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      2. 多彩的活動作文

        時間:2023-07-19 15:03:52 動作 我要投稿

        多彩的活動作文[實(shí)用]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的多彩的活動作文,希望能夠幫助到大家。

        多彩的活動作文[實(shí)用]

        多彩的活動作文1

          今日,我們上了一節(jié)自由活動課,我們開心極了。瞧,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢足球,有的'在賽跑,還有的在出黑板報……

          我參加了跳繩比賽,嘿,看到了吧我是第7個,“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學(xué)在為我加油呢!我一聽到她們的吶喊聲,心里就充滿了自信。到了第160下時,我最終跳不動了,滿頭大汗地坐在階梯上,觀看其他同學(xué)跳,她們一上一下地跳啊跳,開心極了。還沒有輪到的同學(xué)在加油助威,本來我也該去助威的,可是我實(shí)在是太累了!斑!他們在干嘛難道是在踢足球嘿!趣味!”于是我慢步走過去。哇!黃隊隊員射進(jìn)了一個漂亮的球,與藍(lán)隊打成平手,藍(lán)隊的啦啦隊也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!

          哇!有人在賽跑耶!并且是中長跑400米比賽。雖然我想?yún)⒓,可是已?jīng)精疲力盡了。罷了,先逛逛其他的吧!

          “好好學(xué)習(xí),天天向上!”我正在觀賞幾個同學(xué)出黑板報呢!“嘿!她們畫得真好,你瞧,那只小貓懶洋洋地趴在那里,還有兩只小鳥,畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上,等候指令,“預(yù)備,開始!”我一個勁地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必須爭取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑,最終,我超過了剛才還是第一名的小莉,耶!我取得冠軍羅!

          這就是我們豐富多彩的第二課堂,我愛這樣的學(xué)校生活。

        多彩的活動作文2

          時光匆匆,一眨眼我便是一個六年級學(xué)生了,六年級意味著小學(xué)生涯中比較為重要的一年。

          我本以為六年級的課會枯燥無味,可沒想到卻是那樣的精彩有趣。每節(jié)課都精彩紛呈,游戲、、小組瘋狂奪星爭霸賽,不得不說老師這一招真是妙!

          我們的活動規(guī)則是:全班45個同學(xué)平均分成三大組,回答問題,背誦課文,聽寫詞語等過五關(guān)斬六將,通過層層關(guān)卡,闖關(guān)成功者,每組每人都可以加一顆星。反之,如果不遵守紀(jì)律,作業(yè)完不成,聽寫有錯,遲到,不主動撿拾垃圾等都會給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組,作業(yè)可以適當(dāng)減少,也會有相應(yīng)的獎品的!哎,掙星難,扣星易!所以每位同學(xué)都要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能勝出!

          清楚記得,在那天早上我們組落后其他組三顆星,我們好不甘心,比較終通過努力我們終于反敗為勝反超他們組五顆星,嘿嘿,我們組厲害吧!

          但是比較為激烈的`還要說說我們組的涂世偉。

          我們大家沖破重重關(guān)卡終于到了背誦關(guān),我們班的背誦能力超級強(qiáng)哦!可是老師誰都不叫,就叫那個背誦老是出錯的涂世偉,當(dāng)他被老師叫起來的那一刻,我們?nèi)M人的心都顫了一下,真為他捏一把汗,心理忐忑不安生怕他出錯,因為他只要一出錯我們組就要面臨被扣星的危險了?粗Y(jié)結(jié)巴巴背書的那個樣子,我真替他著急,但是我們也只能干著急。老師開始倒數(shù)十秒了,終于他在比較后一秒,想起來了,真是有驚無險阿!

