(xiàn)在竟有些得意忘形了。但是他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我正在一步一步地逼近他的.那粒棋。終于,我的棋全部到達(dá)他的領(lǐng)地了,徹底打敗了對(duì)手。

          扈建森大驚失色,對(duì)我佩服得五體投地。

        對(duì)手作文 篇3

          20xx年,是奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉辦的一年,奧運(yùn)會(huì)上,射擊、跳水、跨欄是大眾矚目的焦點(diǎn),而在我的朋友之間,也有一種焦點(diǎn)運(yùn)動(dòng)——那就是滑旱冰。

          我是從一年級(jí)開(kāi)始滑旱冰的,到現(xiàn)在為止,我不僅可以在我們居住的小區(qū)內(nèi)自由、飛速地滑行,而且我還學(xué)會(huì)了很多花樣。但是回想剛開(kāi)始學(xué)習(xí)滑冰的時(shí)候,我便深深地體會(huì)到了什么叫做“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。

          一開(kāi)始學(xué)旱冰,我覺(jué)得很累,摔了好多次,學(xué)了好久還是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),很想放棄,于是,爸爸便剪下兩個(gè)小的紙人,一個(gè)寫(xiě)著“進(jìn)步”,一個(gè)寫(xiě)著“放棄”,并對(duì)我說(shuō):“如果你不想學(xué)了,這個(gè)寫(xiě)著”放棄“的小人就先走一步,這就證明你遇到困難時(shí)是不肯前進(jìn)的,那也證明你將學(xué)不會(huì)旱冰;如果你不怕摔跤,不怕累,堅(jiān)持學(xué)習(xí),那這個(gè)”進(jìn)步“小人就向前一步,那也證明你不怕困難,堅(jiān)持住了。那么你要當(dāng)哪一個(gè)呢?”“當(dāng)然是”進(jìn)步“啦!”我說(shuō)。

          “那好,這兩個(gè)小人都是你,一個(gè)是不怕困難的你,一個(gè)是害怕困難的你,既然你選擇了”進(jìn)步“,那么”放棄“就是你的對(duì)手,只有打敗它,你才能獲勝!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,練習(xí)起來(lái),一會(huì)兒,我看到那兩個(gè)紙人,“放棄”好像正對(duì)我說(shuō):“別練了,你不行的,放棄吧!”聽(tīng)了這話(huà),我都有點(diǎn)不想學(xué)了,可是“進(jìn)步”來(lái)了,它鼓勵(lì)我打消了那個(gè)念頭,我繼續(xù)練了起來(lái)。

          經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí),一次次摔跤又爬了起來(lái),我學(xué)會(huì)了滑旱冰,我終于打敗了一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手“放棄”!

          現(xiàn)在,我突然覺(jué)得,人最大的對(duì)手其實(shí)是自己,而戰(zhàn)勝對(duì)手的勇氣來(lái)自你自己的心,只要你有決心和勇氣,就一定能打敗它。

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