動作作文

[薦]動作作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的動作作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

動作作文 篇1

　　我坐在公交車上，耳邊傳來“福利院站到了！”的聲音，我的目的地到了。我充滿好奇的走進(jìn)兒童福利院。看到里面坐著的都是殘疾孩子。我感到了他們濃濃的悲傷與痛苦。

　　我走近其中一名毀容孩子，她非常樂觀的對我打招呼：“你好，姐姐。”我從包里掏出一盒巧克力餅干，塞在她手里，她笑咪咪的說：“謝謝！”然后我走向別的孩子，在他們的'周圍照顧他們。突然，我靈機(jī)一動，決定彈奏一曲讓他們興奮起來。在我彈奏的時候，大家都閉著眼睛傾聽沉浸在其中。彈完了，大家都情不自禁的鼓掌。有一個小姑娘崇拜的對我說：“姐姐，你彈的真好聽，你的樂曲婉如一條七彩魚在河里不停地游動，非常流暢。我想唱首歌給你聽好嗎？”我非常樂意……

　　不知不覺兩個小時就過去了。我?guī)е�大家去操場上玩，我們一會兒踢球，一會兒捉迷藏，一會兒跳舞。我在每個孩子的臉上看到了天真燦爛的笑容。

　　當(dāng)我結(jié)束了一天行程的時候，我的眼眶濕潤了，雖然老天爺奪走了他們健康的身體，但卻留給他們一個燦爛無比的童年！我們作為健全的人，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活！

動作作文 篇2

　　四月，是一個春暖花開的季節(jié)，我校全體師生來到順鑫素質(zhì)教育大課堂舉行春游活動。那里環(huán)境優(yōu)美，道路兩邊盛開了淡紫色的鮮花，放眼望去，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，好像一張美麗的大地毯。遠(yuǎn)處的草坪上生長著濃茂的樹木。

　　這次活動，四到六年級一起比賽闖關(guān)。我們班分為兩隊，我所在的隊起名為“偵察隊”。順鑫教育大課堂有五個區(qū)域：金、木、水、火、土，每個區(qū)域有兩個闖關(guān)，只要我們大家齊心協(xié)力就能通過。

　　拿到一份規(guī)則說明和成績表后，我們隊就向第一個區(qū)域：“木陣”進(jìn)發(fā)了。到了那里，教練給我們出了一道智力題，大家都思考著。有的同學(xué)拾起樹枝，在地上計算著，我和另外一些同學(xué)做起了演示，可是費了半天勁也沒有什么結(jié)果。有的人帶了手機(jī)，想打電話請教家長，可是轉(zhuǎn)念一想：我們要用自己的能力和智慧來把這個難題消滅掉。大家繼續(xù)托著腮幫子沉思起來。突然，吳一辰和張伊琳一邊興奮地蹦跳，一邊揮舞著手中的木棍大喊著：“同志們！算出來了！”她們告訴了大家正確答案，我們明白后，趕忙向老師匯報。第一關(guān)通過了，大家的.信心也增加了。由于我們隊的童曉宇體力差，比我們要弱小，所以，我們讓他跟在隊長旁邊，其他人走在后面幫助他，看護(hù)他。

　　還有一項是需要團(tuán)結(jié)的力量才能夠通過的關(guān)卡。首先，大家并列站在一排，用老師發(fā)給我們的繩子把相鄰兩人的腿捆在一起，進(jìn)行向前、后退和轉(zhuǎn)彎的練習(xí)。還必須要喊口令，可是怎么喊呢？這成了一個問題。我急中生智，對大家說：“咱們先報數(shù)，一號同學(xué)聽到隊長喊左就邁左腳，喊右就邁右腳，而二號同學(xué)聽到喊左就邁右腳，喊右就邁左腳。聽懂了吧？”我們開始練習(xí)了，“左！右！左！右！……”隊長喊著，大家也一步步地練習(xí)著。教練巡視著，說男生那邊的腳步有些問題，可是我們毫不氣餒，仍舊練習(xí)著。我們的頭上都布滿了汗珠，可是根本顧不得擦，就連童曉宇也認(rèn)真地練習(xí)，同學(xué)們都互相鼓勵著。我的腳踝也酸痛不已，可是我不能放棄，咬了咬牙，堅持了下去。終于，我們又取得了一個“A”。

