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多彩的活動作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的多彩的活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的活動作文1
十一假期我有幸參加了一期課外活動~智慧童星真人秀，在京西五里坨民俗館舉辦。因?yàn)楸酒谠趪鴳c節(jié)放假期間錄制，所以主題都和愛國有關(guān)。我參加了“小小護(hù)旗手”環(huán)節(jié)的錄制，有趣又有意義。
上午，邀請到天安門第一任的班長叫董老師，給我們介紹天安門廣場上怎么升旗。觀看的視頻莊嚴(yán)肅穆，國旗手個(gè)個(gè)動作過硬，不愧是我們國門的驕傲。然后下午就安排由天安門第一任的班長來給我們講一些國旗的'相關(guān)知識。我了解到更多書本上沒有的知識。
活動不但有意義還很有趣。它采用的是兩隊(duì)Pk形式。我有幸作為一隊(duì)隊(duì)長，帶領(lǐng)隊(duì)員們?nèi)×艘粋�(gè)響亮的隊(duì)名“中國航天隊(duì)”。我們在表演環(huán)節(jié)認(rèn)真對待，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。當(dāng)然因?yàn)槲覀兌际且恍┖⒆樱硌葜锌倳行┬∈д`。什么走秀的姿勢確實(shí)可笑，擺個(gè)pose也是怪怪的，引得觀眾忍俊不禁。但是，我們作為表演者，一絲不茍的完成走秀，沒有人笑場。我都佩服我自己的定力[強(qiáng)]總之，這一天學(xué)到了課外知識，也得到了意外的快樂，很幸福！我愛我的祖國！
多彩的活動作文2
盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點(diǎn)不一樣，我決定趁這個(gè)時(shí)間為自己充充電，老媽就特意幫我加了個(gè)詩詞大會群，報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。
我點(diǎn)開詩詞目錄，呀！這么多古詩都等著我背呢，我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的`每個(gè)小朋友搖頭晃腦把古詩背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風(fēng)。我可不能落后，一定要迎難而上。在我的努力下，前幾首都被我輕松打敗，但有一首《公儀休拒收魚》又難又長，我背了七八次才背出。接下來要錄音了，老媽很嚴(yán)格，不準(zhǔn)我出錯(cuò)，不準(zhǔn)我不流利，不準(zhǔn)我太慢，就這樣一次又一次地拍錄，才把這首《公儀休拒收魚》給拿下了。看來，只有堅(jiān)持努力，才有成功。
每天下午，我還要做《奧數(shù)舉一反三》這本書上的習(xí)題。有一次，我正在做關(guān)于年齡問題時(shí)，有一道題把我難住了，我無從下手，但老師說過題目有多種方法可以解，我想了想，決定畫圖，我邊讀題邊在紙上畫，慢慢地解題思路清晰了，再解題也就不費(fèi)力了。
今年這個(gè)暑假我過得既快樂又多彩，充實(shí)了我的美好童年。
多彩的活動作文3
氣象預(yù)報(bào)相信大家都看過，但是你們知道氣象預(yù)報(bào)是怎么分析出來的嗎?
今天我們社區(qū)組織高年級的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。到了氣象局之后，我們在氣象局主任錢燕珍阿姨的帶領(lǐng)下開始了氣象局之旅。一進(jìn)大廳，我們就看見正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛(wèi)星云圖，左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計(jì)算，許多工作人員正忙碌其中。在錢阿姨的指點(diǎn)下，我們在氣象云圖上看到了計(jì)算機(jī)，根據(jù)衛(wèi)星云圖計(jì)算出來的今年第七號臺風(fēng)“海高斯”的實(shí)時(shí)路徑。聽錢阿姨說，一個(gè)國家總是把的計(jì)算機(jī)交給氣象部門，因?yàn)闅庀蟛块T需要的計(jì)算量很大，通過計(jì)算才能更加精準(zhǔn)地預(yù)測氣象災(zāi)害，通報(bào)給政府，可以減少人民財(cái)產(chǎn)的損失，氣象部門的作用可真大!接著我們到了第二站：氣象預(yù)報(bào)節(jié)目錄制中心，原來我們在電視里看到的播出的'氣象預(yù)報(bào)的背景，大多是用智能計(jì)算機(jī)后期制作上去的，實(shí)際拍攝時(shí)候的背景是綠色或藍(lán)色的幕布，后期通過運(yùn)用計(jì)算機(jī)將畫面的藍(lán)色或綠色的幕布去除，只剩下人的畫面，再把編輯好的背景放上去，才形成了我們在電視上所看到的畫面，我們每個(gè)小朋友還輪番體驗(yàn)了一把小小氣象預(yù)報(bào)主持人。
半天的時(shí)間稍縱即逝，我們就要走了，臨走之前，我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個(gè)禮，表達(dá)了我們的敬意。
多彩的活動作文4
我們學(xué)校每天都會進(jìn)行大課間活動。大課間活動就是在做完操后玩一些小游戲：如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀!
