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      2. 高一學(xué)生整理的端午生活的作文

        時(shí)間:2021-07-05 14:31:04 端午節(jié) 我要投稿

        高一學(xué)生整理的端午生活的作文五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的高一學(xué)生整理的端午生活的作文五篇,歡迎閱讀與收藏。

        高一學(xué)生整理的端午生活的作文五篇

        高一學(xué)生整理的端午生活的作文五篇1

          農(nóng)歷五月初五,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午節(jié)也是最古老的節(jié)日,而且是中國(guó)人20xx多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣。由于地域廣大,民族眾多,加上許多的傳說(shuō),于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的名節(jié),而且各地也有著不相同的傳說(shuō)。

          在離端午節(jié)還有十三的期限,我早已憧憬著,憧憬著美好的節(jié)日;我早已期盼著,期盼著美食的味道。就在今天,我見(jiàn)外婆忙你忙外的,我便問(wèn)道:“您這是在干啥呀?”婆婆笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“馬上就要過(guò)端午啦,可不是正在為你們弄些艾葉菖蒲呀。”我便緊接著詢問(wèn)起的艾葉菖蒲的作用就像十萬(wàn)個(gè)為是么一樣,婆婆就想借答其中問(wèn)題一樣,告訴我在端午節(jié)是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們?cè)谶@一天灑掃庭院,掛艾枝,懸菖蒲,灑雄黃水,飲雄黃酒,激濁除腐,殺菌防病。這些活動(dòng)也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。端午節(jié)上山采藥,則是我國(guó)各國(guó)個(gè)民族共同的習(xí)俗。并用菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,制成人形或虎形,稱為艾人、艾虎;制成花環(huán)、佩飾,美麗芬芳,婦人爭(zhēng)相佩戴,用以驅(qū)瘴。

          當(dāng)然賽龍舟也是端午節(jié)必不可少的,正如張建封詩(shī)人寫的五月五日天晴明,楊花繞江啼曉鷹,使君未出郡齋外,江上早聞齊和聲;使君出時(shí)皆有準(zhǔn),馬前已被紅旗引;兩岸羅衣?lián)浔窍,銀釵照日如霜刃;鼓聲三下紅旗開(kāi),兩龍躍出浮水來(lái);棹影斡波飛萬(wàn)劍,鼓聲劈浪鳴千雷;鼓聲漸急標(biāo)將近,兩龍望標(biāo)目如瞬;坡上人呼霹靂驚,竿頭彩掛虹霓暈;前船搶水已得標(biāo),后船失勢(shì)空揮撓。描寫出了當(dāng)時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)。

          說(shuō)到這你我非常期盼著端午的到來(lái)。

        高一學(xué)生整理的端午生活的作文五篇2

          農(nóng)歷五月初五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。這一天家家粽飄香,人人心歡暢,處處花爭(zhēng)艷,可最讓人怦然心動(dòng)的莫過(guò)于觀賞傳統(tǒng)而熱烈的賽龍舟了。

          晨光中邂逅夏的清涼,汾河公園里更是歌如潮、花如海、游人如織。寬廣的湖面上,微波蕩漾,遠(yuǎn)處十幾條龍舟正蓄勢(shì)待發(fā),一場(chǎng)扣人心弦的龍舟大賽即將上演!

          “啪”的一聲槍響,四周突然靜了下來(lái),只隱隱聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處陣陣鑼鼓聲。緊跟著,龍舟出現(xiàn)了,如離弦之箭破浪疾行。龍舟過(guò)來(lái)了,它們就像一條條出海的蛟龍,長(zhǎng)長(zhǎng)的龍?bào)w上涂滿了鱗甲形的花紋。那昂起的龍頭威武無(wú)比,那翹起的龍尾直指藍(lán)天。每條龍舟上都整齊的坐著兩排劃槳手,他們穿著一色的運(yùn)動(dòng)衣,拿著一式的短槳。船頭還站著一個(gè)人,身子一顛一顛地使勁擊鼓、敲鑼、吹哨。隨著“咚鏘、咚鏘”的鑼鼓聲,短槳整齊、急促地一起一落,激起了一團(tuán)團(tuán)雪白的浪花,龍舟就在浪花中有節(jié)奏地起伏著、飛快地前進(jìn)著,真像龍騰大海啊,好看極了,壯觀極了!