        多彩的活動作文3

          星期五,我們學(xué)校組織了一次秋游活動。一大早,我就來到學(xué)校,此時,已經(jīng)有許多同學(xué)來到了,只見他們“全副武裝”,大包小包的都帶上了,可謂樣樣俱全。大伙說著,笑著,班上都洋溢著一種歡樂的氣氛。等人到齊了,我們就坐上了大巴,前往野炊的地方。

          一下車,我們先參觀了五匠館,然后就來到了野炊的地方,同學(xué)們都迫不及待地?fù)涞皆钆_前想一展身手,這是媽媽幫我們升起了火,一陣陣濃煙熏得我們淚流不止。我們組的“廚師”鄔宇杰利索地將鍋放在灶上,倒了油,將準(zhǔn)備好的香腸放在油里煎,不一會兒,我們就聞到了一股肉的香味,等到七成熟時,就出鍋了,盤子里一根根香腸煎得外焦里嫩,令人垂涎欲滴,之后輪到我耍廚藝了,我給大伙兒炒了盤芹菜炒鰻絲,大家吃后連連說好。

          經(jīng)過一番努力之后,我們組最終做出了一桌“滿漢全席”,雖然樣貌不怎樣樣,但它們的`香味早已穿透了我們的嘴巴,看看其他組,也是發(fā)揮出色,什么紅繪大蝦、番茄炒蛋,琳瑯滿目,讓人看了立馬有了食欲。

          開飯了,我們圍成了滿滿一桌,哦,對了,這次我們還有一個很重要的任務(wù),帶一年級的小弟弟、小妹妹跟我們一齊吃飯,我十分榮幸?guī)Я藘晌唬沂惝?dāng)了一回大姐姐,還當(dāng)?shù)孟衲O駱,幫他們夾菜、盛飯,他們吃得津津有味,小臉笑得樂開了花。

          就這樣,野炊活動在大家的笑聲中結(jié)束了。這次秋游是難忘的,是趣味的……

        多彩的活動作文4

          今天的天氣還真好呢!太陽公公瞇著眼看我們,期盼許久的“義賣活動”終于開展了。

          早上,同學(xué)們都帶來了精心準(zhǔn)備的物品,有的帶玩具,有的帶毛絨玩偶,有的帶學(xué)習(xí)用品,各種物品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,還有一些稀奇的東西我還是第一次見到呢!

          大家一起給教室取了個充滿愛的名字——“愛心滿屋”,我們的'攤位同樣也散發(fā)著濃濃的愛意。愛心義賣快開始了!我們班門前早已擠滿了人,大家正摩拳擦掌,蓄勢待發(fā),想要第一個沖進(jìn)班里挑選,生怕心愛的物品被別人搶走了。

          只聽老師一聲號令,我們帶著各自的零花錢去購物了。我連續(xù)看了三個班都一無所獲,正當(dāng)我有點(diǎn)沮喪的時候,人山人海的六(3)班門前的人群吸引了我的注意,心想這個班的東西應(yīng)該不錯,不然怎么這么多人呢?

          我剛進(jìn)去,就看上了一個身穿粉色小裙子的兔子玩偶,只見它長得胖嘟嘟的,一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著我,好像央求道:你看我這么可愛,就把我?guī)ё甙!我給了售賣員五元錢,心滿意足地帶著我心愛的兔子玩偶離開了。

          義賣活動就在這一分一秒中過去了,大家還意猶未盡,回到班級后同學(xué)們臉上喜笑顏開,都在興奮不已地講述著自己的購物之旅,最后得知我們班一共捐出1191元,錢雖不多,但卻飽含了我們的一份心意。

          希望人人都獻(xiàn)出自己的一份力量,去幫助哪些生活困難的孩子們健康快樂的成長,過一個美好的童年!

