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      2. 多彩的活動(dòng)作文

        時(shí)間:2023-06-14 11:17:42 動(dòng)作 我要投稿

        多彩的活動(dòng)作文(15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的多彩的活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        多彩的活動(dòng)作文(15篇)

        多彩的活動(dòng)作文1

          在學(xué)校,大家最喜歡的課外游戲是打籃球。而我們班的籃球打法卻跟大家不同,我們把這種玩打法為“耍猴”。

          “耍猴”的規(guī)則很簡(jiǎn)單,我們會(huì)選出一個(gè)人當(dāng)“小猴子”,他的目標(biāo)是要搶到籃球,而其他人則是用傳球的方式阻止“小猴子”搶到球。在游戲中,如果球被“小猴子”搶到,那么被搶走球的同學(xué)就要代替他,成為下一個(gè)“小猴子”。在體育課上,這個(gè)考驗(yàn)反應(yīng)力的游戲,我們可以玩一整節(jié)課。如果下課鈴響時(shí),“小猴子”還沒(méi)搶到球,那么本輪游戲就算他失敗了。

          說(shuō)到這,“鈴鈴鈴”游戲開(kāi)始了!我們開(kāi)始傳球,球在我們的'快速傳遞下像靈巧的小鳥一樣,從“猴子”的頭頂上、手邊、臉龐邊“嗖”一下又一下地飛過(guò)。耍的“小猴子”一愣一愣的。忽然,有隊(duì)友失手,球傳偏了,正好被“小猴子”截住,小猴子興奮得蹦了起來(lái)。沒(méi)辦法,只能由這位失球的隊(duì)友扮演新的“小猴子”。雖然第一輪游戲我們輸了,但又能開(kāi)始新的一輪,大家都非常開(kāi)心。一節(jié)課下來(lái),就這樣在游戲中伴著歡聲笑語(yǔ)度過(guò)了。

          怎么樣,你喜歡我們的游戲“耍猴”嗎?

        多彩的活動(dòng)作文2

          今天下午放學(xué),老師在群里公布了一個(gè)振奮人心的消息,說(shuō)下周要帶我們?nèi)ゾ懦蓪m實(shí)踐,我在家里聽(tīng)到了這個(gè)消息,高興的一蹦三尺高,雖然還有一個(gè)星期的時(shí)間,但是我早就迫不及待的希望到那里去。

          這次與每次的實(shí)踐活動(dòng)不一樣。不像二年級(jí)一樣只去半天,早上過(guò)去下午就回來(lái)了,這次呢是三天。而且老師還說(shuō),這次活動(dòng)不用家長(zhǎng)陪伴,也不用上課,只有學(xué)生和老師一起去。什么?這也太好啦。但是想到我離開(kāi)媽媽,心里還是有一些傷心,我怕晚上媽媽不在,睡不著覺(jué)影響其他同學(xué)。

          在高興的同時(shí)里,還有一些小疑問(wèn)在我頭上蹦來(lái)蹦去:到那兒會(huì)做些什么?去了那里是住宿舍還是帳篷?到底是幾個(gè)人一個(gè)房間呢?去了那兒會(huì)不會(huì)讓我們自由活動(dòng)呢?每次吃飯給我們吃什么呢?晚上睡覺(jué)老師會(huì)不會(huì)陪伴呢?還有很多很多疑問(wèn)在我小腦瓜里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我試著問(wèn)過(guò)爸爸媽媽和同學(xué)們,他們都說(shuō)不知道。唉,算了還是等下周才知道答案吧!

          總之,我還是希望下周的實(shí)踐活動(dòng)快點(diǎn)來(lái)臨,我想快點(diǎn)解決這些小疑問(wèn)。另外這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)也是對(duì)我們的'一種考驗(yàn)。我還希望在這次活動(dòng)之中我能學(xué)到更多東西,并且讓自己變得更獨(dú)立。

        多彩的活動(dòng)作文3

          今天是跳蚤書市開(kāi)市的日子,我已經(jīng)盼望好久了。下午老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上我們班的場(chǎng)地,開(kāi)始布置起了我們班的.攤位。

