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      2. 描寫端午節(jié)的小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-22 14:16:40 端午節(jié) 我要投稿

        描寫端午節(jié)的小學(xué)作文

        描寫端午節(jié)的小學(xué)作文1

          每年的端午節(jié),我都會(huì)想起小時(shí)候?qū)W過(guò)的兒歌:“桃兒紅,杏兒黃,五月初五是端陽(yáng),粽子香,包五糧,剝個(gè)粽子裹上糖幸福生活萬(wàn)年長(zhǎng)”

        描寫端午節(jié)的小學(xué)作文

          每當(dāng)?shù)搅硕宋绻?jié),我的婆婆就會(huì)給我爸爸,媽媽,包粽子吃,我看到外婆一旁有著各式各樣的材料:有肉,有豆沙,有紅棗,有甜棗……

          粽子的形狀也有很多比如:三角形,圓形……我最喜歡吃的就是三角形的肉粽,一口咬下去可美味了。今天,我打算向外婆學(xué)習(xí)包粽子,只見(jiàn)外婆一手拿著一盆大米,一手拿著葉子。突然外婆把葉子一下子就放進(jìn)了水里,我連忙問(wèn)了問(wèn)外婆說(shuō):“外婆,你為什么要把葉子放進(jìn)水里呀?”外婆不慌不忙地說(shuō):“這樣葉子才會(huì)漲大呀!”慢慢地外婆拿起了糯米和肉,快速地放進(jìn)了葉子中,然后又用葉子里糯米包成三角形,再用線把它包裹了起來(lái)。最后再蒸一蒸,一個(gè)可愛(ài)又好看的三角形肉粽就完成了。

          這就是我們過(guò)的端午節(jié),有趣嗎?

          指導(dǎo)點(diǎn)評(píng):小作者很細(xì)致的寫出了端午節(jié)包粽子的整個(gè)流程,對(duì)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言描寫很到位,細(xì)節(jié)描寫非常棒!同時(shí)也動(dòng)用了“我”的視覺(jué)和味覺(jué)寫出了粽子的多樣與美味。

        描寫端午節(jié)的小學(xué)作文2

          兩千多年前,偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在汩羅江邊仰天長(zhǎng)嘆一聲,投入了滾滾激流,兩千多年后,五月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋,用各種方式來(lái)紀(jì)念這位偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

          又是一年端午節(jié),我很想體會(huì)體會(huì)這種氣氛,便向奶奶要求,讓她教我怎樣包粽子。

          包粽子,首先要將箬葉洗干凈,在熱水中泡軟。再準(zhǔn)備好棗子、雞蛋、肉等做陷,將自己喜歡陷煮得香噴噴,就可以開工了。先將長(zhǎng)長(zhǎng)箬葉折疊,圍攏來(lái),做成一個(gè)窩,中間放進(jìn)調(diào)配好糯米與粳米,包出棱角。然后將陷放在米里,與在一起揉勻,最后將箬葉包著粽子做成四角形狀。

          這包粽子功夫全在最后一道工序,你粽子包得好不好,就看四個(gè)角是不是勻稱,是不是有型。我開始學(xué)時(shí)候,總是

        將四個(gè)角弄歪了,不是成了六個(gè)角,就是揉成一團(tuán)球了。

          奶奶就不止一次看著我“杰作”發(fā)笑:“這,這能叫粽子嗎?你讓細(xì)線系在什么地方。俊

          我暈!感情粽子包出四個(gè)棱角是方便用細(xì)線系著掛起來(lái),怎么這世界上就沒(méi)有圓粽子呢?

          包好粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮,大約1小時(shí)后,改文火煮30分鐘就可以。

          在煮粽子過(guò)程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因?yàn)閺腻伬镲h出那粽子香氣,饞得我直流口水。

          等待時(shí)間總是特別漫長(zhǎng),看到熱氣騰騰粽子終于從鍋里“解放”出來(lái)時(shí)候,我高興得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剝開,就可以看到里面金黃松軟“粽肉”了,咬一口,美味無(wú)比,我差點(diǎn)連筷子都要咬下來(lái)了。

          今年端午節(jié),我學(xué)會(huì)了包粽子,品嘗到自己勞動(dòng)果實(shí),那感覺(jué)不是一般甜蜜。

        描寫端午節(jié)的小學(xué)作文3

          提起中國(guó)的傳統(tǒng)文化,我們中華民族已有五千多年的歷史,有悠久燦爛的文化,連外國(guó)人也驚嘆不已也!就說(shuō)說(shuō)豐富多彩的端午節(jié)吧。

          每年的農(nóng)歷五月初五,人們仿佛過(guò)春節(jié)一樣,早早的起了床,便做起了美味可口的粽子來(lái)吃,而且下午還要去江邊觀看每年一次的賽龍舟比賽呢!

