活動作文

活動作文[精品5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的活動作文6篇，歡迎大家分享。

活動作文 篇1

　　星期五下午，周老師要帶我們?nèi)ゲ賵鰠⒓佣�日活動，是什么呢？哦！原來是跳長繩。一聽到這個消息，我們歡呼雀躍，都盼著下午早點來臨。

　　下午終于來了，老師帶我們走進(jìn)操場，先讓男女生各排一隊，再讓兩個人拿來了長繩，并告訴他們怎么甩。一切準(zhǔn)備就緒，開始跳長繩了，男生先跳，只見他們隨著老師數(shù)的節(jié)拍一個個向前沖去。有的一頭扎進(jìn)了繩子里，剛想跳起來卻不料被繩子絆了一跤，摔倒在地；有的用衣服護(hù)住頭部，抱頭鼠竄，就像一只被貓追趕逃亡的小老鼠；有的干脆加快步伐，像一支離線的箭沖向?qū)�邊，可能是想在繩子落地之前沖過去，可是每次都是以失敗告終看著他們滑稽的樣子，我們女生無不哈哈大笑。有的笑得前仰后附，有點笑得捂著肚子直喊“哎喲”最后周老師實在看不下去了，便走到繩子前來給我們做示范，只見周老師看準(zhǔn)機(jī)會，往前一跳，立馬就進(jìn)入了跳長繩的節(jié)奏。她腳步輕盈，身輕如燕，像一位美麗的'舞者在隨著音樂婆娑起舞。當(dāng)老師下場時，同學(xué)們掌聲如雷，經(jīng)久不息。

　　終于輪到我們女生了，只見有的在繩子間翩翩起舞，像一只美麗的蝴蝶在上下翻飛。有從繩子底下鉆了過去，好像在比賽誰鉆得好呵呵，輪到我跳了，我小心翼翼地向繩子靠近，快碰到繩子了，剛準(zhǔn)備進(jìn)去，誰料繩子突然打來，我一驚往后一跳，像一只受了驚嚇的小綿羊。終于再次鼓起勇氣看準(zhǔn)時機(jī)沖了進(jìn)去，隨著節(jié)奏跳了起來。哈哈！原來長繩挺簡單的嗎！只要掌握節(jié)奏就行了。

　　“叮鈴鈴”下課鈴歡快地響了起來，同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場。冬日活動可真有趣，我期待下一個冬日活動。

活動作文 篇2

　　楊綾子學(xué)校，我很久以前就聽說過，這是一所專門給有智力障礙的人上的學(xué)校，但一直都沒怎么深入了解。今天的免試班課程中，就有一項活動是前往楊綾子學(xué)校進(jìn)行愛心慈善活動，體驗殘疾人的生活，還一對一的送給那兒的小伙伴們禮物。

　　一路上，我們的心張既期待又緊張，想象著里面是什么樣的。

　　終于到了，我們在大隊部唐老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了這所特殊的學(xué)校，并跟著他們的大隊輔導(dǎo)員葛老師進(jìn)入了一間教室。一路上，我看見樓道旁邊掛滿了這兒的學(xué)生參加各類活動時的.照片，上面記錄這各行各業(yè)的人對他們獻(xiàn)出了愛心，從中我體會到了社會對殘疾人的關(guān)懷。

　　看完短片后，我們開始了體驗之旅中最有趣的——走盲道。我們一人發(fā)到了一個眼罩，我戴上了它，四周頓時變得一片漆黑，感到十分的害怕，失去了方向，我用盲杖橫掃著盲道，仔細(xì)聆聽這那指引我方向的“噠噠噠”的聲音，小心翼翼的向前走去。不久，只聽在終點等著的麻老師對我說了聲“到了”，便摘下眼罩，看見一片光明，不禁松了口氣，當(dāng)盲人的滋味真不好受��！

　　接著，我們進(jìn)行了手語舞蹈、輪椅風(fēng)采等體驗活動，從中深切的體會到了肢殘人士行動的不便、工作的艱辛以及與人溝通時的困難。我們送給了楊綾子伙伴們自己精心準(zhǔn)備的禮物，他們大聲的說了“謝謝”，還與我們合了影，一點也不拘束，使我們倍感親切。

　　經(jīng)歷了如此有意義的活動，我明白了，我們以后要關(guān)心有缺陷的人，因為他們的生活并不像我們這樣方便，我們應(yīng)該盡自己的能力去幫助他們，讓我們的每一天都充滿愛與感恩！

活動作文 篇3

　　這次義賣之后，我對生活，對金錢，對親情，有了更深的理解，我知道了錢不是那么好賺的，父母不是那么輕松的，生活不是那么容易的，一個人，即使生活得再富裕，沒有一點真本事，還是碌碌無為的，即使財富再多，也只會揮霍得一分不剩，所以，我們必須要學(xué)會勞動。

