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【實用】環(huán)保行動作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的環(huán)保行動作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保行動作文 篇1
1月1日晚，杭州環(huán)境集團舉辦20xx年迎新環(huán)保主題party，我作為浙江小記者站小記者代表受邀出席。一走進會場就看到一位爺爺身邊圍滿了人，走近一看原來爺爺在教大家學(xué)做環(huán)保小物品，一張廣告紙到了爺爺手一下就變成了一個收納盒，真棒！當然我不會放過采訪這樣的環(huán)保達人，”爺爺，您好！我是丁健桁，現(xiàn)在我能采訪一下您嗎？”
爺爺推了推眼鏡笑咪咪的說：“當然可以，你問吧！”
“爺爺，您叫什么名字？今年高壽？”“我叫張根華，今天已73歲了�！�
“您是怎么想到做這些環(huán)保小物品的？”
“我退休后在家沒有事做，又發(fā)現(xiàn)身邊有這么多的可以再利用的廢物，所以動動腦子慢慢的捉摸出來的�！�
張爺爺我們都要向你學(xué)習(xí)，做一個地球的環(huán)保小衛(wèi)士。
在置換活動中，我用親手寫的“�！弊謸Q來了一個心儀的水杯，其它小記者也各自換得了喜歡的物品，大家都非常高興。接下來的.拍賣環(huán)節(jié)就更熱鬧了，藝術(shù)家捐贈的藝術(shù)品一件件都被熱心人士高價拍走，拍賣所得捐助環(huán)保事業(yè)。
最后我們又采訪了杭州環(huán)境集團的張書記，她是一位做了20年垃圾事業(yè)的專家。
“張書記，您好！今天很高興能來參加你們這個活動，現(xiàn)在我能問您幾個問題嗎？”
“你們能感到高興就好，那你問吧！”
“張書記，您覺得今天的活動成功嗎？之后還會舉辦嗎？”
“今天的活動非常成功，想不到有這么多的各界人士關(guān)心和支持環(huán)保事業(yè)，這使得我們更有信心去做好這份工作，讓更多的人來了解它， 以后我們會多多開展這樣的活動，也會讓小朋友們來參加，邊玩邊學(xué)習(xí)。”
“謝謝您，接受我們的采訪�！�
經(jīng)過參加這次活動讓我了解到環(huán)保的重要性，每一件不起眼的垃圾經(jīng)過我們的雙手也許會變成一件藝術(shù)品或是一件再次可以利用的日用品。
環(huán)保行動作文 篇2
過去，是怎樣的鳥語花香？過去，是怎樣的綠意盎然？過去，又是怎樣的優(yōu)美環(huán)境？我不知道，因為這些早已發(fā)生了變化。
媽媽曾告訴我，她小時候看到的天，是那樣的藍。夜晚，是那樣的寧靜。她說她常常在夜里樂此不疲地到河邊觀望天上繁多的星星、流星，抑或是欣賞清澈見底的小河中的倒映的明月�？墒乾F(xiàn)在，我卻是等遍據(jù)說有流星的那幾個夜晚，也望不到流星的一點影子，究竟是流星它來去太匆匆還是環(huán)境污染太嚴重呢？我現(xiàn)在看到的，不是媽媽所說的滿天星星，不是媽媽所說的清澈小河，我只能看到天上那不足一百顆的星星，以及那又臟又臭的'小河。是誰說星星數(shù)不清，又是誰說小河清又美？
老師曾告訴我們，日本現(xiàn)在都自己出資來幫中國北部綠化，正當我們都驚奇日本怎么對中國這么好的時候，老師卻又說，這是因為中國的沙塵暴吹到了日本。一瞬間，大家都笑了，我也是。可是后來想想這并不好笑啊，反而感到悲哀，這難道不正是說明中國沙漠化、沙塵暴嚴重嗎？自己國家的環(huán)境不好，只抱著笑一笑的態(tài)度，卻沒有絲毫的擔(dān)憂之心，也不曾想想我們應(yīng)該行動起來，盡力改變現(xiàn)狀。