          當(dāng)老師下達(dá)解散的指令時(shí),大家都高興地向四處跑去,而我卻臨時(shí)看管起了攤位。我們這兒的生意不錯(cuò),剛開(kāi)始就賣出去了好多書。這時(shí)我突然想到了什么,去買了一本四塊的漫畫書,回到攤位的時(shí)候,剛好有人想要這本漫畫,于是我毫不留情的將價(jià)格抬到了五塊錢成功套路了這個(gè)人,哈哈!隨后,我又用這個(gè)套路賺了一點(diǎn)錢。到了最后的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我什么都沒(méi)有買到,還虧了一塊,但我們班的生意卻非常好,只有幾本書沒(méi)有被賣出去。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)1、2年級(jí)的場(chǎng)地也可以去的時(shí)候,我后悔極了,為什么不把我那幾本書拿到下面去賣呢?這樣一定能賣個(gè)好價(jià)錢。

          這次跳蚤書市活動(dòng)真開(kāi)心吶,雖然我的書沒(méi)有全賣出去,但是我們收獲了社會(huì)實(shí)踐能力,達(dá)到了同學(xué)間資源共享。真希望以后還能參加這樣的活動(dòng)。

        多彩的活動(dòng)作文4

          “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,奔向操場(chǎng)。我從三樓教室的走廊往下一看,操場(chǎng)上人真多,他們有的打籃球、有的踢足球、有的在跑步。

          瞧、操場(chǎng)上的西角邊正圍著一群同學(xué),他們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子,聚精會(huì)神地在看著什么,而且還時(shí)不時(shí)發(fā)出熱烈的.喝彩聲。原來(lái)是在跳高呢!只見(jiàn)一位同學(xué),輕輕一跳像小鳥一樣飛了起來(lái),又落到了地上,旁邊的同學(xué)為他激烈的鼓掌。

          瞧,跑道上有兩位高年級(jí)哥哥正在進(jìn)行跑步比賽呢!只見(jiàn)他們雙臂不停地?cái)[動(dòng),使勁往前跑。不好!穿藍(lán)衣服的哥哥領(lǐng)先了。這時(shí),另一位穿白色短袖的不甘示弱保持節(jié)奏慢慢加速,很快就趕上了。呀!穿白色短袖的哥哥還在繼續(xù)加速,他準(zhǔn)備沖刺啦!不出所料,穿白色短袖的哥哥贏了。藍(lán)色短袖哥哥只慢了一點(diǎn)點(diǎn),真可惜。這場(chǎng)勢(shì)均力敵的比賽,看了真過(guò)癮。

          我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩,讓我們也加入他們吧!

        多彩的活動(dòng)作文5

          我們期待以久的全國(guó)少先隊(duì)中隊(duì)示范活動(dòng)課終于在體育館展開(kāi)了。爸爸媽媽都來(lái)學(xué)校幫忙拍照攝像。

          看到那么多嘉賓老師來(lái)觀摩我們的活動(dòng)課,一開(kāi)始我的心情特別緊張。不過(guò)在唱完了隊(duì)歌之后,我的心情慢慢地平靜了下來(lái)。接下來(lái),我們的.6個(gè)小分隊(duì)都展示了準(zhǔn)備已久的“石頭剪刀布”創(chuàng)意玩法,大家的玩法都稀奇古怪,耳朵、眼睛都作為創(chuàng)意玩法的道具,最有意思的是一個(gè)小隊(duì)的同學(xué)竟然是隊(duì)友幫助把腳抬起、一只手撐地,用另一只手出拳,這種打破常規(guī)的新奇玩法真是見(jiàn)所未見(jiàn),讓大家覺(jué)得耳目一新。

          在我們的自編舞蹈《傷心的人不聽(tīng)慢歌》的最后,我們石頭小隊(duì)爭(zhēng)先恐后地?cái)D成一堆擺出我們?cè)O(shè)計(jì)好的造型。我們的中隊(duì)示范課活動(dòng)在嘉賓老師熱烈的掌聲中結(jié)束了。

          這次活動(dòng)結(jié)束之后,現(xiàn)場(chǎng)的很多個(gè)環(huán)節(jié)還浮現(xiàn)在我的腦海中,輔導(dǎo)員和中隊(duì)長(zhǎng)的話也記在我的心里,這真是一次難忘的中隊(duì)活動(dòng)課。

