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實用的動作作文[錦集5篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的動作作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
動作作文 篇1
正月十五元宵節(jié)。今天,就是元宵節(jié)。我爸爸買了煙花,我愛不釋手。
終于到了晚上,我們吃完元宵,就放起了煙花。我拿起“波彩明珠”,問爸爸:“這是插在地上還是手里拿著放?”爸爸說:“這是手里拿著放的!
我拿起“波彩明珠”,用雙手用力的拿著,讓我姐姐用火機點著了,然后里邊放出了許多五顏六色的煙花。
我一共放了三個,我姐姐只放了一個。我們把四個全部放完了。爸爸就把我家的一個破火搬在院子中間,把放煙火的筒插在里邊,然后把煙火放在煙火筒里,最后爸爸把煙火的導(dǎo)火線也點著了,就迅速的跑到走廊里,然后只聽到“砰”的一聲,煙火飛出來了,飛得很高很高,最后在天空中散開了,在天空中形成了一個像柳樹一樣的煙花。
我們接二連三的`放了六個,然后就放起了爸爸給我買的會飛會轉(zhuǎn)的小煙火。我把一個小煙火放在院子中間,然后點著了導(dǎo)火線,我迅速的跑到走廊里,只見小煙火飛到了空中,像一個小小的火箭似的,過了一會兒,就“咚”的一聲爆炸了。接著我又放起了會在地上旋轉(zhuǎn)的小煙花,只見它在地上發(fā)出五顏六色的光彩,非常beautiful!
今天晚上我們放煙火放得非常開心,尤其是我。雖然,放煙花很危險,但是我會小心的,在家長的照顧下,安全的放煙花。同時也希望其他的小朋友在放煙花的時候要小心,盡量在家長的陪同下,安全的燃放。
動作作文 篇2
冬天,寒冷的冬天侵蝕大地。在漫天的飛雪中,我盼望著生根、發(fā)芽、開花、燦爛。
一絲春天的氣息撫過大地,我興奮地從土里探出腦袋,竭盡自己的一切去發(fā)芽,去燦爛。
終于,上天沒有辜負我的企盼,送給我一個漂亮精致的花蕾?墒牵镁枚紵o人來駐足觀賞。
墻,一堵冰冷的墻立在我身后。原來,我長在了墻角,一個人煙罕跡的破爛的墻角!
一天天過去了,不曾有一絲目光投向我,哪怕只是不經(jīng)意的.瞥見!四周開始變得寂寞,變得凄慘。我任憑雜草搶了我的養(yǎng)分,因為我的心早已長滿了失望的雜草!絕望,在與日俱增。
結(jié)束生命吧,既然生得寂寞,何不死得轟轟烈烈?
我垂下腦袋,天天無精打采,等待花兒凋零,等待死亡。忽然有一天,一個穿著藍色連衣裙的女孩跑到我眼前,一下子呆立在那里。她輕輕地蹲下身子,將眼睛睜得很大,張著嘴巴許久才吐出了一句話:“呀!多么漂亮的花兒呀,像一個美麗的芭蕾姐姐!”
我干裂的心田頓時被一泉清水浸潤了,就像一只鳥兒重新飛上了藍天。
小女孩手舞足蹈地觀賞著我,像在看一個奇跡。夕陽西下,她畢竟回去了。
我是一朵漂亮的花兒,像一個芭蕾姐姐!我在心中一遍又一遍地對自己說著,一次又一次地燃起我心底的火焰。于是,我決定再次燦爛!
又一個冬去春來,我抖擻精神,綻開出了一個更加美麗的藍色的花蕾。我等待某一天的到來。
那是一個清新的早晨,那個小女孩再一次出現(xiàn)在我的視線。不同的是,她帶來了她的爸爸媽媽和一大群鄉(xiāng)里的人們。他們在我眼前興高采烈的,或評論,或談笑,或感慨,或流連忘返。一下子,這個冷寂的墻角變得熱鬧起來,我遇見了春天!
假如我當(dāng)初一死了之,還能有今天的燦爛嗎?感謝小女孩,更感謝我自己!是我的堅持,成就了一份感動,成就了一次輝煌!那一次,我被自己感動了。
動作作文 篇3
今天,我又去看電影了,我看的是《熊出沒之奪寶熊兵》,里面的人物有:光頭強、熊大、熊二、嘟嘟、大馬猴、二狗等人物。
在結(jié)尾的時候,我被感動哭了,因為嘟嘟的`爺爺給嘟嘟寫的信里說:爺爺遇見你感到快樂。我也想到我的爺爺了,爺爺對我非常好,我天天都想在爺爺奶奶家。這個電影非常好看,讓我很感動!
