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      2. 動(dòng)作的作文

        時(shí)間:2024-01-16 16:07:37 動(dòng)作 我要投稿

        動(dòng)作的作文合集(15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的動(dòng)作的作文,歡迎閱讀與收藏。

        動(dòng)作的作文合集(15篇)

        動(dòng)作的作文1

          父親和母親間,一種讓我暖暖的感動(dòng)。

          平日,忙碌。

          父親因?yàn)楣ぷ,所以有時(shí)加班,回家總是很晚很晚。每次都是在我步入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)才在月亮婆婆慈愛(ài)的眼神中回家。而母親總是會(huì)夜夜在家中等候。

          那是一天夜里,寫(xiě)完作業(yè)后抬頭,時(shí)針的指針已經(jīng)過(guò)了10。才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)多了,洗漱過(guò)后便上床睡覺(jué)了。不知過(guò)了多久半睡半醒間好像聽(tīng)到了父親的聲音,莫名的坐起身打開(kāi)門(mén)露出一點(diǎn)點(diǎn)小縫,隨即便有光照了進(jìn)來(lái)。我透過(guò)那意思小縫看向外面。父親面露疲憊地坐在沙發(fā)上,而母親微笑的坐在父親旁邊在幫父親輕輕地揉著頭。黃暈的燈光打在他們的臉上讓我有些看不清他們的神情了,但是能感覺(jué)到心里有一片很暖。

          昨日,閑暇。

          吃完晚飯,父親和母親兩人在看電視而我在里屋看小說(shuō),揉揉酸澀的眼鏡準(zhǔn)備出去倒杯水喝,走至門(mén)口我便停下來(lái),看著那一幕心中涌上一種說(shuō)不出的感動(dòng)。我沒(méi)有說(shuō)話,只是靜靜地看著這溫暖的一幕。黃暈的燈光下,母親正靠在父親的肩上,她的臉上浮現(xiàn)的.是一抹名叫幸福的笑容。而父親正斜坐著為了讓母親靠的更書(shū)社些,臉上也帶著微笑。電視里依依呀呀地說(shuō)些什么我聽(tīng)不太清。只是看著他們?cè)谡J(rèn)真的看著,因?yàn)橛袑?duì)方而幸福著。歲月在他們的臉上留下來(lái)抹不去的痕跡,但他們卻如以前一樣互相扶持著。

          那姿勢(shì)雖不唯美卻給我一種暖暖的幸福的感覺(jué),黃昏的燈光里他們的姿勢(shì)好像亙古不變。直至永遠(yuǎn)。

          父親和母親的愛(ài),沒(méi)有山盟海誓的約定,沒(méi)有可歌可泣的故事;父親和母親的愛(ài),不像梁祝的凄美,不像白蛇許仙的華麗。他們只是這樣靜靜的陪伴著對(duì)方,不需要有什么華麗的詞藻就是淡淡的相濡以沫的一個(gè)微笑便足矣。

          在那時(shí)我笑了,為他們深深的感動(dòng)著而已。

        動(dòng)作的作文2

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和楊美多一起去張宇紅家玩,我們玩得很盡興。

          到了張宇紅家,我們玩了一會(huì)兒,突然張宇紅眼前一亮,大聲說(shuō)道:“我們來(lái)自己做飯吧!”這一句把我心里的“好奇蟲(chóng)”全部都引出來(lái)了,“我可是從來(lái)都沒(méi)做過(guò)飯。大家一起來(lái)做一頓美味的午飯吧”我也不由自主的跑出來(lái)一句話。我們?nèi)齻(gè)笑盈盈的走向廚房,想了想做什么。“這樣把我們來(lái)分工,姜春宇做涼菜,楊你來(lái)抄了菜吧,我來(lái)做主食”張宇紅說(shuō)到。我心想:“那還不簡(jiǎn)單,隨便做一個(gè)就行了。”我拿起一個(gè)西紅柿,給它洗了一個(gè)“澡”,再左手拿刀,右手按住它,把它“解剖”開(kāi),OK了!我又拿起放白糖的盒子,報(bào)白糖灑在“解剖”過(guò)的西紅柿上,可一不小心,糖到太多了,全撒到地上了,我那個(gè)急啊,趕緊把糖掃干凈,看到她們急成那樣我一下子笑了。呼,總算做完了。我把“糖拌西紅柿”端到桌子上,心里得意洋洋。她們也陸續(xù)從廚房把自己的“作品”端了出來(lái),可以品嘗了。光還可以道,一嘗可就壞了,我們?nèi)齻(gè)的臉頓時(shí)變成了囧狀,張宇紅煮的`面,沒(méi)煮熟。我做的西紅柿都把糖堆到了一個(gè)地方,楊美多炒的雞蛋太咸了。這樣一頓午餐只有我們才能做得出來(lái),真是太好玩了!