          中午,我匆匆忙忙的吃過(guò)豐盛的午餐,便飛一樣的跑到江邊。哇塞!江邊早已是里三層外三層的人了,真的是人山人海的呢!有的背著小孩;有的端著凳子;有的拿著小的五星紅旗;有的手中拿著無(wú)數(shù)的氣球;有的;我深怕自己看不見(jiàn),就擠到了最前面。江邊早以停著九條漂亮精致的龍船,每艘龍船上面都坐著身著鮮艷服裝的賽手和鑼鼓手,他們有快樂(lè)隊(duì),有前進(jìn)隊(duì),有小康隊(duì),突然,一聲槍響,大家開始了激烈的.龍舟比賽。你看:快樂(lè)隊(duì)和前進(jìn)隊(duì)都并駕齊驅(qū)的劃在了最前面,不一會(huì)兒,小康隊(duì)像箭一樣的沖了上來(lái),他們的手法整齊,指揮有序,們的掌聲。加油聲。吶喊聲。尖叫聲響遍了整個(gè)河岸,傳向了祖國(guó)的大江南北,使全國(guó)人民都在為今天的幸福生活而歡呼!在大家共同的努力下,小康隊(duì)取得了第一名,人們歡呼的叫了起來(lái),高興的跳了起來(lái),五彩繽紛的氣球飄向了的藍(lán)藍(lán)的天空!

          。∵@真是美好快樂(lè)的一天,更是豐富多彩的一天!同學(xué)們:你們知道嗎?塞龍舟是端午節(jié)的一種傳統(tǒng)習(xí)俗,傳說(shuō)是為了紀(jì)念我國(guó)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的哦!

        描寫端午節(jié)的小學(xué)作文4

          端午節(jié)邁著輕快的步子來(lái)到我們家。記得前幾天,媽媽就說(shuō)過(guò)端午節(jié)時(shí),我們一起吃粽子,說(shuō)時(shí),那粽子的香味就迎面撲向我來(lái)。

          只見(jiàn)一大清早,細(xì)雨綿綿,好象在表達(dá)著自己對(duì)端午節(jié)的喜愛(ài)。突然,雨停了,幫我們把世界沖洗的干干凈凈,讓我們迎接著快樂(lè)的端午節(jié)。媽媽從廚房走出來(lái),手上拿著一些粽葉和包棕的材料放到桌子上。只見(jiàn),她一手拿著粽葉,一手把綠豆、豬肉……放進(jìn)里面。突然,她微笑著說(shuō):“我們不如做一些甜粽子。然后,往一條粽子里放一個(gè)硬幣。誰(shuí)吃上了這甜粽子,今天就可以許上一個(gè)愿望!闭f(shuō)完,我們都拍手叫好,而且,每人神氣十足的說(shuō):“這一條甜粽子一定是我吃上了!

          不一會(huì)兒,一條條粽子做好了。粽子一出來(lái),我們就想蜜蜂似的涌上了桌子。然后,冥思苦想,用手摸了摸那只,又用手摸了摸這只。

          我呢用手撓著腦袋,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌上的粽子,最后,拿了一只最大的。我開始狼吞苦咽地吃起來(lái),只見(jiàn)我吃完了,年硬幣影子都沒(méi)有瞧見(jiàn)。忽然傳來(lái)了“啊!硬幣在我這兒!”我們一看,原來(lái)寶貝在爸爸手里。爸爸連忙用手揮來(lái)?yè)]去,然后,舉起手來(lái)開始許愿說(shuō):“我希望我們一家人能夠天天健康,天天快樂(lè)!鳖D時(shí),傳來(lái)了一片熱烈的歡呼聲,我們沉浸在歡呼中。。。。。。

          端午節(jié),爸爸為我們?nèi)以S下了一個(gè)愿望。這個(gè)愿望將會(huì)一直藏在我們每一個(gè)人的心中。在以后,我一定會(huì)為爸爸給我們的愿望而奮斗。

        描寫端午節(jié)的小學(xué)作文5

          “初一糕,初二粽,初三螺,初四桃,初五插艾……”每當(dāng)念起這些兒時(shí)歌謠,我就會(huì)想起家鄉(xiāng)端午節(jié)來(lái)。

          五味草

          家鄉(xiāng)在壺公山下。山上草木青翠,瓜果飄香;山下綠水環(huán)繞,田野肥沃。在一片郁郁蔥蔥枇杷樹邊,有著整齊紅磚綠瓦。一派安靜與諧鄉(xiāng)野村落,這就是我家鄉(xiāng),也是明代狀元柯潛故鄉(xiāng)。每年端午節(jié)來(lái)臨,我們便會(huì)挎上籃子與姐姐一起上山去采艾草,并配上石榴葉、梔子花等合為“五味草”。初五這一天,家家戶戶門上都會(huì)插上艾草,據(jù)說(shuō)艾草會(huì)鎮(zhèn)邪辟災(zāi)。當(dāng)然在我們看來(lái),只要聞一離那清新又奇異艾草清香,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一件快樂(lè)事情,所以每年我們都爭(zhēng)著到山上來(lái),采下大片艾草,也采下大片快樂(lè)。

