勞動(dòng)作文錦集[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的勞動(dòng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勞動(dòng)作文 篇1
盼望已久的“五·一”勞動(dòng)節(jié)三天假期又到了,爸爸帶我到公園去玩。
路過(guò)一家工地,看到好多工人伯伯在工地上忙來(lái)忙去,一刻也不停歇,我不解地問(wèn)爸爸:“今天不是勞動(dòng)節(jié)嗎?很多人都放假,他們干嘛不休息?”爸爸說(shuō):“因?yàn)楣と瞬s時(shí)間,爭(zhēng)取早日完工,所以就放棄了假日,工人伯伯辛苦吧,也很偉大!不光是工人伯伯,還有警察叔叔、醫(yī)院里的.叔叔阿姨們,他們?cè)诠?jié)目里也放棄了休息,還堅(jiān)守在工作崗位上呢。”
原來(lái)是這樣,我終于明白了,并不是所有的人在節(jié)日里都放假休息,還有那么多的叔叔阿姨在本該屬于自己的假日里,還在忘我的工作著。他們是平凡的人,但他們又是多么的高尚!我不禁向他們投去了敬佩的目光!
向節(jié)日里還在辛苦工作的叔叔阿姨們致敬!
勞動(dòng)作文 篇2
星期天的上午,我打開(kāi)書(shū)櫥,想找出一本書(shū)出。來(lái)看看,可是,由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有整理書(shū)櫥,原先歸好類的書(shū),現(xiàn)在大部分已經(jīng)被擺得亂七八招,有的應(yīng)該在最底層,現(xiàn)在卻被放在最上層;有的應(yīng)該在最上層,現(xiàn)在卻被放在第二、三兩層,有的橫躺著,有的斜放著,雖然不是很亂,找書(shū)時(shí)卻不好找。我的作業(yè)做完了,就決定來(lái)整理自己的`書(shū)櫥。
想到這里,我按照循序漸進(jìn)的辦法,先把一疊疊書(shū)抱下來(lái),因?yàn)闀?shū)太多,若兩三本一起拿,要花不少的時(shí)間,于是,我一口氣一下子抱了十幾本書(shū),一只手在下面托著,一只手在上面扶著,兩只手忙不過(guò)來(lái),就把書(shū)靠在自己的胸前,用下巴頂住書(shū),輕輕地將書(shū)放在床上。一次,兩次,三次……,沒(méi)過(guò)多久,我的胳膊就開(kāi)始酸疼了“我不干了,等爸爸、媽媽回家再說(shuō)吧!”我剛想到這兒,自己就立刻否定了自己的想法,“干活怎么能夠半途而廢呢?要干就要干好,讓爸爸、媽媽回來(lái)瞧瞧,我不再是不愛(ài)勞動(dòng)的懶孩子了!毕氲竭@里,我鼓足干勁,兩只胳膊用力把書(shū)托住,把書(shū)從書(shū)櫥上搬了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,書(shū)全部搬了下來(lái)。下一步是該分類整理了,最下層是爺爺?shù)模诙䦟邮悄棠痰,第三層是爸爸的,第四層是媽媽的,最上層是我的,接著我將床上的?shū)都整理地井井有條,雖然很累,可我很高興。
等爸爸、媽媽回來(lái),看到我把書(shū)櫥整理得整整齊齊,連聲夸我,說(shuō)我是一個(gè)勤勞的孩子,我的心理就像吃了蜜那樣甜。
勞動(dòng)作文 篇3
每年的節(jié)日豐富多彩,有元旦節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)等,其中最令我回味無(wú)窮的是“五一”勞動(dòng)節(jié)。今年的.“五一”節(jié)如一陣風(fēng)一吹就來(lái)了,為了豐富我的“五一”生活,我決定幫媽媽洗碗。
今天吃過(guò)晚飯,我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天晚上的碗包在我身上吧!”媽媽一聽(tīng),高興地說(shuō):“好呀,謝謝我的兒子!钡劝职謰寢岆x開(kāi)座位,我便“大開(kāi)殺戒”。我先把所有的碗都放在洗碗盆里,再打開(kāi)熱水龍頭放熱水,接下來(lái)放油漬的克星洗潔精。我用洗碗布將碗里的污漬里里外外地擦干凈,再又清水清洗。可是清水濺在我的衣服上,我一看,原來(lái)忘了穿圍裙。哎,真是士兵上陣不拿槍呀!我趕緊穿上開(kāi)始繼續(xù)洗炒菜鍋。我用鋼絲球再炒菜鍋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,真像一名滑冰者在滑冰一樣。最后,我把灶臺(tái)也擦的煥然一新。
雖然我洗碗累得汗流浹背,但是我心里樂(lè)開(kāi)了花,我在勞動(dòng)中也體會(huì)到快樂(lè),真讓我回味無(wú)窮。
勞動(dòng)作文 篇4
