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        時間:2024-10-06 08:32:34 勞動 我要投稿

        勞動的作文

          在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的勞動的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        勞動的作文

        勞動的作文 篇1

          你體會過自己和同伴們在舊爐灶上野炊的樂趣嗎?你體會過在田間勞作,翻土的艱辛嗎?你體會過在果園給果樹施肥的樂趣嗎?我相信你可能沒有過吧。近期,我在杭州市蕭山區(qū)學農(nóng)基地五天中可全都得到體驗,在那里我感受了勞動的艱辛和收獲的喜悅,并增長了許多生活知識,開闊了視野。

          在這次學農(nóng)活動中,我感到最有趣的`活動是野炊。野炊活動主要是讓我們分組進行野外燒飯和做菜。十個人一個爐灶,用稻草和木頭生火,大鐵鍋做飯。我們組起先生火用了很多時間,都沒生著火,于是我們反復按老師要求去做,終于生著了,但煙把我們組負責生火的四位同學著實嗆得直咳嗽,他們的活可謂最累最辛苦了。燒的菜也要我們自己洗、自己切,我們感到洗魚很難,刮魚鱗考驗我們耐心和細心。我的任務(wù)是燒飯菜,我先用水洗干凈大鍋子,再將淘好的米放入鍋中,加一個手指節(jié)的水,蓋上鍋蓋,用火燒將近一小時,直到鍋中飄出一股股香氣了,就把火給熄滅,讓米飯燜上一會,等開蓋時,每粒米飯晶瑩飽滿,嘴里嚼起來富有彈性,香氣四溢。我們一組燒的菜搭配適當,看過去五顏六色,吃起來咸淡時宜,要說美中不足的,只是我們魚沒燒透燒熟。在野炊活動中,我們組成員各個表現(xiàn)得團結(jié)協(xié)調(diào),做事井井有條。通過燒飯燒菜活動,鍛煉了我們自理能力,增強了同學間友誼。

          盡管學農(nóng)時間短,但留給我們是一段珍貴的記憶。

        勞動的作文 篇2

          那是九歲的時候,我是個不懂事的小孩,幾乎什么都不吃,只喜歡吃些薯片之類的零食。媽媽又氣又急,只好停了我的零食。但效果并不明顯,我仍然十分挑食,并且對肉類食品視而不見,置若罔聞。一個偶然機會,讓我改變了。

          那是個星期六,媽媽和外婆上商店了,我一個人在家里做作業(yè)。到了五點,她們都還沒有回來,中午沒好好吃飯,我的肚子早就在“咕嚕咕!钡乜拊V著呢!哎!萬般無奈中,我只好自己對付啦!我找了找食品柜子,里面什么都沒有,哎!

          我想了想,對了!媽媽往日不是常做“煎雞蛋”嗎?最簡單了!

          于是,我取出一個雞蛋,打碎了,放在碗里,放了些鹽,攪勻了,又在鍋里放了一點油,等油熟了,我又把攪好的雞蛋,“唰”地一下倒下了鍋,“噼”,一滴油星撒在了我手上,“啊!”我疼得叫了起來,連忙用帕子包住了手,好一會兒才消了痛,我忽然想起來蛋,連忙關(guān)了火,撈起蛋一看,挺好的,不過好像中間沒有熟,管他呢!我咬了一口。“呸呸呸”,我連忙把嘴里的蛋吐了出來,真咸呀!這蛋,哪兒是給人吃的呀!于是,我把這蛋丟了,又取出了個蛋,按前面的步子攪好后(這次沒放鹽)又把蛋給倒入了鍋里,這次,這可不想再遭受油煎之苦了。于是,我戴上了棉手套,那才叫個熱呀!不過,為了肚子,我只好犧牲犧牲了。鍋里又熱鬧起來了,“噼哩啪啦”的,為了讓蛋全都熟透,我特意讓它多煮了些時間?吹降暗闹車行┙裹S了,我才連忙關(guān)了火。撈起蛋一看,嗯!不錯,黃燦燦的!我正想吃,忽然,勺子一滑,蛋翻了個跟著,“啪”地一聲落在了鍋上,咦,怎么蛋是黑的'?噢,對了,媽媽煎蛋總要翻一翻,我忘了翻了。正當我為這個蛋惋惜時(這么好的蛋就要丟了)。媽媽回來了,她聽說了我煮蛋的事,連忙為我做了幾道菜,我吃得狼吞虎咽。

          這第一次勞動,讓我明白了,這不管再看著簡單的菜,都是有許多難處的,從此,我吃飯的情況大有好轉(zhuǎn)了。

        勞動的作文 篇3

          五一放假的第三天,我來到了外婆家。外婆家住在農(nóng)村,這里的每一個人每天都在不停的忙碌著,他們似乎永遠都有做不完的事情,每天都頂著太陽在地里辛苦的勞作著。瞧,外婆正戴著草帽,在田地忙著“照顧”著她的瓜瓜菜菜,看見我來了,外婆放下手中的活,把我?guī)нM了屋里。我問外婆今天是五一節(jié),怎么沒有休息。外婆笑了,什么五一節(jié)啊,事情那么多,哪有時間休息呢?說著,又忙開了。我一眼望去,在綠色的田野里,不僅僅是外婆,還有許許多多的叔叔阿姨們都在忙碌著,也許,他們每天都是如此吧!

          這就是差別,如果在繁華的都市,每次到了重大的節(jié)日,就會放假,人們都利用這個時候出去度假或旅游,總而言之,人們是不會像這些農(nóng)民那樣仍然在田間勞動,可那畢竟是大城市,人們都受到過教育,都懂得知識文化,更懂得享受,可是,在偏遠貧困的農(nóng)村,五一長假又是為誰而放的?他們沒有休息的.時間,生活的貧困,使他們遠離了五一,遠離了旅游黃金周,更確切的說,在他們的心目中,可能是就忘記了五一長假。作為一個農(nóng)村的學生,應(yīng)該知道他們父母的辛苦,知道勞動的艱辛,把這種體會轉(zhuǎn)移到學習上去。

          想到這里,對一些人來說,這美好的國際勞動節(jié)是否變了味了呢?我不明白為什么會出現(xiàn)這種區(qū)別,難道這就是農(nóng)村和城市的區(qū)別嗎?既然是勞動節(jié),定位是旅游黃金周呢?我覺得真正擁有這節(jié)日的,應(yīng)該是那些仍然堅守在工作崗位上的那些人,包括工人,更應(yīng)該包括那些默默無聞的農(nóng)民。

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