端午龍舟的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的端午龍舟的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
端午龍舟的作文 篇1
端午節(jié)在每年的五月初五，又名端陽(yáng)節(jié)，龍節(jié)，崇武杰，龍舟節(jié)，正陽(yáng)節(jié)，天中節(jié)等，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日。
四川愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原投身汨羅江自盡，人們怕水中的魚(yú)吃的屈原的尸體，便用粽葉裝上糯米，系上紅線投入江中喂魚(yú)吃。后來(lái)便逐漸演變成了粽子。
現(xiàn)在大家已經(jīng)不再去紀(jì)念詩(shī)人屈原啦，但是每年人們還是會(huì)在數(shù)天前以前準(zhǔn)備身強(qiáng)力壯，身板結(jié)實(shí)的小伙子們成幫結(jié)對(duì)賽龍舟，婦女們提前泡好糯米粽葉，然后包粽子，可以從中放些棗肉等，風(fēng)味極佳，大家都其樂(lè)融融在賽龍舟時(shí)，更是熱鬧，兩只船只競(jìng)爭(zhēng)向上游。兩隊(duì)的鼓手就會(huì)有節(jié)奏地敲著鼓鼓聲就會(huì)當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)�，想起�?lái)岸邊還會(huì)有不少人為其加油吶喊為其助威，然而這無(wú)一不顯現(xiàn)出我中華兒女奮發(fā)向上，合作爭(zhēng)先的民族精神。
如今賽龍舟已不再是國(guó)內(nèi)獨(dú)有的啦，許多外國(guó)友人也參與其中，現(xiàn)在賽龍舟已成了國(guó)際賽事的一項(xiàng)，全世界都在學(xué)習(xí)中華文化，然而身為中華兒女的我們更應(yīng)該努力將它發(fā)揚(yáng)光大，將。老祖宗留下來(lái)的東西傳下去，讓他隨世事源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
端午龍舟的作文 篇2
也許，端午節(jié)對(duì)很多紹興人而言，只是單純的包包粽子，陪老人聊聊天，但這一點(diǎn)也體現(xiàn)不出端午節(jié)的風(fēng)俗。唯獨(dú)那年的龍舟比賽，讓我真真切切地領(lǐng)略到了端午節(jié)的魅力所在!
記得那年端午，雖正值六月初，但酷署便提前來(lái)臨了。瓜渚湖畔，艷陽(yáng)高照，柳枝隨風(fēng)搖曳，岸邊黑壓壓的一片滿(mǎn)是人群，連個(gè)落腳歇息之地也沒(méi)了。
我走在岸邊，只見(jiàn)此刻的人們，一個(gè)個(gè)都踮起腳跟，伸長(zhǎng)脖子，唯恐落看了什么，頗像一只只爭(zhēng)食的雛鳥(niǎo)。而我也學(xué)著他們，踮起腳來(lái)東張西望，可就是什么也看不到!也罷，擠進(jìn)人群的我搶占了“觀景臺(tái)”，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)湖邊停泊著五艘龍舟，每艘龍舟前都有一個(gè)栩栩如生的龍頭，五彩的龍鱗，怒瞪的雙眼，都是那樣的惟妙惟肖。龍舟上的漿手們則穿著統(tǒng)一的服飾——上衣紅艷，帶有龍紋;下褲青藍(lán)，好似龍爪。
“加油，加油!”在一聲聲吶喊助威聲中，比賽終于拉開(kāi)了帷幕。每位漿手都萬(wàn)眾一心，很有節(jié)奏地拉開(kāi)臂膀，向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)，比賽一時(shí)間竟難分勝負(fù)。
隨著比賽的進(jìn)行，漿手們的體力消耗十分巨大，臉憋得通紅。可時(shí)間不等人，漸漸地比賽進(jìn)入了白熱化階段，五條龍舟你追我趕，互不相讓。此刻的漿手們顯得十分疲憊，已然沒(méi)有原先高漲的士氣，只見(jiàn)他們滿(mǎn)頭大汗，揮汗如雨，顯然他們已是強(qiáng)弩之末。盡管如此，他們?yōu)榱吮荣惖膭倮�，顧不上擦汗，用盡九牛二虎之力奮力直追，卻一點(diǎn)兒也不為酷熱的天氣而放棄絲毫，最終，堅(jiān)持到最后的“紅隊(duì)”一舉奪魁，贏得了在場(chǎng)所有人的喝彩!
