(熱)實(shí)用的動(dòng)作作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的動(dòng)作作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)作作文 篇1
記得在我很小的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽干著家務(wù)那自得其樂(lè)的樣子時(shí)，總是覺(jué)得手癢癢。難得的是那次，我從媽媽手里搶下了一個(gè)擦桌子的機(jī)會(huì)。我興高采烈地把媽媽推進(jìn)臥室，并警告她在沒(méi)有我允許的情況下不許走出臥室，我要個(gè)媽媽一個(gè)驚喜，讓她看見(jiàn)一張亮得晃眼的桌子！我學(xué)著媽媽平時(shí)擦桌子的樣子，這兒擦擦，那兒抹抹，很快，桌子就基本上符合總統(tǒng)招待外來(lái)賓客的'要求了。我正要罷手，忽然發(fā)現(xiàn)桌子中央有一滴已經(jīng)干了的湯汁。我拿抹布擦了又擦，就是擦不掉！我皺了皺眉頭，眼前忽然閃過(guò)了一個(gè)小東西的影子。唔！這倒是個(gè)好辦法！我靈機(jī)一動(dòng)，跑到鞋柜旁，拿起了那個(gè)黑黑的小刷子，又回到了桌邊。我握住刷子，對(duì)著那湯汁，用力一刷——“天呀！”我驚訝地捂住嘴。媽媽聞聲趕來(lái)，原以為會(huì)看到女兒勞動(dòng)成果的她，卻看到了一張涂滿了鞋油的黑桌子！現(xiàn)在�？烧媸恰傲恋没窝邸卑�！看著老媽發(fā)青的臉色，我在心里暗暗叫苦。果然，老媽火山爆發(fā)了，聲調(diào)整整提高了十分貝，我被教訓(xùn)得無(wú)地自容……打那以后，我便開(kāi)始學(xué)著做自己力所能及的家務(wù)了。現(xiàn)在，我還是媽媽的小幫手呢！
動(dòng)作作文 篇2
五月中下旬末的一個(gè)星期六，我們輔導(dǎo)社的全體師生要去一個(gè)大城市參觀，你知道是哪里么？別急，告訴你吧，就是去濟(jì)南，去參觀省科技館和博物館。
早晨，同學(xué)們背著大包小包的東西，在教學(xué)樓里等待著，老師也在緊張的準(zhǔn)備著我們所需要的物品。我們默默的等待著，“嘀嘀”專車的喇叭響了，老師讓我們排好隊(duì)下去坐車。我們興致勃勃的上了車，按小組坐在一起。車上的那位司機(jī)很熱情，他讓我們叫他王叔叔。
在這車上的幾小時(shí)里，我們有說(shuō)有笑的就過(guò)去了。覺(jué)著不一會(huì)就到了濟(jì)南的科技館。
我們一進(jìn)省科技館的大廳，我們第一眼看到的是浪湖，浪湖是一個(gè)我們看不懂的東西。還有旋轉(zhuǎn)輪，火箭，太空椅，發(fā)射架的模型等等，簡(jiǎn)直讓你眼花繚亂。到了一樓，我和一個(gè)同學(xué)看到了迎賓機(jī)器人，它身上的顏色是銀色的，頭上戴著一頂鐵帽，臉上的表情是微笑的，戴著白手套，披著紅斗篷，穿著長(zhǎng)筒靴，簡(jiǎn)直就是模仿超人一樣。向里走，我看到了上凹下凸的波面鏡。這鏡子在旁邊看是s形的，如果你看自己的頭，你的頭在里面是凹下去的，非常難看，你再看你的下半身，是凸起來(lái)的，顯得你非常胖。
我和同學(xué)看到了一個(gè)很吸引眼球的地方，那就是時(shí)空隧道。它的外表看起來(lái)很普通，但里面卻很特別、很科幻，還有一條小路，上面是半圓形的，有橙色的燈，走在里面能讓你找不到北。我就去嘗試了幾次，確實(shí)能把你轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。當(dāng)你迷路時(shí)你會(huì)怎么辦？找指南針還是找定位導(dǎo)航器，我來(lái)給大家介紹一個(gè)特別的指南針。一個(gè)圓盤上有，一個(gè)很大的磁鐵，分別是南北兩極，周圍有一些小的指針，磁鐵轉(zhuǎn)小指針就轉(zhuǎn)，每一個(gè)都不會(huì)停�？萍拣^里有數(shù)百件珍貴的展品，這里的設(shè)備也都是你想不到的，在這里我就不給大家一一介紹了。