          這頓午餐營(yíng)養(yǎng)豐富,快樂(lè)十足,是快樂(lè)加勇氣加勤勞加各種表情的混合體,我以后會(huì)大膽嘗試做每一件事情,因?yàn)槎鄧L試一件事情,我就多學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)。

        動(dòng)作的作文3

          那一天放學(xué),太陽(yáng)放射出七彩的光芒,把天空中的云照射得五顏六色,顯得非常美麗。我踩著輕盈的步伐,還哼著一首愉快的小曲走在回家的路上。

          忽然在我前面發(fā)出一聲巨響,緊接著玻璃四濺,原來(lái)是樓上扔下了一個(gè)玻璃瓶,我?guī)е囿@站在路邊,只聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)從碎片上壓過(guò)發(fā)出“咔擦咔擦”的聲響,直叫人擔(dān)心會(huì)不會(huì)突然爆胎。

          不遠(yuǎn)處,不對(duì)母子漸漸走近,媽媽見(jiàn)了地上的玻璃,皺起了眉頭,走了過(guò)去,撿起一塊較大的玻璃迅速扔進(jìn)垃圾桶,還說(shuō):“兒子,快來(lái)和我一起撿。”兒子聽(tīng)了,立馬加入了媽媽的行列,也一塊一塊地?fù)炱鹆怂椴AАK麄兠恳淮味夹⌒囊硪,就像捧著一個(gè)炸藥包一樣,生怕它掉下。我忍不住想:就算你們把較大的玻璃都撿干凈了,那那些碎小的玻璃怎么辦?用手撿,手肯定會(huì)劃破的.。顯然,媽媽也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),站在原地沉思,兒子呆呆地看著媽媽?zhuān)^(guò)了一會(huì),媽媽眼睛一亮,和兒子嘀咕了幾句,他們就開(kāi)始行動(dòng)了。只見(jiàn)媽媽蹲在地上,手里的塑料袋打開(kāi),充當(dāng)畚斗,兒子用腳不停往里面掃玻璃,充當(dāng)掃把。在他倆的完美配合下,碎玻璃被一一收進(jìn)了塑料袋,媽媽和兒子同時(shí)露出了會(huì)心的微笑。

          此時(shí)夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)吃力地放射出最后一縷晚霞,把母子倆的身影照得長(zhǎng)長(zhǎng)的,看著母子倆消失在盡頭,我的心里有一種莫名的感動(dòng)……

        動(dòng)作的作文4

          有首古詩(shī)說(shuō)的好“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!贝蠹叶贾狼趦節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。

          回想起小時(shí)候父母為讓我們吃飯而為我們講的他們那時(shí)候糧食是多么的珍貴,他們又是多么的餓?涩F(xiàn)在隨著社會(huì)的發(fā)展,人類(lèi)生活水平的不斷提高,越來(lái)越多的人都沒(méi)有做到不浪費(fèi)糧食,如:現(xiàn)在的人們?nèi)绻斤埖耆コ燥,特別是那些請(qǐng)客的`人,他們?yōu)榱祟櫦白约旱拿孀,都?huì)點(diǎn)特別多的飯菜,如果是吃不完了,他們也不會(huì)打包回去,因此每次就會(huì)留下很多的飯菜,而這些飯菜中都有很多只是動(dòng)了一兩口的。而在浪費(fèi)糧食的人中青少年居多,因?yàn)樗麄兩钤诂F(xiàn)在這個(gè)豐衣足食的社會(huì),所以他們不知道糧食對(duì)人類(lèi)有多重要,而且有些青少年,他們還挑食。為此,現(xiàn)在很多地區(qū)都提倡光盤(pán)行動(dòng)。

          有時(shí)新聞上也報(bào)導(dǎo)了一些非洲學(xué)生因糧食缺少饑餓而餓到皮包骨頭,這不禁讓我想到了我們學(xué)校的學(xué)生,有許多挑食的,他們都盛好飯之后有的就吃一點(diǎn)就把飯菜倒了,除此之外,有的還埋怨學(xué)校的飯不好吃,為此,學(xué)校也進(jìn)行了光盤(pán)行動(dòng),就是讓學(xué)生把飯菜都光,不能留剩飯剩菜。因此,學(xué)生都沒(méi)有再留下剩菜剩飯。

