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動作作文優(yōu)選[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的動作作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
動作作文 篇1
在這世上,你總會有怦然心動的一瞬間。
題記
生活中,有很多的東西會讓我們心動。但能讓我們怦然心動的事物很少,要看你和它有沒有緣分。
每個人都會被一些東西吸引,而能吸引我的,也只有這個東西了芭比娃娃
記得那是我七歲的時候。
這天,是我的生日。所以伙伴們都忙著準備送給我的禮物呢。爸爸也打算送我一個生日禮物。
爸爸帶我去了一家玩具店,在這間玩具店里,有許許多多的玩具,可我就是沒有喜歡的玩具。就當我想隨便選個玩具的時候,突然,對面的一家娃娃店。
我毫不猶豫的走出了這家玩具店而去了對面的'那家娃娃店。
走進娃娃店里,那里的環(huán)境讓我大吃一驚,因為那里比那家玩具店要溫馨、豪華的多。
走進娃娃店的大門,我看到粉紅的墻壁,可愛的沙發(fā),華麗的天花板,以及美麗而看不出瑕疵的柜子,上面放著美麗動人的娃娃。這對我來說簡直就是天堂。
我挑選著,我小心翼翼地往里面走,生怕把地給踩臟了。
我不知不覺地走到了櫥窗那,我看到了那個娃娃,華麗麗的衣服襯托著她美麗的容貌,顯得優(yōu)雅而又動人。
我跑到爸爸面前,指著櫥窗里的娃娃說:我要買這個娃娃。爸爸同意了。我終于如愿以償?shù)馁I到了我喜歡的禮物。
就在見到那個娃娃的一瞬間,我的心好像也無比激動,砰砰、砰砰,一直這樣跳個不停。在晚上的生日會上,我們過得很開心。
這是我?guī)啄昵暗氖虑榱,因為現(xiàn)在沒有遇到讓我怦然心動的事物,所以我就分享了我以前關(guān)于怦然心動的時刻。
那時我就已經(jīng)怦然心動了。
動作作文 篇2
春天來,天氣越來越暖活,到處都洋溢著春天的氣息。今天是星期日,外面陽光燦爛,爺爺決定帶我到青年廣場放風(fēng)箏。
青年廣場上有很多人,有曬太陽的大人,也有和我一樣來放風(fēng)箏的朋友。因為沒有感覺有風(fēng),所以爺爺讓我牽著風(fēng)箏的線,邊跑邊放,不一會兒,由于我跑動帶出來的風(fēng),讓風(fēng)箏借此飛到半空中,但由于氣溫回升,半空里沒有什么風(fēng),我的風(fēng)箏慢慢地從半空中飄下來。
過一會兒,我的臉上感覺有微風(fēng)輕輕吹過,于是我趕緊脫掉外衣,忙著牽著風(fēng)箏的線跑起來,借助這股微風(fēng),我把風(fēng)箏放得很高很高,連接風(fēng)箏的'線也幾乎放到頭,正在我有一些洋洋得意的時候,那股微風(fēng)卻停,我眼看著自己的風(fēng)箏慢慢地飄落下來,心里很是難受,因為這股微風(fēng)讓我歡喜,也讓我失望。
正當我開始慢慢地卷線,準備下次起風(fēng)再來的時候,我的耳邊突然響起風(fēng)聲,是幾乎讓我睜不開眼的一股大風(fēng),從河面吹來,我那顆因為無風(fēng)而失望不開心的心,又被這股意外的大風(fēng)激活,我選好地方,迎著風(fēng)而跑,同時攪動著手里的風(fēng)箏線,把風(fēng)箏再一次放到天空中去,高興得我滿臉都笑開花?斓匠酝盹埖臅r候,我才不情愿的開始收線,做回家的準備,臨要收完線的時候,風(fēng)箏卻出意外---它的尾巴給樹枝掛住,我好害怕自己會失去它,因為那是我親手做的新風(fēng)箏,我一直都很喜歡它的,還好,正好姑姑過來接我們回家,她連忙去找一根竹竿,才幫我把風(fēng)箏給拿下來。
回到家里,我才感覺自己很累,躺在沙發(fā)上,喝著開水,我回憶著下午的情形,感覺放風(fēng)箏,真是一件讓我快樂無比的事情!
動作作文 篇3
北京奧運會圓滿閉幕了,在奧運會中運動員們奮力拼搏,取得了讓世界刮目相看的成績。51塊金牌,51次嘹亮的國歌奏起,51次感動,每次都讓我激動萬分!但是在這些感動之后,我又發(fā)現(xiàn)了另外一種感動,那就是默默無聞的志愿者們帶給我的感動!