我們上午參觀完科技館后，到了泉城廣場(chǎng)，我們?cè)趶V場(chǎng)上照相、看風(fēng)景。臨近中午，老師又把我們帶到了泉城公園，我們?cè)诠珗@里用完午餐，又去了山東省博物館新館。老師說(shuō)，這博物館是全國(guó)第二大博物館，它的.外面是用大理石來(lái)裝飾的，門口有十幾根大理石的柱子，好高大、好壯觀的。而里面更是漂亮異常。大廳是金黃色的，旁邊各有七根柱子支撐，就連柱子都是金黃色的。頂卜方是由上干個(gè)彩燈組成的，真是金碧輝煌。
我們?cè)诘谝粋�(gè)展廳里看到了瓷器、陶罐、畫(huà)像、人體模型等，可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。我們又來(lái)到了第二個(gè)展廳，里面有玉器、陶杯，古代的生活用品等許多值錢的東西，其中炫紋豆是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，1956年在臨淄出土的，它的顏色是古銅色，看起來(lái)別有一番風(fēng)味。我還想 這會(huì)不會(huì)引起了許多不法分子的黑心。
參觀了一樓，我們又來(lái)到二樓。老師說(shuō)是考古的展廳。進(jìn)入里面，腳下是玻璃做成的地面。走在上面，你的感覺(jué)好像這塊玻璃要破了似的。玻璃下面是用陶瓷做成的小人、小雕塑。這些小人的表情都是繪聲繪色的。他們有的人在找古董，有的人在挖古董，還有的人在記錄、照相、收集等，他們的每個(gè)表情每個(gè)動(dòng)作都很逼真，不仔細(xì)看，還真看不出是雕塑的呢，這可都是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶啊。
展廳擘還有一處是迷你版的鄉(xiāng)村風(fēng)情，小陶人有的在織布，有的在做衣月艮，有的在做飯，像活的真人一樣，真是活靈活現(xiàn)。我們又到了另一個(gè)展廳，里面很黑，只能看到燈光照到的地方。里面有：恐龍的化石，瑪瑙件，鳥(niǎo)形玉佩，柄形玉佩玉戈等好多漂亮的東西。
這一天，我們來(lái)濟(jì)南的科技館和博物館參觀，對(duì)我們這些沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可真是大飽眼福了。返回的時(shí)候，我們都受到了很大的啟發(fā)，對(duì)科學(xué)和古代文化更向往了。
動(dòng)作作文 篇3
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣。我們學(xué)校五年級(jí)師生一起前往時(shí)思中小學(xué)生勤廉教育實(shí)踐基地參觀學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的路程，我們到達(dá)了時(shí)思中小學(xué)社會(huì)教育實(shí)踐基地。對(duì)于我們這些城里的孩子來(lái)說(shuō)，想象的時(shí)思應(yīng)該是坑坑洼洼的小路，一排排小平房，可當(dāng)我們下車后，看到的是一條條寬闊的道路，一幢幢小高樓，立刻對(duì)時(shí)思的鄉(xiāng)村面貌有所改變。
上午，我們參觀了農(nóng)耕文化，里面的古代生活用具和漁具現(xiàn)在看上去布滿灰塵，但在當(dāng)時(shí)是非常實(shí)用和普遍的，現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了，高科技也進(jìn)入了農(nóng)村，慢慢替代了這些手工用具，這也體現(xiàn)了現(xiàn)代農(nóng)村的進(jìn)步。