媽媽做得一手好菜,每每我們風(fēng)卷殘?jiān)浦罅粝乱蛔赖睦羌部傆蓩寢屖帐?墒菋寢屢灿欣鄣臅r(shí)候呀!我這個(gè)班級(jí)里的勞動(dòng)委員也該適時(shí)出手了。
晚飯后,我自告奮勇地幫媽媽收拾飯桌殘局。我拿來(lái)垃圾桶,先把碗里的殘羹剩湯都倒進(jìn)桶里,又學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子拿用過(guò)的紙巾把碗里的油污擦掉,這樣洗碗的時(shí)候就可以方便多了。接著我把碗放進(jìn)水斗,拿來(lái)抹布把桌子擦干凈。剩下的就是重頭戲——洗碗了。
我圍上防水圍裙站在水槽前,先放了半槽水,讓盤、碗在水里“沐浴”了一下,又在海綿上滴了幾點(diǎn)洗潔精,用海綿把盤子和碗筷擦了一遍。這時(shí),一個(gè)個(gè)碗仿佛一條條泥鰍,從手中滑過(guò),掉在水里,發(fā)出“撲通”的聲音。忽然,我發(fā)現(xiàn)水中有一些小泡泡,在燈光的照耀下,閃閃發(fā)光,漂亮極了!我用手一碰,那些泡泡便在“撲哧”一聲中消失了。哈,我的疲勞之意也隨之而逝。被擦過(guò)洗潔清的碗筷盤子,都要在清水里過(guò)一遍,于是我放掉臟水,打開(kāi)水龍頭,拿起碗盤用流水一個(gè)個(gè)沖洗干凈。終于洗完了,滴著清水的碗盤被整齊地摞在一起,看上去閃閃發(fā)亮,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人!”
耶!終于大功告成了?墒窃倏纯次易约,卻搞得胸前臉上都沾滿了水珠,甚至地面上也泛著水光。我趕緊拿摘下圍裙,拿來(lái)拖把把地面拖干。這時(shí),我已經(jīng)累得腰酸背疼的了,但我看到媽媽欣慰的目光和自己的勞動(dòng)成果,心里是喜滋滋的。
這次的洗碗只是我平時(shí)勞動(dòng)中小之又小的事情,而生活中勞動(dòng)處處存在。班級(jí)里的值日、大掃除,家里的掃地、整理房間,社區(qū)里的公益勞動(dòng)等等,都少不了我們的參與。老師說(shuō):不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。我們的祖先猿人通過(guò)勞動(dòng)得以在漫長(zhǎng)的`歷史歲月中進(jìn)化成人類,那么作為一名快四年級(jí)的學(xué)生,熱愛(ài)勞動(dòng)更是我的基本責(zé)任,更要堅(jiān)持不懈地做力所能及的事情。干凈整潔的校園,美麗溫馨的家庭要靠勞動(dòng)才能創(chuàng)造;而我們偉大可愛(ài)的祖國(guó),更要靠我們每一個(gè)人的辛勤勞動(dòng),才能越來(lái)越繁榮。愛(ài)勞動(dòng),從小做起,從我做起!
勞動(dòng)作文 篇5
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了輝煌的文明,勞動(dòng)創(chuàng)造了世間的一切事物。
如果沒(méi)有勞動(dòng),美好生活就是空想,有可能連飯都吃不上。有這么一個(gè)故事,有一個(gè)年輕人,整天不勞動(dòng)。餓了,就去翻翻垃圾桶;困了,就隨便找個(gè)地方睡覺(jué)。他每天都在求上帝讓他過(guò)上好的生活,自己卻不努力勞動(dòng),最后是被活生生餓死的。天上不會(huì)掉餡餅,你不勞動(dòng)誰(shuí)會(huì)給你幸福的生活?是的,誰(shuí)也不會(huì)。勞動(dòng)是幸福生活的源泉,只有勞動(dòng),才有可能讓你吃飽穿暖,不勞而獲是絕對(duì)不可能的。
你如果覺(jué)得勞動(dòng)只是一味的埋頭苦干的話,那你就想錯(cuò)了。勞動(dòng)也是需要去發(fā)明去創(chuàng)新的,只有不斷地去發(fā)明去創(chuàng)新,人類才能不斷進(jìn)步。有一道測(cè)試題:一把鋤頭和一些零件,讓你選擇其中一種去松土,你會(huì)選擇哪一種?絕大多數(shù)人會(huì)去選擇鋤頭,但也有少數(shù)人會(huì)選擇零件,然后做出一臺(tái)松土的機(jī)器。選擇鋤頭的就是屬于埋頭苦干型,不知變通的那一類人。勞動(dòng)不止埋頭苦干,還需要?jiǎng)?chuàng)新。就像現(xiàn)在的電腦挖掘機(jī),哪一個(gè)不是創(chuàng)新的勞動(dòng)方式呢?讓我們用知識(shí)來(lái)武裝頭腦,做一個(gè)不只會(huì)苦干實(shí)干,而且會(huì)創(chuàng)新的勞動(dòng)者吧!有許許多多的人都在為我們國(guó)家振興而勞動(dòng):“鐵人”王進(jìn)喜,“冒險(xiǎn)家”袁庚,“鋼鐵英雄”孟泰,“領(lǐng)頭雁”王傳喜這些勞動(dòng)者,把身心都獻(xiàn)給了自己的祖國(guó),為了自己的祖國(guó)而勞動(dòng),讓我們所有人都為他們點(diǎn)一個(gè)大大的贊!