        多彩的活動(dòng)作文6

          “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛跑向操場(chǎng),安靜的操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。

          有的`同學(xué)在綠茵場(chǎng)上踢足球,一個(gè)隊(duì)離球門越來(lái)越近,忽然,一個(gè)同學(xué),右腳向后一抬,用力一踢,球像箭一樣飛進(jìn)了球門。“耶!球進(jìn)了,球進(jìn)了!边M(jìn)球的那一隊(duì)同學(xué)興奮得一蹦三尺高。有的同學(xué)在練習(xí)跑步,他們跑地氣喘吁吁,還有兩個(gè)同學(xué)在比賽跑步,哨聲一響,兩位同學(xué)就像離弦之箭一般,并駕齊驅(qū),不分上下。有的同學(xué)在打乒乓球比賽,只見(jiàn)打乒乓球的同學(xué)們揮動(dòng)著球拍,瞪著眼睛看著球,來(lái)來(lái)回回打了三四個(gè)回合,也難分勝負(fù)。有的同學(xué)在跳高,那個(gè)同學(xué)想要挑戰(zhàn)高難度,他拼命向前跑,然后,腿用力一躍,身子一側(cè),竟然成功了,大家都不敢相信。有的同學(xué)在打羽毛球,一個(gè)同學(xué)用力一拍,另一個(gè)同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及揮拍,球就已經(jīng)掉在地上了。有的同學(xué)在打籃球,白方發(fā)球,白方的5號(hào)把球傳給了23號(hào),23號(hào)帶球前進(jìn),忽然,一個(gè)紅方隊(duì)員攔住了他,他只好把球傳給了4號(hào),4號(hào)后腿一蹬,身子向上一躍,緊緊抓住籃筐,把球扣了進(jìn)去。還有的同學(xué)在拔河,突然有一隊(duì)一個(gè)同學(xué)用力過(guò)猛,把另外一隊(duì)全隊(duì)拉倒在地,另外一隊(duì)大吃一驚。

          課間活動(dòng)可真是豐富多彩!

        多彩的活動(dòng)作文7

          在之前的時(shí)候,我們一直在看其他班拔河,這下子終于輪到我們班了。沒(méi)錯(cuò)參加拔河比賽。

          大課間的時(shí)候,我們好多個(gè)班都留在了操場(chǎng)上。主任主組織我們站好。然后就是先觀戰(zhàn)了,因?yàn)檫沒(méi)有到我們班上場(chǎng)呢。

          只見(jiàn)雙方都有胖的高的,咬牙用力的往自己這一邊拽。我們站在旁邊觀看,F(xiàn)場(chǎng)特別吵,有為自己班加油的,有趁這個(gè)時(shí)間在操場(chǎng)上瘋鬧的……只見(jiàn)左邊的班級(jí)技高一籌,把右邊的人拽倒了,左邊的人贏了。

          到我們班了,每個(gè)人都像喝了紅牛一樣,很有信心。這個(gè)時(shí)候也不知道誰(shuí)叫了一嗓子,“贏了免作業(yè)!”這讓我們班好像又打了管雞血一樣。有著雞血、紅牛這兩種Buff,讓我們班很有斗志。比賽開(kāi)始了,不知道是有免作業(yè)的'魅力掛著,還是對(duì)面本來(lái)就很弱,沒(méi)到5秒對(duì)面就堅(jiān)持不住了。

          第2局我們看到對(duì)面把胖的放在前面去了,我們也學(xué)聰明了,把大部分高的胖的放在第1位,當(dāng)然除了張書斌。他可是壓場(chǎng)的,還得是在最后。比賽開(kāi)始了,但是這次竟然不相上下。這時(shí)張書斌不知道是摔倒了還是故意躺下,直接把繩子向我們這里壓過(guò)來(lái)了,于是我們班一鼓作氣贏得了比賽。

          回到班里,大家都?xì)g呼雀躍。英語(yǔ)老師說(shuō)不要高興的太早。到最后到底是誰(shuí)贏誰(shuí)輸,還不一定呢。

        多彩的活動(dòng)作文8

          學(xué)校每周五下午是校本課,校本課比較自由。下了課,我們都在玩游戲,其中最好玩的也是我們最喜歡的游戲就是三國(guó)殺了。

          三國(guó)殺分為低階和高階,高階比低階多很多牌和武將,但也比較難。它分為三種牌,一種基礎(chǔ)牌,有“殺”“閃”“桃”;一種錦囊牌,有特殊作用的,比如:“順手牽羊”,可以拿走別人的一張牌;“南蠻入侵”除你(使用者)之外,必須打出一張“殺”,否則減一滴體力值(血)。