中午，剛好有點(diǎn)肚子餓了，就聽(tīng)老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們的午飯是自己包餃子吃，大家說(shuō)好不好呀？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好�！币贿M(jìn)食堂，我們就聞到一陣濃郁的醬香味，每桌上有三個(gè)已經(jīng)包好的餃子作為我們的示范。我心里想：完了，完了，今天是吃不到餃子了。在家的話都是家長(zhǎng)把飯菜做好了端上桌，就差喂飽我了，今天要自己包的話可真不會(huì)。當(dāng)聽(tīng)到不爭(zhēng)氣的肚子咕嚕，咕嚕的響個(gè)不停，又想：試試吧，總不能餓肚子。于是，我也拿起了餃子皮學(xué)著老師的樣子包了起來(lái)。第一個(gè)捏的`太重，里面的餡都露了出來(lái)，第二個(gè)又太輕，皮子都裂開(kāi)了，看著這些失敗的餃子把我急的滿頭大汗。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“慢慢來(lái)，別急，手握緊，輕輕捏出小褶子�！甭�(tīng)了老師的話，結(jié)合前面的失敗經(jīng)驗(yàn)，再次拿起了餃皮，放上少許餡，餃皮邊用水沾上，對(duì)折捏出小褶子，一個(gè)好看的餃子成功完成。一個(gè)完成后就覺(jué)得沒(méi)什么難了，越包越好，越包越快，在我們小組一起努力下，我們最先完成了，別的小組投來(lái)了羨慕的眼神，當(dāng)一盆盆熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)吃的美美的，也因?yàn)槭亲约喊模蔡貏e珍惜，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)浪費(fèi)的。
下午，我們又參觀了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園中的植物和小動(dòng)物們。許多的植物都是我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，小動(dòng)物們也是我們?cè)诔鞘泻茈y看到的小豬、小羊等，動(dòng)物們也好象感受到我們的快樂(lè)，個(gè)個(gè)搖頭擺尾的圍著我們轉(zhuǎn)。
一天的實(shí)踐活動(dòng)在我們的歡笑聲中結(jié)束，活動(dòng)讓我學(xué)習(xí)到更多課本上沒(méi)有的知識(shí)，也讓我明白以后更要好好學(xué)習(xí)，利用知識(shí)來(lái)改變生活，改變未來(lái)。
動(dòng)作作文 篇4
人生這個(gè)航程漫長(zhǎng)且又變數(shù)多，有陽(yáng)光燦爛，又有陰雨綿綿，若是萬(wàn)里晴空突遇暴風(fēng)雨，我們又該何去何從？是抱怨？是頹廢？是平靜接受？還是與命運(yùn)抗?fàn)帲?/p>
史鐵生在20歲時(shí)殘了雙腿，青春年華的光彩尚未迸發(fā)，卻成了他殘疾人生的開(kāi)端。但他還是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)，即便歷程是孤獨(dú)的、凄涼的。生活欺騙了史鐵生，卻使他擁有更堅(jiān)強(qiáng)的精神，造就了一位鐵骨錚錚的作家。史鐵生平靜地接受了現(xiàn)實(shí)，厚積薄發(fā)，以筆為刃與命運(yùn)相抗?fàn)�，激�?lì)了無(wú)數(shù)的后來(lái)人。
不幸，是天才的進(jìn)級(jí)之石，是信徒的洗禮之水，亦是弱者的無(wú)底深淵。巴西職業(yè)足球明星羅納爾迪尼奧在一次比賽中用力過(guò)度受傷，在俱樂(lè)部失寵，開(kāi)始自暴自棄，整日紙醉金迷，最終淪為二流球員，被稱為“跳水羅”。短暫的黑暗，被羅納爾迪尼奧定為了永恒，自己掐滅了手中最后一盞燈，迎來(lái)了無(wú)邊的.黑暗。命運(yùn)多舛，不可預(yù)料，既是未知，那么當(dāng)你的船偏離了航道時(shí)，不要悲傷，不要心急，既然目標(biāo)都是通向遠(yuǎn)方，那便淡然面對(duì)，積蓄正能量去抗?fàn)帲?/p>
小時(shí)候我由于天生的“大舌頭”吐字不清晰而感到自卑，常常由于這個(gè)原因來(lái)跟媽媽耍脾氣，直到后來(lái)看了馬克吐溫的故事，漸漸明白了暴躁改變不了現(xiàn)狀。我開(kāi)始付諸行動(dòng)抗擊天生的缺陷，每天都對(duì)著鏡子練習(xí)朗讀，有時(shí)甚至把嘴唇磨破。當(dāng)我在小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講得到了雷鳴般的掌聲時(shí)，我知道我成功了！