          而今年有了新型冠性肺炎,我們更不應(yīng)該再浪費(fèi)食物。特別是我們這些青少年,我們作為中華民族的接班人,我們更應(yīng)該從自己做起,從一日三餐做起,珍惜每一粒糧食,營(yíng)造以光盤(pán)為榮,以剩飯為恥的社會(huì)氛圍,讓我們一起為建設(shè)更美好的社會(huì)攜起手來(lái),我相信一定會(huì)有更多的人加入我們,我們的社會(huì)會(huì)越來(lái)越好。

        動(dòng)作的作文5

          前幾天,我們上了一節(jié)有趣的讀書(shū)活動(dòng)課。 老師要求我們每人準(zhǔn)備一份讀書(shū)演講稿。上臺(tái)進(jìn)行讀書(shū)演講。

          此時(shí)老師搜尋的目光正準(zhǔn)備掃遍教室的每個(gè)角落。將要挑選第一批上臺(tái)演講的同學(xué)。因?yàn)槲业难葜v稿還沒(méi)有背熟,所以,我很害怕被老師叫到。心里焦慮不安,對(duì)于老師的目光更是左躲右閃。相信班上的每一個(gè)同學(xué)都和我一樣。你看,有的正假裝蹲下系鞋帶,有的將課本放在桌子上,擋住自己的.頭。有的將前面同學(xué)的身體當(dāng)做“盾牌”來(lái)抵御老師目光的搜尋,有的則埋頭創(chuàng)作自己未完的稿件......

          四處充滿(mǎn)緊張的氣氛,空氣仿佛凝固了一般。時(shí)間緊的好像能擰出水來(lái)。終于,老師威嚴(yán)的聲音(在某些同學(xué)看來(lái))打破了寧?kù)o,幾個(gè)同學(xué)應(yīng)聲被叫上了臺(tái),令其他同學(xué)長(zhǎng)舒一口氣。只見(jiàn)他們幾個(gè)都講得非常完美,只是有一點(diǎn)瑕疵,那就是稍微有些緊張。

          接著就是第二批同學(xué)了。這次我也在其中。我介紹的書(shū)是《羅納爾多傳》。上了臺(tái),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不必那么緊張。只要將你講的故事敘述給大家就可以。所以,我除了將幾句話顛倒了順序之外,還算不錯(cuò)。 有了前兩批同學(xué)的助陣,后面的同學(xué)似乎更踴躍了,緊張的氛圍也有所緩解。每個(gè)人都盡力將故事與感想完整地講述給大家。

          其實(shí),所有人都不必逃避讀書(shū)活動(dòng),或?yàn)樽x書(shū)活動(dòng)而緊張。之所以讀書(shū)交流是很有意義的活動(dòng),是因?yàn)樗梢栽黾游覀兊闹R(shí)與見(jiàn)解。體會(huì)讀書(shū)的意義,在課上,你能與大家分享心得,遇到和自己讀同一本書(shū)的人,你可以互相談?wù)剬?duì)那本書(shū)的理解。 高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)過(guò),生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讓我們用心讀書(shū),才能體會(huì)出人生的奧義!

        動(dòng)作的作文6

          你知道不知道?在4月14日這天,學(xué)校在番禺南村教育基地舉辦了綜合拓展活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我知道了團(tuán)結(jié)的重要性。

          坐了十分鐘的車(chē),便與同學(xué)們來(lái)到了番禺南村教育基地。我們興高采烈地走在綠蔭小道上,來(lái)到了一個(gè)大廣場(chǎng)。隨著“德哥”——一位教練和“黑人”——另一位比較黑的教練說(shuō)明了一天的活動(dòng),便開(kāi)始游戲環(huán)節(jié)。

          第一個(gè)游戲——“南水北調(diào)”。同學(xué)們每人拿了一根一米長(zhǎng),有手臂這么寬的.半水管,便開(kāi)始了運(yùn)水。場(chǎng)面一分混亂,同學(xué)們?cè)诮箲]地運(yùn)水,不時(shí)水灑了一地。同學(xué)們慢慢地找到了方法,一根根水管搭在一起,組成了一條水管長(zhǎng)龍?捎幸欢嗡苓B接地不夠好,水流到那里時(shí)都灑了一地,但同學(xué)們毫不氣餒,重新搭建了一條“長(zhǎng)龍”,成功地運(yùn)送了七杯水,這就是團(tuán)結(jié)的力量。