　　中午，我們的肚子都空空的，開始“咕嚕咕�！钡亟辛似饋�，我看了看表，“呀！時間不夠了，我們還有些關(guān)沒闖呢�！蔽乙贿叴�著粗氣一邊說：“大家忍一忍，為了闖關(guān)，咱們拼了，就不信我們戰(zhàn)勝不了它！”我們隊舍棄了吃飯的時間，一路小跑才將最后的水陣搞定。最后，我們回到了出發(fā)地。耶！太棒了！時間剛剛夠，很有希望拿到名次。飯沒吃算對了，我暗自慶幸。果然，“功夫不負(fù)有心人”我們隊拿到了一個亞軍的獎項。

　　“人心齊，泰山移。”我們正是用這種團(tuán)結(jié)互助的精神才取得了成功。這次的集體活動太有意義了！

動作作文 篇3

　　3月29日，風(fēng)和日麗，正是燒烤的好日子，我們五年級學(xué)生前往龍寺生態(tài)園燒烤。

　　那天上午，我們背著一書包的食品上路了。來到龍寺生態(tài)園中的燒烤樂園，只見那兒青山綠水、桃紅柳綠，真是個燒烤勝地呀！我們班分成幾個8人小組，同學(xué)們蜂擁而上搶好了座位，迫不急待地從書包中拿出所有的燒烤食品放到桌子上，有雞翅，有羊肉串，有年糕……接著我們便去領(lǐng)調(diào)料，然后靜靜地等待著燒烤架的到來。這時，只聽錢家安喊了一聲：“燒烤架來啦！”我們紛紛拿起食品，匆匆刷上油，便跑到燒烤架邊開始烤了起來，不一會兒架子上便擺滿了食物。我們認(rèn)認(rèn)真真地烤著，可是，一大堆食品一塊烤，烤了很久，一串都沒烤熟，這可怎么辦呢？這時，組長戴漪瀾發(fā)話了：“我們每人先拿一串烤，烤熟了再拿另一串�！蓖瑢W(xué)們聽了，拿出自己最喜歡的'一串放到架子上烤。整個燒烤營地?zé)熿F騰騰，同學(xué)們有的慢慢地烤，看到一面冒煙了就翻過來烤另一面，有的把羊肉串當(dāng)作棒錘，在爐子上不停地敲打，有的邊烤邊細(xì)心地用小刀在食品上劃著口子，讓它快點烤熟……我拿著羊肉串先給它刷上一層油，然后再用小刀劃幾道口子，再放上爐子慢慢烤，肉串開始冒煙了，顏色也由粉紅色變成了淡黃色，這時只聽錢家安喊：“哎呀，我的羊肉串粘架子上了！”說著，便去拔肉串，可是錢家安只是把棍子拔了下來，肉卻跳進(jìn)火坑自焚了，惹得我們哈哈大笑。我看見自己的羊肉串變成了金黃色，便迫不急待地咬了一口，可是肉串外面烤熟了，里面卻還帶著血絲呢！我只好放到架子上繼續(xù)烤，等到肉串變成了深黃色，上面冒起了泡，應(yīng)該烤熟了，我便把羊肉串放到盤子上，撒上調(diào)料，就大口大口地吃了起來，“嗯，真好吃！真是極品中的極品呀！”我不由地發(fā)出了贊嘆。同學(xué)們也都舉著食品細(xì)細(xì)品嘗起來，有的食物已經(jīng)烤焦了，可他們還是邊吃邊說烤焦的食物味道也不錯，有的把食物烤得黑乎乎的，像在吃黑碳，可照樣吃得津津有味……

　　這次燒烤活動真有趣，因為它讓我體會到勞動最有樂趣。

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