勞動(dòng)是人生的內(nèi)核。人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動(dòng),正是因?yàn)槲覀円淮忠淮膭趧?dòng),才使得我們擁有了五千多年綿延不斷、燦若星河的華夏文明,讓我們將這壯麗的華夏文明延續(xù)下去。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們愛(ài)上勞動(dòng)吧!你要時(shí)刻記。簞趧(dòng)本身就是一種幸福,“民生在勤,勤而不匱!眲趧(dòng)是我們獲得財(cái)富的密碼,也是幸福的`源泉,是勞動(dòng)創(chuàng)造了人們,創(chuàng)造了社會(huì)。只有愛(ài)上勞動(dòng),才能在社會(huì)上生存下去,不要在該勞動(dòng)的時(shí)間選擇安逸。讓我們用勞動(dòng)去書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的新篇章,讓我們?cè)趧趧?dòng)中描繪新時(shí)代的宏偉藍(lán)圖吧!中華民族的未來(lái)需要全體中華兒女共同開(kāi)創(chuàng)!
“櫻桃好吃樹(shù)難栽,不下苦功花不開(kāi)只要汗水勤灌溉,幸福的花兒遍地開(kāi)!毕胍篮蒙,無(wú)需太多,只需你辛勤的勞動(dòng),美好生活將不請(qǐng)自來(lái)!所以,快去勞動(dòng)吧!美好生活,勞動(dòng)創(chuàng)造!
勞動(dòng)作文 篇6
今天是星期五,五一勞動(dòng)節(jié),我放假在家,有幸跟爸爸一起去了趟鄉(xiāng)下。當(dāng)我們驅(qū)車來(lái)到了爸爸的工廠,眼前看到的是一片忙碌的景象。
許多工人在鋪水泥地,他們?yōu)榱粟s工期,連五一勞動(dòng)節(jié)也沒(méi)休息,還在辛勤的干活。
我看到他們?cè)诿β刀钟行虻馗苫睿挥械陌咽^、沙子,還有水泥倒進(jìn)攪拌機(jī)里攪拌;有的負(fù)責(zé)把水泥載到工地;有的在磨地。
光看他們工作好無(wú)聊哦!這時(shí),我突然想起了語(yǔ)文書(shū)上的第二十四課,麥哨上面說(shuō)的“茅茅針”。
于是,我問(wèn)身邊的阿姨:“阿姨,這里有沒(méi)有茅茅針?”
“茅茅針,哦,我想后面應(yīng)該有吧!”說(shuō)著,阿姨把我?guī)У搅藦S的后面,那里有一大片看上去像茅草的東西,“你看,那一大片都是茅茅針,要不是你提起來(lái),我早就忘了,一起去找吧!”
阿姨拔茅茅針的動(dòng)作真熟練,一眨眼的工夫,阿姨已經(jīng)拔了四十多根了,而我慢吞吞的才找到一根。
我照著書(shū)上的樣子,我剝開(kāi)了我自己拔的茅茅針,抽出里面毛絨絨的.、白白的東西,正準(zhǔn)備吃卻被阿姨攔住了,她說(shuō):“這根不能吃,你看,都有籽了,你拔的太老了!”我又剝開(kāi)了阿姨拔的茅茅針,里面只有白白的和莖,放進(jìn)嘴里嚼嚼,吮吮,果然有一絲清涼甘甜的味道。
阿姨走后,我又一個(gè)人到那個(gè)地方去拔茅茅針,我想帶一些回去,給姐姐嘗嘗。
經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于拔了一大把能吃的茅茅針。
盡管我的手指和腳都被野草劃傷了,但我勞動(dòng)得很快樂(lè)。
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