我想，端午節(jié)賽龍舟比賽比的不僅是輸贏，拼得不止是精神，更是展現(xiàn)了紹興的民風(fēng)民俗。因?yàn)檫@樣，才使得中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化得以傳承和發(fā)展，才使得這份珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不被世人所忘卻!
端午龍舟的作文 篇3
孟夏五月，一年一度的端午節(jié)再次到來(lái)。按照習(xí)俗，人們都會(huì)插艾草，吃粽子，賽龍舟。粽子固然美味，可最令我神往的是觀看龍舟比賽，一睹朝氣蓬勃的小伙子們的風(fēng)采。
來(lái)到河岸邊，這里擠滿(mǎn)了前來(lái)觀看、吶喊助威的人我找了一個(gè)絕佳的觀看地點(diǎn)——河岸邊。
我佇立在岸邊，向起點(diǎn)望去。一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯的船員嚴(yán)陣以待。龍舟的龍頭也和船員每年一樣，昂首挺胸，有著奮勇向前的氣概和豪邁。
隨著驚天一響，一條條“蛟龍”沖出起點(diǎn)，爭(zhēng)先恐后的向終點(diǎn)沖去。河面上頓時(shí)鼓聲生平，船員們口中喊著的號(hào)子也格外響亮。人們的心也如同這鼓聲一般，隆隆，隆隆，隆隆。
船員們緊握著槳，上下地劃著，急速地劃著，大起大落地劃動(dòng)著。它們的臂膀如猛虎一般強(qiáng)健，他們的喊聲如雷鳴一般震耳，他們的瞳仁如火花一般閃射，河面上爆出多么火烈的一場(chǎng)爭(zhēng)斗啊!賽場(chǎng)上的龍舟劈波斬浪，在船員們的推動(dòng)下如同活了一樣，迅速游向前方。在岸邊觀看的人們的心急促地跳著，吶喊助威的聲音不絕于耳。他們的心與船們的心緊緊連在一起，他們也仿佛在這龍舟上，推動(dòng)著蛟龍前進(jìn)。
船員們的體力在不斷地消耗，分化趨勢(shì)出現(xiàn)了。有的船搖搖領(lǐng)先，有的則被其他船落在了后面，激烈的角逐仍在進(jìn)行。
漸漸地，船離終點(diǎn)越來(lái)越近了。耳畔隱約聽(tīng)到有人喊：“近了!近了!龍舟就要沖過(guò)終點(diǎn)了!”此時(shí)，船員們劃得更起勁了，觀眾的呼聲和船員們的號(hào)子更加響亮了，人們的心跳得更加快了。每一個(gè)船員都拿出自己百分百的力量，用他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀和手中一直緊握著的槳奮力劃著。
在即將決出勝負(fù)的那一剎那，每個(gè)人的.心都繃緊了，每個(gè)人的呼吸都緊屏著，時(shí)間仿佛也停止了流逝。當(dāng)?shù)谝幻麤_過(guò)終點(diǎn)時(shí)，這條船上的船員的臉上掛滿(mǎn)了笑容，他們?yōu)樗麄兘裉斓膭倮院�。而那些落后的�?duì)伍的成員的臉上全是失敗的失落。而在我看來(lái)，他們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)失敗者，全是龍舟上的霸王。再看看岸邊的觀眾，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，有的高興地?fù)肀г谝黄�，有的則高聲疾呼，有的直接跳了起來(lái)，全場(chǎng)沸騰了!