        多彩的活動作文5

          我們班舉行過大大小小無數(shù)的活動,最讓我難以忘懷的是“全員發(fā)明創(chuàng)未來,科技點(diǎn)亮強(qiáng)國夢”為主題的活動。這次活動的要求很簡單,我們每個同學(xué)用一周的時間制作一個小發(fā)明。同學(xué)們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試,都對自己充滿了自信。

          經(jīng)過一周的創(chuàng)作時間,終于盼到了活動的.展示階段。我有幸成為了這次活動的主持人之一。站在臺上,看到同學(xué)們每個人臉上都洋溢著喜悅和自豪的表情,我知道大家都迫不及待想上臺解說自己的作品了。班主任老師宣布展示活動正式開始,同學(xué)們一個接一個展示作品并進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計解說,班主任老師臉上也透露出贊許和鼓勵的笑容。我最喜歡的作品是一個機(jī)器人,它眼睛會發(fā)光,身體可以活動,頭部可以旋轉(zhuǎn),最棒的一點(diǎn)是它竟然可以簡單說話。

          終于輪到我了,我的作品是一個電動風(fēng)行車。這輛由小木塊制作的小車電為動力源帶動玩具馬達(dá),由馬達(dá)驅(qū)動車輛后方的風(fēng)扇,利用風(fēng)扇產(chǎn)生的強(qiáng)風(fēng)推動車輛行駛。因材料有限,我用的是普通5號電池,如果條件允許還可以使用太陽能電池板供電,它是目前非常環(huán)保的動力源。

          快樂的時光總是短暫的,活動很快結(jié)束了,73個同學(xué),73件作品各放異彩,展現(xiàn)了自己大膽的想象和卓越的動手能力。只有發(fā)展好科技才能使國家更加富強(qiáng)。我們都是祖國的未來,只有好好學(xué)習(xí),掌握更多科學(xué)知識,才能更好建設(shè)祖國。

        多彩的活動作文6

          氣象預(yù)報相信大家都看過,但是你們知道氣象預(yù)報是怎么分析出來的嗎?

          今天我們社區(qū)組織高年級的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。到了氣象局之后,我們在氣象局主任錢燕珍阿姨的帶領(lǐng)下開始了氣象局之旅。一進(jìn)大廳,我們就看見正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛(wèi)星云圖,左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計算,許多工作人員正忙碌其中。在錢阿姨的指點(diǎn)下,我們在氣象云圖上看到了計算機(jī),根據(jù)衛(wèi)星云圖計算出來的今年第七號臺風(fēng)“海高斯”的實(shí)時路徑。聽錢阿姨說,一個國家總是把的計算機(jī)交給氣象部門,因為氣象部門需要的計算量很大,通過計算才能更加精準(zhǔn)地預(yù)測氣象災(zāi)害,通報給政府,可以減少人民財產(chǎn)的損失,氣象部門的作用可真大!接著我們到了第二站:氣象預(yù)報節(jié)目錄制中心,原來我們在電視里看到的播出的氣象預(yù)報的背景,大多是用智能計算機(jī)后期制作上去的,實(shí)際拍攝時候的背景是綠色或藍(lán)色的幕布,后期通過運(yùn)用計算機(jī)將畫面的藍(lán)色或綠色的幕布去除,只剩下人的`畫面,再把編輯好的背景放上去,才形成了我們在電視上所看到的畫面,我們每個小朋友還輪番體驗了一把小小氣象預(yù)報主持人。

          半天的時間稍縱即逝,我們就要走了,臨走之前,我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個禮,表達(dá)了我們的敬意。

        多彩的活動作文7

          九月中旬,班主任藍(lán)老師在班里宣布:“月底要召開運(yùn)動會!痹挍]說完,全班同學(xué)高興地大呼起來,尤其是男生,手舞足蹈,眉開眼笑。

          終于等到了運(yùn)動會召開的那天,同學(xué)們都很激動,想著要為班級增光添彩。隆重的入場儀式后,比賽終于拉開了序幕。

          男子100米預(yù)賽開始了,只見運(yùn)動員們各個摩拳擦掌、躍躍欲試,估計為了今天的比賽都準(zhǔn)備了很久。只聽一聲槍響,運(yùn)動員們都沖出起跑線,我們班的潘同學(xué)更是像離弦的箭一般沖出去,他不停地擺動著雙臂。我們班同學(xué)更是賣力地吶喊:“加油,加油!”就當(dāng)快到終點(diǎn)時,意外發(fā)生了,潘同學(xué)居然摔倒了,膝蓋破了皮。霎時,喧鬧的同學(xué)們安靜了下來。有的人臉上浮現(xiàn)出失望的神情,有些人一臉焦急,替他擔(dān)心。

