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      2. 環(huán)保小行動(dòng)作文

        時(shí)間:2022-01-27 17:46:38 環(huán)保作文 我要投稿

        環(huán)保小行動(dòng)作文

          “小小善意,巨大作用”只要從小注意環(huán)境保護(hù),愛(ài)護(hù)花花草草,將會(huì)有巨大的作用。我們要從身邊細(xì)小的事情做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,打造一個(gè)美好家園。如下是小編給大家整理的環(huán)保小行動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所作用。

        環(huán)保小行動(dòng)作文

          環(huán)保小行動(dòng)作文篇【一】

          今天是清明節(jié),我和外婆他們一起去石灰窯上墳。

          盡管是野外,但垃圾倒還是不少,一路上我看到許多垃圾,有塑料袋,水果皮,玻璃瓶,路旁邊的小河污染嚴(yán)重,水呈深黃色,看著這樣的環(huán)境,我心里很不舒服,我心里說(shuō):既然人類(lèi)能把環(huán)境破壞,就能將環(huán)境整治好,只不過(guò)現(xiàn)在人類(lèi)還沒(méi)有意識(shí)到自己的嚴(yán)重錯(cuò)誤,只有少量的人在保護(hù)環(huán)境,而有多數(shù)的人還在繼續(xù)破壞環(huán)境,讓整個(gè)人類(lèi)踏上滅絕的道路,所以現(xiàn)在我們應(yīng)該全民響應(yīng),來(lái)保護(hù)環(huán)境。但是現(xiàn)在我還不能帶領(lǐng)人類(lèi)走向保護(hù)環(huán)境的道路,所以現(xiàn)在我應(yīng)該從自己做起。這時(shí),我的腦子里蹦生出一個(gè)想法:我不能帶領(lǐng)人類(lèi),我就不能帶領(lǐng)全家嗎?想到這里,我連忙叫停,所有人都將疑惑的眼光投向我,我昂首挺胸地說(shuō):今天咱們也為環(huán)保做出一些貢獻(xiàn),我們舉行“綠色行動(dòng)”吧,規(guī)則是:每個(gè)人撿一個(gè)塑料袋,杜絕自帶的塑料袋,然后發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)路段或者旁邊有垃圾并將其拾起者獎(jiǎng)勵(lì)零點(diǎn)一分,撿滿(mǎn)一口袋獎(jiǎng)勵(lì)十分,上墳完畢后,看誰(shuí)的積分最多,我們就贈(zèng)他“環(huán)保大王”稱(chēng)號(hào)。大家聽(tīng)了,連聲叫好,隨著比賽開(kāi)始的聲音響起,大家都忙開(kāi)了,一些人在前面撿,一些人在后面撿,還有左右兩邊的人,大家累得汗流浹背,但為了爭(zhēng)到這個(gè)稱(chēng)號(hào),都堅(jiān)持了下來(lái)。寂靜的山林因?yàn)檫@個(gè)行動(dòng)被弄得熱鬧非凡,已經(jīng)不再是以前的.寂靜了,因?yàn)槊繐斓揭粋(gè)垃圾,撿到的人就會(huì)說(shuō)一聲YES。就這樣,這個(gè)活動(dòng)一直持續(xù)了一小時(shí)左右,最后經(jīng)過(guò)評(píng)選,評(píng)選我媽媽是“環(huán)保大王”,就這樣,在眾人的歡呼聲中“綠色行動(dòng)”落下了帷幕。

          山林又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,但不同的是,環(huán)境干凈了許多。

          環(huán)保小行動(dòng)作文篇【二】

          我們?cè)谕鎯旱臅r(shí)候,經(jīng)常爬樹(shù)、摘花……,都沒(méi)有意識(shí)到這是不對(duì)的行為。星期五,教師叫我們當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士,目的是讓我們懂得保護(hù)花草樹(shù)木,任務(wù)是給校園的樹(shù)木掛上提示牌,澆水并除雜草。我們一組為一隊(duì),我和蘭昊天、悅悅等六人一組,我們的目標(biāo)是操場(chǎng)旁邊的五棵柳樹(shù),我的任務(wù)是除雜草和澆水。

          上午第四節(jié)課,老師說(shuō):綠色環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始啦!同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,澆水的澆水,掛牌子的掛牌子,我們干的熱火朝天。我急忙提著滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水往操場(chǎng)跑去,我給每棵樹(shù)澆上一點(diǎn)水,對(duì)小樹(shù)說(shuō):“你們每人先少喝一點(diǎn)水吧,”小樹(shù)們很快就喝完了,這時(shí)鄭老師走過(guò)來(lái)說(shuō)先對(duì)著一棵樹(shù)澆,然后再澆別的。我按老師的提示,先澆好一棵樹(shù),再澆其他的,我來(lái)來(lái)回回跑了十幾次,可把我累壞了。蘭昊天在校長(zhǎng)的`幫助下掛提示牌。撥草時(shí),我左手抓住一把,右手抓住一把,使勁一拽,雜草連根拔起了,就這雜草很快就被我們一掃而光,我一看我的手,變成綠色的了。

          我看著喝飽了水的小樹(shù),看著一個(gè)個(gè)標(biāo)識(shí)牌:“傷害樹(shù)木就是傷害我們”、“保護(hù)花草人人有責(zé),”我覺(jué)得我們做了一件很有意義的事情,小樹(shù)搖擺著枝條,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你們,環(huán)保小衛(wèi)士!蔽乙幌伦佑X(jué)得不累了。

          我們?nèi)巳艘龅奖Wo(hù)花草樹(shù)木,不去破壞它,共同創(chuàng)造美好家園。

          環(huán)保小行動(dòng)作文篇【三】

          一天,鐘老師在朝讀課的時(shí)候,組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)完成了一項(xiàng)很有意義的的環(huán)保小行動(dòng):給學(xué)校花壇里的花草澆水、并除掉雜草、撿除垃圾,美化我們的校園。

          環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始了。首先,我們分組行動(dòng),每個(gè)小組先定區(qū)域,然后再由那個(gè)小組的`組長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行分工。我們小組被分到了一個(gè)較大的花壇進(jìn)行環(huán);顒(dòng)。組長(zhǎng)開(kāi)始分工了,我自告奮勇地要求承擔(dān)拔出雜草這項(xiàng)艱巨的任務(wù),組長(zhǎng)同意了。

          我拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的塑料口袋開(kāi)始拔草了!巴郏s草真多呀!”說(shuō)完,我就拔起雜草來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)有一棵雜草怎么也拔不動(dòng),于是就用兩只手一起拔。“!”雜草終于被我拔出來(lái)了,可是,我用力過(guò)猛,頓時(shí)摔了個(gè)四腳朝天。不一會(huì)兒,口袋就裝滿(mǎn)了一些小雜草。我拿著口袋去倒雜草,霎時(shí),只見(jiàn)眼前呈現(xiàn)出了一片繁忙的景象:同學(xué)們有的打水,有的澆花,還有的在撿垃圾?磥(lái)同學(xué)們都很賣(mài)力,我也得加油了。

          “咦,下雨啦?”我回過(guò)頭。哦!原來(lái)是鐘鋅蕓在給花草澆水,她把水灑得好高好高,濺得到處都是,好像人工降雨,正好給我降降溫,哈哈!

          經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,終于把花壇里的花草樹(shù)木打扮得更加漂亮,校園環(huán)境也變得更加整潔、優(yōu)美了!

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