我也被這熱鬧感染了，沉浸其中，享受著無(wú)限的激情與歡樂(lè)。
端午龍舟的作文 篇4
星期日下午，回到家里，飯已經(jīng)煮好了。我們一家人吃完晚飯，就打開(kāi)電視。我拿起遙控器，剛想調(diào)到動(dòng)畫(huà)片，我我的爸爸一把搶過(guò)遙控器，說(shuō)：“兒子，你都五年級(jí)了，不要老是看那些打打殺殺的動(dòng)畫(huà)片了，看點(diǎn)有意義的吧！”我極不情愿地說(shuō)：“好吧！”。原來(lái)，我的爸爸要看賽龍舟呀！
只見(jiàn)那些龍舟像一條條龍飛鳳舞的神龍?jiān)诮杏�。比賽�?guī)則是在規(guī)定距離內(nèi)，同時(shí)起航，以到達(dá)終點(diǎn)先后決定名次。
龍舟，與普通船只不太相同，龍船狹長(zhǎng)、細(xì)窄，船頭飾龍頭，船尾飾龍尾。龍頭的顏色分別有有紅、黑、灰等色，均與龍燈之頭相似，姿態(tài)不一。一般以木雕成，加以彩繪(也有用紙?jiān)�、紗扎�?。龍尾多用整木雕，上刻鱗甲。除龍頭龍尾外，龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫(huà)等裝飾。真是壯觀��！
每艘龍船船長(zhǎng)大約為20—30米，船上約30名水手。都是些身強(qiáng)體壯、力大如牛的人，他們一起劃槳，同心協(xié)力、不言不語(yǔ)、竭盡全力的在奮勇前行！只見(jiàn)你追我趕，此起彼伏，真是競(jìng)爭(zhēng)激烈、扣人心弦�。「麝�(duì)的拉拉隊(duì)，也在臺(tái)下較起勁來(lái)，加油聲連綿不斷，有人還打起響指呢！我暗暗的向那些賽龍舟的人舉起大拇指，心想：“你們真棒！”
最終紅色的龍船在沖刺階段終于奪取了冠軍。太好了！真是如我所愿，“紅龍”我真為你們感到驕傲。我也情不自禁在心里鼓勵(lì)哪些失敗的人：“友誼第一，比賽第二。從哪里跌倒，就要從哪里爬起，只要努力，下次一定能贏，我為你們鼓氣、加油！”
看完比賽，我上網(wǎng)了解了關(guān)于“賽龍舟”的傳統(tǒng)文化：
原來(lái)，賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。
其實(shí)，“龍舟競(jìng)渡”早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨(dú)木舟，做競(jìng)渡游戲，以?shī)噬衽c樂(lè)人，是祭儀中半宗教性、半娛樂(lè)性的節(jié)目。后來(lái)，賽龍舟除紀(jì)念屈原之外，在各地人們還賦予了不同的寓，更體現(xiàn)出人們心中的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神。
端午龍舟的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在鶴山，賽龍舟是家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化。每年端午節(jié)，媽媽都會(huì)帶我去看龍舟賽。
今年也不例外，適逢端午節(jié)放假，媽媽又帶我來(lái)到沙坪河三峽橋去看龍舟賽，我興奮極了。只見(jiàn)三峽橋兩岸插滿(mǎn)鮮艷的彩旗，人們?nèi)绯彼愕赜肯蛉龒{橋兩岸，到處人聲鼎沸，彩旗飄揚(yáng)，呈現(xiàn)一派喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。
來(lái)到賽龍舟現(xiàn)場(chǎng)，一條條龍舟已經(jīng)停泊在起點(diǎn)，準(zhǔn)備隨時(shí)出賽。只見(jiàn)每條龍舟顏色各異，龍頭千姿百態(tài)，栩栩如生，好像一條條真龍?jiān)趹蛩�。它們都張著犄角，睜著眼睛，顯得神采奕奕。龍舟上的水手們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，精神抖擻，好像就要上場(chǎng)的戰(zhàn)士。