　　勞動，顧名思義，就是要用雙手去創(chuàng)造一片屬于自己的天地，一份屬于自己的勞動成果，而在勞動中體會到人生的道理，就是我們勞動的原因，有些人勞動，是為了生活的更好，有些人勞動，是為了為社會做貢獻(xiàn)，而還有一些人勞動，是為了在勞動中發(fā)現(xiàn)生活真正的意義和快樂。為什么，那些只會為自己的利益而勞動的人，一生平庸，而那些為社會而勞動的人，卻成為被世人稱為是“圣人”呢？原因就是那些為自己的利益而勞動的人，只會索取而不回報。而那些為設(shè)社會做貢獻(xiàn)的'人呢，恰恰相反，他們只會貢獻(xiàn)卻不索取，就像這次義賣，我們?nèi)�班都是在為貧困的人民獻(xiàn)出自己的愛心，哪怕是一件微不足道的小玩意，它也代表了我們?nèi)�班的真心�?/p>

　　這次義賣，使我受益匪淺，同時也讓我看到了我們班同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，尤其是那些流動攤販的同學(xué)們，他們頂著炎炎烈日，不辭辛勞的為我們班，為貧困的人民做貢獻(xiàn)，當(dāng)他們把手上的貨物全部賣完時，當(dāng)他們把自己好不容易賺來的錢拿在手里細(xì)數(shù)時，可想而知，他們的心里是多么的高興，因為他們都擁有著一個信念，那就是要為社會做貢獻(xiàn)，要為班級爭得榮譽(yù)，要為貧困人民捐自己的愛心。就是因為他們秉著這樣的信念，不辭辛勞的去推銷我們的產(chǎn)品，才使我們班的收入節(jié)節(jié)高升，我要代表全班同學(xué)向他們致以衷心的感謝和敬意。

　　金錢，可以使人迷失方向，但也可以拉近人與人之間的友誼。勞動，可以使人變得干練，但也可以使人變的奸詐與貪婪。

　　這次義賣，我感受頗多，相信大家也和我一樣吧。希望通過這次義賣，能讓我們感受到父母的艱辛，生活的不易，以及勞動的重要，所以，在我們美好的將來，要好好孝盡自己的父母，細(xì)細(xì)品嘗生活的酸甜苦辣，仔細(xì)尋找勞動的快樂。

　　人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！請大家跟我一起燃燒吧！

活動作文 篇4

　　“哈哈，我把你打到了，快去“岸”上呆著，等著有人來救你�！币粋�朋友高興地說了起來。這是們在周末時玩的“打野鴨子”的情景。

　　游戲剛開始時，文于就拿著沙包，對面就是矮矮的文航，就是他們倆當(dāng)獵人，我們這些沒有被選作當(dāng)獵人的只能當(dāng)野鴨子，我也是其中之一，朋友們各站著各的`地方，防備被“一石二鳥”。這時，文于就展開了攻勢，把沙包用力向我們中間一扔，只見沙包向我快速向我飛來，我兩腳一叉一跳，便敏捷地躲過了。我這才松了口氣，心想：這次雖然躲過了，但是下一次會不會有這么好運氣呢？就正在這時，沙包滾到了小矮獵手的手上，他先機(jī)警地向四周偵察了一下，然后右手拿著球，左手握緊拳，使勁一打，這一大可不得了，小鴨子劉西林躲閃不及，沙包正好砸在他的身上，那副狼狽的樣子引得大家直笑，他只好垂頭喪氣地走到了“岸”上。緊接著，小獵手們實行了連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù)。獵手文于望著飛過來的球，興奮地說：“我來接�！彼�接住了后，一扔球又向我飛了過來，我雙腳一擺躲了過去，朋友說：“你剛才的姿勢真是太優(yōu)美了�！蔽艺f：“啊�！蔽业哪槨八ⅰ钡匾幌录t了。

活動作文 篇5

　　今天天氣晴朗，陽光明媚，我們二年七班全體可愛的同學(xué)們，一起來到了萬達(dá)三樓的阿爾卑斯做披薩。

　　我的心情既開心又興奮。我們先是帶上了大廚的帽子，然后穿上了大廚的衣服，精神抖擻！我們在披薩餅上面撒上香濃的芝士。豐富的餡料，想起來就讓人心懷甜蜜，最后一步驟擺上了我最愛的水果。我擺出的'是花朵型。象征著我們的同學(xué)們像花朵一樣，迎著太陽盛開。我也覺得我們的劉老師像太陽一樣照耀著我們?nèi)�體同學(xué)。

　　我們自己動手做的披薩，從烤爐里出來時，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來。我?guī)Щ厝ソo我的爸爸媽媽一起分享了。這次是最有趣的社會實踐活動。

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