風(fēng)暴過(guò)后，便是晴天；風(fēng)雨過(guò)后，終見(jiàn)彩虹。假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，“欺騙”只是一時(shí)，終將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，都將成為你寶貴的人生財(cái)富。
動(dòng)作作文 篇5
每個(gè)人的成長(zhǎng)，無(wú)非都經(jīng)歷過(guò)生活調(diào)味瓶中的“酸甜苦辣”，當(dāng)然我也不例外。在這五味雜陳的往事中，我也曾一次次地被感動(dòng)過(guò)，其中感觸最多的還是爸媽給我的愛(ài)。爸媽無(wú)微不至地關(guān)懷著、照顧著我，讓我時(shí)時(shí)感到被愛(ài)與呵護(hù)包裹著，很幸福。
那是一個(gè)周末，爸媽都要去加班，為了讓我多休息一會(huì)，便沒(méi)叫醒我，只留了一張小紙條：“陽(yáng)陽(yáng)，爸媽上班去了，起來(lái)后，自己漱口洗臉，媽媽把早餐做好了，冷了的話，自己熱一下�！�
那時(shí)天還很黑，外面又下著大雨，雨滴打得窗玻璃“叭嗒、叭嗒”作響。我很害怕，也顧不上吃早飯、漱口洗臉這些事了，隨手拿了本高爾基的《童年》看了起來(lái)。我當(dāng)時(shí)看得非常入迷，一邊讀一邊想，主人公的童年是在怎樣的痛苦與恐懼中度過(guò)的啊?在那樣艱難的歲月里，他卻堅(jiān)強(qiáng)地跨過(guò)了一道又一道的坎。而我們呢?真是身在福中不知福啊!不知不覺(jué)地，一本書(shū)都快被我看完了。這時(shí)，肚子也餓得咕咕叫了，我才想起自己還沒(méi)吃早餐。于是，我合上書(shū)本，準(zhǔn)備穿衣起床。誰(shuí)知道，爸媽回來(lái)了：慘了，爸媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆把我痛罵一頓，我一邊膽怯的穿著衣服一邊想。
“陽(yáng)陽(yáng)，你怎么沒(méi)吃早餐呢?”桌上原封未動(dòng)的早餐，便被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽徑直走到床邊，摸著我的額頭，焦急地問(wèn)道：“餓壞了胃可怎么辦?”我低垂著頭，小聲地嘟囔道：“我一直在讀書(shū)呢�！薄皭�(ài)讀書(shū)是好事，但也要注意自己的身體呀!”媽媽還未說(shuō)完，就急急地端起桌上的早餐，跑進(jìn)了廚房……
爸爸也默默地站在一旁，看著那本被我翻閱的《童年》，似乎想說(shuō)什么卻又沒(méi)有說(shuō)出口，只是搖了搖頭，隨即也轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)了廚房……
當(dāng)我洗漱完畢出來(lái)時(shí)，爸爸正握著一杯熱氣騰騰的'牛奶：“飯前暖暖胃吧!”當(dāng)看著我一口氣喝完時(shí)，爸爸才舒展開(kāi)了他那緊鎖的眉頭。與此同時(shí)，媽媽給我重新熱的早餐，也端上了桌。天氣雖然很冷，但我分明看到了媽媽額頭上滲出的汗珠。頓時(shí)，一股暖流傳遍我的周身，心早已被融化，我默默地流著眼淚……
“可憐天下父母心!”爸媽就這樣，沒(méi)有責(zé)備，讓我在言行中領(lǐng)悟、懂得他們對(duì)我的教育和關(guān)愛(ài)，我將用什么來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩呢?其實(shí)，什么都不需要，唯有成績(jī)和身體，才是給他們的最好安慰。
動(dòng)作作文 篇6
在世界上每個(gè)人都有感人的事，在我的印象中也有一件讓我感動(dòng)的事。這件事既讓我感動(dòng)，又讓我憤怒！那一天，我和同學(xué)出去玩，半路上，看見(jiàn)一個(gè)阿姨正在和一個(gè)奶奶爭(zhēng)吵著，阿姨旁邊站著一個(gè)小女孩。我們圍了過(guò)去問(wèn)了個(gè)明白，原來(lái)：那個(gè)小女孩摔倒了，奶奶剛好路過(guò)，把小女孩扶了起來(lái)。不想到，那個(gè)阿姨從商店沖了出來(lái)，硬說(shuō)是奶奶把女孩撞倒了。
