實(shí)用的開心活動(dòng)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的開心活動(dòng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
開心活動(dòng)作文 篇1
今天是學(xué)工活動(dòng)的日子，也是我盼望的日子。
終于上車了，過了大約20分鐘就到了學(xué)工活動(dòng)的地方，開始活動(dòng)了，第一個(gè)項(xiàng)目是做模型，老師先給我們一個(gè)插件，我發(fā)現(xiàn)它是空心的，上面有兩個(gè)圓圓長(zhǎng)長(zhǎng)的.東西，老師又給了我們很多插件，讓我們開始做了，我整一節(jié)課都在做，可到下課我都還沒做好，就沒的帶回家了。
開始吃飯了，菜還是跟原來一樣，油豆腐、香腸和雞蛋，我吃了一碗飯和兩碗雞蛋，吃完飯我還是和以前一樣，進(jìn)入了勞動(dòng)中。吃完飯我們集合后到了原來的教室，拿了零食和和陶家潤(rùn)一邊吃一邊說話。第二個(gè)活動(dòng)是像同舟共濟(jì)一樣的游戲，老師讓我們搬來了要用的板子，我們栓緊了身子，比賽開始了，有幾個(gè)隊(duì)員在起點(diǎn)，我們隊(duì)的板子如同火車一樣緩緩向前，嘴里喊著“一二，一二�！边^了一會(huì)兒，我們終于到了終點(diǎn)，得了第二名。
第三個(gè)活動(dòng)是做絲襪花，老師給我們講了步驟以后，我們就開始做了，我正在剪布時(shí)，一開始剪不下來，找 李 老師幫忙，可 李 老師不幫，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最 后找 老師幫忙才解決了問題。最后做了一朵漂亮的絲襪花。
學(xué)工活動(dòng)真開心！
開心活動(dòng)作文 篇2
“好嘍，好嘍！”這聲音從哪里傳來，哦！原來是我們班��！為什么大家都那么興奮呢？哦！原來明天要去體驗(yàn)賣東西的苦與樂。我也不例外，晚上回到家就拿出以前的舊玩具“翻新”。
第二天，組員們到齊了，來到市場(chǎng)叫賣。打開包袱，哇！別人的才算好呢！水果、零食、手工模型、書本等等，我就這些舊玩具，都比不上他們一樣?xùn)|西，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)想放棄了，但有兩個(gè)小弟弟買了我兩個(gè)玩具后，使我有了信心。于是，我拿了兩機(jī)器人叫賣：“賣機(jī)器人啰！賣機(jī)器人啰！機(jī)器人會(huì)說英語又會(huì)唱歌，智能早教，可培育小孩的專注力，現(xiàn)價(jià)只要25元，快來買啰！”不一會(huì)兒，我們組的擺攤擠的泄水不通，十分鐘不到，我的舊玩具全被搶光，總共賺了285元。這時(shí)許多小組組員向我投來羨慕的眼光，還有的小組請(qǐng)求我?guī)退麄兘匈u，等賺了錢就分四分之一給我。我答應(yīng)了，于是，我就像明星一樣，左邊叫賣完又到右邊叫賣。水果叫賣：“新鮮水果新鮮水果，又大又紅的桃子，酸甜可口的櫻桃，黑里透紫的黑提……”文具叫賣：“開學(xué)裝備什么最重要，那就是你意想不到的，筆、筆盒、書本、書包，想要的.都在這了，快來買吧……”
很快，被我叫賣的物品都被搶完了，而我，竟一共賺了370元左右。
這次的叫賣東西活動(dòng)最開心的肯定是我，不光靠自已能說會(huì)道的嘴巴賺了錢，更重要的是鍛煉了我的獨(dú)立能力。
開心活動(dòng)作文 篇3
上瑞思課，我高高興興地跑到7教室，呀！遲到了！這次我們被分為Team 1，Team 2，Team 3，Team 4，在Team 4的我為小組得到了很多的Red bubble：）（規(guī)則介紹：有Red bubble和Black bubble兩種bubble，Red bubble代表這個(gè)小組有好的表現(xiàn)，Black bubble代表這個(gè)小組犯錯(cuò)，3個(gè)Red bubble能得1分，5分能兌換一個(gè)瑞思幣（Rise dollar ），3個(gè)Red bubble還能擦除一個(gè)Black bubble呢）。最開始得Black bubble的是Team 2，我們也得過Black bubble，但經(jīng)過努力得到3個(gè)Red bubble，我們?nèi)コ诵〗M的Black bubble：），最后，我為小組得到了最多的Red bubble，幫助Team 4勝出！我們得到了6分，小組每個(gè)人得到了一張瑞思幣（Rise dollar ）。瑞思放學(xué)了……（有些Team 4的伙伴說：你真行！）
上書法課，因?yàn)槲椅唇?jīng)許可試了一下老師的筆，被批評(píng)了：（。不過，開始寫字了，我聽得很認(rèn)真，學(xué)會(huì)了寫甲骨文的“人”、“大”！老師說我寫的很好，表揚(yáng)了我：）。再往下說，就輪到舔墨汁了，我舔了兩次墨汁，沒有嘗出味道來……（爸爸說，過去說別人知識(shí)豐富可以說“一肚子墨水”，還問我舔了墨汁，是不是知識(shí)豐富了？），下課了，我們排隊(duì)來到了太陽直射的炙熱的`操場(chǎng)……
哈哈，爸爸來了。我們?nèi)チ薞IP貴賓廳，只見門上貼著提示說：貴賓廳正在搞活動(dòng)，請(qǐng)到白金廳休息。但我們并沒有改去白金廳，抬頭一看，喲！是鯡魚寶寶在搞中秋活動(dòng)，我們也順便參加了：）我們玩了一些親子游戲，是媽媽陪我參加的，我們的親子游戲真不可思議呢，親子游戲是第一階段，現(xiàn)在是第二階段！開始DIY做月餅活動(dòng)。喲嗨，這次包的是冰皮月餅！經(jīng)過許多的程序，終于做出來了好吃的月餅！
開心活動(dòng)作文 篇4
在這驕陽似火的夏日，我和爸爸、媽媽一起去三山街地鐵口參加雛鷹假日活動(dòng)——宣傳文明乘車。
對(duì)于我們這個(gè)活動(dòng)，每個(gè)人都有自己的看法，一開始，有些人用懷疑的目光看著我們，甚至還有一位老爺爺對(duì)我們的.作法十分不滿，大聲嚷道：“大熱天的，還叫孩子們跑來跑去的，真缺德！”也有人十分好奇的打量著我們，漸漸的，有許多人向我們投去了贊許的目光。
當(dāng)然，令我印象最深的是，幫那些對(duì)購(gòu)票機(jī)不熟悉的人購(gòu)票，我和鄧芯杰管同一個(gè)購(gòu)票機(jī)。剛剛準(zhǔn)備好，就有一位大姐姐走了過來，停在了購(gòu)票機(jī)前，眉頭緊皺，有些不知所措，看樣子肯定不會(huì)，剛想解說，這位大姐姐就說：“請(qǐng)問，到二號(hào)線新街口的票怎么買？”我一邊告訴她一邊操作起來，先點(diǎn)二號(hào)線，再在二號(hào)線上找到新街口，點(diǎn)一下，買一張票投2元，就好了。大姐姐說了聲：“謝謝�！焙�，急急忙忙地走了。
這次活動(dòng)十分有意義，不禁讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還幫助了別人，我十分期盼下一次雛鷹假日活動(dòng)。
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