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      2. 端午龍舟的作文300字

        時(shí)間:2022-09-25 15:29:53 端午節(jié) 我要投稿

        【實(shí)用】端午龍舟的作文300字三篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的端午龍舟的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】端午龍舟的作文300字三篇

        端午龍舟的作文300字 篇1

         端午節(jié)是中國(guó)的民族傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,家家要包粽子,吃粽子,趕上有眼福,還有精彩的賽龍舟比賽呢! 一大早,我就和媽媽忙活起來。媽媽把前一天準(zhǔn)備的食材都搬出來了:有綠油油的粽葉,白花花的糯米,還有我愛吃的葡萄干,蜜棗,花生。

          “媽媽,這么多好吃的呀!”“別急,一會(huì)包好了更好吃!眿寢尠阳杖~卷成漏斗樣,倒進(jìn)一勺糯米,再加一些葡萄干,蜜棗,再加一勺糯米,然后壓緊,壓實(shí),再用余出的粽葉一蓋一折,我連忙把準(zhǔn)備好的小段繩子遞給媽媽,媽媽用繩子將粽子扎緊,一只粽子就包好了。在我和媽媽的共同努力下,粽子終于包完了!媽媽把包好的粽子放進(jìn)了鍋里煮!皨寢,為什么端午節(jié)要吃粽子呢?”“人們?yōu)榱思o(jì)念偉大的愛國(guó)詩人屈原啊!”

          媽媽給我講了屈原的事跡,我也知道了端午節(jié)吃粽子的由來:原來是怕屈原被江里的魚吃了,人們將包好的粽子扔進(jìn)江里喂魚,由此可看出人們對(duì)屈原的敬重 。

          吃著香甜的粽子,想著古人偉大的愛國(guó)情操,我想:一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)!

        端午龍舟的作文300字 篇2

          五月初五是一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原而設(shè)立的。在這一天,人們有吃粽子、賽龍舟等民間習(xí)俗。

          今天,我們?nèi)胰藖淼浇吙待堉郾荣。江邊人山人海。我好不容易才擠進(jìn)這擁擠的人群中,站在這人群中,我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺。當(dāng)主持人宣布去年***——紅隊(duì)出場(chǎng)時(shí),江邊頓時(shí)沸騰起來。不一會(huì)兒,所有的隊(duì)伍都出場(chǎng)了,他們做好了最后的準(zhǔn)備,都蓄勢(shì)待發(fā)。

          當(dāng)裁判員一聲令下,所有的'隊(duì)伍一起出發(fā)。這次比賽共有七支隊(duì)伍參加,他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊(duì)伍依照船頭指揮員擂鼓的節(jié)奏前進(jìn)著,拼命地前進(jìn)著,一下子領(lǐng)先排在了前頭;而有的卻弄得手忙腳亂,落在了最后,正所謂:欲速則不達(dá)。江上的選手們使勁地劃著,在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號(hào),助威聲一陣比一陣強(qiáng)大。選手們?cè)谟^眾的助威聲中顯得更加賣力,更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾,選手們配合默契,富有節(jié)奏,各個(gè)隊(duì)伍都士氣高漲。

        端午龍舟的作文300字 篇3

          “啊!我們終于可以親手劃一劃龍舟了!”我興奮不已,以往都是我看別的大人劃,卻從未親手劃過,想想我都高興,大家你望望我,我望望你,就開始“拉幫結(jié)派”,共商“大計(jì)”。你一定眼饞了吧!我就來和你們一起分享我的快樂吧!

          上午,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了“龍舟碼頭”,我們?cè)诶蠋煹膸椭麓┖镁壬,帶上船槳,分好小組上了龍舟,可惜的是我們這組沒有分配老師帶,所以剛一開始我們就手忙腳亂的,好像我們的龍舟很喜歡這個(gè)碼頭似的,遲遲不愿離去,好在岸上的老師推了一把,不然,不知要到什么時(shí)候才能劃走呢!

          我們的旅行終于開始了!我們左右各6人配合的十分默契,不過也會(huì)不時(shí)的爭(zhēng)吵,每次一個(gè)小小的爭(zhēng)吵便會(huì)使龍舟停了下來,幸好我們還算團(tuán)結(jié),少數(shù)服從多數(shù)。我發(fā)覺,我們的龍舟始終不能走直線,不是劃過了頭,就是還沒劃到頭就停了,后來我想到了一個(gè)辦法,在龍舟快要轉(zhuǎn)到一定的位置時(shí),如果向左,右邊的同學(xué)就劃快一些,左邊的同學(xué)劃的慢一些,如果向右就以此類推了!后來我們很順利的劃上了岸。我們特別自豪,因?yàn)橹挥形覀冞@一組沒有老師教,了不起吧!

          我想:龍舟之所以如此受人喜愛,是因?yàn)樗枰环N團(tuán)結(jié)的精神吧!所以我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)!

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