          當(dāng)然媽媽會(huì)用“五味草”給我們煮上好多鴨蛋,據(jù)說(shuō)小孩吃了還不咳嗽呢?而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)我們總是拿著心靈手巧姐姐用五彩毛線編袋子,裝滿鴨蛋到處?kù)乓。吃過(guò)午飯,媽媽又會(huì)用“五味草”煮鴨蛋水給我們洗澡,真是又香又舒服,整個(gè)夏天都不長(zhǎng)痱子呢……

        描寫端午節(jié)的小學(xué)作文6

          農(nóng)歷5月初5端午節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)?shù)搅诉@一天,人們都要包粽子、賽龍舟。

          屈原,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的大夫,他非常愛(ài)民,深受老百姓的擁護(hù)。那個(gè)時(shí)候,秦國(guó)的實(shí)力非常強(qiáng)大,屈原想聯(lián)合各個(gè)國(guó)家一起對(duì)抗秦國(guó)?墒菂s遭到楚國(guó)貴族的強(qiáng)烈反對(duì)。屈原見(jiàn)秦國(guó)的軍隊(duì)已經(jīng)快要撞開楚國(guó)城門。心想:國(guó)家已經(jīng)沒(méi)有希望了,我活著還有什么意義。于是,他在農(nóng)歷5月初5這一天投江自殺。

          屈原死后,老百姓紛紛把用遼葉包好的粽子投向水里,怕水中的猛獸吃了屈原。為了驚動(dòng)魚兒不讓它們吃屈原的尸體,好尋找打撈屈原的尸體,人們還制造了一種叫“龍舟”的長(zhǎng)船。每到端午節(jié),人們就賽龍舟。

          一直到現(xiàn)在,我們依舊過(guò)著端午節(jié)。端午節(jié)成為我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,按規(guī)定放假一天,F(xiàn)在過(guò)端午節(jié)不再局限于吃粽子和賽龍舟,有條件的可以去外地旅游,沒(méi)條件的也可以在家鄉(xiāng)郊游。

          至今人們?nèi)詻](méi)忘記屈原這位“愛(ài)國(guó)詩(shī)人”。我們一定要繼承先輩的志愿,更好的建設(shè)我們的祖國(guó)。

        描寫端午節(jié)的小學(xué)作文7

          今天是端午節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。

          今天早晨,媽媽早早就起床了,她去了菜市場(chǎng),買回來(lái)一些粽葉、肉、蜜棗、與糯米。媽媽一回到家,先將粽葉用開水燙一下,然后將蜜棗、肉與糯米放在一個(gè)鍋里,再將一些醬油倒入鍋里,緊接著將它們拌在一起,餡便做好了,這些準(zhǔn)備工作做好之后,媽媽便開始包粽子了。只見(jiàn)媽媽不慌不忙拿起幾片粽葉,圈成一個(gè)類似圓錐形狀,接著放一些餡在里面,然后再用一片粽葉包起來(lái),最后用一根線扎起來(lái),這樣,一個(gè)粽子便包好了。我學(xué)著媽媽樣子也包起粽子來(lái)。粽子包好了,媽媽立刻將粽子放在鍋里煮,過(guò)了不久,粽子煮好了,媽媽拿起一只粽子,剝開粽葉,細(xì)細(xì)地品嘗,我看著媽媽臉上表情,忍不住笑了,媽媽見(jiàn)了,被我搞得丈二與尚——摸不著頭腦,但看我開心樣子也笑了。

          這一天,人們不光吃粽子,還賽龍舟,插艾青……這都是過(guò)端午節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,據(jù)說(shuō)都是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)英雄屈原。

          今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)端午節(jié)。

        描寫端午節(jié)的小學(xué)作文8

          端午節(jié)到了,我和媽媽去市場(chǎng)買粽子。

          到了市場(chǎng),我們第一個(gè)目標(biāo)――買粽子。到了賣粽子那兒,我的眼一下驚呆了!疤炷!這么多種!我倒!”你看那數(shù)都數(shù)不清的粽子,各種各樣。這邊有甜的,那邊有咸的等等,多得使我眼花繚亂。我們買了幾十來(lái)個(gè)就回家了。