最激烈的時(shí)刻到了，“七星隊(duì)”對(duì)“白頸隊(duì)”即將比賽了。我想：這兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，到底誰(shuí)贏呢？”“預(yù)備，開(kāi)始！”隨著裁判員的一聲令下，比賽開(kāi)始了，鼓聲響起，兩條龍舟就像兩支離弦的箭在水面上飛行，順流而下，欲爭(zhēng)群龍之首，隨著節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲，水手們使盡全力，木漿上下飛舞，動(dòng)作是那樣整齊劃一。兩條龍船像兩條發(fā)怒的蛟龍?jiān)谒嫔巷w騰，它們你追我趕，力爭(zhēng)上游，誰(shuí)也不甘落后，那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，催人振奮。敲鑼打鼓的，一邊打鼓，一邊吶喊助威。頓時(shí)，鼓聲咚咚，鑼聲當(dāng)當(dāng)，龍船上的健兒們?nèi)缤稣鲓^戰(zhàn)的勇士一樣，他們狠勁地猛劃，奮力沖刺，水面上不時(shí)飛躍起一些燦爛的水花，晶瑩的水珠和汗珠浸透了他們的衣裳、臉頰，但他們并沒(méi)有停下，反而更有力劃槳，一絲不茍地完成每一個(gè)動(dòng)作。
差不多到終點(diǎn)了，我還看見(jiàn)“白頸隊(duì)”領(lǐng)先，我不禁大喊：“七星隊(duì)，加油！七星隊(duì)，加油啊！”這時(shí)，“七星隊(duì)”好像聽(tīng)到我的喊聲，速度加快了，他們拼命地劃著，木漿大起大落，口號(hào)更是聲如洪鐘。不一會(huì)兒，就超過(guò)了“白頸隊(duì)”，我繼續(xù)喊道“七星隊(duì)，繼續(xù)加油�。 本涂斓浇K點(diǎn)的一剎那，“七星隊(duì)”的出頭領(lǐng)先沖過(guò)了終點(diǎn)，成了冠軍。瞬間，歡呼聲、喝彩聲、爆竹聲像遍了三峽橋兩岸。
賽龍舟多么激烈、精彩��！那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩，那拼搏向上的情景常在我眼前閃現(xiàn)。朋友，有空請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)，看看這富有民族特色的賽龍舟吧！
端午龍舟的作文 篇6
咦?為何河岸站滿(mǎn)了人?哦，原來(lái)是一年一度的賽龍舟比賽開(kāi)始了!
伴著朝陽(yáng)，隨著清風(fēng)，新的一天開(kāi)始了，只見(jiàn)湛藍(lán)的天空下，碧綠的河面上，五顏六色的龍舟整裝待發(fā)，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，仿佛勝利在握。而河岸上的觀眾仿佛比參賽選手還要緊張，個(gè)個(gè)屏息得凝望著。
隨著裁判員的一聲令下，齊頭并發(fā)的龍舟突然間像離弦的箭一樣，非一般的向前沖去，河岸上的觀眾哦整齊的喊著：“加油，努力!加油努力!”而龍舟上的36人，掌駝、敲鑼、打鼓，剩下的全市劃槳人員，他們劃槳整齊而迅速，不出絲毫的差錯(cuò)，敲鑼打鼓的清脆而有力。隨著鑼聲、鼓聲，運(yùn)動(dòng)員們也拼命地喊著：“一二，一二!”他們的胳膊、腿、全身，有力地拼搏著，急速地拼搏著、大起大落地拼搏著。大家都灌注了全身的力氣，使出了吃奶的勁，拼命追趕著。它使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明的感受到生命的存在、活躍和強(qiáng)盛。尾隨在后面的龍舟，不緊不慢地跟隨著，我看著就替他們著急，多想跳進(jìn)船上拉他們一把。剎那間，鑼聲、鼓聲、劃槳聲匯成了一收激昂雄渾的曲子。
賽龍舟終于結(jié)束了，勝利的選手們歡呼雀躍，而成績(jī)不太理想的隊(duì)伍依然充滿(mǎn)著恬靜的笑容，下次繼續(xù)努力。
看到這個(gè)場(chǎng)面，我不禁想起了愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，我們生活在幸福的時(shí)代里，更應(yīng)該珍惜眼前的一切，也要向屈原學(xué)習(xí)。讓我們向屈原致敬吧!