          也不知道過了多久,不知道哪位同學(xué)大聲叫道:“加油,我們相信你!”已然偃旗息鼓的`熱情再次高漲,同學(xué)們繼續(xù)鼓舞著,早已在終點(diǎn)準(zhǔn)備迎接運(yùn)動員的老師也情不自禁地一起給他打氣。一張張堅定的臉,一顆顆信任的心,成為了潘同學(xué)前進(jìn)的動力。

          雖然因為摔跤,潘同學(xué)沒有進(jìn)入最后的決賽,但是在我們的心目中,他已經(jīng)成為了一個勝利者,他戰(zhàn)勝了自己,在困難面前沒有屈服,也給我們上了很好的一課,我想:這是我這次運(yùn)動會上最大的收獲。

        多彩的活動作文8

          在炎熱的夏天,唯一一個可以讓同學(xué)們打起精神的活動大概就只有運(yùn)動會了,因為對于大多數(shù)學(xué)生來說,運(yùn)動會的意義并不在于競逐青春展現(xiàn)活力,而是緊張的學(xué)習(xí)氛圍中少有的放松和喘息。雖說運(yùn)動會本質(zhì)圖個放松,但真進(jìn)了場,被熱血沸騰的氛圍一帶動,這幫少年少女的好勝心就都出來了。

          在六年時光中最令我難忘的是四下的`一次運(yùn)動會中的接力賽。砰!槍響的瞬間,人們的目光一起向同個地方投去,那是一位我們班的同學(xué),他跑在最前面,一路飛奔,疾馳如風(fēng),我們看著他把其他班級的運(yùn)動員甩在身后,然后把棒子遞給了另一個男生。加油聲充滿整個操場,喊得熱血沸騰?傻诙䝼男生跑得異常慢,他邁著小短腿掙扎了一下,無濟(jì)于事,等他跑到交接點(diǎn),把棒子給一個女孩時,前一個同學(xué)的優(yōu)勢已經(jīng)被敗完了。那個女孩本來就不擅長路跑,只因為足班長被拉來湊數(shù)的,她跑完我們班飛速變成倒數(shù)第一,跑到最后眼淚都出來了。她把接力棒遞給一個男孩時聽見男孩說:“女漢子哭什么啊!毕乱幻耄耠x弦箭一般飛了出去。整個操場都沸了起來,沖著跑道大吼,他把接力棒給了一個女生。下一刻女生沖了出去,我們本以為優(yōu)勢又要敗下去了,可萬萬沒想到女生瘋起來簡直一切皆有可能。然后,過山車之旅開始了,過山車一會兒上,一會兒下。看到最后一棒的少年飛奔著一個個超人時,群情激奮,果然,少年奔跑的時候像是穿過了光陰。

          雖然最后我們拿到的不是什么好成績,但過程也總夠我們歡呼雀躍了。

        多彩的活動作文9

          “叮鈴鈴”下課了。安靜的學(xué)校一下就熱鬧起來。

          有聊天的,也有打羽毛球的,還有斗竹節(jié)人的……看那聊天的,多么開心,激動得手舞足蹈,手比劃來比劃去,東指指,西看看,露出快樂的笑容。“看球。”羽毛球場邊上擠滿了人,一位同學(xué) 正聚精會神得發(fā)球。