我們現(xiàn)在所提倡的理念是“低碳環(huán)保，節(jié)能減排”，那就先從這方面做起！當你洗少量衣服時，最好不要用洗衣機，要用手洗，這樣既省電又環(huán)保；當你要去離家稍稍有些遠的地方時，最好不要開私家車，騎自行車、坐公交車是個不錯的選擇，減排省油又省錢；當你不用某樣電器時，最好把插頭拔了，不要嫌麻煩，時間長了，你就會發(fā)現(xiàn)你家的電費少了！
過去的優(yōu)美環(huán)境讓我們懷念，現(xiàn)在的環(huán)境惡化對我們敲響警鐘，我相信，只要我們從現(xiàn)在開始環(huán)保，未來的地球一定是一個更加和諧美好的地球！讓我們?yōu)榱说厍�，為了我們自己，一起行動吧�?/p>
環(huán)保行動作文 篇3
今天早上，我對媽媽說：“媽媽，你帶我去河邊玩水好不好？”“好啊，那可要早點出發(fā)喔。”“嗯嗯”！吃完早飯我們便出發(fā)了。
來到河邊，��！眼前真讓我吃驚，簡直不堪入目，垃圾遍布滿地，都是釣魚愛好者留下的各種各樣的垃圾，這兒真像一個垃圾場。看來，我得當一回環(huán)保小衛(wèi)士了，把這兒清理干凈，不清理的話，這里美麗的風(fēng)景就要被垃圾掩蓋了。
我隨手撿來一個塑料袋，彎下腰，伸出手，撿起一個包裝袋。這個包裝袋是裝大紅蟲的，外殼上印著密密麻麻好多大紅蟲，嚇得我立馬把包裝袋丟在了地上，生怕有一只大紅蟲從袋子里鉆出來，想想雞皮疙瘩都出來了，我不想撿了。可是，我說過要把這里這個“垃圾場”清理干凈的，我就一定要遵守諾言，把這兒清理干凈。嗯，我鼓足勇氣，撿起剛才被我拋棄在地上的包裝袋，丟進拉塑料袋里。勇氣，讓我感到不再
害怕，我繼續(xù)向前走，在前方，我看見了一個礦泉水瓶和一個香煙殼，分別將它們一一撿起裝進了塑料袋里……
不一會兒，我的塑料袋差不多都裝滿了，“垃圾場”的垃圾差不多也清理完了，我遵守了自己的諾言。把這里還原了應(yīng)有的景色。一陣微風(fēng)拂過，水面上蕩起了波紋，連空氣都格外的`清新，我深深的吸了一口氣，好舒服呀！
“順手撿起的是一點垃圾，臟的是自己的小手，純潔的是自己的精神，有意擦的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。”“保護環(huán)境，人人有責(zé)！”大家趕快行動起來吧！只要動一動自己的雙手，環(huán)境就會越來越好！
環(huán)保行動作文 篇4
我們的家鄉(xiāng)——海南島變了，更美了，更富了可是如今，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，自然環(huán)境被破壞的指數(shù)越來越高，一系列的問題也相繼涌現(xiàn)出來：大氣污染、水污染、陸地污染……不知從何時起，我的家鄉(xiāng)也遭到了破壞。去年春節(jié)時，我回到了日夜思念的故鄉(xiāng)�？墒牵斘业浇呉豢磿r，卻看到了一幅我不曾想過的景象：江面上，飄浮著一些袋子和已死的魚；再仔細看看，再也看不到相互嬉戲的小魚小蝦；再也找不到快樂的小蝌蚪……我日夜都再思念著的故鄉(xiāng)��！怎么會變得這樣面目全非？聽叔叔們說：“到春節(jié)了，糖廠里的人要清洗東西，把全部廢水都排到了這條江里，以致于水被污染、魚蝦到處死亡……”這一切竟然又是人們的“杰作”！
春節(jié)到了，人們都沉浸在團圓的幸�？鞓分校◆~小蝦們卻在倍受著煎熬！“浮萍本無根，非水將何依”？它們也是一個個鮮活的生命啊！人類，何時才能與自然何諧相處？我們的環(huán)境遭到了破壞，于是，“別讓最后一滴水成為我們的眼淚”、“小區(qū)是我家，環(huán)境靠大家”等等成了人們口中的宣傳用語。但如果只懂得喊口號而不付諸行動，有什么用呢？
記得我曾看過這么一幅環(huán)保調(diào)查的柱狀圖，在這幅圖里，青少年的環(huán)保知識最多、環(huán)保意識最強，卻在處理方面處理得最差。這不是說明青少年只會喊口號，而不注重行動嗎？為了擺脫這個“桂冠”，我和我的親朋好友經(jīng)常提醒別人房前屋后多種花草樹木，美化環(huán)境，凈化空氣；我們給身邊的人講防止水污染的主要措施，如：農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥；節(jié)約用水，提高水的利用效率；給她們講水污染的危害，如：水污染破壞自然資源、會降低經(jīng)濟效益……