          到了中午,這是野炊的時(shí)間。我和同學(xué)們分工合作,一些同學(xué)拾取干葉,一些同學(xué)炒菜,一些同學(xué)洗菜,一些同學(xué)切菜、削皮……我是切菜的一員,你看我揮刀如風(fēng),仿佛在對(duì)菜說(shuō):“面對(duì)刀光吧!”只見(jiàn)我閉上眼睛狂斬,可憐的青菜被我“碎尸萬(wàn)段”,“尸體”星羅棋布在桌子的每個(gè)角落。當(dāng)然我也做了我的拿手菜——涼拌黃瓜,只可惜工具不好,把青瓜切得歪扭扭的,不過(guò)我并沒(méi)有在意這些細(xì)節(jié),將放醬油、放鹽、放油、放蒜頭,這些步驟一個(gè)不少地做完,并擺盤(pán),一份青瓜就做好了。然后,我?guī)椭瑢W(xué)們一起做菜,不一會(huì)兒,都上菜了。我品嘗著一道菜,感覺(jué)這是一份十分有意義的午餐。

          下午,我們玩一個(gè)節(jié)奏游戲,伴著音樂(lè)節(jié)奏,組成一個(gè)圖案:飛機(jī)、千手觀音、螖牛和圓圈……

          到了5點(diǎn),我們便回到了學(xué)校。

          通過(guò)這次活動(dòng),我明白了團(tuán)結(jié)是多么得重要,這次活動(dòng)讓我受益匪淺。

        動(dòng)作的作文7

          生活之中,處處充滿(mǎn)感動(dòng),它,能讓人心溫暖,能讓冰川變成春天,甚至能讓即將凋謝的花朵兒盛開(kāi)。在那一堂課上,我被感動(dòng)了!

          那天下午的第二節(jié)課,是兒童哲學(xué)課。在那堂課上,大家都暢所欲言,無(wú)所不談,與同學(xué)們交流著各自的想法。當(dāng)老師準(zhǔn)許我們下座位“找朋友”時(shí),還沒(méi)等 我跨出一步,便有四五個(gè)要好的同學(xué)圍到了桌旁。她們的臉紅撲撲的,就好像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。她們一臉的興奮,嘻嘻哈哈,露著大白牙,挨個(gè)兒對(duì)我說(shuō):“文 文呀!你是我的`好朋友!”聽(tīng)到這一句話,我被感動(dòng)了!這是朋友最為寶貴的財(cái)富,看著她們?nèi)绨俸匣ㄒ话慵儩嵉男δ,?tīng)著這一句句溫馨的話語(yǔ),我不禁熱淚盈 眶。我也學(xué)它們一樣,親熱地拉著好朋友們的手,心中無(wú)比激動(dòng),挨著個(gè)兒說(shuō)道:“你是我的好朋友!”老師一聲令下,同學(xué)們立馬回到座位上,繼續(xù)聽(tīng)老師講課。 而我心中,卻久久不能平靜,心中回蕩著伙伴們的那一句充滿(mǎn)溫暖的話:你是我的好朋友!

          是啊!短短的一句“你是我的好朋友”在別人眼中可能一文不值,如同隨處可在的易拉罐?稍谖已壑,它卻是無(wú)價(jià)之寶。我被這真摯的友誼感動(dòng)了!心,暖暖的!

          這一句話,就像新人們的海誓山盟一樣,直到滄海桑田愛(ài)意也永存心間;這一句話,令每一個(gè)人心中都多了一份感動(dòng),多了一份溫暖;這一句話,把朋友們的心緊密的連在了一起,永不分開(kāi)。

          每當(dāng)我想起伙伴們?nèi)绨俸匣ㄒ话慵儩嵉男θ,每?dāng)我想起這句話,心里總是甜甜的,總是十分感動(dòng)!

        動(dòng)作的作文8

          生活像一首歌,吟唱著悲喜 交加的苦樂(lè)年華。所有的日子未必全都多姿多彩,但我過(guò)得有滋有味;所有的日子未必盡如人意,但我懂得享受每一個(gè)感動(dòng)的瞬間。人生因感動(dòng)而美麗。如今有一件事我還記憶猶新!