今天也不例外，做完操后操場上就像煮開的水一樣沸騰起來。我們今天的大課間活動是“雙人背夾球”。它的規(guī)則是：兩個(gè)人背對背把籃球夾在背的中間，一步一步地把籃球運(yùn)回來。這個(gè)游戲要求兩個(gè)人的腳步大小要一致，走的速度快慢也要一樣。如果兩人配合不好，籃球就會掉下來。
游戲開始了，先是由陸體強(qiáng)和袁晨陽兩個(gè)人組成一組。隨著老師“開始”一聲令下，他們倆個(gè)人背對著背夾緊球開始向前運(yùn)球了。他們倆人一會兒快，一會兒慢，一會兒橫著走，一會兒豎著走，累得氣喘吁吁，滿頭大汗，始終把球夾在終間，沒掉下來。大約走了半個(gè)來回，由于他們倆腳步不一樣球還是掉了下來。這時(shí)，同學(xué)們在一旁歡呼起來，開始為他們加油。他們二話不說撿起來向前走。最后，他們倆配合得越來越好，終于把球運(yùn)到了目的地。
短短的'二十分鐘匆匆過去了，雖然我還沒玩到，但是通過這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理，我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，這樣才能取得成功。
多彩的活動作文5
火速起床、洗臉，匆匆刷牙，心不在焉地扒了一口，趕緊往學(xué)校飛奔。啥日子？干嘛這么心急火燎？
秋游，百年不遇的一次集體秋游�。〗裉煳覀円ルp龍洞！在這節(jié)骨眼上，我竟然睡過了頭！
來到學(xué)校，看了看手表，還好，還好，離八點(diǎn)還有20分鐘，我松了口氣。教室里，同學(xué)們有的在整理東西，有的在聊天，還有的覺得無聊，拿起拍照要用的手機(jī)玩了起來。
人到齊了，老師讓我們排隊(duì)上了公交車，一會兒便到了雙龍洞。
進(jìn)了景區(qū)，我們坐小船來到了洞內(nèi)，許許多多像劍一樣的鐘乳石懸在我們頭頂，好像隨時(shí)都有可能掉下來。
巖壁兩旁有許許多多的怪石有的像一只倒立的青蛙，有的像一只去了耳朵的羊，還有的像兩條黃龍……這莫非就是雙龍洞名字的來歷？
這些怪石到哪里都有，真是形態(tài)各異，爭奇斗艷，讓你不得不贊嘆大自然的鬼斧神工！
美好的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺就到了吃午飯的'點(diǎn)，我們坐上大巴車去浙師大，在那兒邊吃午飯邊閑談。
天下沒有不散的宴席，秋游活動結(jié)束了，同學(xué)們還意猶未盡。這次秋游活動不僅讓我懂得了凡事預(yù)則立不預(yù)則廢的重要性，也讓我收獲了一些知識，增進(jìn)了和同學(xué)之間的友誼。
下一次，我還會再來！
多彩的活動作文6
“哈哈哈哈”，一串笑聲在學(xué)校中蔓延開來，飄到這邊，又蕩到那邊，驚得一只小鳥“撲哧撲哧”地從大樹林飛了出來，“啾啾”地鳴叫著，如果你仔細(xì)聽聽，就會發(fā)現(xiàn)這笑聲是從八班教室里傳出來的。
這一天，羅老師心血來潮，叫了幾個(gè)男生上臺，然后一臉殘忍的笑著：“現(xiàn)在我們開始舉行撓癢癢活動。”
這下可好，三位同學(xué)依次興高采烈地上臺，一次愁眉苦臉的回位，現(xiàn)在只剩下了“張寶寶”。
“張寶寶”張柏睿一上臺，就像螃蟹似的一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動著想逃跑，臺下的同學(xué)們立刻被他奇怪的動作逗笑了。笑聲十分之大，讓我們自己都不得不停下來，以免讓我們的聽力受損。
羅老師回頭一看，立刻伸出她那平時(shí)舞文弄墨此時(shí)卻無比恐怖的手，只一抓，“張寶寶”立刻就站到了臺上。