有時候，人們常常將自己周圍的環(huán)境當作一種免費的商品，任意的糟蹋而不加以珍惜。有句話說：“水能載舟，亦能覆舟。”如果我們不加以愛護，到時候，“遠水不救近火”，人們將怎么辦呢？美麗的自然帶來美麗的環(huán)境，美麗的`環(huán)境帶來美麗的生活�！罢嬲龣z驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。”
雖然我現(xiàn)在做的不過是一些小事，但我堅信：要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責(zé)任心，攜手保護我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報！親愛的朋友們，趁我們的家園——海南島的環(huán)境還不是很惡劣，趕快行動起來，保護我們共同的家園吧！為你、為我、為他，為保護我們美麗的海南島而努力！
環(huán)保行動作文 篇5
綠色環(huán)�！覀冊谛袆咏裉欤且粋�周末，我們四年級來到了學(xué)校，我想你們會問干什么呢？其實是撿垃圾。
在路上，我看見了許許多多的垃圾，都被小草蓋住了，我不知道為什么有的人看見了垃圾桶還不把垃圾往里面扔，這讓我很快想到了以前學(xué)過的課文——《一個小村莊的故事》！
故事講的是，小村莊里的人們總是對樹木亂砍亂伐，最終導(dǎo)致樹林里的樹木變成了一個個枯萎的樹干，當洪水來臨后，小村莊便被汗水無情的吞沒了。如果我們也像那個小村莊的'人們一樣，對待環(huán)境，那么結(jié)果一定會和那個小村莊一樣，陷入困難的處境里！
到了撿垃圾的地方，有人很快就撿了一麻袋垃圾，那是因為他們是第一個沖向前頭的，在撿的途中，我們看見的不是破舊的垃圾袋，而是一些食品包裝袋，因為人們?nèi)永臅r候，順便就把垃圾袋扔了，但是人們吃過的食品包裝袋，因為附近又臟又亂還沒有垃圾桶，所以人們才隨手就將垃圾扔到了地上。我才知道老師們?yōu)槭裁匆屛覀內(nèi)ツ抢飺炖恕?/p>
老師給我們分每兩個班一塊地，我們一班和二班，在馬路右邊撿，而三班和四班在馬路左邊撿垃圾。
如果每個人看見垃圾就撿，把垃圾扔到垃圾桶里，并且多種樹，我想空氣就會清新，周圍就會變得美麗，人自然也不難受、不生氣，聞得空氣都是清新的，那多好��！誰不想住在這樣一個小區(qū)里！所以我們就從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，相信我們周圍的環(huán)境就會越來越好的！
環(huán)保行動作文 篇6
說到，“反對鋪張浪費，提倡珍惜糧食，節(jié)約資源——光盤行動”這句話時，平時喜歡watch tv(看電視)的同學(xué)們一定會想到，電視里有個公益廣告里的一句話——“立行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費！”
“今天不剩飯，從我做起，我，是“光盤！”怎么樣呀，是不是非常熟悉呀！沒錯，這就是光盤行動的口號！
要不是那天，我看見有10個人拿著5萬份宣傳單在8個加油站散發(fā)。要不然，我還真不會相信“全世界饑餓的人口數(shù)超過10億！全球平均每年因饑餓而死亡的人數(shù)可達1000萬，每6秒鐘就會有1名兒童因饑餓而死亡！如果我們每天的食物減少浪費5﹪，就可救活超過400萬的饑民！”這是“光盤行動”宣傳單上的話，我相信任何一個人看到這樣觸目驚心的數(shù)字，嘴巴都會張成“o”字形，都會再也無法忍心將盤子中沒有吃完的食物倒掉！