          “啪”球很快發(fā)到對方上面,眼看另外同學(xué)就要輸了,大家都瞪大眼,生怕錯過精彩的一刻。說時遲,那時快,只見她一登腿,輕輕躍起,“嗖”還沒等大家反應(yīng)過來,球就落到對方地上!昂!”大家齊聲歡呼,隨即響起一陣排山倒海的掌聲!凹佑,加油!”順著這聲音,見一堆人圍在一起,原來是在斗竹節(jié)人,只見那兩位同學(xué)都使出渾身力氣,想把對方的竹節(jié)人推出“戰(zhàn)場”。那位帶著藍(lán)色眼鏡的同學(xué)正屏住呼吸,瞪大眼,繃緊臉,使出渾身的力氣推。另一位同學(xué)也不甘示弱,把手繃得緊緊的,使出吃的'勁兒。

          比賽正進(jìn)行到精彩的時刻,兩位同學(xué)不分上下,大家都緊張地屏住氣,握緊拳頭,好像巴不得去幫他們一把!皣W”只見那位戴著藍(lán)眼鏡同學(xué)的竹節(jié)人散了,那曾立下赫赫偉績的竹節(jié)人現(xiàn)在不堪一擊,對方?jīng)]費(fèi)多少力便取得了勝利。贏了的那位同學(xué)得意洋洋地高舉他的“將軍”,真好比奧運(yùn)會冠軍高舉起他的獎杯一樣。那位輸了的同學(xué),只好自認(rèn)倒霉,回去收拾他的“傷兵”去了。

          “叮鈴鈴”上課了,大家一哄而散。

        多彩的活動作文10

          十月十二日,我們學(xué)校組織秋游。十一日的晚上,我都興奮得睡不著覺了。早上,不用媽媽叫,我早早地就爬起來了,心情特別好。走出家門,太陽公公也露出了笑臉。

          上午,我們坐了大約20分鐘的車,終于到了我們今天的目的地——南開少年宮活動基地。我懷著好奇的心情走進(jìn)少年宮。到了里面,老師向各年級布置了他們的活動內(nèi)容。我們?nèi)昙壱鎏漳囗楁湣?/p>

          制作開始了,首先要做的是向日葵型的項鏈墜。我們用老師發(fā)的桔色和黃色的陶泥做成八個大小一樣的花瓣,用綠色和桔色的陶泥做成兩片大葉子,再用褐色和黃色的陶泥團(tuán)成圓形壓扁做成花蕊,用褐色的'陶泥搓成條壓扁做成花莖,最后將它們組合在一起,就變成了一朵美麗的向日葵。老師將它們放入烤箱,經(jīng)過烘烤、定型后,我們再穿上珠子,一條漂亮的陶泥項鏈就完成了。雖然我做的比不上有些同學(xué)的漂亮,但它畢竟是我的勞動成果,我還是非常喜歡它。

          吃過午飯,我們又看了電影,然后就依依不舍地離開了少年宮。

        多彩的活動作文11

          20xx年的夏天,我參加了肖邦國際青少年鋼琴公開賽。

          那天,我和媽媽去了民族大學(xué)的音樂廳。比賽是在那里舉行的。我和媽媽到了音樂廳,工作人員組織我們有序入場。我拿到了曲目單,看到我是最后一個上場比賽的,我緊張的心情,一下子就放松了下來。環(huán)顧四周,有的人在練習(xí)曲目,有的人在欣賞臺上的小朋友演奏,有的人拿著手機(jī)錄像在拍攝。有的'觀眾們隨著表演者的旋律,激動地打著拍子;還有的家長目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上自己的孩子演奏。輪到我的好朋友表演了,他看起來鎮(zhèn)靜從容,彈奏得行云流水。下一個就輪到我了,我的心情不由得緊張起來!案]天怡,做好準(zhǔn)備!”我的鋼琴老師輕聲地提醒我。我不由自主地抖了一下身子!跋旅媸歉]天怡小朋友表演。”我慢慢地走上臺,坐在了琴凳上,開始了我的表演。我當(dāng)時非常緊張,手都不靈活了,我默默地對著自己說:“加油,我一定能行,我是最棒的”!我逐漸投入到了曲子之中,盡管我彈錯了幾個音符,但還是得到了臺下熱烈的掌聲。我回到座位,媽媽對我說:“表現(xiàn)不錯”!我默默地對自己說:“竇天怡成功了!你做到了不緊張”。