一計(jì)不成，又生一計(jì)，張柏睿立刻一只手護(hù)著肚子，一只手準(zhǔn)備擋開羅老師的攻擊，羅老師輕輕一笑，一只手去迅速“彈”出，抓住了張柏�？罩腵手，張柏睿出于本能，伸出了擋住肚子的手，可羅老師要的就是這只手。她抓住這只手，然后迅速松開另一只手，撓了撓張柏睿的肚子，張柏睿支撐不住，倒在了地上，不住地笑著---羅老師又在撓他癢癢了。我們也一起笑了：“哈哈哈哈……”
這次“哈哈哈”之旅，真讓人難忘，我永遠(yuǎn)不會忘記這次有趣的課。
多彩的活動作文7
“哈哈哈……”教室里傳來了陣陣笑聲，同學(xué)們在做什么？讓我們一起去看看吧。
原來班里正在進(jìn)行“心有靈犀”的比賽呢！第一輪開始了，大家十分興奮，在底下嘰嘰喳喳地討論著，像剛剛出籠的鳥兒一般。對方組先上，對方組的選手緊張得不得了！他們摩擦著已出汗的拳頭，仿佛想要大干一場呢！只見“風(fēng)箏”一詞出現(xiàn)在大屏幕上。表演的人撓了撓腦袋說：“就是我們經(jīng)常在公園里玩的'那個(gè)�！彼贿呎f還一邊抬起胳膊，仿佛手里有跟線似的，不停的扯動�？吹饺绱诵蜗蟮谋硌�，他們組猜詞的同學(xué)不假思索地回答道：“風(fēng)箏�！薄耙�！對了！”他們組歡呼起來。我心想：有什么了不起的，別得意的太早，好戲還在后頭呢！
終于輪到我們組上場了，兩位選手躍躍欲試又帶著些緊張。其實(shí)臺下的觀眾比選手還要緊張。因?yàn)槲覀兘M每個(gè)人都想贏，一直對他們說：“加油！一定要贏，不能輸��！”但他們緊張得牙齒都在“打架”了，哪有空理我們呢？開始啦！要猜的詞語是羽毛球。我們組表演的同學(xué)說：“就是我們經(jīng)常在操場上打的，就是這樣�！闭f著，一只手向上舉直，緊握拳頭，仿佛手里拿著一只隱形的羽毛球球拍。然后向上一跳，手再用力的把“隱形球”向隊(duì)友方向打去。猜詞的同學(xué)不負(fù)眾望，成功答出。
這次的活動課真是有趣極了！偷偷告訴你，默契的配合才是取得比賽勝利的法寶哦！
多彩的活動作文8
學(xué)校生活永遠(yuǎn)是最完美的，也永遠(yuǎn)是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個(gè)競爭激烈的社會中，這個(gè)高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面，總是擔(dān)心自我哪里還需要改善，哪里還需要提高，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章，不再有那么多的.時(shí)間去玩耍，不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，然而，代替這一切的，都是那學(xué)習(xí)，我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著，總是擔(dān)心著。
可學(xué)校生活也是完美的，我們在學(xué)校里，學(xué)會了ABC，學(xué)會了123，學(xué)會了一撇一捺。好朋友也是學(xué)校的一章，他們一張?zhí)鹈赖男δ�，一句體貼的問候，讓我們在任何時(shí)候都是充滿活力的，在委屈的時(shí)候，他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的，在悲痛的時(shí)候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的時(shí)候，他們總能和我們一齊分享。
教師不拖堂的時(shí)候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學(xué)習(xí)，置身于無憂無慮的課間生活。
學(xué)校生活完美，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些東西中成長。