如果，我們說起來浪費，還是在飯店，餐館里工作的服務(wù)員們看的`最多、最心疼。有的顧客愛于面子問題，點了好多菜又吃不完，還不愿意打包。他們可能是忘記了《憫農(nóng)》這首古詩：鋤禾日當午，汗 滴 禾 下 土。誰 知 盤 中 餐，粒粒 皆 辛 苦。每一粒米，每一棵菜，都凝聚了農(nóng)民伯伯的汗水和心血，我們要尊重他人的勞動成果，堅決不浪費一粒米，一點菜。反對鋪張浪費，提倡珍惜糧食。
有一次，舅媽請我去“北京烤鴨店”吃晚飯。舅媽先替我們點了一道這個飯店的特色菜，接著，我們又點了三、四道菜。吃完飯后，我發(fā)現(xiàn)：還有許多菜沒吃完。我心想：倒了也太可惜了，不如打包吧。可誰知道，舅媽早已經(jīng)準備好打包的飯盒了，我?guī)椭藡尠褯]吃完的菜撥到了打包盒里。嘴里還嘀咕了一句：今天不剩飯，從我做起，我，是“光盤！”舅媽說：“你也知道呀！”我點了點頭。
我們家也在施行“光盤行動”。每天吃不完的剩飯剩菜都會換一個小碗裝起來，再放到冰箱里。等著吃下一頓飯的時候拿出來加熱一下。在我的碗里，你看不到一粒米飯，因為它們都被我給“消滅”了！
今天，你“光盤”了嗎？
環(huán)保行動作文 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校的一名六年級學(xué)生。我想，我們?nèi)巳硕贾�，保護環(huán)境是每個人應(yīng)盡的職責(zé)，是每個地球人的義務(wù)。而保護環(huán)境就是愛護地球，更是對地球母親這么多年來的無私養(yǎng)育的最好回饋與報答。
這些看似些看似美麗無比的景象，壯麗非凡的大自然百態(tài)，其實誰又知道，大自然和地球母親正面臨威脅和破壞呢？“全世界平均的森林覆蓋率僅為22%；對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量為6億多噸；估計到下個世紀中，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，同時將會有60多個國家面臨威脅……”看著這一串串觸目驚心的數(shù)字，身為地球人，我們有何感想？
這一樁樁一件件的地球?qū)⒁l(fā)生的事情，實際上，都與我們生活中看似不起眼的小事有關(guān)：那流著清澈自來水的水龍頭，那嶄新的但被丟棄了的筆記本，那開著電燈、心視卻無人的房間……這不都是生活中不起眼、讓我們忽視的“小事情”嗎？
保護環(huán)境，這不應(yīng)該只是一句口號，更應(yīng)該把刻在我們的心里，樹立起“保護環(huán)境，人人有責(zé)”的觀念。所以作為本校的一名學(xué)生，我提出以下建議：
1、實行垃圾分類，進行廢品回收利用或重復(fù)利用。如：用淘米水澆花；洗臉水沖廁所；有些包裝紙可做成手工藝品來美化生活；將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂做草稿本……
2、減少一次性浪費，倡導(dǎo)消費者對商品重復(fù)性、耐用性方面消費。如：買菜或出門購物時少用塑料袋，盡量用環(huán)保袋；用筆盡量用鋼筆或可換芯的`，減少筆外殼的浪費；盡量用手帕替代餐巾紙……
3、節(jié)約生活資源。如：隨時關(guān)燈關(guān)水龍頭；少用空調(diào)；多走樓梯少乘電梯……
4、注意個人行為的文明。如：不隨地吐痰；不亂扔棄物……
5、慎用生活化學(xué)品，減少生活水污染。
6、建議家人或朋友購買耗能低的電器和耗油低、排氣量小的車子；多采用綠色、低碳出行；用節(jié)能燈代替白熾燈；盡量購買外包裝上標有循環(huán)標記的物品。
7、多種綠色植物，愛綠護綠。
保護環(huán)境需要大家的共同努力。我希望全校師生都增強保護環(huán)境、愛護地球意識，從小做起，從身邊做起，共同行動。讓我們行動起來，爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
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