          一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的早上,我興高采烈地跟著媽媽去博物館。一路上,我興奮地自言自語(yǔ)起來(lái)。

          去到博物館,我左顧右盼,東張西望,腳下像“風(fēng)火輪”似的,一會(huì)兒就溜不見(jiàn)了!哇!好大!里面有名勝古跡的青花瓷,有世界聞名的古董,有稀罕的'標(biāo)本,還有不計(jì)其數(shù)的東西。我的眼睛充滿(mǎn)了好奇與新鮮,開(kāi)心壓抑不住我的心情,不由自主地感嘆道:“哇!這是什么東西,我怎么沒(méi)看過(guò)啊?”我看著看著,一個(gè)不小心摔了個(gè)狗啃泥。腳一碰到玻璃,一道鮮血便“爭(zhēng)先恐后”的涌了出來(lái)。我嚇得哇哇大哭起來(lái):“哇哇!誰(shuí)來(lái)救救我啊?!”這時(shí),一大群人一擁而上,媽媽也聞?dòng)嵹s了過(guò)來(lái)。心急如焚:“女兒,你怎么樣了?唉!怎么辦。俊边@時(shí)人群里擠出了一位阿姨,她一邊安慰我一邊用紙巾按住我的傷口說(shuō):“小朋友,不要緊吧?對(duì)了,我車(chē)上有止血貼,你等著,我拿上來(lái)!”過(guò)了一會(huì)兒,那位阿姨氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),一邊包扎一邊安慰我說(shuō):“小朋友,沒(méi)什么事吧?還疼嗎?以后一定要小心一點(diǎn)!不要再和你媽媽走丟了呀!小朋友,你就把這次當(dāng)做一次教訓(xùn)吧……”我感動(dòng)極了,淚水奪眶而出,抽噎著對(duì)阿姨說(shuō):“阿……姨,謝 ……謝您!”阿姨撫摸了我的頭就消失在人群里。媽媽還沒(méi)來(lái)得及謝她,阿姨就走了。至今,我只要看見(jiàn)那傷疤,我的淚水就情不自禁在眼眶里打轉(zhuǎn)!

          是!人生因?yàn)楦袆?dòng)而美麗!身邊的感動(dòng)其實(shí)數(shù)不勝數(shù),只要你仔細(xì)觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)!

        動(dòng)作的作文9

          星期五,我們五年級(jí)組織了一次野炊活動(dòng)。

          這一天,吃罷早飯,我們排好隊(duì),舉著紅旗,扛著工具,拎著食物,在班主任老師的帶領(lǐng)下出發(fā)了。一路上,好一派美麗的景象把我吸引住了。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽;油菜花在太陽(yáng)的照耀下金燦燦的;一群群蜜蜂在菜花中飛舞;綠油油的`麥苗在春風(fēng)的吹拂下翻滾著層層波浪;小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歡快的歌,好像在歡迎著我們。這一切,是那樣令人神往,是那樣令人陶醉。

          不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到達(dá)了目的地——小鶴山山腳下,我們忘記了疲勞,繼續(xù)往山上爬,山路很陡,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下從小路向山上攀登,爬一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,終于到了山頂。

          來(lái)到山頂,我們舉目四望,只見(jiàn)遠(yuǎn)處的山村披上了一層厚厚的綠毯;近處的湖水平靜得像一面大鏡子。這時(shí),大家顧不上欣賞這美麗的景色,也忘記了登山的疲勞,就開(kāi)始準(zhǔn)備野餐了。

          盡管我們的肚子早已在唱“空城計(jì)”了,可是大家都沒(méi)有抱怨,在老師明確的分工后團(tuán)結(jié)協(xié)作,有的壘灶,有的拾柴,有的擇菜,有的提水……一個(gè)也沒(méi)閑著,干得可起勁兒哩!

          不一會(huì)兒,一桌香噴噴的飯菜做好了。這飯菜,雖算不上美味佳肴,但它是同學(xué)們自己動(dòng)手做的,因此大家都爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái),生怕吃不上自己做的這頓“豐盛的野餐”。

          下午,野炊活動(dòng)結(jié)束了我們高高興興地回到了學(xué)校?墒沁@次活動(dòng)在我心中留下了深刻的印象,它既讓我們品嘗了一頓生活大餐,又培養(yǎng)了分工明確、團(tuán)結(jié)合作的精神;既豐富了我們的課余生活,又陶冶我們的情操,讓我們體驗(yàn)了生活。

        動(dòng)作的作文10

          沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有今天美好的生活。

          深圳是一座國(guó)際化的大都市,高到一百層的京基100;充滿(mǎn)生機(jī)與活力的圖書(shū)館;讓人煩惱盡消、心情愉快的游樂(lè)場(chǎng),最 成熟和最具規(guī)模的商業(yè)區(qū)──東門(mén)……這些都是設(shè)計(jì)師們的智慧和建筑師們的辛勤的汗水造出來(lái)的。