端午龍舟的作文 篇7
端午節(jié)那天，家鄉(xiāng)舉行了一年一度的賽龍舟比賽。只見(jiàn)岸邊人山人海，到處彩旗飄揚(yáng)，人們擊掌喝彩，熱鬧非凡。只聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)震耳欲聾的槍聲，幾十條龍舟便像離弦的箭一般“飛”了出去。條條龍舟都你追我趕，不甘示弱。
船頭都站著一名鼓手，井然有序，不慌不亂的擊打著鑼鼓。隨著鏗鏘有力的鑼鼓聲，觀眾的心也激情澎湃，奮力的吶喊助威，為自己的隊(duì)伍加油打氣。而槳手則專(zhuān)心致志，用盡全身力氣劃船。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)汗流浹背，豆大般的汗珠掛在額頭，但仍不叫苦叫累，奮力拼搏。站在龍舟后面的便是舵手，龍舟的方向都是由舵手來(lái)掌控。每個(gè)舵手都聚精會(huì)神，雙目緊緊的盯著前方，絲毫不敢怠懈。
不知不覺(jué)中，賽程已過(guò)半了，每次隊(duì)伍都爭(zhēng)的面紅耳赤，不分上下。只看馬上就要到終點(diǎn)了，人們的心都懸了起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛的盯著江面。每只龍舟都飛快的從大家的眼前劃過(guò)，如脫韁的馬兒，一竄而過(guò)，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，所有龍舟都經(jīng)過(guò)了最后一個(gè)彎道。鼓手的擊鼓聲越來(lái)越響亮，那聲音仿佛蓋過(guò)了人們的歡呼、打氣聲。而槳手便拼盡全力，進(jìn)入沖刺。舵手也沒(méi)閑著，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎就靠他們的反應(yīng)力。只見(jiàn)龍舟離終點(diǎn)越來(lái)越近，觀眾們激動(dòng)的心都懸到了嗓子眼。只聽(tīng)一聲令下，比賽結(jié)束。大家都?xì)g呼雀躍，無(wú)比高興。為勝利的隊(duì)伍而感到開(kāi)心!
就這樣，在開(kāi)心的氛圍中，賽龍舟比賽結(jié)束了，可我的心還回蕩在陣陣鑼鼓聲中……
端午龍舟的作文 篇8
你看過(guò)龍舟比賽嗎？這美妙的一幕真是令人難忘。
去年10月1日，我們?nèi)性诒奔t河舉行龍舟比賽，慶�？h城撤市五周年。那一天，秋天很涼爽，我和父親一大早就起床，騎摩托車(chē)去看龍舟。當(dāng)我們到達(dá)西南碼頭時(shí)，河岸已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。人們緊隨其后，仰望北方，耐心等待。
上午9點(diǎn)，隨著禮炮的“隆隆”聲，來(lái)自不同城鎮(zhèn)的20多艘龍舟在指揮船前集合�！傲_”的鑼鼓震耳欲聾。每一艘龍舟都像離弦的箭，在寬闊的藍(lán)色河流中“飛馳”。岸上的人群歡呼雀躍，為鎮(zhèn)上的龍舟隊(duì)歡呼。他們中的一些人脫下帽子，使勁揮舞著。一些人拍著他們的腿大聲叫喊。有些人不停地往岸上潑水，讓他們振作起來(lái)。龍船追龍船，你追你，爭(zhēng)取上游。沒(méi)有人不愿意落后。激動(dòng)人心的場(chǎng)面，鼓舞著我的心情，也變得緊張起來(lái)，人群不停地喊著“加油！來(lái)吧！”每條龍舟的指揮官都站在船頭。伴隨著鏗鏘鏗鏘的鑼鼓聲和鮮明的節(jié)奏，兩只手左右揮動(dòng)，雙腳上下踏動(dòng)，竭盡全力命令劃手力爭(zhēng)第一。劃槳的人都用力地推在一起，木制的槳一起來(lái)回?cái)[動(dòng)。劃手們不停地發(fā)出“嘿喲，嘿喲”的聲音，試圖讓龍舟向前沖。那些敲鑼打鼓的人竭盡全力歡呼。鑼鼓聲和人們的歡呼聲匯成了壯麗的音樂(lè)。盡管秋風(fēng)已經(jīng)刮過(guò)，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)匀缓沽鳑驯�。然而，他們甚至懶得去擦它。他們只是刻苦地劃船。他們唯一的愿望是擊敗�?duì)手。從遠(yuǎn)處看，龍船就像飛龍一樣，在它們的文字中添加了翅膀。他們涌向大海，穿過(guò)河流，爭(zhēng)奪彩色珠子。
放眼遠(yuǎn)方，運(yùn)動(dòng)員們用角度適中、頻率快的木槳讓他們的龍舟領(lǐng)先，贏得冠軍。站在我旁邊的一群村民甚至失聲大喊:“我們南方的第一名！”他們鳴禮炮，場(chǎng)面非常熱鬧。
比賽結(jié)束后，人們久久不愿離開(kāi)。我站在岸邊看龍舟運(yùn)動(dòng)員。我認(rèn)為龍舟運(yùn)動(dòng)員的合作精神和拼搏精神需要每個(gè)人去學(xué)習(xí)。如果我們也努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步，我們就不能取得好的成績(jī)。
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