          我們把粽子煮熟了,一人分了一個(gè)粽子,我輕輕一咬,。∫还上闾鹂煽诘奈兜懒魅胛业男奶,太好吃了!我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。忽然,我好象想起了什么,問(wèn):“媽媽,為什么農(nóng)歷的五月初五要吃粽子呢?”媽媽說(shuō):“端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五,傳說(shuō)是為了記念屈原而有的傳統(tǒng)節(jié)日。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)一位忠誠(chéng)正直的楚國(guó)大臣,他曾經(jīng)多次直言進(jìn)諫,可當(dāng)時(shí)的楚君并不采納,還將他革職流放,后來(lái)秦國(guó)攻陷了楚國(guó),屈原則憤而抱巨石投汨羅江而死。據(jù)說(shuō)這一日正是農(nóng)歷五月初五,人們?yōu)榱吮H氖,紛紛劃船到江上把粽子投入水中,為喂飽魚、龍、巨蟹。從此,每年五月初五,楚國(guó)人都到江上賽龍舟,投粽子紀(jì)念他。到現(xiàn)在一直這樣!

          我高興得一蹦三尺高:“耶,今天我又學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西了!

          今天,我不僅吃了粽子,還知道端午節(jié)的來(lái)歷,真是開心!

        描寫端午節(jié)的小學(xué)作文9

          一年一度的端午節(jié)又到了,‘端午節(jié)’是每年五月初五的這一天,傳說(shuō)是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而產(chǎn)生的。聽(tīng)媽媽講,有的地方過(guò)端午還會(huì)賽龍舟呢!我們這里雖然沒(méi)有這項(xiàng)活動(dòng),但是吃雞蛋包粽子插艾草帶香包卻是每年都要做的事情,端午節(jié)這一天正好放假,媽媽早一天就把香噴噴的粽子包好了,有蜜棗的咸肉的豆餡的還有我最愛(ài)的豆沙的。

          起床后,洗刷完就趕緊跑去廚房找粽子。看到媽媽包的粽子我就像小貓見(jiàn)了魚一樣迫不及待的找到豆沙餡的就剝了起來(lái),邊剝邊發(fā)現(xiàn)粽子不方不圓,微綠的粽葉包著白白的糯米還有紅紅的豆沙夾在中間,白里透著紅,一邊觀察嘴里還時(shí)不時(shí)的有口水在打轉(zhuǎn)。慢慢咬上一口,閉上眼睛,讓香甜的糯米味在嘴里慢慢的散發(fā),真是太香了。吃完粽子,媽媽還給我和弟弟帶上了她天不亮就縫好的香包,說(shuō)是會(huì)給我們帶來(lái)吉祥。各種花布縫在一起,里面再裝上艾葉朱砂和桃葉,聞一聞還有淡淡的香味。更是一種漂亮的飾品。我為了了解一下屈原,特意讓媽媽幫我找到了他的有關(guān)資料。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一位愛(ài)國(guó)大臣,他的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),我們一定發(fā)揚(yáng)這種精神,傳承我們的民俗文化和民族傳統(tǒng)。

          我喜歡端午節(jié)。

        描寫端午節(jié)的小學(xué)作文10

          農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,在端午節(jié)即將到來(lái)之際,我想到了吃粽子,踏青,爬山等好玩的,你對(duì)端午節(jié)有什么樣的感悟,端午節(jié)又有什么有趣的事情發(fā)生呢?

          說(shuō)起端午節(jié),讓我不得不想起小學(xué)時(shí)的一次踏青郊游,那次活動(dòng)是我們學(xué)校四五六年紀(jì)的集體活動(dòng),由于去的地點(diǎn)不是很遠(yuǎn),但是走路去卻也不近,將近一個(gè)半小時(shí)的路程吧,我們是早晨出發(fā),由于要在那吃午飯,所以我們自備吃的和水,這樣我們每個(gè)人都拿了好多東西,可以想象當(dāng)時(shí)我們走到地方的狼狽嗎?如果所有人都這樣就算了,為啥旁邊還有個(gè)不是本校學(xué)生只是親屬的人騎車跟著,他幫了幾個(gè)人駝東西,他們輕松了,我們卻在那羨慕嫉妒恨中。這是去的路上我們的困難。到了地方看見(jiàn)那山那水,我們就把剛剛的疲勞與煩惱全都忘記了,全身心的投入到了大自然當(dāng)中,我們結(jié)幫成對(duì)的在山上找野果,特別是已經(jīng)熟透了的桑葚,漫山遍野都是我們歡笑聲,這一直持續(xù)到下午我們離開,不管是去時(shí)的辛勞還是玩時(shí)的愉悅,都是我們不可或缺的回憶。

          今年的端午節(jié),我們除了吃粽子,還干些什么好呢?畢竟美好的回憶我們從來(lái)不嫌少。

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