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      2. 光盤行動(dòng)作文

        時(shí)間:2024-02-18 12:30:36 動(dòng)作 我要投稿
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        光盤行動(dòng)作文3篇【薦】

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的光盤行動(dòng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        光盤行動(dòng)作文3篇【薦】

        光盤行動(dòng)作文 篇1

          我們學(xué)校最近開(kāi)展了“二十一天勵(lì)志行動(dòng)”系列之一的“光盤”行動(dòng),這可害苦了我。因?yàn)槠匠N易類?ài)挑食,肥肉,不吃;大排,不吃;洋蔥,不吃……太多的不吃,“豆芽菜”的小綽號(hào)讓我名副其實(shí)。

          又到中午吃飯時(shí)間了。我一看,唉,鴨腿,討厭,討厭,討厭……我最不愛(ài)吃鴨腿,那鴨腿油油的,暗紅色的鴨皮上還有點(diǎn)點(diǎn)白毛的痕跡,最讓人難以忍受的是要很費(fèi)力地咬,剩下的肉絲殘?jiān)梢栽谖业难例X縫里停留老半天?涩F(xiàn)在,我得吃完,“光盤”啊。但我又確實(shí)不想吃,怎么辦呢?我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。

          我端起餐盤,離開(kāi)座位,慢慢地走到同學(xué)中間,實(shí)行第一計(jì)——“免費(fèi)大贈(zèng)送”。我小聲告訴同學(xué):“這鴨腿我可沒(méi)碰過(guò),送你,要不?”一路走到底,竟無(wú)一人接受,郁悶!第一計(jì)失敗。

          已到教室門口,我決定硬著頭皮把鴨腿倒掉,我開(kāi)始實(shí)行第二計(jì)——“光明正大計(jì)”。我走到餐桶旁,強(qiáng)烈期盼“守盤員”沒(méi)有看到,可還沒(méi)等我彎腰,“守盤員”小戴馬上大聲說(shuō):“不能倒,你還沒(méi)‘光盤’。”

          一看第二計(jì)不成,我立馬實(shí)行第三計(jì)——“強(qiáng)倒計(jì)”。我拼命沖向餐桶,伸長(zhǎng)手臂就倒。無(wú)奈,班中兩個(gè)“守盤員”都是人高馬大的,我這“豆芽菜”根本就不是他們的'對(duì)手,幾個(gè)回合下來(lái),我便累得氣喘吁吁。

          強(qiáng)斗不行,我立馬變臉,采用第四計(jì)——“哀求計(jì)”。“同學(xué),我今天身體不好,沒(méi)味口,不適合吃鴨腿,你們看……”“不行,‘光盤’!”兩個(gè)斬釘截鐵的聲音同時(shí)響起。唉,我只能灰溜溜地回到座位。

          鴨腿啊鴨腿,我該拿你怎么辦呢?腦中閃過(guò)第五計(jì)——“蒙混過(guò)關(guān)計(jì)”。我把鴨腿放到了湯盆里,端起已經(jīng)光盤了的餐盤,輕而易舉就把它放到了餐桶里。第一步完成,第二步接著再去放湯盆,要知道一般“守盤員”是不檢查湯盆的?墒屡c愿違,“光盤”行動(dòng)后,檢查力度加大了,“蒙混過(guò)關(guān)計(jì)”也已無(wú)效了。

          再一次回到座位上,我已經(jīng)黔驢技窮了,沒(méi)有辦法,我只能實(shí)行我的最后一計(jì)——“吃光計(jì)”。不就是一個(gè)鴨腿嘛,我這么大一個(gè)人難道還怕它不成?我用力咬著,沒(méi)幾下,一個(gè)鴨腿就被我啃光了。咂了一下嘴巴,回味了一下,味道還不錯(cuò)嘛!

          我猛然之間醒悟:自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。我在心里大聲喊道:“光盤”行動(dòng),我能行!

          