          笛聲鳴響,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,條條龍舟競(jìng)相沖過(guò)終點(diǎn)線,伯仲難分。頓時(shí),水面鞭炮轟鳴、禮花綻放;岸邊鑼鼓喧天、歡聲如雷。人們揮舞著、吶喊著、雀躍著,爭(zhēng)相按下手里的快門,留下一幅幅龍舟競(jìng)渡的壯觀美景。

          激情澎湃、酣暢淋漓的賽龍舟結(jié)束了,那催人奮進(jìn)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩,那拼搏向上的情景仍在我腦海閃現(xiàn)。它譜寫出一曲團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的贊歌。

          我喜歡祥瑞和諧的端午節(jié),我喜歡催人奮進(jìn)的賽龍舟!

        高一學(xué)生整理的端午生活的作文五篇3

          今年,我在昂立度過(guò)了一個(gè)不一樣的端午節(jié)。

          下午一點(diǎn)半,我們每個(gè)人換上黃色校服,在教室里興奮地等待著。

          出發(fā)了,我們的“黃色大軍”浩浩蕩蕩地來(lái)到了富蘭城堡。推開(kāi)大門,迎面而來(lái)的是一陣陣清香。原來(lái),工作人員細(xì)心地在樓梯旁插上了艾草、菖蒲,讓我們感到了濃濃的端午氣氛。

          走上二樓,老師示意我們各自找一個(gè)位置坐好。通過(guò)屏幕,我們看到了“濃濃端午情,悠悠艾草香”的優(yōu)美文字,配上婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的民族樂(lè)曲,整個(gè)大廳都沉浸在節(jié)日的氣氛中。隨后,老師給我們講述了屈原的故事和端午系列文化,讓我們受益匪淺。

          “佩香囊是端午節(jié)的重要習(xí)俗。”老師講到這里時(shí),楊老師拿著一大堆香包來(lái)了,并且給每人都發(fā)了一個(gè)。我拿了一個(gè)綠色的,因?yàn)榫G色是自然之母,它幫助你在學(xué)習(xí)、生活中更加的謹(jǐn)慎細(xì)致,朝著你心里的目標(biāo)不斷地前進(jìn)。做香囊的比賽活動(dòng)開(kāi)始了,只見(jiàn)孩子們、家長(zhǎng)們?nèi)家浴矮C豹”的速度沖到了一個(gè)大理石桌子旁,桌子上放著三盒藥材,分別是艾葉、菖蒲、薄荷。我不管三七二十一,從三個(gè)籃子里都抓了一大把,塞進(jìn)了我的香包里,然后以“光”的速度擠出了人海,回到了自己的座位上。我聞了一下,哇!太香了,真的`是一個(gè)精致玲瓏,清香四溢的香囊呢!

          接下來(lái),我們一起誦讀經(jīng)典,是屈原的著名作品《離騷》,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!豪情萬(wàn)丈的詩(shī)句,已深深地印在了我的腦海,不可抹去。

          最后,還有我們最喜歡的環(huán)節(jié)——《快樂(lè)尋寶》。老師拿著一張牛扒優(yōu)惠券說(shuō):“三、四、五號(hào)包廂里藏了許多這樣的寶藏,特別是還有免單券,大家開(kāi)始尋寶吧!”話音剛落,人群瞬間變成幾條激流,沖進(jìn)了三個(gè)包廂。而我,走到老師跟前,說(shuō):“老師,把寶給我看看!”沒(méi)等老師開(kāi)口,我便把她手里的券搶了過(guò)來(lái),老師笑了笑說(shuō):“剛才在問(wèn)答環(huán)節(jié)你好聰明!獎(jiǎng)勵(lì)你!”

          。〗衲甑亩宋绻(jié)真是太好玩了!