          我的媽媽也是值得尊敬的一位勞動(dòng)者,她每天早早起床幫我準(zhǔn)備豐富的早餐,接著早早出門(mén)去公司忙碌著一天的工作;有時(shí)還要加班。但媽媽不管多晚都會(huì)把家里的家務(wù)做好,讓家里干干凈凈,舒服舒服的。在生活中也無(wú)微不至的.照顧我,每天晚上幫我檢查功課,簽名。讓我從心里感激她──我的媽媽。

          在生活中,姑姑也是讓我值得尊敬的一名勞動(dòng)者。在媽媽不在我身邊時(shí),她也很會(huì)照顧我,每天做好吃的午餐給我吃,有時(shí)西紅柿炒蛋、有時(shí)美味的三文治,還有最喜歡吃的壽司……真讓我回味無(wú)窮呀!每當(dāng)我遇到不懂的作業(yè)問(wèn)題時(shí),她也會(huì)細(xì)心仔細(xì)的跟我分析,耐心的解釋到我聽(tīng)懂為止。

          深圳是一座山明水秀、車(chē)水馬龍的城市,能讓人享受著樂(lè)趣又可以放風(fēng)箏的蓮花山;能讓聞上清新的空氣和閑情逸致的紅樹(shù)林,還有能讓人度假休閑娛樂(lè)、踏浪健身的大小梅沙……,這些大自然獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,都一一體現(xiàn)出深圳勞動(dòng)者的成就和貢獻(xiàn)精神。

          “五一勞動(dòng)節(jié)”到了。我想對(duì)所有的勞動(dòng)者說(shuō)一聲:您們辛苦了!您們是我的好榜樣!

        動(dòng)作的作文11

          星期天中午,我剛吃完中飯,就馬不停蹄的趕到校門(mén)口參加親子活動(dòng)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)齊了,我們便踏上了前往目的地——老河山的路程。

          一路上,我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒就到了老河山腳下。一開(kāi)始路很緩,很寬,風(fēng)景也平平淡淡。忽然,隊(duì)伍拐了一個(gè)彎,走進(jìn)了一扇門(mén)里,一抬頭,才發(fā)現(xiàn)別有洞天。一條古色古香的石板路向遠(yuǎn)方延伸過(guò)去,一眼望不到邊。路的.兩邊,種著香樟和銀杏,布滿(mǎn)了整個(gè)山頭。一眼望去,漫山遍野五彩繽紛,仿佛是秋姑娘為大地鋪上了一層五顏六色的毛毯。有朱紅,深紅,紫紅,有草綠,淡綠,橄欖綠,也有淡黃,土黃,橙黃,橘黃,數(shù)都數(shù)不盡,讓人眼花繚亂,陶醉其中。

          一路上,石板路彎彎曲曲,時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而陡,形狀也是時(shí)常發(fā)生變化。慢慢的,我與前面的人拉開(kāi)了好大一段距離,晶瑩的汗珠不斷順著我的臉頰滾落,背上的汗水也匯聚成了一條河流。我的腿已經(jīng)很酸了,渾身極度缺氧,仿佛身上每一個(gè)細(xì)胞都在尖叫著發(fā)生抗議,但我只有一個(gè)念頭:一定要堅(jiān)持到底。就這樣,我伴隨著艱辛與汗水,一步一步邁向了山頂。

          當(dāng)我站在山頂俯視全杭州城的時(shí)候,心中不僅充滿(mǎn)了感慨。在不知不覺(jué)中,我竟然走過(guò)了這么遠(yuǎn)的路程,真是“世上無(wú)難事,只怕有心人”啊。一眼望去,大半個(gè)杭州城盡收眼底。一朵朵白云縈繞在每一個(gè)山頭,山脊在白云間若隱若現(xiàn),不知是山擋了霧,還是霧遮了山。

          下了山,我們便來(lái)到了植物園,并在那里稍作休息,大家都玩得很開(kāi)心。

          時(shí)間從我的身邊悄悄逃走了,一轉(zhuǎn)眼便到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的收獲依依不舍的離開(kāi)了。

        動(dòng)作的作文12

          “丁零零……”課間活動(dòng)的鈴聲一響,同學(xué)們立即走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái).

          瞧,校園寬闊的馬路上,同學(xué)們已經(jīng)站著整齊的四縱隊(duì),當(dāng)“小白船”舒緩優(yōu)美的樂(lè)曲響起時(shí),同學(xué)們跳起了歡快的校園集體舞,我們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、動(dòng)作到位.樂(lè)曲停止后,同學(xué)們就開(kāi)始自由活動(dòng).