動作作文 篇4
星期天下午,我們小記者開始了獻愛心活動。幾幢黃白相間的大樓映入我們的眼簾。
我環(huán)顧四周,這里的環(huán)境可真不錯!四周高大的房屋整齊地排列著,最讓我喜歡的.還是那塊草坪,草坪上安置著一些好玩的健身器材,草坪對面的長亭里,老人們聊著自己的話題,不時傳來爽朗的笑聲。我真為老人和孩子們感到高興,他們雖然沒了小家的溫馨,卻能享受到大家的溫暖和社會的關(guān)愛。
不一會兒,活動正式開始,我們同福利院的老人和孩子們圍坐在一起,而主持人“鯊魚哥哥”首先向我們介紹了四種海洋動物,還把圖片一一展示給我們了,我們聽得津津有味,樂在其中。在接下來的搶答環(huán)節(jié)中,我們個個生龍活虎,躍躍欲試,氣氛相當(dāng)熱烈。
“鯊魚哥哥”也真是多才多藝,不僅主持的好,玩起氣球來更不亞于魔術(shù)師!只見“鯊魚哥哥”一會兒做只小狗,一會兒變挺機關(guān)槍,眨眼間一根愛心棒棒糖便新鮮出爐,一剎那,一朵小花又在綠葉簇擁下閃亮登場了……有幸拿到氣球的同學(xué),把氣球獻給了老人和弟弟妹妹們。
老人慈祥地笑著,滿臉皺紋擠成一朵怒放的菊花;弟弟妹妹們縱情地笑著,滿面掛著天真和爛漫;工作人員會心地笑著,充滿成功的喜悅;我們也笑了,笑得滿足而欣慰。
最后,一首《愛》將活動圓滿結(jié)束,留下一堂的歡聲笑語。
我希望,今后能多多參加這樣的活動,幫助別人,快樂自己。
動作作文 篇5
走在人海茫茫的街道上,父母對孩子一個親切的擁抱,同學(xué)之間一個親昵的問候都深深的感動著我們,但,我們有沒有想過被自己感動的時候呢?我就時常被自己感動。
手指·樂章
那年暑假,銘記著那次考試的失利,心中的希望剎那間被臨近的暮色漸漸吞噬。但是在家人的安慰下,希望的火焰又再次燃燒了起來。再次坐到琴凳上,翻開又一頁新的樂章,練習(xí)著。但是,手似乎不聽使喚,遲鈍的奔跑著。失望襲來,但我始終說著“通往成功的第一步就是相信自己。”于是,靜下心,放松卻不懈怠地彈著,我節(jié)奏感不好,復(fù)調(diào)對我來說難極了。索性,先單手練習(xí)吧,我用一只手彈著另一只拍打節(jié)拍,打在大腿上,又集中精力,注視著琴譜上一個個小蝌蚪,血液均勻著輸送到身體的每根神經(jīng)。一曲畢,腿上,清晰的印著五指,汗流浹背。就這樣,一天復(fù)一天,手指終于在黑白相間的琴凳上靈活的奔跑著……我被自己的成功所感動了。
手心·西瓜
小學(xué)時,在上學(xué)的路上,尤其是夏天,我總會帶幾塊美味爽口的西瓜。那天,當(dāng)我走到銀行門口時,只見一個衣衫襤褸的老人倚在一旁,臉上顯出一道道清晰的溝壑,如似乎很渴,伸手,看著我,旁邊一瓶曬得干皺了的'塑料瓶,與心不忍,把手中的西瓜遞給了她,她沖我笑了笑,不知怎地,竟覺得心中暖暖的,手心傳遞著愛,給予她幫助……我被自己感動了。
手·餃子
重陽佳節(jié),一家人團聚,其樂融融。我和家人一道切蔥,剁肉。不小心,把手給傷了。包上創(chuàng)口貼,又開始干活了。先搟了搟皮兒,用勺輕輕地把肉舀在了皮上,然后將兩邊的肉挪緊湊后,緩緩地將兩皮兒捏在了一起,最后迅速地把它放到了盤子上。大功告成,煮后,滿懷希望地嘗了嘗,呀,真好吃,勞動出成果!我的手也能包出了美味的餃子……我被自己感動了。
生活中,讓我們留意每一個小鏡頭,讓我們也時常被自己感動,讓自己超越每一個界點,讓自己升華。
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