        高一學(xué)生整理的端午生活的作文五篇4

          每年的端午節(jié),我們?nèi)叶紩?huì)聚在一起過(guò),因?yàn)檫@樣端午節(jié)就過(guò)得非常的熱鬧和有去。

          今年的端午節(jié),我們一家也團(tuán)聚在一起。奶奶和我在廚房里包粽子。爸爸和姨夫們?cè)谝黄鸫蚵閷、斗地主。而媽媽和姨媽們則在一起聊天,而只有奶奶和我在廚房里心得不亦樂(lè)乎。

          不過(guò),我們?cè)趶N房里也心得挺開(kāi)心。我和奶奶在比賽包粽子,比誰(shuí)包的粽子又好又快,又精致,只有做到這三好,才算是真的好,才能算是真正的贏者。我們先一起將粽葉清洗干凈,洗過(guò)了粽葉,然后再將糯米清洗,洗干凈了以后,再往糯米中倒入一些醬油,和少許的糖和黃酒,這樣要等上二小時(shí)。

          等醬油、糖和黃酒完全融入糯米里時(shí),再拿來(lái)粽葉,先折成一個(gè)小船似的樣子,一頭有邊,一頭無(wú)邊。用糯米在“小船”有邊的地方鋪上一層糯米,接著就是放肉了,我將一塊五花肉放在糯米上,然后再把糯米輔在肉上,最后再把“小船”無(wú)邊的地方蓋在上面,然后將多余的地方彎折一下用線扎緊。我和奶奶就這樣一個(gè)接著一個(gè)地包著愛(ài)心粽。

          終于,我們包完了,我數(shù)了數(shù)我的,又?jǐn)?shù)了數(shù)奶奶的,發(fā)現(xiàn)奶奶比我少一個(gè),我頓時(shí)高興的一蹦三尺高。這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,比賽的輸贏并不重要,重要的是你參加了,如果你贏了也不能驕傲,只有沉著冷靜的人,才能成為一個(gè)真正的勝利者!

          奶奶的這番話語(yǔ),深深地藏在了我的心底里,令我受益匪淺。

          這真是一個(gè)有趣的端午節(jié)啊,玩游戲的同時(shí)還學(xué)到了知識(shí),我真的非常的開(kāi)心。

        高一學(xué)生整理的端午生活的作文五篇5

          再過(guò)幾天就是五月初五了,也就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”

          你們知道為什么在端午節(jié)要包粽子吃嗎?說(shuō)到這里,還得從一個(gè)故事說(shuō)起:古時(shí)候,有一個(gè)君王,好色好賭,根本就沒(méi)有把政事放在心上,有時(shí)候只是草草了事,隨便處理處理。有時(shí)候根本沒(méi)有去看。他的一名大臣屈原可為他擔(dān)了憂,他對(duì)大王說(shuō):“如果您在這樣子的話,我只好以死相逼了!贝笸跎鷼獾恼f(shuō):“你去好了,沒(méi)人會(huì)來(lái)攔你的!”屈原傷透了心,他想:怎么辦,這國(guó)可要落沒(méi)了。幾天后,人們?cè)谝粭l江中找出了屈原,相親們悲痛萬(wàn)分,只好把粽葉和糯米包成一個(gè)粽子,再撒上米酒,這樣子的話,魚蝦們吃了粽子,就會(huì)昏昏欲睡過(guò)去,就不會(huì)去吃屈原的尸首了。為了紀(jì)念屈原,人們把農(nóng)歷的五月初五定為端午節(jié),在這天,家家戶戶都得吃自己包的粽子。

          雖說(shuō)這粽子本意是用來(lái)紀(jì)念屈原的,但隨著后來(lái)的制作工藝不斷改進(jìn)。現(xiàn)在粽子的口味是越來(lái)越多了。其實(shí),制作粽子的方法是很簡(jiǎn)單,只需要粽葉.糯米,餡兒。餡兒可以以自己的口味來(lái)選擇,可以用豬肉、蜜棗等等。先把糯米鋪上粽葉,填上自己喜歡的餡兒。包起來(lái),捆上細(xì)繩,就做完了。 還有一項(xiàng)活動(dòng)賽龍舟,在端午節(jié)里也是必不可少的,,一條龍舟大約站七到八個(gè)人左右,等裁判員把一聲口令,隊(duì)員們猶如離弦的箭,脫韁的馬朝著同一個(gè)目的地飛馳。隨著雙槳的搖擺,一條條波紋快速的散開(kāi)去,形成一個(gè)個(gè)圓圈,河兩岸在觀看比賽的人也興奮不已,期盼著某一對(duì)的勝利。龍舟的快慢體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)和諧與合作的力量有多么的重要。

          端午節(jié)雖然沒(méi)有中秋節(jié)或春節(jié)來(lái)的那么隆重,但端午節(jié)里的一些傳統(tǒng)習(xí)俗卻無(wú)處不寄托著我們對(duì)偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的懷念之情。

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