          你看,教室門(mén)前,低年級(jí)的小同學(xué)在跳繩,一邊跳一邊還念著兒歌,只見(jiàn)一位扎著小辮子的女同學(xué)腳輕巧地一高一低﹑左蹦右跳.

          操場(chǎng)中間,有一群男同學(xué)在進(jìn)行滾鐵環(huán)比賽.鐵環(huán)是爸爸自制的',用一根粗鋼筋,敲敲打打,彎成一個(gè)直徑45厘米左右的圓圈,把接頭處用電焊機(jī)焊好.然后用一根鋼筋做了一個(gè)U形“車(chē)把”.他們拿著“車(chē)把”,你追我趕,鐵環(huán)在他們手中變得十分“聽(tīng)話”,并隨之發(fā)出嘩瑯嘩瑯悅耳的樂(lè)音.

          突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一聲聲歡呼聲,回頭一看,在校門(mén)口,幾位女老師和同學(xué)在跳大繩,她們靈巧地在一起一落的繩中間進(jìn)進(jìn)出出,繞著“8”字.兩邊搖繩的同學(xué)更是賣(mài)力,累了換只手繼續(xù)搖.

          最有趣的是高年級(jí)的大姐姐舉行的轉(zhuǎn)呼啦圈接力賽.她們一邊跑一邊轉(zhuǎn)呼拉圈,剛跑了幾步,呼拉圈從腰里掉下來(lái)了,連忙揀起來(lái)又接著跑,那滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑.

          大課間活動(dòng)真是豐富多彩,我愛(ài)大課間活動(dòng),課間活動(dòng)給我們帶來(lái)快樂(lè)!

        動(dòng)作的作文13

          今天,我們做了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“做動(dòng)作”。游戲規(guī)則是:老師說(shuō)一個(gè)表示動(dòng)作的詞語(yǔ),同學(xué)們要做不同的動(dòng)作。如果做的動(dòng)作和老師說(shuō)的一樣就算做錯(cuò)了。

          游戲開(kāi)始了,老師說(shuō):“向左看!蓖瑢W(xué)們快速地作出反應(yīng)。有的向上看,很得意的`望著房頂;有的向右看,好像在看同桌的表情;有的同學(xué)在向下看,好像在找什么東西。老師又說(shuō):“看誰(shuí)離桌子最遠(yuǎn)?”同學(xué)們都趴在桌子上,只有楊憲超像金雞獨(dú)立似的,手放在胸前,身體一點(diǎn)也不碰桌子,真是獨(dú)一無(wú)二的姿勢(shì)。同學(xué)們都看他,他還理直氣壯地說(shuō):“老師,他們都離桌子近!敝?chē)耐瑢W(xué)哈哈大笑,我笑得 上氣不接下氣地對(duì)他說(shuō):“老師說(shuō)看誰(shuí)離桌子遠(yuǎn)。我們要做相反的,所以要離桌子近!彼@才恍然大悟,趕快趴在桌子上。老師說(shuō):“看誰(shuí)站得最低?”張全鑫和賈寶棟站在桌子上,好象他們做的最出色似的。老師來(lái)了個(gè)突然襲擊:“看誰(shuí)站得最高?”同學(xué)們都做了相反的動(dòng)作,張全鑫和賈寶棟還在快速地從桌子上下來(lái),可已經(jīng)晚了,老師已經(jīng)說(shuō)出了下一個(gè)動(dòng)作。

          游戲雖然結(jié)束了,可老師和同學(xué)們的笑臉卻刻在了我的心里。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,從剛才的游戲可以看出,如果每個(gè)同學(xué)都不按老師說(shuō)的去做,教室里會(huì)亂成一團(tuán)糟!蔽蚁耄菏前!我一定要聽(tīng)老師的話,不惹老師生氣。

        動(dòng)作的作文14

          天氣逐漸變涼,蓮花湖分校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。

          瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,飄著幾朵白云,溫暖的陽(yáng)光照耀著校園。我們班的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻,滿(mǎn)臉自信,似乎冠軍已是囊中之物。

          男子接力跑比賽馬上就要開(kāi)始了,矯健的運(yùn)動(dòng)員們都在認(rèn)真做熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)身體,準(zhǔn)備大展拳腳。

          裁判員一聲哨響,比賽開(kāi)始了!各班的選手都像正在捕獵的獵豹一樣沖了出去。好快。∥覀兌紴樵蹅儼嗟牡谝话暨x手朱磊暗自捏了一把汗,心想:“可千萬(wàn)不能落后啊!敝炖谝膊回(fù)眾望,全力拼搏,用最快的速度把接力棒交給了第二棒選手黃陳杰。