期待著，期待著明天，相信風(fēng)雨之后會有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
多彩的活動作文9
“叮鈴鈴”，大課間的鈴聲響了，今天可是我們六年級的拔河比賽！現(xiàn)在我們每個(gè)人的心里都激動萬分。
操場上人頭攢動，陽高掛在天上，好像是在觀看我們的拔河比賽。一切準(zhǔn)備就緒，比賽開始！我們先站到自己的位置上，旁邊沒有上臺的孟楊亦辰舉著自制的小旗子揮舞著，“嗶”一聲哨響，我們抓緊繩子，一起喊著“一二一”“一二一”，繩子中間的`紅皮子馬上就到我們班的白線里了，但就在這個(gè)時(shí)候?qū)γ娴膸讉�(gè)重量級的同學(xué)開始發(fā)力，紅皮子又被拽了回去。我們班的王某某開始發(fā)力，眼睛瞪的溜圓，鼻子里不斷的噴出來的氣，像是兇猛的怒火，嘴里一直吶喊著“加油”！他脖子上，胳膊上有無數(shù)條青筋，整個(gè)班被帶動著越來越強(qiáng)，紅皮子馬上就到我們這了。對面的班也不肯罷休，現(xiàn)在屬于激烈競爭狀態(tài)。每個(gè)人臉上幾乎堆滿了汗珠，慢慢的紅皮子一直向我們移來，激動的心，顫動的手，就差一點(diǎn)點(diǎn)啦！當(dāng)紅皮子進(jìn)入我們白線的時(shí)候每個(gè)人都擁抱在了一起，有一位女同學(xué)的手還磨出了水泡！我激動的手都拍紅了，這還表達(dá)不出我的喜悅！
這次比賽告訴了我，只要團(tuán)結(jié)一心，一切事情都能勝利！團(tuán)結(jié)一心什么事就都有可能！
多彩的活動作文10
今天我們學(xué)校舉行了場趣味運(yùn)動會，我們班的全體同學(xué)都參加了。
比賽開始了，第一個(gè)項(xiàng)目就是我報(bào)的拍籃球跑。我們十位同學(xué)進(jìn)了場，做好了準(zhǔn)備。一位老師吹了一下口哨，我就一邊跑一邊拍著球向前方?jīng)_去。在旁邊看的同學(xué)都一齊揮舞著雙手大聲地喊：“加油、加油”。當(dāng)我拍著球到規(guī)定的目標(biāo)后，趕快往回返，見到我們隊(duì)員后，把球傳給了另一個(gè)同學(xué)，后面的同學(xué)也接著往下傳，經(jīng)過了激烈的比賽，拍籃球跑項(xiàng)目終于結(jié)束了。
第二個(gè)項(xiàng)目是雙人夾排球賽。這個(gè)項(xiàng)目是合作性的'活動，每次兩個(gè)人背靠著背夾著球向前方移動，最先完成的一隊(duì)為獲勝方，最后我們班又贏了。
最后一個(gè)項(xiàng)目是投球賽，共有三個(gè)隊(duì)參加，每個(gè)隊(duì)有7人，每個(gè)同學(xué)有5次投球機(jī)會，比賽結(jié)束投中最多得第一，其次為第二，最少的為第三。
全部活動結(jié)束后，學(xué)校廣播室宣布我們班得了第一名，我們大家都情不自禁、不由自主地跳起來大聲歡呼。
通過今天的比賽讓我明白了，要想取得團(tuán)體的勝利，團(tuán)結(jié)合作是最最重要的。
多彩的活動作文11
在路上，我還在回想著五小時(shí)前的槍戰(zhàn)，但緊張的心已放下了，這是怎么回事呢？回到五小時(shí)前吧。
這是一場真人CS。我站在隊(duì)伍里，聽著教練說要求：“這槍要這樣拿，不能兩手放一起，這是接收信號的。被打中后會掉一條命，每人只有三條命，被打中三次后，槍就打不出子彈了，聽明白了嗎？”我們五十多人一起響亮地回答：“明白！”我們被分成紅藍(lán)兩隊(duì)，我在藍(lán)隊(duì)，一共25人，可紅隊(duì)有27人。不怕，大家達(dá)成共識：我們要用頭腦打槍。