          通過這次比賽,我懂得了一個道理,一份耕耘,一份收獲,付出多少,就收獲多少。

        多彩的活動作文12

          盼星星,盼月亮,終于盼來了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點(diǎn)不一樣,我決定趁這個時間為自己充充電,老媽就特意幫我加了個詩詞大會群,報了一個奧數(shù)班。

          我點(diǎn)開詩詞目錄,呀!這么多古詩都等著我背呢,我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的每個小朋友搖頭晃腦把古詩背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風(fēng)。我可不能落后,一定要迎難而上。在我的努力下,前幾首都被我輕松打敗,但有一首《公儀休拒收魚》又難又長,我背了七八次才背出。接下來要錄音了,老媽很嚴(yán)格,不準(zhǔn)我出錯,不準(zhǔn)我不流利,不準(zhǔn)我太慢,就這樣一次又一次地拍錄,才把這首《公儀休拒收魚》給拿下了。看來,只有堅持努力,才有成功。

          每天下午,我還要做《奧數(shù)舉一反三》這本書上的`習(xí)題。有一次,我正在做關(guān)于年齡問題時,有一道題把我難住了,我無從下手,但老師說過題目有多種方法可以解,我想了想,決定畫圖,我邊讀題邊在紙上畫,慢慢地解題思路清晰了,再解題也就不費(fèi)力了。

          今年這個暑假我過得既快樂又多彩,充實(shí)了我的美好童年。

        多彩的活動作文13

          秋高氣爽,陽光燦爛,我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動會開始啦!

          首先進(jìn)行的是入場式,彩旗隊、教師隊、家長隊、啦啦操隊和各班方隊依次經(jīng)過主席臺進(jìn)入會場。表演完廣播操,比賽正式開始了。操場的東邊正在進(jìn)行100米短跑比賽。發(fā)令槍一響,選手們就像離弦的箭向終點(diǎn)奔去。操場西邊是親子跳繩比賽。哨聲一響,家長們各顯神通,比孩子們跳得還帶勁。

          操場中間忽然響起來一片歡呼聲。原來是最受歡迎,也最考驗集體配合的接力比賽要開始了。我們班6男6女參加比賽,他們各個磨拳擦掌,都表示要爭奪年級第一。

          我們年級六個班的'第一棒都是班里跑得最快的同學(xué),第一輪難分高下。關(guān)鍵的第二棒出發(fā)了,場邊的加油聲和歡呼聲此起彼伏。我們班的張東個高腿長速度快,一下就領(lǐng)先了。到第六棒的王猛已經(jīng)與第二名拉開了距離,“五班加油”的喊聲更響了。第七棒的李佳早早地伸出手準(zhǔn)備好接棒,可是王猛沖得太快了,竟然沒有剎住腳步,接力棒掉到了地上。“。 边沒等我們驚叫完,李佳已經(jīng)撿起了接力棒飛奔出去!袄罴鸭佑汀,王老師帶著我們喊起來。李佳越跑越快,慢慢縮小了落后的距離。后面的三位同學(xué)發(fā)揮更出色,終于從第六名追回到第三名,我們班同學(xué)高興地跳了起來。

          這次運(yùn)動會我們班雖然沒有得到接力賽第一,但是選手們臨危不亂,團(tuán)結(jié)合作,不僅最終取得了比較好的成績,而且同學(xué)們的意志力也得到了鍛煉。

