對(duì)手小學(xué)六年級(jí)作文
對(duì)手,坦白說就是敵人.每個(gè)人都要有對(duì)手,因?yàn)橛辛藢?duì)手,才有我們努力學(xué)習(xí),精益求精.而我也不例外,這學(xué)期,我就迎來了一個(gè)史無前例的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但你們知道嗎?對(duì)手也可以成為朋友的。
報(bào)名那天,我們班新來了一位同學(xué).她一頭烏黑的頭發(fā),扎成了一團(tuán),眼睛大大的,閃爍著智慧的光芒,就是皮膚有點(diǎn)黑,真像一名運(yùn)動(dòng)健將,她穿了一件紅色的短袖衣服和一條綠色的七分褲,顯得又胖又矮.看著她的樣子,我想起了奶奶常說的一句話“紅配綠,唱大戲”.”咦?她們?cè)谡f什么啊?”我看著教室里正聚成一團(tuán)的同學(xué),自語道.于是我就湊過去聽了聽,原來在討論新同學(xué)呀!八惺裁疵职?”“好像叫”“趙雪羽”“成績(jī)好嗎?”“聽她爸說,還不錯(cuò)!”“什么?還不錯(cuò),那就是好啊?磥砦业锰岣呔枇.”我心里嘀咕道。這時(shí),她從我身邊走過,我猛地感覺到一股殺氣。
開學(xué)第一天,老師把她領(lǐng)到她的座位上.我和她一個(gè)坐在最右邊,一個(gè)坐在最左邊,還真像兩位將軍對(duì)陣,中間的過道像楚河。“她叫‘趙雪羽’,是咱們班的新生,”說完,老師又對(duì)趙雪羽同學(xué)說:“新同學(xué),來,介紹一下你吧!”她點(diǎn)了一下頭,說了一段不知哪個(gè)地方的方言,我似懂非懂的聽著,只知道她希望我們多多照顧她。
過了幾天,老師說要考試,我慌了,因?yàn)檫@是這一學(xué)期的第一次考試,我可不能馬虎呀.第二天,我滿懷信心地走進(jìn)考室,因?yàn)槲椰F(xiàn)在滿腹才學(xué)呀!考完試,當(dāng)天下午老師就把成績(jī)公布出來,我考了98.5分,自認(rèn)不錯(cuò),本想拿卷子到新同學(xué)那炫耀炫耀,誰知她的分?jǐn)?shù)讓我大吃一驚,100分,這鮮紅的分?jǐn)?shù)清楚的寫在她整潔的'卷子上,我只好知趣的把手中的卷子放了下來,心有不甘,心想:“我才不會(huì)甘拜下風(fēng)!”
星期五的作文課上,老師讓我們寫一篇關(guān)于“尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記”的童話.我是班里的寫作大王,寫童話,小菜一碟,我寫完后,我就得意洋洋的想象著老師拿我寫的作文,當(dāng)成范文來讀……第二天,老師念的竟然是趙雪羽的作文,聽完她寫的作文,我顯然比她遜色。我嘴上說不好,可心里面也不能不叫我拍手叫好,現(xiàn)在,記分牌上是2:0,我輸了。
下課了,好朋友江歡對(duì)我說:“她寫的真的很棒,很有想象力,語言也很獨(dú)到.”看著好朋友堅(jiān)定的樣子,現(xiàn)在,記分牌上是3:0,第一名被她奪走了。
之后的幾天中,和趙雪羽的接觸上,我發(fā)現(xiàn),她真的是一個(gè)很不錯(cuò)的人,并不是我想的那樣難相處.盡管我從前那樣不服她,妒忌她,可她不但沒有恨我,還與我交起了朋友,我被她的一言一行感動(dòng)了。后來的日子,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,在相互競(jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步,同時(shí)也促進(jìn)了友誼。
希望在我成長(zhǎng)的道路中,能遇到更多像趙雪羽這樣不一樣的“對(duì)手”。
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