        光盤行動(dòng)作文 篇2

          一放假,媽媽便“廚興大作”,夸下海口說(shuō):“這個(gè)寒假,你們有口福了,我給你們做好吃的!薄昂冒,好哎!”我邊說(shuō)邊鼓掌。

          進(jìn)了廚房,媽媽圍裙一系,便忙了起來(lái),仿佛一位名副其實(shí)的大廚。一想到“美味佳肴”,我這個(gè)不折不扣的吃貨就饞得直流口水。

          一會(huì)兒,傳來(lái)媽媽的聲音:“開(kāi)飯啦,兩位!”我和爸爸來(lái)到餐桌一看,哇,有鮮嫩嫩的魚(yú)、香噴噴的'肉絲、香味撲鼻的蝦仁以及黃澄澄的蒜香南瓜……光聞著這味道就叫人嘴饞。爸爸笑著說(shuō):“色相挺不錯(cuò)。”我接著說(shuō):“心動(dòng)不如行動(dòng),趕快開(kāi)動(dòng)吧!”“開(kāi)動(dòng),開(kāi)動(dòng)!”媽媽催促道。我迫不及待地夾起蝦仁嘗了一口,哇,香香嫩嫩的,真好吃!我調(diào)皮地說(shuō)道:“這簡(jiǎn)直就是人間美味,媽媽太厲害了!”“那當(dāng)然!”媽媽樂(lè)得有些飄飄然了。爸爸夾起一塊南瓜放進(jìn)嘴里,慢慢咀嚼著,眉宇間露出燦爛的笑容,然后對(duì)媽媽豎起大拇指:“嗯,色香味俱全,高,實(shí)在是高!”惹來(lái)大家一陣歡笑。

          一陣?yán)峭袒⒀手螅蠹叶汲該瘟硕亲樱职滞蝗徽f(shuō)了句:“好吃是好吃,可惜浪費(fèi)了,沒(méi)有光盤!薄肮獗P?哦,是哦,我們學(xué)校也提倡光盤行動(dòng)!蔽彝蝗幌肫饘W(xué)校布置的一項(xiàng)作業(yè)。一陣相視之后,我提出了自己的想法:“那媽媽,以后吃多少做多少,餐餐做到光盤。

          從這以后,媽媽每次做菜,都盡量做得少些,而我和爸爸,也成了媽媽的“監(jiān)督員”,不忘提醒媽媽做“光盤一族”。

          同學(xué)們,有一種美麗叫“光盤”,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做節(jié)約小達(dá)人吧!

        光盤行動(dòng)作文 篇3

          光盤行動(dòng),就是要節(jié)約糧食,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,體現(xiàn)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          可就是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情,做起來(lái)卻是不容易。前幾天,媽媽帶我去吃自助餐,我心里別提有多高興了!心想:多難得的一次機(jī)會(huì)啊!我從沒(méi)吃過(guò)自助餐,聽(tīng)說(shuō)那里有各種各樣的食物呢!我一定要每樣食物都品嘗個(gè)夠!貪心在作崇,單是想想就已經(jīng)垂涎欲滴了。開(kāi)飯時(shí),面對(duì)秀色可餐的食物,感覺(jué)每樣食物都在向我招手,我恨不得一口氣就吃下色味俱全的它們,很快,我的桌面上已被我擺成了一座小山似的。這時(shí)媽媽疑惑地望著我說(shuō):“小希,你拿這么多,確定能吃完嗎?”我興奮地說(shuō):“必須的!我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)吃過(guò)夠!”說(shuō)完,我便狼吞虎咽起來(lái),活脫脫的.像一個(gè)貪吃的獅子。

          可是,事與愿違,不大一會(huì)兒肚子不爭(zhēng)氣地膨脹了起來(lái),打起了飽嗝,感覺(jué)眼睛都要突出來(lái)了,但還有很多美食還靜靜地躺在盤子里,好像在嘲笑著我,似乎說(shuō):“你不吃了我,干嘛要浪費(fèi)我!貪心鬼!”是哦!我還未光顧過(guò)它們呢,我頓時(shí)很有挫敗感,羞恥之心頓時(shí)涌上心頭,我不好意思地抬頭看了看媽媽,目光碰上時(shí),我竟產(chǎn)生了一種從未有過(guò)的尷尬,不知所措地傻笑說(shuō):“我……我……”媽媽平靜卻很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。

          “你知道錯(cuò)在哪了嗎?”

          我忐忑不安地回答:“我浪費(fèi)了糧食!蔽业拖骂^,等待媽媽的教誨。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小希,我們國(guó)家現(xiàn)在正倡導(dǎo)光盤行動(dòng),以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥!我們要響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,從自己做起,將盆中餐吃光、喝凈。能吃多少就拿多少,不要貪心,你要知道糧食是來(lái)之不易的,我希望你何時(shí)何地都要懂得節(jié)儉!”我羞愧地低下了頭。是啊!不是說(shuō)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?我白讀書(shū)了,這個(gè)道理都不懂!農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天如此辛苦,我卻不懂得珍惜,不懂得可貴,不懂得感恩。我的行為太可恥了!我一定要改掉浪費(fèi)的壞毛病,我一定要做光盤行動(dòng)的示范者。

          光盤行動(dòng),從我做起!

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