[精華]活動作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的活動作文3篇,歡迎大家分享。
活動作文 篇1
今天下午老師說第二節(jié)課我們來做游戲,我們個個都高興的手舞足蹈。
盼星星盼月亮終于盼到第二節(jié)課了,我們做的游戲是句子串串串。
游戲開始了,讓第一組的人用紙寫一個東西的名字,第二組的寫地點,第三、四組寫在干什么?寫完以后,把紙抽出三張看看句子通順不。
我抽的句子是魏如雪在天上尿尿。還有許多的句子都很有意思,我們爭先恐后的`要把句子念出來,不知不覺下課鈴聲響起,我們依依不舍的走出教室。我們異口同聲的說,這節(jié)課真有意思。
這活動好玩嗎?好玩就去四年(1)班找我吧!
活動作文 篇2
春天來,天氣越來越暖活,到處都洋溢著春天的氣息。今天是星期日,外面陽光燦爛,爺爺決定帶我到青年廣場放風箏。
青年廣場上有很多人,有曬太陽的大人,也有和我一樣來放風箏的朋友。因為沒有感覺有風,所以爺爺讓我牽著風箏的線,邊跑邊放,不一會兒,由于我跑動帶出來的風,讓風箏借此飛到半空中,但由于氣溫回升,半空里沒有什么風,我的風箏慢慢地從半空中飄下來。
過一會兒,我的臉上感覺有微風輕輕吹過,于是我趕緊脫掉外衣,忙著牽著風箏的線跑起來,借助這股微風,我把風箏放得很高很高,連接風箏的線也幾乎放到頭,正在我有一些洋洋得意的時候,那股微風卻停,我眼看著自己的風箏慢慢地飄落下來,心里很是難受,因為這股微風讓我歡喜,也讓我失望。
正當我開始慢慢地卷線,準備下次起風再來的時候,我的耳邊突然響起風聲,是幾乎讓我睜不開眼的一股大風,從河面吹來,我那顆因為無風而失望不開心的心,又被這股意外的大風激活,我選好地方,迎著風而跑,同時攪動著手里的'風箏線,把風箏再一次放到天空中去,高興得我滿臉都笑開花?斓匠酝盹埖臅r候,我才不情愿的開始收線,做回家的準備,臨要收完線的時候,風箏卻出意外---它的尾巴給樹枝掛住,我好害怕自己會失去它,因為那是我親手做的新風箏,我一直都很喜歡它的,還好,正好姑姑過來接我們回家,她連忙去找一根竹竿,才幫我把風箏給拿下來。
回到家里,我才感覺自己很累,躺在沙發(fā)上,喝著開水,我回憶著下午的情形,感覺放風箏,真是一件讓我快樂無比的事情!
活動作文 篇3
星期日早上,媽媽帶我去參加暑假小隊活動。媽媽說九點鐘先去府山博物館集合。八點多,媽媽騎上電瓶車,帶著我去府山博物館。一路上,我心里著急,不停地喊:“媽,快點,要遲到了!”媽媽不停安慰我說:“來得及!惫徊灰粫覀兙偷搅四康牡。我們果然沒遲到,還到得挺早的,在博物館外面等候我的同學(xué)們一個個地到來。
一會工夫,人都到齊了。于是我們朝博物館邁進,開始了們小隊活動的第一步——打掃博物館。我們拿起抹布,分片分區(qū),把博物館的凳子、柱子等一處一處地擦拭干凈,不多久,整個博物館就被我們打掃干凈了?次覀冞@么努力積極,博物館的'講解阿姨帶勞動過后的我們?nèi)⒂^博物館,我們一邊參觀一邊聽她講解,從第一展廳參觀到第三展廳,我學(xué)到了很多知識。
隨后,我們又去了世茂發(fā)“創(chuàng)建文明城市”的傳單,開始的時候,我還挺緊張的呢!發(fā)完以后,我和鄭樹楠又去了三層電影院拍三D立體照片,真是一個美好的上午!
請記得這個小隊的名字:“金猴小隊!”
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