          游戲的`參與人數(shù)沒(méi)有嚴(yán)格要求,二到十個(gè)人都可以玩,并且人越多越好玩。如果想玩身份局,那至少要四個(gè)人玩,有四種身份:忠臣,勝利條件是保護(hù)主公消滅反賊和野心家;反賊,勝利條件是毀掉主公;野心家,勝利條件是毀掉除自己外的所有人;主公,勝利條件是毀掉反賊和野心家。哪個(gè)身份先達(dá)到勝利條件,就算贏。

          當(dāng)然啦,這個(gè)游戲的規(guī)則比較復(fù)雜,我再找時(shí)間教你們。同學(xué)們,你們的課外活動(dòng)是怎么樣的呢?你們都玩些什么?一起來(lái)吧分享吧!

        多彩的活動(dòng)作文9

          滿街揚(yáng)起的國(guó)旗與滿街飄香的月餅,國(guó)泰民安與闔家團(tuán)圓,家和國(guó)撞了個(gè)滿懷,中秋和國(guó)慶一起過(guò),簡(jiǎn)稱“國(guó)家”。

          往年都是各過(guò)各的,今年不同,我們吃著月餅,看著閱兵式,這滋味,多久才能體會(huì)一次?

          白天過(guò)國(guó)慶,晚上過(guò)中秋。

          晚上,我和家人還有幾家人一起將桌子一齊搬到天臺(tái),擺上了許多好吃的。月亮是那么圓,月餅是那么甜,甜到心里頭了。媽媽和朋友聊著天,我便和朋友猜著月餅是什么餡的,嫦娥在不在月亮里?玉兔真的像西游記里所說(shuō)的.那么貪吃嗎?嫦娥真的美到讓天蓬元帥變?yōu)樨i八戒嗎?

          “也許嫦娥也會(huì)下凡給祖國(guó)慶生,和后羿再次相遇,幸福圓滿吧。”我猜想到。

          “如果沒(méi)有人要偷仙丹,嫦娥也不會(huì)吃下,自然也就不會(huì)成為天仙,也就不會(huì)有中秋節(jié)了吧,后羿也不會(huì)傷心。”我和朋友們思考著。

          中秋和國(guó)慶同一天,在21世界只有四次,剩下兩次是20xx和20xx年,今年一定要和家人一起吃月餅看月亮,因?yàn)橛行┤耍麓尉鸵?jiàn)不到了。

        多彩的活動(dòng)作文10

          比賽還沒(méi)有開(kāi)始,操場(chǎng)上已經(jīng)聚集了不少人,有的是其他年級(jí)來(lái)看比賽的觀眾,有的是來(lái)加油的同班同學(xué),還有的是來(lái)準(zhǔn)備比賽用具的老師。而我們這些參賽選手都在緊張的熱身,每個(gè)人都憋足了勁兒要拿冠軍。

          一切準(zhǔn)備就緒,比賽開(kāi)始了。首先是其他年級(jí)的對(duì)決,他們經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐,終于分出了勝負(fù)。

          我們的比賽開(kāi)始了!場(chǎng)邊的.老師帶領(lǐng)著同學(xué)們齊聲吶喊:“加油!加油!”而我們雙方隊(duì)員都將身子往后一倒,攥緊繩子使勁兒往后拉。只見(jiàn)我們班的李佳豪,兩眼注視著對(duì)方,肌肉緊繃,雙手向鐵鉆一樣緊緊地抓住大麻繩。像一頭老黃牛似的拼命的往后拉。趕一會(huì)兒功夫,他的臉上就滲出了汗珠。其他人也緊皺眉頭,咬緊牙關(guān)使勁兒向后拉。隨著一聲清脆的哨響,比賽結(jié)束了。我們班再次獲得勝利。

          這次拔河比賽,讓我懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,更感受到了為集體榮譽(yù)而戰(zhàn)的榮耀。