          黃陳杰身高腿長(zhǎng),步伐輕快,只見(jiàn)他一接到接力棒,就像離弦之箭一樣“飛”了出去。他這大長(zhǎng)腿,可不是白長(zhǎng)的,他跑兩步可抵得上小個(gè)子同學(xué)三步呢。這不,他很快和別的選手拉開(kāi)了一段距離,將接力棒交給了第三棒選手趙東陽(yáng)。

          這一棒我們可有點(diǎn)懸了,趙東陽(yáng)是個(gè)小個(gè)子同學(xué),可沒(méi)有黃陳杰的優(yōu)勢(shì)。然而,趙東陽(yáng)的表現(xiàn)讓我們刮目相看,只見(jiàn)他放低重心,加快步子的頻率,速度可一點(diǎn)都不差,看來(lái)我們的擔(dān)心有點(diǎn)多余了。

          當(dāng)接力棒交到第四棒選手鄧宇涵的手上的時(shí)候,我們心都提到嗓子眼了。要知道,第四棒可是決定勝負(fù)的最后一棒!我緊張得都不敢看比賽了,把頭扭到了一邊。我看到旁邊的`陳梓晰也是既興奮又緊張,兩個(gè)手緊緊地握成拳頭,大聲地喊:“加油!加油!”

          也許是太緊張了,快到終點(diǎn)的時(shí)候,鄧宇涵竟然摔倒了!我們班的人都驚叫起來(lái)。不知道是誰(shuí)喊了一聲:“鄧宇涵,快站起來(lái)!”鄧宇涵忍著疼痛,咬緊牙關(guān),飛快地爬了起來(lái),拼盡最后的力氣,第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)!我們贏了!

          六零一班所有的同學(xué),沖上跑道,擁抱在一起,歡呼雀躍,盡情地享受這勝利的喜悅!

        動(dòng)作的作文15

          “好消息,好消息!買(mǎi)一件商品送兩顆糖!機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò),快來(lái)買(mǎi)呀!”是誰(shuí)在吆喝?啊,原來(lái)是我們班的愛(ài)心攤位正在搞促銷(xiāo),以吸引更多的顧客來(lái)購(gòu)買(mǎi)商品呢!從星期三下午毛老師宣布學(xué)校要舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始,我們班同學(xué)就精心準(zhǔn)備起來(lái)了。同學(xué)們紛紛帶來(lái)了許多小玩具、小物件,選出了八名工作人員,還請(qǐng)徐櫻之?huà)寢寧兔υO(shè)計(jì)了店鋪。

          星期五下午,全校師生聚集在綠茵茵的大操場(chǎng)上,舉行了隆重的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。廣場(chǎng)上頓時(shí)變得熱鬧非凡,像一個(gè)露天的大超市。你瞧,四(1)班“蘑菇園”店鋪真是別具一格:工作人員頭戴“綠葉小精靈”的`頭飾,身穿粉紅色的“蘑菇服”。柜臺(tái)上的商品琳瑯滿(mǎn)目:有憨厚可愛(ài)的小青蛙抱枕,有馳騁沙場(chǎng)的玩具戰(zhàn)馬雕塑,還有品種繁多的各類(lèi)文具。讓人愛(ài)不釋手。工作人員個(gè)個(gè)精神抖擻,忙著叫賣(mài)呢!只見(jiàn)方瀚哲腰間佩著擴(kuò)音器,手上拿著話筒,不停地大聲吆喝著。于是,我們班店鋪前圍滿(mǎn)了顧客。

          “嗯,給我十元,找你八元,這輛小汽車(chē)就歸你了!”我邊說(shuō)著,邊拿起一輛紅色的小汽車(chē),交給購(gòu)買(mǎi)者。隨后又繼續(xù)做起買(mǎi)賣(mài)來(lái)。不一會(huì)兒,我們店鋪里的物品就搶購(gòu)一空了。我總算可以去別處購(gòu)買(mǎi)東西啦!十分鐘后,我已經(jīng)買(mǎi)了兩本書(shū)和一個(gè)英俊的小騎士,價(jià)廉物美,我非常喜歡它們。

          雖然買(mǎi)賣(mài)物品的同學(xué)彼此都不是很熟悉,但是大家的臉上都洋溢著微笑。大家知道我們付出的愛(ài)心將傳遞給需要幫助的人們!

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