這是一次攻守戰(zhàn)，我隊(duì)分散開來，分布在各個(gè)角落：五號在窗口射擊，我和六號在三樓樓梯口防守。五號發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)攻的.敵人，于是開始瘋狂地射擊！我也聽見了腳步聲，一樓傳來了一陣槍聲，二樓也是，敵人來了！五號一看，向我們沖了過來，想來支援我們，突然一名躲在暗處的紅隊(duì)隊(duì)員三連槍打“死”了五號。利用這瞬間，我們向紅隊(duì)猛烈地開火，“啊—！”我后面?zhèn)鱽硪宦晳K叫，三號也倒了�！鞍�！”我也中了一槍，我趕緊向后撤，上了四樓。六、七、八樓的我軍都來到了四樓，敵人絕戰(zhàn)，五樓的人在準(zhǔn)備做后最后一道防線。
我們兩條巨龍正面開戰(zhàn)。你一槍，我一炮，很快，我們的人剩下不多了，看來我們必須要開始配合打游擊戰(zhàn)了。我們一會兒散開，一會聚焦，左一下，右一下地打，把敵人給打暈了。
這時(shí)，五樓的我方隊(duì)員也下來支援了，大家一起沖向敵人，一個(gè)個(gè)地干掉。
最后，我隊(duì)取得了最終勝利，這就是團(tuán)結(jié)！
多彩的活動作文12
今天，我們年段的拔河比賽在操場上舉行，每個(gè)班級都有15位同學(xué)參加。
第一場是和5班的對決，啦啦隊(duì)的加油聲震天響，讓操場上一下子變得有氣氛。
選手們分列在繩子的兩邊，腳頂著腳，站姿呈“弓”步式，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)備大顯身手。
“嘟”裁判吹哨，比賽開始了，選手們個(gè)個(gè)卯足了勁，漲紅了臉，不停向后拽。
比賽逐漸進(jìn)入了白熱化，雙方實(shí)力不相上下，難分高下。高萱遙喘著粗氣，好像沒了力氣，但她咬緊牙關(guān)，雙手像鉗子一樣，緊緊地握住繩子，用力向自己的方向拉。經(jīng)過持久的拉鋸戰(zhàn)，體力直線下降。只見繩子上的紅繩向?qū)Ψ揭迫�，啦啦�?duì)隊(duì)員急得跺腳，眼巴巴地看著紅繩移走，無能為力。“6班加油！加油！”他們攥緊拳頭，不停地?fù)]舞著。
這震耳欲聾的加油聲，讓我們又有了力氣。用力一拉，就將紅繩拉了過來�！拔覀冓A了！”全班歡呼雀躍。第一場就獲勝，大家士氣大增，信心十足。面對個(gè)個(gè)高大、結(jié)實(shí)的'1班也毫不畏懼，有同學(xué)還放出狠話，輸了就抄字典。雖然我們用盡全力，但還是輸給了實(shí)力過硬的1班。
雖然最終輸了，但大家把拔河的圖片做成了表情包，還是一樣快樂。
多彩的活動作文13
今天下午五點(diǎn)半的時(shí)候，我又踏入了一中校園，我這次不是去學(xué)習(xí)，也不是回去拿東西，而是去參加市一中武術(shù)校隊(duì)的選拔。
我在門口教練的指導(dǎo)下，找到了武術(shù)室，原來就是我們在平時(shí)練乒乓球的地方往里面走一點(diǎn)，我向人群里一掃，想找同學(xué)，可是沒有找到，突然聽到有人在叫我的名字，向聲音的源頭望去，原來是齊李昊在叫我，我跑過去與齊李昊站在一起互相聊天。
教練把我們分組，每組六個(gè)人，我和齊劉昊被分到了二組。我們先看第一組考試，我知道這次大體考的是什么了，有立定跳遠(yuǎn)、俯臥撐、單腿站立，還有兩個(gè)重量級的項(xiàng)目，下叉和下腰，這兩個(gè)項(xiàng)目我根本就沒有練過，下叉下不下去，下腰腰又太硬了。
我愉快的心情開始緊張了，時(shí)間過得好像很快，不大一會兒就到我們了，我抱著不過的心態(tài)去測試，但是我不可以太丟人了，起碼要把前幾個(gè)項(xiàng)目給做好。第一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，我按體育老師平時(shí)教的'方法，拉伸一定要拉直，蹲一定要蹲好，“三、二、一”起跳，我如同離弦的弓箭一樣射了出去，完美落地。后面的幾位同學(xué)緊跟著也完成了，我一看我在我們這組小組里面跳的還不錯(cuò)，就頓時(shí)有了信心，怕他呢，我不僅這個(gè)要比他們強(qiáng)，個(gè)個(gè)都要比他們強(qiáng)。