旁邊的人只有三四個(gè)，但是他們應(yīng)該都能看到事實(shí)的真相��！朋友告訴我，那些人都是那個(gè)阿姨的保姆，都敢怒不敢言啊！
我們只好在那兒等待著某某人來(lái)證明事實(shí)的真相！（其實(shí)我們也不敢說(shuō)，怕被人痛打一頓�？墒峭棠瘫蝗似圬�(fù)，我倆心里不好受�。。┻^(guò)了一會(huì)兒，我們看見(jiàn)一個(gè)青年對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)：“你不能在欺負(fù)奶奶了，是你的女兒自己摔到的.，人家好心好意幫你，可你卻……”青年的話還沒(méi)說(shuō)完，阿姨就搶著說(shuō)：“你有什么可以證明呢？”旁邊的人都指責(zé)阿姨，可是阿姨面不改色，仍我行我素。
突然，那個(gè)小女孩對(duì)了她媽媽悄悄地說(shuō)了一聲，他媽媽立即滿臉通紅。帶著女孩走了。
雖然我們不知道女孩說(shuō)的是什么，但是我們卻聽(tīng)懂了小女孩的那顆善良的，金子般的童心！
動(dòng)作作文 篇7
我想，沒(méi)人不喜歡感動(dòng)你僅僅是一瞬間的也可以。——題記
感動(dòng)可以是疲憊時(shí)的一杯水，可以是傷心時(shí)地一句話，也可以是激動(dòng)時(shí)的一個(gè)擁抱，而我心中的感動(dòng)僅僅是一個(gè)瞬間而已。
感動(dòng)有時(shí)只是一瞬間的，在地震中，有一個(gè)媽媽抱著一個(gè)孩子，這時(shí)正好地震來(lái)了，房子一下子塌了下來(lái)，當(dāng)時(shí)，孩子渴得直哭，那里一點(diǎn)水都沒(méi)有，那位母親只好把自己的手指咬流血給孩子喝。就在他們被救出來(lái)時(shí)，孩子還活著，但那位偉大的母親已經(jīng)死了，她的死因是因?yàn)樗难呀?jīng)被孩子吸光了。這一瞬間的感動(dòng)。
有一種情感叫感動(dòng)，親人之間如此，有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)，一的`溫暖的眼神，足以讓對(duì)方感動(dòng)不已。從小我就是一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)，什么事都愛(ài)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，而媽媽為讓我改掉這個(gè)毛病，從不同方面給予我指導(dǎo)，鼓勵(lì)，我都沒(méi)有改掉這一毛病。后來(lái)每當(dāng)發(fā)生什么事情，只要我有自己的想法媽媽就會(huì)給我一個(gè)和藹又感到溫暖的眼神。
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的眼神，給了我自信，給了我安慰，同時(shí)也給了我那份偉大寬容的母愛(ài)。這個(gè)眼神就像一股暖流溜進(jìn)了我的心里。
自尊心很強(qiáng)的我小的時(shí)候就受不了挫折和失敗的打擊。就在一次考試上，我被認(rèn)為是抄襲的，這對(duì)我當(dāng)時(shí)的年齡來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很大的傷害。老師要求我重考，而且找到了我的家長(zhǎng)。我不同意重考，因?yàn)槲矣X(jué)得這是對(duì)我人格的侮辱。老是和媽媽談之后，回到家，我想媽媽也會(huì)和老師一樣要求我重考，而出乎我的意料。媽媽對(duì)我說(shuō)：“媽媽相信你”。對(duì)了我點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)附帶一個(gè)微笑和一個(gè)溫和的眼神。讓我恍然大悟，既然我不是抄襲的，那么我更要證明我自己，我答應(yīng)了重考，結(jié)果也很好。事后，雖然母親什么都沒(méi)有說(shuō)但我能感覺(jué)到她很開(kāi)心。