        多彩的活動(dòng)作文11

          4月22日這天為了紀(jì)念“世界環(huán)境日”,我們班的環(huán)保小隊(duì)隊(duì)員來(lái)到了三門峽風(fēng)景區(qū)。在風(fēng)景區(qū)內(nèi),開(kāi)展了環(huán);顒(dòng)。

          那一天,我們坐著車來(lái)到風(fēng)景區(qū),一進(jìn)去就看見(jiàn)草叢里面有一些罐子,還有一些紙片,還有一些飲料瓶,好多垃圾,看起來(lái)和景區(qū)很不和諧。我們二話不說(shuō),就開(kāi)始了工作,有的在樹坑那里撿,有的在黃河邊撿,有的`在草叢里撿。我們不怕苦也不喊累,路邊的小男孩看見(jiàn)了也不由自主的加入了我們的團(tuán)體。

          撿著撿著,在樹坑哪里看到好幾個(gè)罐子,我跑過(guò)去撿起來(lái),這樣就干凈多了?墒俏矣挚匆(jiàn)樹枝上有一個(gè)垃圾袋,我試著用手抓,可是我弄不下來(lái),我拿起小石頭企圖去砸,可還是不下來(lái)。突然我看一根竹竿,我試著去弄,每次都是差那么一點(diǎn),可把我氣壞了。后來(lái)我慢慢的靜下心來(lái),終于把垃圾袋弄下來(lái)了。

          這時(shí)有一個(gè)叔叔,他把垃圾隨地一丟,我見(jiàn)到后,跑過(guò)去說(shuō):“叔叔,你不能亂丟垃圾!彼呃⒌恼f(shuō):“知道了,我下次會(huì)注意的!痹谖覀兊呐ο,風(fēng)景區(qū)變得更美麗了。

          通過(guò)這次的環(huán);顒(dòng),我體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。我以后一定把每一天都當(dāng)成世界環(huán)境日,愛(ài)護(hù)周邊的環(huán)境,讓美麗永存。

        多彩的活動(dòng)作文12

          盼望已久的六一兒童節(jié)到了,我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),在學(xué)校我們也為六一兒童節(jié)準(zhǔn)備了一場(chǎng)表演。

          在表演開(kāi)始之前,有的同學(xué)已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備,有的同學(xué)在賣力地記歌詞,排練舞蹈,希望可以把最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。

          表演就快要開(kāi)始了,我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),心臟仿佛快要跳到了嗓子眼兒,表演開(kāi)始了,首先表演的是開(kāi)場(chǎng)舞,同學(xué)們跟隨著音樂(lè)節(jié)拍跳著舞,臺(tái)下的觀眾也隨之?dāng)[動(dòng)起來(lái)。接著是獨(dú)唱表演,一位小女孩來(lái)表演唱歌,她的身子隨著歌聲舞動(dòng)著,她穿著雪白的.裙子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),如同童話里的公主走了出來(lái)。她用水靈靈的大眼睛望著臺(tái)下的觀眾,臉上洋溢的笑容,她的歌聲是那樣的美妙,就像森林里的百靈鳥。臺(tái)下的觀眾也被帶動(dòng)起來(lái),舞的舞,唱的唱,整個(gè)臺(tái)下都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

          最后一個(gè)節(jié)目是大合唱,唱的是《我和我的祖國(guó)》男女同學(xué)站在臺(tái)上,臺(tái)上的觀眾打著拍子,沉醉于其中。

          表演結(jié)束了,我的心久久不能平靜。六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日,也是讓我們展現(xiàn)自己的最好平臺(tái)。

        多彩的活動(dòng)作文13

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午,我、周婉婷和陳雨佳……去證大五期參加自己舉辦的小隊(duì)環(huán);顒(dòng)。我們玩得滿頭大漢,累得氣喘吁吁,而且很開(kāi)心。

          我們剛到了證大五期的大門口,就爭(zhēng)先恐后地去搶椅子坐下來(lái),接著我把《環(huán)保小隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容》發(fā)給他們,再根據(jù)上面的步驟和要求來(lái)做。