心情一放松，我后面幾個(gè)項(xiàng)目就要比平時(shí)做的好多了，下叉比平時(shí)下的深了，下腰我也可以撐起來了。
同學(xué)們一輪一輪的比賽，一個(gè)小時(shí)以后比賽結(jié)束，教練宣布了名單，我順利進(jìn)入了武術(shù)對隊(duì)，果然信心加實(shí)力等于成功。
多彩的活動作文14
老師這周讓寫兩篇挑戰(zhàn)自我成功題材的，還說不能寫以前寫過的題材，我絞盡腦汁的想了好久，最終想起了第一次參加夏令營的事兒，好，就寫它吧！
挑戰(zhàn)，對于一個(gè)人的成長來說，是一次能力的提升，在我二年級暑假時(shí)，我就挑戰(zhàn)了”單飛“。
小時(shí)候我經(jīng)常去旅游，但是每一次都是跟爸爸媽媽一起去，從沒離開爸爸媽媽，可是這會媽媽給我報(bào)了夏令營，我第一次離開家，離開爸爸媽媽，隨團(tuán)去了祖國的.首都——北京。
旅行很快開始了，我戀戀不舍的和媽媽道別，坐在車上看著媽媽離我越來越遠(yuǎn)，我感到心底升起一股涼氣，一些疑問也接踵而至——衣服臟了怎么辦？落隊(duì)了怎么辦？迷路了怎么辦？各種各樣的疑問紛至沓來，我的心怦怦的直跳，畢竟這是我第一次單獨(dú)出門，所以心里忐忑極了。我越想越發(fā)怵，最后，我轉(zhuǎn)念一想，想也沒用，干脆什么也不想了，決定好好享受這次旅行。
到賓館分好房間后，我自己開始整理衣物，洗漱，和同房間的小朋友聊著天，不知不覺就睡著了。在家里爸爸媽媽叫幾次都懶得起床的我，第二天凌晨早早的起了床，和導(dǎo)游、隊(duì)員們來到了天安門廣場，看升旗儀式，還登上了八達(dá)嶺長城，站在那里，讓我感到了前所未有的震撼！
為期一周的夏令營結(jié)束了，我不但安全回到了家中，而且還長了不少見識，通過這次挑戰(zhàn)，我提升了自信心，開闊了視野，我還懂得了，讀萬卷書行萬里路的道理，我立志將來要游遍祖國的大好河山。
多彩的活動作文15
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生活的源泉……”這是吳家山第四小學(xué)正在舉行愛心義賣活動的現(xiàn)場。美麗的校園，熱鬧的景象。雖然氣溫較低，可同學(xué)們的熱情以及愛心，使大家忘記了寒冷，感覺到了濃濃的暖意。
一聲聲吆喝，呼喚起同學(xué)們奉獻(xiàn)的心；一張張簡易的桌子，拼湊成義賣的舞臺，演繹出愛的主題。不管多么擁擠，過路的同學(xué)總是不禁在我們義賣的現(xiàn)場駐足，挑選幾樣自己喜愛的物品，同時(shí)也奉獻(xiàn)出了自己一份無私的愛心。
本次活動是以“溫暖你我他，海星在行動”的主題開展的。一方面，可以獲得自己想要的書籍、學(xué)習(xí)用品、玩具，豐富知識，開拓視眼，陶冶情操，另一方面，可以幫助貧困山區(qū)的小朋友，真是一個(gè)一舉兩得的好主意，這讓我們興奮不已。
時(shí)間一分一秒的'過去了……吳家山第四小學(xué)的學(xué)生——平凡的孩子們，雖然年齡不同、來自不同地方，但是有一點(diǎn)是相同的，那就是凝聚在我們心中無私的愛心，對社會的愛，對一切需要幫助的人的關(guān)心，讓我們這些小孩子永遠(yuǎn)充滿生氣和活力。
此情此景是永恒的，大家的愛也是永恒的，這些將成為永恒的印記！我還能說些什么呢？只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的明天！
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