        多彩的活動作文14

          今天的天氣格外的涼,天空黑魆魆的,好似深不見底的陰溝,天底下,大家都在家中看著電視,呆在暖和的被窩里,而我呢?正和萱萱在外面“流浪”呢,這是怎么回事呢?這一切的一切都發(fā)生在四個小時前。

          在四小時前,萱萱空穴來風(fēng),想去歡樂谷,鑒于我們是好朋友兼發(fā)小,就邀請我一同去歡樂谷,我心想:歡樂谷里有過山車,媽媽天天都說我膽子小,那我就好好利用這個機(jī)會,展示展示我的膽子很大,就這樣,我爽快答應(yīng)了。

          暈車的,我忍住了肚子痛,兩個小時的'車程我都在想,等我勇敢地踏上過山車時,媽媽會是什么樣的表情呢?會不會覺得我膽子很大呀?畢竟她不敢坐過山車,我一直都期盼著那一刻的到來……想著想著到了!買完票,我們沖進(jìn)歡樂谷,萱萱拉著我的手,很快就找到了過山車,我滿心歡喜,看了看那“微型”的過山車,緊張的情緒慢慢延伸,但我身旁的萱萱,卻興奮的說:“不大不小,剛剛好,我們快走吧!”我們在十米開外的排隊處排好隊。

          快啦,快到我們了!天空突然變得陰沉沉的,一滴,兩滴,從黑色的烏云里蹦出一顆顆珍珠,一點(diǎn)兒不比《望湖樓醉書》里的差。我們趕快躲雨,媽媽還跟我開玩:“老天都知道你膽子小,幫了幫你,不然你得嚇尿褲子呀!”

          回想這一天,我坐了那么久的車,連一個項目都沒玩,就下雨了,不僅沒有展現(xiàn)我的膽量,還被媽媽數(shù)落一番,什么歡樂谷呀!這明明就是不折不扣的“悲傷谷”啊!

        多彩的活動作文15

          李怡萱做事情要善于思考!}記“呼—撲—啪”你肯定很疑問吧,告訴你吧,我們在玩——瓶子吹吹。首先,老師先找來了兩瓶裝滿水的瓶子,請來了兩位“大胖子”,又在礦泉水瓶子下墊了張紙,告訴他們“不能用四肢觸碰瓶子,看誰能把瓶子吹倒!

          開吹了,只見兩人深吸一口氣。開始了吹吹大賽!昂簟,“呼——”,左邊的同學(xué)臉脹的.像兩個大蘋果,氣喘吁吁。右邊的同學(xué)汗如雨下,腮幫子鼓的像一個乒乓球,又似乎能裝個大雞蛋。一秒,兩秒,三秒,四秒……瓶子還是立在桌上,紋絲不動,像個筆直的戰(zhàn)士在堅守崗位。時間一眨眼就過去了,他們倆甘拜下風(fēng)的下了講臺。

          老師又請來了兩個胖胖的女生,“三、二、一,開始!”“撲——撲——”,她們又吹得面紅耳赤,臉上一陣紅一陣白。這時,一個同學(xué)說,“吹紙,吹紙!”她們像抓住救命稻草一樣,使勁地吹起了紙。這時,又有一個同學(xué)跑上了講臺,用手輕輕拽了一下紙,“撲通——”瓶子像一個柔弱的小綿羊,慢慢悠悠地倒下了。

          老師眉開眼笑,大聲說,“自由吹瓶子!”話音剛落,全班就像一鍋粥鬧騰起來。有的晃動桌子使瓶子倒下;有的把瓶倒過來使瓶子倒下;還有的把本子依靠在瓶身上,然后用力吹本子,依靠壓力瓶子倒下。我冥思苦想,用了蹺蹺板的方式使瓶子倒了下來。每個同學(xué)的方法都不一樣,真的是八仙過!黠@神通啊!

          通過這次活動,我明白了:做事要多動腦筋才能成功。

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