          我們先猜有關(guān)環(huán)保的謎語(yǔ),看誰(shuí)猜的`多,說(shuō)明他與環(huán)保知識(shí)了解的越多。謎語(yǔ)一個(gè)接一個(gè),大家都興奮地猜著,當(dāng)猜到:“專吃紙張不吃菜”謎語(yǔ)時(shí),大家都議論紛紛,陳雨佳說(shuō):“是垃圾桶”,周婉婷說(shuō):“是郵箱”,李昌明說(shuō):“是垃圾箱”等等,當(dāng)揭曉謎底時(shí),周婉婷答對(duì)了。接著,每個(gè)人說(shuō)一句于環(huán)保有關(guān)的話,最后我們休息一下就去娛樂(lè)的地方玩。

          這次活動(dòng)讓我們?cè)鎏砹嗽S多環(huán)保知識(shí),大家依依不舍地離開(kāi)了。

        多彩的活動(dòng)作文14

          豐富多彩的活動(dòng)“丁……”鈴響時(shí),學(xué)生們高興地走出了教室。突然,安靜的`校園變得熱鬧起來(lái)。在沙坑前,幾個(gè)學(xué)生在做跳高,每個(gè)人的目光都轉(zhuǎn)向了穿著紅色外套的4號(hào)運(yùn)動(dòng)員。他彎下腰一會(huì)兒,壓了壓腿一會(huì)兒。熱身后,他自信地走向沙坑,在離沙坑不遠(yuǎn)的地方停下來(lái),深深地吸了一口氣,大步走向沙坑,用腳在竹竿前輕輕一踩,跳過(guò)橫桿,落在沙坑里。

          為了慶!傲弧眱和(jié),幾個(gè)學(xué)生正在排練。我看見(jiàn)他們穿著白紗裙子在舞廳跳舞。這時(shí),一個(gè)穿著紫色薄紗裙子的男人慢慢轉(zhuǎn)向中間,和大家跳舞。

          在操場(chǎng)中央,拔河比賽還有兩個(gè)班。只有啦啦隊(duì)員喊道,“加油!來(lái)吧!”周圍都是旁觀者。兩個(gè)班的學(xué)生都在搓手。第一輪開(kāi)始了,每個(gè)人都盡力站在自己一邊,雙腳像釘子一樣粘在一起。啦啦隊(duì)員的聲音越來(lái)越大。我們一使出渾身解數(shù),就把它拔出來(lái)了,我們贏了。

          多么豐富多彩的課外活動(dòng)啊!

        多彩的活動(dòng)作文15

          在炎炎的夏日里,我們迎來(lái)一年一度的夏日運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          不久,800米長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了。

          雖然有很多項(xiàng)目,但牽動(dòng)人心的還是800米的賽跑。因?yàn)槲覀儼嗟睦钕檎芤矃⒓恿恕?/p>

          “砰”一聲比賽開(kāi)始了,李祥哲跑在最前面,李祥哲一點(diǎn)也不急不躁,顯然沒(méi)有壓力。其他人也不甘示弱,追得緊緊的,可是還是在努力的追趕。已經(jīng)第二圈了,李祥哲仍然精力充沛,速度不但沒(méi)減慢,反而更快了。后面的幾位運(yùn)動(dòng)員都急的像一頭大獅子想直接撲過(guò)去,可是李祥哲跑的太快了,拼命追趕。

          隨著快到終點(diǎn)時(shí),我們班同學(xué)吶喊助威聲也越來(lái)越響亮了,一陣過(guò)去又一陣,我們班同學(xué)差不多把嗓子都喊啞啞了,好像都不能表現(xiàn)出滿心的.激動(dòng)。

          只剩下最后20米的時(shí)候,出乎意料的事情發(fā)生了,只見(jiàn)三班的一位運(yùn)動(dòng)員加快了速度,像獵豹一樣的向李祥哲跑了過(guò)去。

          李祥哲望旁邊一看有人跟他肩并肩跑,李祥哲加快速了,像獵豹一樣向前跑。三班的運(yùn)動(dòng)員也加速了,現(xiàn)在就是獵狗和獵豹在比了看一看誰(shuí)會(huì)贏了,我們班的同學(xué)心都吊到嗓子眼了。最終李祥哲第一個(gè)沖出了終點(diǎn)。

          這是一場(chǎng)精彩的比賽,李祥哲獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。

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