母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，所以我們要用心感受身邊的母愛(ài)。
也去一件事情，你體會(huì)不到什么。當(dāng)那一個(gè)小小的瞬間，會(huì)讓你感動(dòng)一生！
動(dòng)作作文 篇8
前天早上，洪老師讓我們明天帶一個(gè)生雞蛋來(lái)學(xué)校，防止它破裂。這次活動(dòng)是為了讓我們體會(huì)到父母照顧我們的辛苦。我對(duì)這個(gè)活動(dòng)很感興趣。
晚上，我興奮地打開(kāi)冰箱，拿出一個(gè)大雞蛋，放在枕頭下面（因?yàn)閯倧谋淅锬贸鰜?lái)的雞蛋很冷，枕頭下面也不那么冷），我拿了一個(gè)乒乓球放在一邊做記號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒，我把雞蛋拿出來(lái)放在枕頭的另一邊。然后我檢查了我的家庭作業(yè)。檢查完作業(yè)，我急忙去拿雞蛋，卻忘了雞蛋不在枕頭下面。我打開(kāi)枕頭，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有這樣的東西。我一轉(zhuǎn)身，聽(tīng)到“咔嚓”的聲音，我的第一個(gè)雞蛋“飛”到了“天堂”。我很傷心，但我沒(méi)有灰心。我決定明天早上再挑一個(gè)雞蛋來(lái)保護(hù)。
第二天早上，我在冰箱里挑了一個(gè)小雞蛋，給它取名為“蛋寶”�；瘖y后的“蛋寶”有一雙像雞蛋一樣的“眼睛”和一張微笑的“嘴”，非�？蓯�(ài)！這是為了保護(hù)“蛋寶”。為了不被打碎，我在“蛋寶”周圍放了很多衛(wèi)生紙。我拿出一個(gè)小塑料桶，把“蛋寶”放進(jìn)去。
為了不讓“蛋寶”碾碎，我沒(méi)有坐19號(hào)“超擠車”上學(xué)，這讓我害怕遲到。為了保護(hù)“蛋寶”，連下課都沒(méi)打好，一節(jié)課就去看“蛋寶”，看看是不是好！有一個(gè)小洞嗎？有沒(méi)有蛋清和蛋黃流出？即使車來(lái)了，我也不敢跑。我怕我一跑，“丹寶”就會(huì)在塑料桶里“上下跳”，撞成兩半。在這個(gè)時(shí)候，我真的`意識(shí)到父母照顧我是多么的困難。
通過(guò)保護(hù)雞蛋的活動(dòng)，讓我知道我們應(yīng)該盡我們所能去做，以免讓爸爸媽媽工作那么辛苦！
動(dòng)作作文 篇9
今天，劉老師帶我們?nèi)ヒ按�，同學(xué)們興奮極了。
我們找到了一片荒地，就在那里開(kāi)始了野炊活動(dòng)。我和欣欣、悅悅搬磚搭灶爐，而芳芳在一旁準(zhǔn)備材料。搭好“U”字形灶爐后，我們把鍋放在灶爐上，倒上半鍋水，蓋上鍋蓋。又拿了一疊報(bào)紙，把它撕成細(xì)條兒，塞進(jìn)灶爐里，再用打火機(jī)點(diǎn)火。不一會(huì)兒，灶爐里就燃起了熊熊大火�？墒�，由于我們沒(méi)及時(shí)添柴，火一下子熄滅了，我們只好重新點(diǎn)火。我們吸取上次的教訓(xùn)，報(bào)紙條一點(diǎn)著，就趕緊添柴，這下可算燒著了。過(guò)了10分鐘，水開(kāi)始冒氣泡了。我們把方便面放下去，再放一些調(diào)料，用筷子不停地翻煮，然后蓋上鍋蓋。過(guò)了一會(huì)兒，我們掀起鍋蓋，一陣香味撲鼻而來(lái)。我們迫不及待地盛了一碗面條，我試著嘗了嘗，哇！真香��！
玩了一會(huì)兒，我們又起火烤起了地瓜。我挑了一個(gè)又大又肥的地瓜，放進(jìn)火里烤�？玖�20分鐘左右，我們用棍子在火堆里找地瓜，呀！怎么像塊石頭呀！仔細(xì)一看，原來(lái)真是大地瓜，看起來(lái)像一個(gè)“黑炭娃娃”！我拿起那烤得變成“黑炭”一樣的地瓜，津津有味地吃了起來(lái)。吃完后，看著被染黑的雙手，大家都哈哈大笑，有的'甚至想用黑手去摸別人的臉，我們嬉戲、閃躲，笑聲在原野里回蕩……時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，我們就要回家了，大家都依依不舍。今天的野炊真有趣，我多么希望以后多開(kāi)展這樣的活動(dòng)��！