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      2. 義賣活動作文

        時間:2023-12-20 18:08:08 動作 我要投稿

        義賣活動作文4篇[實用]

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的義賣活動作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        義賣活動作文4篇[實用]

        義賣活動作文 篇1

          今天午會課的時候,奚老師告訴我們一個天大的好消息——星期四全校將會在大操場上舉辦一個“愛心義賣活動”,聽到這個好消息,要不是在課上,我早就一蹦三尺高了,以前,我們班舉行了一次義賣,覺得很有意義,但這次的義賣不僅有意義,還能為災區(qū)獻一份愛心呢!真是一舉兩得!

          一回到家,我就開始四處搜尋,要找點東西去賣,結果,只找到了一些小老鼠啊、變臉球啊、大公雞啊等一些毛絨玩具,估計也沒有幾個人會買,難道沒有別的了嗎?我用自己的'火眼金睛仔細搜尋,終于發(fā)現(xiàn)了一支鋼筆,一個尺子和一本草稿本,我總覺得太少,但是能為災區(qū)獻一份愛心,我忍痛割愛把自己最喜愛的3只筆和一個望遠鏡給捐贈了出來。一切準備好后,我把標價定好,就等待著這一天的到來了。

          終于,這一天來臨了,下午一點三十分,我們把班級的物品擺放在操場上的大桌子上。我看到了別的班級出在小黑板上的愛心宣言:“商品有價,愛心無價”、“請把我的物,帶回你的家,請把你的愛留下”、“買一份物品,獻一份愛心”等等圍成了一個正方形,現(xiàn)在,義賣會正式開始啦!

          剛開始操場上就人山人海了。我是我們班的售貨員,我扯著嗓子喊:“大家快來買東西!元元角角獻愛心!”呵!這妙招出得不錯啊,許多同學都被引過來了。開始談論價錢,挑選物品,我的望遠鏡,筆等物品似乎魅力高達百分之百,還沒等我售貨員開口推銷,都被人一搶而空,我一共為班級掙了三十五元,雖然少,但是,也表達了我的一片愛心啊!我繼續(xù)推售,很快,在同學們的共同努力下,我們班級一共為災區(qū)捐了三百零九元。數(shù)目雖然不多,但是可以給災區(qū)送去溫暖愛心。

          愛心義賣會很快結束了。通過這次活動我體會到了掙錢的辛苦,十分感謝我們的父母,同時希望愛心能在世間永久,想到這兒,我不禁想起了這首歌“只要人人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……

        義賣活動作文 篇2

          星期四下午,全校舉行了愛心跳蚤市場義賣活動。我聽到這個好消息,興奮得連午覺都睡不著。

          下午兩點回到學校時,班里用所有桌子擺出一個長方形,上面擺滿了各種各樣的玩具、公仔和泡泡,外面擺著多種類型的課外書。

          我們班有兩個特色產品,是其它班沒有的。一個是酸奶,另一個是“大泡泡”。首先,我說酸奶。酸奶是用德國進口的歐德堡新鮮牛奶為原料,加入酸奶機純天然發(fā)酵而成的。為了讓它更美味,愛心家長在酸奶上面加上了蜂蜜和草莓醬。接下來,我說“大泡泡”了。雖然其它班也有,但是我們班的更大,它拉出的泡泡很大,最大時可達到魔術師的魔術泡泡的大小。因為這兩個特色產品惹人喜愛,所以隊伍馬上排起長龍,堵得過道幾乎水泄不通。

          雖然班里很熱鬧,但更熱鬧的是操場。操場上賣的是饞得讓人流口水的'食物和我們很喜歡的飲料,操場上的食物吸引了許多同學前來購買。更有趣的是,賣東西的老師和家長都喬裝打扮,讓人家完全認不出他(她)是誰。因為我見他們吃得這么開心,于是我手癢了,想買一杯香檳喝。我跟著隊伍,一點一點向前走。突然,我看到一個穿著藍色衣服,戴著眼鏡的售貨員,看上去好眼熟!他負責不斷地往杯子里倒汽水,因為他整天低著頭,再加上帽子擋住了他的發(fā)型,所以很多人都認不出他。我死死地盯著那個人。突然,趁他在問別人時,我發(fā)現(xiàn),他竟然是黃老師!我本來想告訴其他同學的,但還是沒有說出來,等著同學們去發(fā)現(xiàn)……

          每想到這一次快樂的義賣活動,有我們愛吃、愛玩、愛喝和有用的東西,每個同學都買到自己喜歡的用品,我就要感謝付出辛苦勞動的老師、家長,和那些為了管理紀律,放棄了購買的同學。我盼望下次還能舉行義賣活動!

        義賣活動作文 篇3

          昨天晚上,我和媽媽一起做了一幅鉆石畫和一個銀扇葉書簽。今天,我就來到了新聞學校參加愛心義賣活動了。

          我第一個找到的是一個在河邊釣魚的叔叔。我一開始不敢問他,走來走去,想了半天才開口。我問叔叔:“您可以買我的畫嗎?”那個叔叔說:“對不起,我不需要!

          第二個是一個帶孩子的奶奶,我問她:“奶奶,可不可以買我的畫,只要5塊錢,是捐給山區(qū)孩子的!蹦棠虜[擺手說:“哦,我沒帶錢,對不起!

          兩次被拒絕后,我有點灰心了。媽媽鼓勵我再試試,第三次,我走到了一個叔叔面前。我說:“叔叔,您可不可以買我的`畫,兩幅畫5塊錢,幫助廣西貧困地區(qū)的孩子的!笔迨褰o了我20塊錢。他說他是搞收藏的,還問了我畫畫的意思,覺得不錯,我的畫他收藏了。我很高興。

          我覺得參加這次愛心義賣,沒開口的時候有點緊張,開口了就不緊張了。我遇到的三個人,有被拒絕的難過,也有義賣成功的高興。這次愛心義賣真鍛煉人。

        義賣活動作文 篇4

          今天下午,我們學校組織了一次義賣活動,我們學校的同學和老師都參加了這次活動。

          這次活動的內容是:我們把自己帶來的東西用合理的價格賣給到的同學、老師手中。買者可以和賣者講價錢,交易完之后,賣者把東西拿走,而錢卻不是賣者的,而是給學校,學校再捐給災區(qū)。這就是這次義賣活動的主題。

          下午,同學們都帶來了自己要賣的東西,也都帶來了要買東西的錢。老師讓我們抬了五張桌子下樓,還帶了些裝飾品,我們還沒有把桌子抬到地方時,桌子上已經堆滿了同學們要賣的東西。過一小會,旁邊就堆滿了要買東西的人,形成了一個人堆。

          往操場上一看,一片人山人海的場景,真的像一個大市場,有的叫賣、有的購物、有的賣東西……學校里傳出一陣陣叫賣聲。服務員各司其職,顧客們也紛紛去買東西。有很多顧客的手中已經有了各式各樣的.商品。

          我也去買了東西,眼前的商品讓我眼花繚亂。我先挑了一件裝飾品,是貝克漢姆的雕像,才五毛錢,后來我又買了兩件裝飾品,也是物美價廉。

          學校組織這樣的活動,既可以讓同學們參加社會實踐,又可以給災區(qū)的小朋友們捐錢,真是一舉兩得呀!這是在課堂上無法學到的。我還希望學校組織這樣的活動。

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