本次北京奧運會的志愿者人數(shù)眾多,他們來自全國各地和海外其他國家,有大學(xué)生、中學(xué)生,還有各行各業(yè)的社會人士和海外華僑、友人。這些志愿者中有7萬多名賽會志愿者、40萬名城市志愿者和100萬社會志愿者,他們?yōu)閬碜允澜绺鞯氐膮①惾藛T和游客提供各種各樣的'服務(wù)。志愿者的工作非常辛苦,無論是烈日下還是風(fēng)雨中,無論是白天還是黑夜,志愿者都堅守在各自崗位上。許多人身在賽場卻看不到開幕式盛況、看不到比賽,更不用說照顧家人了。
讓我印象最深的是開幕式上迎賓的那些大姐姐們。記得那天她們穿著潔白的衣裙、紅色的靴子,不停地舞動著胳膊、跳躍著,像一個個快樂的天使一般,歡迎著來自五大洲的運動員們。剛開始時,我覺得他們能親身經(jīng)歷這次勝會,羨慕得不行。后來,看到他們整整跳了兩個多小時,我才知道她們這一項簡單的工作其實有多辛苦、有多累,更不要提她們以前的訓(xùn)練了,不知流了多少汗水啊!媽媽第二天告訴我,有幾個迎賓的姐姐跳到后來都暈倒了。我聽到這個消息的時候,心里說不出的感動。
奧運會的志愿者們感動了我,他們更以微笑和行動感動了全世界!
動作作文 篇4
“是嗎?”陳老師眼里充滿著不信任的目光,嘴角掛著一絲不易察覺、但含有懷疑的微笑。
我疑惑地望著陳老師,不解地問:“怎么,您不相信?”
陳老師沒有正面回答,只是靠在椅子上,慢騰騰地說:“‘鏗鏘這個詞兒,全班只有兩個同學(xué)寫出來,一個是羅倩,一個是你。羅倩學(xué)習(xí)成績好,我教她快6年了,我相信她不會看別人的。你嘛——”陳老師欲言又止,那神情就像是在審視一個撒了謊的孩子。我心頭無名火起,真想反駁,但出于禮貌,只好強壓著。陳老師繼續(xù)說:“你是剛從武漢轉(zhuǎn)學(xué)來的,我看過你的成績單,成績還不錯,但對你還不了解,所以——”
“所以懷疑我偷看羅倩的是不是?”我接著陳老師的話說,“陳老師,我絕不會偷看別人的,我不是那種人!您看著吧,事情自會有公斷!闭f完,我連個招呼也沒打,便氣沖沖地走了。
從此,我碰見陳老師就像小雞一樣遠遠躲開。
一個月后,有天晚上我在家做功課,忽然聽見有人敲門,開門一看,原來是陳老師。我心里一驚,他怎么會找到我家來呢?陳老師笑著說:“怎么,做作業(yè)?”我點點頭,小心地在陳老師對面坐下,他和藹地開口說:“你爸爸媽媽都不在家?”“嗯,他們都上夜班去了!蔽逸p聲地說。
“你一個人在家,學(xué)習(xí)蠻自覺嘛……劉戎。∧羌陆(jīng)過仔細了解,真冤枉了你,你的.確是個好孩子!甭犃诉@句話,我心里涌起一股感激之情。陳老師繼續(xù)說:“那天,我的確太主觀、太武斷了,你生我的氣嗎?”
“不!不!我不怪您……”我激動得不知說什么才好,心里想:敬愛的陳老師,您太好了!我有這么好的老師,還有什么話可說呢?我抬頭深情地望著陳老師,說:“謝謝您,陳老師!這么晚了,您專為這件小事到我家,您真讓我感動!也真難為您了!”
“不!不!這不是小事,在我心里是件大事。我還想向你爸爸媽媽賠不是啊!”
我把陳老師送到門口,深情地望著他,直到他瘦削地肩消逝在遠處的燈影里。此時我不斷地想,多好的老師,您真讓我感動啊!
阿里巴巴鑒寶:本文所選事例真實感人,作為一位老師,勇于向?qū)W生承認錯誤并親自登門道歉,這種行為確實令人感動并心生敬佩。人物對話運用得非常好,既充分體現(xiàn)了人物性格和品質(zhì),又推動了故事的發(fā)展;含義深刻的結(jié)尾,既表現(xiàn)了老師的辛勞、敬業(yè),又表達了我深深的感動與敬意。
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